Giao an lop 2

- Nghe vµ thùc hiÖn chuÈn x¸c theo yªu cÇu cña gi¸o viªn.. - Nghe vµ thùc hiÖn theo híng dÉn.b[r]

(1)

Tuần 1 Ngày soạn: 22/08/2010

Tiết 1 Ngày giảng:23-2526/08/ 10

ôn tập hát lớp 1 nghe Quốc ca

I Mơc tiªu

1 Kiến thức : - HS nhớ lại 12 hát họ lớp 1

2 Kỹ : - Hát đúng, hát đều, hoà giọng, gõ đệm nhịp.

3 Thái độ : - Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quốc ca II Chuẩn b

1 Giáo viên:

Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo Đi on. - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá

- Đài, đĩa nhạc hát Quốc ca 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: Học sinh hát đã

häc

2 Kiểm tra cũ: GV hỏi HS số hát học lp

3 Dạy mới:

3.1 Hoạt động 1: Ôn tập hát lớp

- GV gợi ý cho lại số hát lớp học, sau cho cở lớp hát

- Hát kết hợp với vỗ tay, dùng phách gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca - Chon vài cho em biểu diễn trớc lớp, gợi ý cách biểu diên cho HS - Gợi ý cho HS hát kết hợp với vận động, múa đơn giản, kết hợp số trò chơi (Bài Tập tầm vông, Quả)

- NhËn xÐt HS thực biểu diễn hát

3.2 Hoạt động 2:

- Giíi thiƯu s¬ qua vỊ hát Quốc ca Việt Nam ( tác giả, xuất sø, tiÕt tÊu, ý nghÜa cđa bµi )

- Cho lớp nghe đĩa nhạc trình bày Quốc ca, hỏt cho HS nghe ln

- Đặt số câu hỏi: Tham khảo SGV Tr 10

- Cho HS tập đứng nghiêm, tập đứng chào cờ nghe hát Quốc ca

- NhËn xÐt c¶ lớp thực nội dung tập chào cờ, sửa lỗi vỊ t thÕ, t¸c phong

- Thùc hiƯn

- Thực theo yêu cầu giáo viên

- HS trả lời hát theo yêu cầu GV - Hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, TTLC

- Tự chon hình thức biểu diễn, đơn ca, tốp ca

- Hát kết hợp vận động, múa đơn giản, chơi trị chơi, theo nhóm

- Nghe vµ rót kinh nghiƯm - Nghe giíi thiƯu bµi

- Nghe đĩa nhạc Quốc ca, v nghe GV hỏt

- Nghe trả lời câu hỏi

- Đứng nghiêm túc theo yêu cầu giáo viên

- Nghe sửa lỗi

4 Cñng cè.

(2)

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh hạn chế

- Nh¾c HS chào cờ nghe Quốc ca phải nghiêm túc, trang nghiêm 5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà ôn lại số hát học lớp - Tập chào cờ

- Chuẩn bị

Tuần 2 Ngày soạn: 29/08/2010

Tiết 2 Ngày giảng:30-1-2/09/2010 Học hát: Bài Thật hay

Nhạc lời: Hoàng Lân I Mục tiêu

1 Kin thức : Hát thuộc lời ca, giai điệu.

Kỹ : Hát đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, nhịp

Thái độ : Biết hát Thật sáng tác nhạc sĩ Hoàng Lân II Chuẩn b

1 Giáo viên:

Nhc c: n Oocgan, đài

- Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá

- Tranh vẽ chim đậu cành - Đĩa nhạc hát Quốc ca

2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

häc

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra mét sè häc sinh vỊ néi dung tiÕt

3 D¹y bµi míi:

3.1 Hoạt động 1: Dạy hát Thật

(3)

hay.

