Cñng cè néi dung bµi, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc….. néi dung bµi ®äc..[r]
(1)TuÇn 35
Tiết 1: Tp c
Ôn tập Tiếng Việt(tiết 1)
I Mơc tiªu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra kĩ đọc thành tiếng, đọc hiểu H (70tiếng/phút) - Biết viết thông báo ngắn (theo kiểu quảng cáo) buổi liên hoan văn nghệ liên đội
II §å dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên TĐ sgk TV3 - kì II (T.28 - T.34)
III Hoạt động dạy - học: 1 Giới thiệu bài
2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): Nêu yêu cầu, đa phiếu chuẩn bị
- Theo dõi, nêu câu hỏi, ghi điểm
3 Bài tập 2: Viết thông báo buổi liên hoan văn nghệ Liên Đội, mời bạn đến xem.
MT: H viết đợc thông báo…
HD - H Đọc lại bài: Chơng trình xiếc Cần ý điểm viết thông báo?
HD mẫu thông báo nội dung hình thøc KÌm rÌn H chËm
GV + lớp theo dõi nhận xét: nội dung, diễn đạt? Tuyên dơng H vit hay, sinh ng
* Chấm chữa bài, nhận xét rút kinh nghiệm củng cố viết thông báo
Củng cố nội dung bài, dặn dò: NhËn xÐt giê häc…
- H bắt thăm bài, chỗ chuẩn bị 2’, sau lên đọc trả lời câu hỏi thuộc nội dung đọc (H không đạt KT lại vào tiết sau)
- 2H đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - H đọc lại tập đọc,
Hk/g nªu
2Hk/g nªu mÉu
H đọc thầm nội dung cần viết
H viết thông báo, H làm VBT số H đọc trình bày thơng báo
- Về ôn luyện TĐ - HTL Tiết 2: Tp c - k chuyn
Ôn tËp TiÕng ViƯt (t2)
I Mơc tiªu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu H
- TiÕp tơc cđng cè hƯ thèng ho¸ vèn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, NghÖ thuËt
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu nh t1 III Hoạt động dạy - học:
1 Giíi thiƯu bµi
2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực nh t1 3 Bài tp:
Bài 2: Thi tìm từ ngữ thuộc chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, NghƯ tht.
Chia nhãm, giao nhiƯm vơ Bao qu¸t chung
Gv, lớp nhận xét, TD nhóm làm nhanh, tìm từ đúng…
* Cđng cè l¹i tõ ngữ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, NghƯ tht
KÌm rÌn H chËm
4 Cđng cố nội dung ôn, dặn dò: Nhận xét häc
- H thùc hiÖn nh tiÕt - Đọc yêu cầu
Xỏc nh ni dung yờu cu ca bi Trao i theo N8:
- Đại diện nhóm nêu làm, nhận xét H khác bổ sung
H đọc lại từ ngữ bảng, ghi nhớ từ ngữ thuộc
Líp lµm VBT, Hk/g lấy thêm VD củng cố
- Về ôn Tiết 3: Toán
Ôn tập giải toán (tiếp)
I Mục tiêu:
- Rốn luyện kĩ giải tốn có bớc tính, giải tốn liên quan đến rút đơn vị, tính giá trị biểu thức Htb: 4a)
- Tù giác tích cực học tập toán
II Đồ dùng dạy học: GV: Bảng phụ b4 A Kiểm tra cị:
B Bµi míi: Giíi thiƯu bµi…
(2)2 Thực hành: Bài 1: Giải tốn: Kèm rèn H chậm: - Tìm độ dài đoạn dây 1?
- Tìm độ dài đoạn dây 2?
