Thực hành: Em cần thực hiện cư xử lịch sự với mọi người xung quanh trong cuộc sống hằng ngày. - Vì sao mọi người đều phải có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn tài sản chung ở các công trình[r]
(1)Giáo án: ĐẠO ĐỨC Tuần 25 Bài dạy: THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ II Lớp
5(A,B,C)
Ngày dạy : 5/3/2009 I.Mục tiêu: Học xong này,HS biết
-Khái quát hoá lại kiến thức học từ Tuần 19-24 -Biết vận dụng kiến thức học để làm 1số tập II.Đồ dùng dạy học: Bảng con,phiếu học tập
III Các hoạt động dạy họcchủ yếu:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1/ KTBC :
- Em làm việc để thể tình yêu quê hương?
-Chúng ta cần làm để góp phần xdựng đnước?
2/ Bài : HĐ1:
*Cho HS thống kê học nội dung
- Gọi HS nêu Nhận xét
*Y/C HS thực số tập sau: 1/Trình bày dự kiến làm cho quê em sạch,đẹp
2/Em làm để giữ gìn p.tục tập quán quê?
3/Ghi HĐ có liên quan đến trẻ em mà phường em tổ chức.Em tham gia HĐ nào?
4/Nếu em hướng dẫn viên du lịch,em giới thiệu danh lam thắng cảnh di tích lịch sử nước ta mà em biết?
5/Em chọn số từ ngữ sau:tổ
quốc, truyền thống, học tập, tươi đẹp, xây dựng,VN để điền vào chỗ trống đoạn văn cho phù hợp Tổ quốc em.Đất nước Việt Nam có văn hố lâu đời.Tổ quốc em thay đổi,phát triển
-2HS trả lời
-Nghe
-HS thảo luận nhóm đơi - Nêu
-HS làm cá nhân
- Em bảo vệ giữ gìn truyền thống ông cha để lại
- Tổ chức thăm quan giả ngoại di tích lịch sử
Viếng thăm thắp hương mộ liệt sĩ
- Cố Huế nơi có nhiều di tích lịch sử nhất, nhà nước công nhận kỳ quan giới
(2)từng ngày.Em yêu Việt Nam người VN.Em cố gắng ,rèn luyện tốt để sau góp phần Tổ quốc
HĐ2: Củng cố, dặn dò:
*Cho HS đọc bài, tuyên dương
*Bài sau: Em yêu hoà bình ( t1)
(3)Giáo án: Đạo đức Tuần 25
Bài dạy: Thực hành kỹ học kỳ II Lớp 3(A,B) Ngày dạy: 2/3 /2009
Mục tiêu: - Củng cố kiến thức kỹ học - Giáo dục hành vi đạo đức
- Quan tâm đến gia đình liệt sĩ - Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Tơn trọng khách nước ngồi - Tơn trọng đám tang
II/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động gv Hoạt động hs
HĐ1
Gv hướng dẫn kỹ nghe kể đóng vai tình
a) câu chuyện: Một chuyến bổ ích, Cậu bé tốt bụng
b) Kể nhóm- Đại diện kể trước lớp
c) Thi kể cá nhân
- Đóng vai tình *Bà già cạnh nhà em mẹ liệt sĩ,mấy hôm bà bị ốm
* Vị khách nước hỏi thăm trường mời em chụp ảnh làm kỹ niệm
* Em nhìn thấy bạn em đeo khăn tang sau xe tang
- GV két luận chung: HĐ2: Củng cố, dặn dò
- Củng cố lại kiến thức
- Các tổ kể
- 1-3 kể trước lớp
(4)Giáo án : ĐẠO ĐỨC Tuần 25 Bài dạy: Cám ơn xin lỗi (Tiết1) Lớp I/ Mục tiêu: HS hiểu
- Khi cần nói lời cảm ơn, cần nói lời xin lỗi -Vì cần nói lời cảm ơn , xin lỗi
- Trẻ em có quền tơn trọng ,đối xử bình đẳng - Biết nói lời cảm ơn , xin lỗi giao tiếp ngày - Có thái độ chân thành giao tiếp
- Quí trọng người biết nói lời cảm ơn xin lỗi II/ Đồ dùng dạy học:
Đồ hóa trang đóng vai III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động gv Hoạt động hs
1/KTBC:
a)Ở thôn quê phải đâu? b)Ở thành phố phải đâu? 2/Bài mới:
HĐ1: Quan sát tranh tập H/ Tranh vẽ gì?
Tranh vẽ gì?