- Giới thiệu hát: Tham khảo phần giới thiệu SGV Tr 13, Dặt số câu hỏi loài chim

- Hát mẫu lần - Đọc lời ca

- Hớng dẫn hát câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, không tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát ªm nhĐ nhµng,

3.2 Hoạt động 2:

- Hớng dẫn hát kết hợp với vỗ tay theo TTLC (hớng dẫn chi tiết)

- Hát kết hợp với vỗ tay theo phách Nghe véo von vòm

- Chó ý cho HS nh÷ng chỗ có dấu lặng - Chia nhóm cho HS luyện tËp, chia thµnh nhãm

- NhËn xÐt nhóm thực hành, hớng dẫn lại cho HS điểm cha thành thạo - Đàn cho HS hát lại hát lần

- Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Nghe giới thiệu

- Nghe hát mẫu - Đọc đồng

- Nghe hát mâu thực theo yêu cầu giáo viên

- Quan sát thực theo yêu cÇu - Thùc hiƯn

- Thực hoạt động theo nhúm

- Nghe sửa lỗi

- Hát kết hợp với vỗ tay theo phách 4 Củng cố

- GV cho HS lại hát mét lÇn

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh hn ch

- Nhắc HS tập vỗ tay theo phách, TTLC 5 Tổng kết - Dăn dò.

(4)

Tuần 3 Ngày soạn: 04/09/2011 Tiết 3 Ngày giảng:

Ôn tập hát: Thật hay

I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát thuộc, diễn cảm làm động tác phụ hoạ theo nội dung bài. Kỹ : Biết đánh nhịp 2/4 theo hát HS biết chơi trò chơi dùng số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu hát

3 Thái độ : Thông qua học giúp HS thêm yêu môn âm nhạc. II Chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Nhc c: n Oocgan, i, đĩa nhạc. - Thanh phách, song loan, trống nhỏ 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

häc

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra mét sè häc sinh vỊ néi dung tiÕt

3 D¹y bµi míi:

3.1 Hoạt động 1: Ơn tập hát Thật là hay.

- Bắt giọng cho HS hát theo nhạc đệm với tốc độ vừa phải

- Cho HS tập đứng hát nguyên âm A, U, I, Ê, Ô, đàn giai điệu cho HS hỏt theo

- Cho HS tự hát hát 2-3 lần, sửa lỗi nhịp cho HS

3.2 Hoạt động 2: Hớng dẫn cách đánh nhịp 2/4

- Hớng dẫn HS vỗ tay, gõ đệm phách mạnh, phách nhẹ

- Gọi vài HS lên bảng thực 3.3 Hoạt động 3: Trò chơi Dùng nhạc đệm số nhạc cụ gõ

- Híng dÉn HS gâ nh¹c cđa tõng lo¹i, em thø nhÊt sư dơng song loan, em thø gâ ph¸ch, em thø gâ trèng, em thø gâ mâ

- Cho tõng nhãm biĨu diƠn cúng tiết tấu cho học sinh phân biệt tù nhËn xÐt lÉn

- Thùc hiÖn theo yêu cầu

- Nghe hát theo nhạc chuẩn xác - Hát theo hớng dẫn giáo viên - Tự hát nghe nhận xét giáo viên

- Tập đánh nhịp, sau vừa hát vừa đánh nhp

- Thực theo yêu cầu

- Quan sát thực

- Biểu diễn theo nhãm vµ tù nhËn xÐt lÉn

4 Cđng cè

(5)

- Nh¾c HS tập vỗ tay theo phách 5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà học thuộc hát - Chuẩn bị

Tuần 4 Ngày soạn: 12/09/2010

Tiết 4 Ngày giảng: 13-15-16/9/2010 Hoc hát: Bài Xoè hoa

Dân ca Th¸i

Lêi míi: Phan Duy I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát thuộc lời ca, lớp hát đồng đều, hò giọng

2 Kỹ : HS biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca.

3 Thái độ : Biết Xoè hoa dân ca đồng bào Thái Tây Bắc. II Chun b

1 Giáo viên:

Nhc c: Đàn Oocgan, đài, đĩa nhạc. - Thanh phách, song loan, trống nhỏ 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: Học sinh hát Thật là

hay

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra mét sè häc sinh vÒ néi dung tiÕt

3 Dạy mới:

3.1 Hot ng 1: Dạy hát Xoè hoa

- Thùc hiÖn theo yêu cầu

(6)