Khuyến khích Hk/g tìm nhiều cách giải * Chữa củng cố giải toán
Bi 2, 3: MT: H biết giải toán liên quan đến rút đơn vị dạng
KÌm rÌn H chËm
* Nhận xét, sửa & củng cố tóm tắt, giải toán liên quan đến rút đơn vị
Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: Treo bảng phụ
KÌm rÌn H chËm làm phần a)
* Chữa củng cố thứ tự tính giá trị biểu thức
4 Củng cố hệ thống kiến thức học, dặn dò Nhận xét đánh giá tiết học
+ Đọc đề, phân tích N2
1 Hk/g lªn bảng làm, lớp làm (Hk/g tìm nhiều cách giải)
+ Đọc đề, phân tích N2
1 Hk lên bảng làm, lớp làm + Đọc đề b3, phân tích N2 Htb lên bảng làm, lớp làm Hk/g nhìn tóm tắt, đặt đề tốn + Đọc, x/đ yêu cầu bài, tự làm 2H lên bảng H đổi sgk kiểm tra chéo, báo cáo gii thớch?
- Nhắc lại nội dung KT - Về ôn luyện, chuẩn bị sau
III Hoạt động dạy - học:
TiÕt 4: Tự nhiên - x hộiÃ
Ôn tập học kì II: Tù nhiªn
I Mơc tiªu:
- Hệ thống kiến thức học tự nhiên
- H phong cảnh thiên nhiên, yêu quê hơng có ý thức bảo vệ thiên nhiên
II §å dïng d¹y - häc:
III Hoạt động dạy học: Bài ôn: * Giới thiệu Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
Nêu yêu cầu SGK trang 133 Theo dõi, giúp đỡ H chậm
GV, líp nhËn xÐt, bỉ sung, hoµn thiƯn vµ cđng cè néi dung kiÕn thøc qua bµi tËp
- Đọc yêu cầu, trao đổi N2, tự hoàn thành VBT
- số H trình bày, H khác bổ sung Hoạt động 2: Trò chơi: Ai đúng, nhanh
Chia nhóm, nêu nhiệm vụ yêu cầu chơi T Nêu đặc điểm, H viết tên cây…
TD nhóm nhanh,
Cđng cè kiÕn thøc qua trß ch¬i
Ch¬i tiÕp søc theo nhãm
Liên hệ: ý thức bảo vệ động thực vật C Củng cố nội dung KT ôn tập
Nhận xột, ỏnh giỏ tit hc
- Thi đua hát hát có tên loài vật cối
Thực tốt ND giáo dục cc sèng
TiÕt 5: To¸n
Lun tËp chung
I Mơc tiªu:
- Củng cố cách đọc, viết, cộng, trừ, nhân, chia số có năm chữ số; Luyện tính giá trị biểu thức, giải toán liên quan đến rút đơn vị, xem đồng hồ xác đến phút
- Lµm thµnh thạo tập liên quan Htb: 1: a, b, c;
II Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b1, đồng hồ b3
III Hoạt động dạy - học: A Kiểm tra cũ:
B Bµi míi: Giíi thiƯu bµi… 2 Thùc hµnh:
Bài 1:Viết số
Kèm rèn H chËm lµm a, b, c
NhËn xÐt + sưa củng cố viết số có năm chữ số Bài 2: Đặt tính tính:
Theo rõi kèm rèn H chậm; Chấm chữa củng cố kỹ thuật tính +, - , x, : sè cã 4, ch÷ sè
Bài 3: Sử dụng đồng hồ
- Đọc yêu cầu- Tự làm - số H nêu H lên bảng
(3)Cht kt rèn kỹ xem đồng hồ cho H Bài 4: Tính:
KÌm rÌn H chËm
* Chữa củng cố thứ tự tính giá trị biểu thức
Bài 5: Giải toán: KÌm H chËm
HD-H lµm bµi vµ cđng cè giải toán với tiền VN
3 Củng cố nội dung bài, dặn dò: Nhận xét học
- Làm nhóm 2, số H nêu - Tự làm vào vở, H lên bảng - Đọc đề, tự lm
Thứ năm ngày tháng năm 2010.
Tiết 1: Chính tả
Ôn tập Tiếng ViƯt (t3)
I Mơc tiªu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu H - Nghe viết trình bày thơ theo thể thơ lục bát bài: “Nghệ nhân Bát Tràng” (70chữ/15phút mắc không quỏ li)
II Đồ dùng dạy - học: - GV: PhiÕu nh t1, b¶ng phơ b2
III Hoạt động dạy - học: 1 Giới thiệu bài
2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực nh t1 3 Bi tp:
Bài 2: Treo bảng phô:
MT: H viết đúng, chữ tơng đối rõ rng bi chớnh t
Đọc thơ: Nghệ nhân Bát Tràng
- Di ngũi bỳt ca Ngh nhõn Bát Tràng cảnh đẹp ra?