GV cho hs thảo luận nhóm đơi - u cầu thảo luận :
1/ Các bạn tranh làm gì? 2/ Vì bạn làm vậy? - GV kết luận:
HĐ2: Thảo luận nhóm tập2 - GV đính tranh u cầu nhóm thảo luận tranh
GV kết luận: sgv
HĐ3: Đóng vai Bài tập - Mối nhóm thảo luận đóng vai GV cho hoạt động lớp
- Em có nhận xát cách ứng xử tiểu phẩm nhóm? - Em cảm thấy bạn
- 2hs lên bảng
- Một bạn cảm ơn nhận quà - Một bạn xin lỗi học muộn - Đại diện nhóm lên trình bày- nhóm bổ sung
*Tr1: Cảm ơn tặng quà *Tr2: Xin lỗi cô giáo đến lớp muộn
*Tr1:Cần nói lời cảm ơn *Tr2: Cần nói lời xin lỗi *Tr3: Cần nói lời cảm ơn *Tr4: cần nói lời xin lỗi - HS tự trả lời
(5)cảm ơn xin lỗi
GV chốt lại: - Cần nói cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ Xin lỗi làm phiền lòng người khác
(6)Giáo án : ĐẠO ĐỨC Tuần 25
Bài dạy: Thực hành kỹ học kỳ II Lớp (A,B,C) Ngày dạy: 2/3/2009
I/ Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức học chương trình HS có hành vi, ứng xử biết ứng xử tình xảy đời sống,sinh hoạt ngày
II/ Đồ dùng dạy học: Đồ hóa trang đóng vai III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động gv Hoạt động hs
1/KTBC:
a)Các cơng trình cơng cộng người dân phải nào?
b)Em làm để bảo vệ cơng trình cơng cộng ?
2/Bài mới: HĐ1: Ôn tập
H/ Hãy nêu tênn học từ tuần 19 >24
GV cho hs thảo luận nhóm đơi - u cầu thảo luận :
1/ Mọi cải, vật chất có xã hội nhờ ai?
2/ Vậy cần có thái độ nngx người lao động? - GV kết luận:GV nhắc nhở thực hành: Em cần có lời nói, việc làm thể kính trọng biết ơn người lao động
H/ - Thế lịch với người?
- Lịch sự, tôn trọng người em người đối xử nào?
- 2hs lên bảng
- Yêu lao động
- Lịch với người
- Giữ gìn cơng trình cơng cộng - Nhờ người lao động
- Chúng ta phải kính trọng biết ơn người lao động
- Có cử , lời nói, hành động thẻ tơn trọng người mà tiếp xúc
(7)Thực hành: Em cần thực cư xử lịch với người xung quanh sống ngày
- Vì người phải có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn tài sản chung cơng trình cộng
HĐ2: Thực hành
- Liên hệ: Việc bảo vệ giữ gìn trường lớp đẹp
- GV nhận xét kết việc - GV nhận xét chung
HĐ4: Củng cố, dặn dị
- Vì cơng trình cơng cộng tài sản chung người
(8)Giáo án: Đạo đức Tuần 25 Bài dạy: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II Lớp 2(A,B) Ngày dạy: 12/3/2009
I/ Mục tiêu:
- Ôn tập thực hành KN chuẩn mực đạo đức kì II - Rèn thói quen đạo đức cho HS
- GD HS có chẩn mc đạo đức đắn sống hàng ngày II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ - Phiếu HT
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động gv Hoạt động hs
1/ KTBC:
2/ Bài mới: Ôn tập thực hành HĐ1: Ôn tập:
- Nêu tên đạo đức học từ đầu kì II đến giờ?
* Gv nhận xét, củng cố, khắc sâu ND, chuẩn mực hành vi đạo đức qua
HĐ2: Thực hành KN
- HS đóng vai xử lí tình
+ TH 1: Em quét lớp, nhặt đợc bút chì Em làm gì? + TH 2: Em muốn mẹ cho chơi vào ngày chủ nhật Em nói gì? + TH 3: Em muốn bạn cho mợn bút Em nói gì?
+ TH 4: Em gọi điện thoại cho bạn nhng bị nhầm nhà Em nói gì? + TH 5: Khi em đến nhà bạn rủ bạn chơi nhng mẹ bạn bị ốm Em làm gì?
- GV nhận xét, cho điểm HĐ3: Củng cố, dặn dò - Khắc sâu ND ôn tập
- HS kể tên học: + Trả lại rơi
+ Biết nói lời yêu cầu, đề nghị + Lịch nhận gọi điện thoại + Lịch đến nhà ngời khác - HS đọc ghi nhớ theo
- HS đóng vai theo cặp, xử lí tình
(9)