- Giới thiệu hát: Tham khảo phần giới thiệu SGV

- Hát mẫu lần - Đọc lời ca

- Hớng dẫn hát câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất hát

3.2 Hoạt động 2: Hớng dẫn hát kết hợp với v tay theo phỏch

- Hát kết hợp với vỗ tay theo phách, h-ớng dẫn chi tiết cho HS, viết mẫu tiết tấu lên bảng

- Vừa hát vừa gõ theo nhịp: Gợi ý cho HS gõ theo nhịp khác gõ theo phách ô nhịp gõ lần

- Vừa hát võa gâ theo TTLC: Híng dÉn HS gâ theo TTLC nốt nhạc ứng với lần gõ

- Chia nhãm cho HS lun tËp, chia thµnh nhãm

- NhËn xÐt nhãm thùc hµnh, híng dẫn lại cho HS điểm cha thành thạo - Đàn cho HS hát lại hát lần

- Nghe giới thiệu - Nghe hát mẫu - c ng

- Nghe hát mẫu thực theo yêu cầu giáo viên

- Quan sát thực theo yêu cầu - Thực theo híng dÉn

- Thùc hiƯn theo híng dÉn cđa GV - HS lun tËp theo nhãm

- Nghe sửa lỗi

- Hát kết hợp với vỗ tay theo phách 4 Củng cố.

- GV cho HS lại hát lần

- Nhn xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh hạn chế

- Nhắc HS tập vỗ tay theo phách, theo nhịp, theo TTLC 5 Tổng kết - Dăn dò.

(7)

Tuần 5 Ngày soạn: Tiết 5 Ngày giảng:

ôn tập hát xòe hoa

Dân ca Thái

Lời míi: Phan Duy I Mơc tiªu

Kiến thức: Hát giai điệu lời ca Kỹ : Tập biểu diễn hát

Thái độ : Qua học giúp học sinh yêu thích ca hát II Chuẩn b

1 Giáo viên:

Nhc c: n Oocgan, đài

- Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá 2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số học

sinh

2 KiĨm tra bµi cị: KiĨm tra HS kÕt hợp học

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Ôn tập hát Xoố hoa

- Cho HS hát hát 1-2 lỵt

- Chia nhóm hát ln phiên nhận xét nhóm hoạt động

- Hớng dẫn cho HS biểu diễn trớc lớp, đệm giai điệu cho HS biu din

- Nhận xét nhóm, cá nhân biĨu diƠn, rót kinh nghiƯm cho HS

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với trị chơi đốn câu hát

- Thùc hiÖn mÉu lÇn híng dÉn chi tiÕt cho HS thùc hiƯn

- Hớng dẫn hát giai điệu nguyên âm: ò o ó o o o ó ò o o A a a à U I

- Ghép chuỗi câu nguyên âm lại với theo câu hát

- HS hát rõ ràng chuẩn xác lời ca giai điệu

- Thực theo nhóm, làm theo yêu cầu giáo viên Các nhóm luân phiên hát nhận xÐt lÉn

- Biểu diễn theo nhóm, đơn ca, song ca, tốp ca Biểu diễn tự nhiên thoải mái - Nghe ghi

- Nghe, quan sát thực Dùng nhạc cụ thực hành

- Nghe htực theo phần hớng dẫn giáo viên

- Ghép nguyên âm

4 Củng cố.

- GV cho HS lại hát lần, kết hợp ghép nguyên âm

- Nhn xột gi hc, biu dng em học tốt, động viên em học sinh hạn chế

(8)

- ChuÈn bÞ

Tuần 6 Ngày soạn:

Tiết 6 Ngày giảng: Hoc hát: Bài Múa vui

Nhạc lời: Lu Hữu Phớc I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu lời ca. 2 Kỹ : Tập gõ đệm theo hát.

Thái độ : Biết nhạc sĩ Lu Hữu Phớc tác giả hát II Chuẩn bị

1 Giáo viên:

Nhc c: n Oocgan, i - Thanh phách, song loan

2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát X hoa.