- Nêu cách trình bày thơ? - Tìm từ ngữ khó dễ viết sai lẫn? + Đọc tả
+ Chấm chữa số rút kinh nghiệm 4 Củng cố nội dung ôn, dặn dò: Nhận xÐt giê häc…
- H thùc hiÖn nh tiÕt - Đọc yêu cầu
2H c bi, lp đọc thầm Hk/g
Htb
- Viết bảng con, đọc ghi nhớ tả - Viết bài, sốt lỗi
Trao đổi theo cặp - Về ôn
TiÕt 2: To¸n
Lun tËp chung
I Mơc tiªu:
- Cđng cè cho H SLT, SLS, so sánh biết xếp thứ tự c¸c sè; SLN-SBN mét nhãm c¸c sè
- Rèn kĩ tìm thành phần cha biết phép tính cộng trừ nhân chia, giải tốn phép tính; độc phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản Htb: a, b, c
II Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phụ b4
III Hoạt động dạy học:
A KiĨm tra bµi cị:
B Bµi míi: Giíi thiƯu bµi
2 Thùc hµnh: Bµi 1: a) ViÕt sè liỊn tríc… b) Khoanh vµo sè lớn nhất
Treo bảng phụ
* Chữa bµi vµ cđng cè SLT, SLN d·y sè Bµi 2: Đặt tính tính:
Kèm rèn H chậm
Chữa củng cố KT tính +, -, x, : số có chữ số Bài 3: Giải toán:
KÌm rÌn H chËm
* NhËn xÐt, sửa & củng cố giải toán
Bài 4: Xem bảng thống kê, trả lời câu hỏi: Treo bảng phụ:
Htb làm phần a, b, c
* Củng cố toán thống kê số liệu
3 Cng cố hệ thống kiến thức học, dặn dò Nhn xột ỏnh giỏ tit hc
+ Đọc, x/đ yêu cầu bài, tự làm - 2H lên bảng, lớp làm bảng + Đọc, x/đ yêu cầu bài, tự làm + Đọc, x/đ yêu cầu bài, phân tích, tóm tắt tự làm
+ Đọc, x/đ yêu cầu bài, tự làm 2H hỏi đáp theo nhóm
(4)Tiết 3: Tập viết
Ôn tập Tiếng ViƯt (t4)
I Mơc tiªu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - kiểm tra KN đọc thành tiếng, đọc hiểu H - Tiếp tục ơn nhân hóa, cách nhân hóa
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu nh t1, b¶ng phơ b2
III Hoạt động dạy - học: 1 Giới thiệu bài
2 Kiểm tra đọc (1/4 số H): thực nh t1 3 Bài tp:
Bài 2 : Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: Treo bảng phụ
- Đọc thơ Cua thổi xôi Chia nhóm, giao nhiệm vụ
- Tìm tên vật có bài?
- Có cách nhân hóa? Là cách nào?
* Củng cố lại từ ngữ nhân hoá cách nhân hóa qua thơ.