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra mét sè häc sinh vỊ néi dung tiết

3 Dạy mới:

3.1 Hoạt động 1: Dạy hát Múa vui

(9)

- Giới thiệu hát: Dùng tranh sgk giới thiệu tên tác giả, tên hát, nội dung

- Hát mẫu lần

- Đọc lời ca, ý chỗ ngắt bµi

- Hớng dẫn hát câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất hát

3.2 Hoạt động 2: Hớng dẫn hát kết hợp với vỗ tay theo phách, theo nhịp

- Nhận xét nhóm thực hành, hớng dẫn lại cho HS điểm cha thành thạo - Hát kết hợp với vận động, hớng dẫn HS động tác, nhún chân theo nhịp, tay đa sang bờn, v tay

- Đàn cho HS hát lại hát lần

- Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Nghe hát mẫu

- c ng

- Quan sát thực theo yêu cầu - Thực hiƯn theo híng dÉn

- HS lun tËp - Nghe sửa lỗi

- Thc hin theo hng dẫn - Hs vận động theo nhạc 4 Củng cố.

- Nhắc HS tập vỗ tay theo phách, theo nhịp, theo TTLC, vận động phụ hoạ theo hỏt

(10)

Ôn tập hát: Múa vui

Nhạc lời: Lu Hữu Phớc I Mục tiêu

1 Kin thức : Thuộc hát, kết hợp hát, múa với động tác đơn giản. 2 Kỹ : Tập biểu diễn hát.

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu môn âm nhạc. II Chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Đàn Oocgan - Thanh phách, song loan 2 Học sinh:

- SGK, nhạc cô gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát Xoè hoa.

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra vỊ nội dung tiết

3 Dạy mới:

3.1 Hoạt động 1: Ôn tập hát Múa vui

- Đệm đàn cho HS hát hát Múa vui lần

- Chia nhãm luyÖn tËp hát, kết hợp với vỗ tay theo tiết tấu

- Nhận xét nhóm thực hành theo nhóm

3.2 Hoạt động 2: Hát với tốc độ khác

- Hớng dẫn hát với tốc độ chậm nhanh dần Hát mẫu lần

- Cho HS hát đồng ca lớp 3.3 Hoạt động 3: Biểu diễn

- Tổ chức cho HS đứng thành nhóm, đứng thành vịng trịn vừa hát vừa múa, tay cầm hoa Gợi ý cho HS

- NhËn xÐt chung nhóm, nhắc nhở cần nhiệt tình, tự nhiên, thoải mái biểu diễn, cổ vũ nhiệt tình cho bạn biểu diễn

- Hỏt ng ca

- Hát theo nhạc đệm

- Thùc hµnh luyện hát theo nhóm, kết hợp với vỗ tay

- Nghe sửa lỗi, cách lấy hơi, t

- Nghe vµ thùc hiƯn

- Hát đồng ca theo tay GV - Thực theo phần gợi ý

- Nghe nhËn xÐt

4 Củng cố.

- Nhn xột gi hc, biu dơng em học tốt, động viên em học sinh cịn hạn chế

(11)

- VỊ nhà học thuộc hát - Chuẩn bị

Tiết 8 Ngày giảng: - Ôn tập hát: thật hay, Xoè hoa, Múa vui - Phân biệt âm cao thấp, dài ngắn

I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu thuộc lời ca

2 Kỹ : Biết hát kết hợp với gõ đệm vận động phụ hoạ Tập biểu diễn hát

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu thích ca hát. II Chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Nhc c: n Oocgan, i - Thanh phách, song loan 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: Học sinh hát bài

2 KiĨm tra bµi cị: 3 Dạy mới:

3.1 Hot ng 1: ễn bi hỏt

(12)

* Ôn tập hát Thật hay. - Hớng dẫn hát tËp thÓ

- Hát kết hợp với múa phụ hoạ, gợi ý lại cho học sinh động tác

- Hát kết hợp gõ đệm (Lần lợt thực theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu li ca).

- Hát thầm, tay gõ theo tấu lời ca * Ôn tập hát Xoè hoa.

- Hát kết hợp động tác múa đơn giản - Hát thầm, tay gõ theo tiết tấu lời ca * Ôn tập hát Múa vui.

- Hát kết hợp với múa vận động phụ hoạ

- Cho HS ôn lại động tác múa

- Gõ tiết tấu câu cho HS phân biÖt

- Cho HS thực hành mẫu tiết tấu 3.2 Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao – thấp, dài – ngắn.

- Gv dùng đàn giọng hát thể âm cao – thấp, dài – ngắn cho hs phân biệt

- Gv mêi vµi hs thùc hiƯn

- Hát đồng đều, t ngồi ngắn - Quan sát thực

- Thùc hiƯn theo híng dÉn cđa giáo viên - Hát thầm, gõ tiết tấu theo nhóm

- Quan sát thực hành múa đơn giản - Thực theo yêu cầu giáo viên - Phân biệt tiết tấu

- HS thùc hiÖn

- Nghe, quan sát thực theo mẫu - hs thùc hiªn

4 Cđng cè.

- Nhn xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh hạn chế

- Nhắc HS tập vận động phụ hoạ theo hát 5 Tổng kết - Dăn dò.

(13)

Hoc hát: Bài Chúc Mừng Sinh Nhật

Nhạc: Anh I Mục tiêu

Kiến thức : Hát giai điệu lời ca, biết hát nớc Anh

Kỹ : Hs hát cao độ trờng độ, ý chỗ nửa cung 3 Thái độ : Giúp HS biết ý nghĩa ngày sinh nhật, thêm yêu ngời có cơng sinh thành

II Chn bÞ 1 Giáo viên:

Nhc c: n Oocgan, i

- Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá

- Tranh vẽ trẻ em nớc vui chơi 2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát Múa vui.

2 KiÓm tra bµi cị: GV kiĨm tra mét sè häc sinh vỊ nội dung tiết

3 Dạy mới:

3.1 Hoạt động 1: Dạy hát Chúc mừng sinh nhật.

- Giới thiệu hát: Dùng tranh, sgk giới thiệu hát, nội dung bài, giới thiệu sơ lợc đất nớc Anh - Hát mẫu lần, kết hợp đệm đàn

- Đọc lời ca, ý chỗ lấy cđa bµi

- Hớng dẫn hát câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất vui tơi hát

3.2 Hoạt động 2: Hát kt hp vi gừ m

- Nhận xét nhóm thực hành, hớng dẫn lại cho HS điểm cha thành thạo - Đàn cho HS hát lại hát lần

- HS hát.

- Quan sát tranh, đồ trả lời câu hỏi

- Nghe hát mẫu - Đọc đồng

- Quan sát thực theo yêu cầu - Thực theo hớng dẫn

- Nghe sửa lỗi

(14)

4 Củng cố.

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh cũn hn ch

- Nhắc HS tập vỗ tay theo phách, theo nhịp, theo TTLC 5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà học thuộc hát - Chuẩn bị

Tuần 10

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 10

Ôn tập hát: Chúc mùng sinh nhật

Nhạc: Anh I Mơc tiªu.

1 Kiến thức : Học thuộc hát, tập hát diễn cảm 2 Kỹ năng : Biết gõ đệm theo nhịp

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu môn học. II Chun b.

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On - Thanh phách, song loan 2 Häc sinh:

- SGK, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát Múa vui.

2 KiÓm tra bµi cị: GV kiĨm tra vỊ néi dung tiÕt

3 Dạy mới:

3.1 Hot động 1: Ôn tập hát Chúc

(15)

mõng sinh nhËt.

- Đệm đàn cho HS hát hát Chúc mừng sinh nhật lần

- Chia nhóm luyện tập hát, hát theo kiểu đối đáp câu

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Mừng ngày sinh hoa… X X

- NhËn xÐt c¸c nhãm thùc hµnh theo nhãm

3.2 Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát - Hớng dẫn HS biểu diễn theo hình thức đơn ca, tốp ca

- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo nhịp

c Hoạt động 3: Trò chơi đố vui

- Cho HS phân biệt nhịp nhịp với hát khác

- Thực trò chơi theo hớng dẫn SGV

- Hỏt chuẩn xác theo nhạc đệm

- Thực hành luyện hát theo nhóm, hát đối đáp câu chuẩn xác theo hng dn

- Quan sát thực chuẩn xác

- Quan sát thực

- Thùc hiƯn theo híng dÉn cđa GV, biĨu diƠn tự nhiên, phù hợp với nội dung hát

- Phân biệt nhịp - Thực hiƯn theo híng dÉn

4 Cđng cè.

- Nhắc HS tập biểu diễn theo hát 5 Tổng kết - Dăn dò.