Kèm rèn H chậm
4 Củng cố nội dung ôn, dặn dò: Nhận xét giê häc
- H thùc hiÖn nh tiÕt
- Đọc yêu cầu nội dung tập Xác định nội dung yêu cầu tập - Quan sát tranh - Trao đổi theo N2 làm VBT
- Đại diện số H nêu làm, nhận xét - Hk/g: Có cách nhân hóa: Tả, gọi, nói với vật từ ngữ để tả, gọi, nói ngời
Hk/g đặt câu vật có sử dụng biện pháp nhân hố
Lớp chữa VBT, Hk/g lấy thêm VD củng cố Về HTL thơ
- Về ôn Tiết 4: Thủ công
Ôn tập chơng III IV
I Mục tiêu:
- Ôn tập, củng cố kiến thức kĩ chơng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi - Tạo đợc sản phẩm học
*Hg: Tạo đợc sản phẩm học, làm đợc sản phẩm có tính sáng tạo - Yêu quý sản phẩm lao động, ham học tập
II Đồ dùng dạy - học: - GV: mẫu sản phẩm học
- HS: Giấy thủ công, kéo, keo, chì, màu
III Hoạt động dạy học:
A Kiểm tra: KT việc chuẩn bị đồ dùng H B Bài mới: Giới thiệu
2 HD-H thực hành: Đa mẫu sản phẩm, lu ý nhắc nhở - Bao quát, hớng dẫn, giúp đỡ ,
3 Nhận xét, đánh giá sản phẩm, tuyên dơng sản phẩm đúng, gấp cắt dán, trang trí đẹp
- Củng cố chơng gấp, cắt, dán hình - Nhận xét đánh giá tiết học
- Đa đồ dùng lên bàn - Quan sát, nhận xét
- H tiếp tục thực hành hồn thiện trang trí sản phẩm mình, - Trang trí, trng bày sản phẩm - Nhận xét, bình chọn sản phẩm đẹp, tuyên dơng
Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Tit 1: Tp c
Ôn tập Tiếng Việt (t5)
I Mơc tiªu:
- Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng văn, thơ có yêu cầu HTL (T.28 - 34) - Kiểm tra KN - HTL đọc thành tiếng, đọc hiểu H
- Nghe- kể: Bốn cẳng sáu cẳng: Nhớ ND câu chuyện để kể chuyện lời kể tự nhiên, ging vui, khụi hi
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi HTL, bảng phụ b2
III Hoạt động dạy - học: 1 Giới thiệu bài
2 Kiểm tra đọc (1/2 số H): Nêu yêu cầu, đa
(5)- Theo dõi, nêu câu hỏi, ghi điểm
3 Bài tập 2: Nghe kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng Treo bảng phụ
- Kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng theo tranh lần
HD - H quán sát kĩ tranh - lời kể vui, giọng khôi hài Nêu câu hỏi SGK
GV kể lần 2,
GV + lớp theo dõi nhận xét: nội dung, diễn đạt, lời kể?
Tuyên dơng H kể hay, sinh động Truyện gây cời điểm nào?
* NhËn xÐt rót kinh nghiƯm vµ cđng cè néi dung trun
Cđng cè néi dung bµi, dặn dò: Nhận xét học
ni dung bi đọc (H không đạt KT lại vào tiết sau)
- 2H đọc yêu cầu gợi ý, lớp đọc thầm - H quan sát tranh, Hk/g nêu nhanh nội dung Theo dõi, nắm nội dung
- H trả lời 2Hk/g kể mẫu H trao đổi N2
1 sè H kĨ tríc líp nèi tiÕp tõng tranh theo gợi ý; - 3Hk/g kể câu chuyện
- Hk/g
- Về ôn luyện TĐ - HTL Tiết 2: Chính tả
Ôn tập TiÕng ViƯt (t6)
I Mơc tiªu:
- Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng văn, thơ có yêu cầu HTL (T.28 - T.34) - Kiểm tra KN - HTL đọc thành tiếng, đọc hiểu H
- Nghe viết thơ: “Sao Mai” Luyện viết chữ có âm, vần dễ sai ln
II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên HTL - HS :VBT
III
Hoạt động dạy - học:
1 Giíi thiƯu bµi
2 Kiểm tra đọc (số H lại): thực nh t1 3 Bài tập:
Bµi 2: Nghe-viÕt: Sao Mai Treo bảng phụ: Đọc thơ: Sao Mai
- Ngôi mai thơ chăm nh nào? - Nêu cách trình bày thơ?