(16)

Tuần 11

Ngày soạn:

Ngày gi¶ng: TiÕt 11

Hoc hát: Bài Cộc cách tùng cheng

Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu.

1 Kiến thức : Hát giai iu v li ca

2 Kỹ : Qua hát, em biết tên số nhạc cụ gõ dân tộc (Sênh, la, mõ, trèng nhá)

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu sắc dân tộc Việt Nam II Chuẩn b.

1 Giáo viên:

- Tập hát chuẩn xác hát, chép lời hát - Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On

- Thanh phách, song loan, trèng nhá 2 Häc sinh:

- SGK, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học

sinh

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra trong cho HS thùc hµnh lun tËp

3 Dạy mới:

a Hot ng 1: Dạy hát Cộc cách tùng cheng.

- Giới thiệu hát: Giới thiệu hát, nội dung bài, giới thiệu sơ lợc tác giả cđa bµi

- Hát mẫu lần, kết hợp m n

- Đọc lời ca, ý chỗ lấy

- Hng dn hỏt câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, khơng ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất vui tơi hát

b Hoạt động 2: Trò chơi với hát Cộc cách tựng cheng.

- Chia lớp thành nhóm, nhóm t-ợng trng cho loại nhạc cụ gõ Hớng dÉn cho HS thùc hiÖn

- Khi hát đến câu nhạc cụ kết hợp gõ loại nhạc cụ đọc đồng câu “ Cộc- cách- tùng- cheng ”

- Thùc hiƯn theo yªu cÇu

- Nghe giới thiệu - Nghe hát mẫu - Đọc đồng

- Nghe h¸t mÉu thực theo yêu cầu giáo viên

(17)

- NhËn xÐt tõng nhãm thùc hiÖn - Nghe sửa lỗi

4 Củng cố.

- Nhắc HS tập chơi trò chơi 5 Tổng kết - Dăn dò. - Về nhà học thuộc hát - Chuẩn bị

Tuần 12 Ngày soạn: 09/11/2008

Tiết 12 Ngày giảng: 10-14/11/2008 Ôn tập hát: Cộc cách tùng cheng

Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu

KiÕn thøc : H¸t chÈn x¸c lêi ca giai điệu cảu hát Kỹ : Tập biểu diễn hát

3 Thỏi độ : Giúp học sinh yêu thích nhạc cụ dõn tc. II chun b

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On Đàn óc gan - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá 2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

III Các hoạt động dạy học 1 ổn định lớp:

(18)

3 Dạy mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dạy học

3 Dạy mới:

a Hot ng 1: Ôn tập hát Cộc cách tùng cheng.

- Đệm đàn cho HS hát hát Cộc cách tùng cheng lần

- Cho HS h¸t theo d·y bàn

- Chia nhóm hát kết hợp chơi trò chơi

- Nhận xét nhóm thực hành theo nhãm

b Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát - Hớng dẫn HS biểu diễn theo hình thức đơn ca, tốp ca

- NhËn xÐt c¸c nhóm, cá nhân biểu diễn

- Hỏt chun xỏc theo nhc m

- Thực hành luyện hát theo dÃy bàn nhận xét lẫn

- Quan sát thực hiƯn chn x¸c - Nghe nhËn xÐt

- Quan sát thực - Nghe nhận xét

4 Củng cố.

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh cịn hạn chế

- Nh¾c HS tËp biĨu diƠn theo hát 5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà học thuộc hát

(19)

Tuần 13 Ngày soạn: 16/11/2008 Tiết 13 Ngày giảng: 17-21/11/2008

Hoc hát: Bài Chiến sÜ tÝ hon

Theo bµi Cïng Hồng binh Nhạc: Đinh Nhu- Lời mới: Việt Anh I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu lời ca. 2 Kỹ : Hát đồng đều, rõ lời.