- Tìm từ ngữ khó dễ viết sai lẫn? + Đọc tả
+ Chấm chữa số rút kinh nghiệm 4 Củng cố nội dung ôn, dặn dò: NhËn xÐt giê häc…
- H thùc hiÖn nh tiết - Đọc yêu cầu
2H c bi, lớp đọc thầm H…
- Viết bảng con, đọc ghi nh chớnh t
- Viết bài, soát lỗi - Về ôn
Tiết 3: Toán
Luyện tËp chung
I Mơc tiªu:
- Củng cố đọc viết số có năm chữ số cho H; SLT, xếp thứ tự số
- H tiếp tục rèn KN thực phép tính, tìm thành phần cha biết, củng cố thời gian giải toán có nội dung hình học Hk/g:
II Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phơ bµi
III Hoạt động dạy - học:
A Kiểm tra cũ: Đọc viết số có chữ số? B Bài mới: Giới thiệu bài
2 Thùc hµnh: Bµi 1: a) ViÕt sè liỊn tríc, sè liỊn sau…
b) Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn. HD - Hk làm mẫu
KÌm rÌn H chËm
* Ch÷a củng cố SLT, SLS, thứ tự số
- Làm bảng con, H lên bảng làm, líp KT chÐo
(6)trong d·y sè
Bài 2: Đặt tính tính: Kèm rèn H chËm
* NhËn xÐt, söa & c/cè viÕt sè có chữ số Bài 3: Trong năm tháng có 31 ngày?
* Củng cố số ngày tháng Bài 4: Tìm x:
KÌm rÌn H chËm
* Cđng cè céng trõ nhân chia nhẩm với số tròn nghìn có chữ số
Bài 5: Giải toán:
MT: Giải toán tính diện tích HCN, HV
4 Củng cố hệ thống kiến thức học, dặn dò Nhn xột ỏnh giỏ tit hc
+ Đọc, x/đ yêu cầu bài, tự làm 1H lên bảng; §ỉi sgk kiĨm tra chÐo, b¸o c¸o
+ §äc, x/đ yêu cầu bài, tự làm sgk; 1H lên b¶ng
+ Xác định yêu cầu, tự làm, báo cỏo v gii thớch cỏch nhm
- Nhắc lại nội dung KT - Về ôn luyện, chuẩn bị sau Tiết 4: Sinh hoạt lớp
TuÇn 35
I ổ n định tổ chức: Hát tập thể
II Néi dung:
1 Đánh giá nếp hoạt động lớp tuần 35: - Các tổ H tự kiểm điểm, báo cáo
- GV nhận xét chung hoạt động lớp, nhận xét (u - nhợc điểm…)
- Bình bầu: Tuyên dơng: Nhắc nhở: 2 Phơng hớng tuần sau:
- Thi đua học tËp vµ rÌn lun tèt chµo mõng ngµy 15/5 TL Đội TNTP HCM; 19/5 SN Bác - Tích cực ôn luyện rèn học, rèn chữ viết, rèn ý thức nếp chuẩn bị tốt cho Bài KT cuối năm
- Tích cực rèn học, rèn chữ viÕt, rÌn ý thøc;
- Rèn kèm giúp đỡ HD - H chậm; xây dựng đôi bạn học tập giúp tiến - Tích cực rèn nếp tự quản, rèn học, rèn chữ viết, rèn ý thc
- Thực tốt ATGT, giữ VS ăn uống, VS cá nhân, VSMT, tiết kiệm lợng - Thực chăm sóc bồn cây, vệ sinh lớp häc
3 Trò chơi: Chơi trò chơi đơn giản đố vui
TiÕt 5: Luyện từ câu
Kim tra nh kỡ cui kì II Thay: Ơn tập Tiếng Việt
I Mơc tiªu:
- Cđng cè vèn kiÕn thøc vỊ từ câu qua tiết + ôn tập sgk - H tÝch cùc häc tËp TiÕng ViÖt
II Đồ dùng dạy - học: - GV: bảng phô - HS :VBT
III Hoạt động dạy - học: 1 Giới thiệu bài
2 Bài tập (Tr.143) tiết 7- ôn tập: Chia nhãm, giao nhiƯm vơ:
Bao qu¸t c¸c nhãm lµm viƯc
Sau phần chữa củng cố từ ngữ thuộc chủ điểm: Lễ hội, Thể thao, Ngôi nhà chung, Bầu trời mặt đất
Nhận xét, chữa , chốt từ ngữ đúng, tuyên d-ơng nhóm thắng cuộc, làm đúng, nhanh
3 Bài ôn tiết 8: Đọc Cây gạo trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài.
Chấm chữa số chốt câu trả lời 4 Củng cố nội dung ơn, dặn dị:
- Đọc đề, xác định yêu cầu Lớp đọc thầm; Hk/g làm mẫu vài từ - Làm việc theo nhóm bảng phụ a) nhóm làm ý
b); c); d) ba nhãm b¾t thăm làm theo nhóm
- H lm vic N8, 1H thay mặt nhóm đọc kết tồn H nhóm khác nhận xét, bổ sung…
- Líp lµm VBT
(7)NhËn xÐt giê häc… tra TiÕt 6: To¸n
Kiểm tra định kì cuối kì II
Thay: Lun tËp nh©n, chia sè có năm chữ số cho số có chữ số.
I Mục tiêu:
- Củng cố nhân, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ số
- Vận dụng làm tốt tập có liên quan cách tự giác, tích cực
II Hoạt động dạy - học: 1 Giới thiệu bài… 2 Luyn tp:
Bài 1: Đặt tính tính:
21918 x ; 37180 : ; 10207 x 8; 42635 : Theo dâi, kÌm rÌn H chËm
* Củng cố đặt tính, tính nhân chia số có chữ số cho số có ch s
Bài 2: Tìm x:
a) x : = 17150 (d 2) b) x x = 63600 Bao qu¸t, HD kÌm rÌn H chậm
* Củng cố tìm thành phần cha biết phÐp nh©n, chia
Bài 3: Có xe chở đợc tất 4026kg thóc Hỏi xe nh chở đợc ki-lơ-gam thóc? Kèm rèn H chậm
Nhận xét, sửa, củng cố giải toán liên quan đến rút đơn vị
3 Củng cố nội dung bài, dặn dò: Nhận xét học
+ H tự làm bảng con, 3H lên bảng số H nêu cách thực nhân, chia?
- Đọc yêu cầu tập 2H lên bảng, lớp làm
1 số H nhắc lại cách tìm TP cha biết phép nhân, chia
- Đọc yêu cầu, xác định dạng toán 1H lên bảng làm, lớp tự làm - số Hk/g đặt đề toán dạng - Nhắc lại kiến thức học…
TiÕt 7: Tù nhiªn - x hộiÃ
Ôn tập học kì II: Tự nhiên
I Mơc tiªu:
- Hệ thống kiến thức học tự nhiên
- H ªu phong cảnh thiên nhiên, yêu quê hơng có ý thức bảo vệ thiên nhiên
II Hot ng dy hc: Bài ôn: * Giới thiệu
Hoạt động 1: Làm việc cá nhân Nêu yêu cầu SGK trang 133 Theo dõi, giúp H chậm
GV, líp nhËn xÐt, bỉ sung, hoµn thiƯn vµ cđng cè néi dung kiÕn thøc qua bµi tËp
- Đọc yêu cầu, trao đổi N2, tự hoàn thành VBT
- số H trình bày, H khác bổ sung Hoạt động 2: Trò chơi: Ai đúng, nhanh
Chia nhóm, nêu nhiệm vụ yêu cầu chơi T Nêu đặc điểm, H viết tên cây…
TD nhóm nhanh, ỳng
Củng cố kiến thức qua trò chơi
Ch¬i tiÕp søc theo nhãm
Liên hệ: ý thức bảo vệ động thực vật C Củng cố nội dung KT ôn tập
Nhận xét, ỏnh giỏ tit hc
- Thi đua hát hát có tên loài vật cối
Thực tốt ND giáo dục sống
Toán*
Luyện tập nhân, chia số có năm chữ số cho số có chữ số I Mục tiêu:
- Củng cố nhân, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè
- Vận dụng làm tốt tập có liên quan cách tự giác, tích cực II Hoạt động dạy - học:
(8)2 Luyện tập:
Bài 1: Đặt tính tính:
21918 x ; 37180 : ; 10207 x 8; 42635 : Theo dâi, kÌm rÌn H chËm
* Củng cố đặt tính, tính nhân chia số có chữ số cho số có ch s
Bài 2: Tìm x:
a) x : = 17150 (d 2) b) x x = 63600 Bao qu¸t, HD kÌm rÌn H chậm
* Củng cố tìm thành phần cha biết phÐp nh©n, chia
Bài 3: Có xe chở đợc tất 4026kg thóc Hỏi xe nh chở đợc ki-lơ-gam thóc? Kèm rèn H chậm
Nhận xét, sửa, củng cố giải toán liên quan đến rút đơn vị
5 Cñng cố nội dung bài, dặn dò: Nhận xét học
+ H tự làm bảng con, 3H lên bảng số H nêu cách thực nhân, chia?
- Đọc yêu cầu tập 2H lên bảng, lớp làm
1 số H nhắc lại cách tìm TP cha biÕt phÐp nh©n, chia
- Đọc yêu cầu, xác định dạng toán 1H lên bảng làm, lớp tự làm - số Hk/g đặt đề toán dạng - Nhắc lại kiến thức học… Tiết 7: Hoạt động ngoại khố
Móa hát ca ngợi Bác Hồ
I Mục tiêu:
- Luyện văn nghệ ca ngợi Bác Hồ chào mừng ngàysinh nhật Bác 19/5 - Hình thức múa, hát, th¬, kĨ chun
- Bồi dỡng H tình u q hơng đất nớc, lịng tự hào kính u Bỏc H II Ni dung
1 Nêu chủ điểm SHTT
- Luyện văn nghệ ca ngợi Bác Hồ chào mừng ngày sinh nhật Bác 19/5
Hình thức: Múa, hát, thơ, kể chuyện (đơn ca, song ca, ca, th)
2 Văn nghệ ngày chào mừng ngày sinh nhật Bác 19/5
Tuyên dơng nhóm biểu diễn tốt
3 Hot động lớp: Hát hát thuộc chủ đề Tuyên dơng nhóm thắng (hát đợc hát thuc ch trờn)
4 Củng cố, dặn dò: NhËn xÐt tiÕt häc
- Tù chän
- Luyện tập, phân công
- Cỏc CN, nhúm biu diễn Hk/g phát biểu cảm tởng, suy nghĩ nội dung hát, thơ; bày tỏ tình cảm ngày sinh nhật Bác 19/5 Hoặc trao đổi với bạn dới lớp…
- Chia nhóm chơi thi đua( nhóm thuộc nhiều h¸t)
TiÕt 7: To¸n*
Lun tËp vỊ số có năm chữ số
I Mục tiêu:
- Củng cố rèn kĩ đọc viết số có chữ số - Vận dụng làm tốt tập có liên quan II Đồ dùng dạy - học : HS: VBT
III Hoạt động dạy - học :
1 Củng cố đọc viết số có chữ số
Theo dâi rÌn kÌm vµ HD - H chËm hoµn thµnh
(9)Chấm chữa củng cố kiến thức qua tËp LuyÖn tËp:
Bài 1: Viết đọc số sau, biết số gồm: 35 nghìn, trăm, chục, đơn vị
2 chục nghìn, trăm, chục, đơn vị chục nghìn, nghìn, chục, đơn vị chục nghìn, nghìn, đơn vị
Bµi 2: ViÕt sè:
Số liền trớc Số cho Số liền sau 75801 75802 75803
……… 80000 ……
57400 25000 78090
HD - H chậm cách tìm SLT(-1); SLS(+1) Chấm chữa vµ cđng cè SLT, SLS cđa cđa sè Bµi 3: Cho chữ số: 0,1,2,3 HÃy lập số có chữ số khác nhau?
HD-H lp s theo cột: chọn chữ số hàng trăm (có cách chọn, cách chọn lập đợc số => 3x6=18số):
3 Cđng cè kiÕn thøc cđa bµi NhËn xÐt giê häc
- Đọc đề, tự làm số H c s
2Hg lên bảng làm giải thích cách làm 35786; 20514; 64032; 18005
- c đề, phân tích N2 Hg lên bảng làm, Hk/g làm
Hk/g đặt đề toán dạng 2(nêu số có chữ số - H khác x/đ SLT, SLS) - Hk/g nêu cách tìm SLT, SLS số - Đọc đề, tự làm
VÝ dô: 1023 1032 1203
1230 ……