3 Thái độ :Biết Chiến sĩ tí hon dựa giai điệu nguyên hát Cùng Hồng binh tác giả Đinh Nhu, lời Việt Anh

II chuẩn bị 1 Giáo viên:

- Tp hát chuẩn xác hát, chép lời hát - Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On đàn

- Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá 2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

sinh

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra học sinh hoạt động dạy học

3 Dạy mới:

a Hot ng 1: Dạy hát Chiến sĩ tí hon.

- Giới thiệu hát: Giới thiệu hát, nội dung bài, giới thiệu sơ lợc tác giả cđa bµi

- Hát mẫu lần, kết hợp m n

- Đọc lời ca, ý chỗ lấy

- Hng dn hỏt câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, khơng ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất vui tơi hát

b Hoạt động 2: Tập gõ đệm

- Hớng dẫn HS gõ đệm theo phách, dùng nhạc cụ gõ

KÌn vang đoàn quân Đều chân ta bớc X X X

- HS thùc hiÖn

- Nghe giới thiệu - Nghe hát mẫu

- Đọc đồng thanh, ý chỗ lấy - Nghe hát mẫu thực theo yêu cầu giáo viên

(20)

- Híng dÉn võa hát vừa vỗ tay theo TTLC

Kèn vang đoàn quân X X X X X

- Hớng dẫn HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng

- Cho HS htùc hiÖn luyÖn tËp theo d·y bµn

- NhËn xÐt HS thùc

- Quan sát thực theo hớng dẫn - Thực theo yêu cầu

- Nghe sửa lỗi 4 Củng cố.

- Nhn xột học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh cịn hạn chế

- Nh¾c lại cách nhún chân theo nhịp 5 Tổgn kết - Dăn dò.

- Về nhà học thuộc hát - Chuẩn bị 14

Tuần 14 Ngày soạn: 27/11/2011

Tiết 14 Ngày giảng:28,30,1/12/2011 Ôn tập hát: Chiến sĩ tí hon

Nhạc lời: Phan Trần Bảng I Mục tiêu

1 Kiến thức : Hát chẩn xác lời ca giai điệu hát. 2 Kỹ : Tập biểu diễn h¸t.

3 Thái độ : Giúp học sinh thêm yờu mụn hc. II chun b

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On Đàn ãc gan - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá 2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

(21)

1 ổn định lớp: HS hát bài.

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dạy học 3 Dạy mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát bài.

3 Dạy mới:

3.1 Hot ng 1: Ôn tập hát Chiến sĩ tí hon.

- Đệm đàn cho HS hát hát Chiến sĩ tí hon 1-2 lần

- Cho HS h¸t theo d·y bµn

- Chia nhóm hát kết hợp động tác vận động phụ hoạ ( HS tự tìm động tác cho mình)

- Hớng dẫn số động tác chung cho lớp Đệm nhạc cho HS vận động - Nhận xét nhóm thực hành

3.2 Hoạt động 2: Tập biểu diễn hát - Hớng dẫn HS biểu diễn theo hình thức đơn ca, ca

- Nhận xét nhóm, cá nhân biĨu diƠn

- HS thùc hiƯn

- Hát chuẩn xác theo nhạc đệm

- Thùc hµnh lun hát theo dÃy bàn nhận xét lẫn

- Quan sát thực chuẩn xác - Quan sát thực theo hớng dẫn - Nghe nhận xét

- Quan sát thực - Nghe nhËn xÐt

4 Cñng cè.

- Nh¾c HS tập biểu diễn theo hát 5 Tổng kết - Dăn dò.

(22)

Tuần 15 Ngày soạn: 4/12/2011 Tiết 15 Ngày giảng: 5,7,8/12/2011

Ôn tập hát: Chúc mừng sinh nhËt, Céc c¸ch tïng cheng, chiÕn sÜ tÝ hon I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát giai điệu thuộc lời ca Kỹ :Tập hát kết hợp trò chơi vận động Thái độ : Giúp HS u thích ca hát

II Chn bÞ 1 Giáo viên:

- Nhc c: Kốn Me Lo i On, đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát bài

2 KiÓm tra cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị học sinh

3 Dạy mới:

3.1 Hot động 1: Ôn tập hát * Ôn tập hát Chúc mừng sinh nhật.

- Híng dÉn h¸t tËp thĨ

- Hát kết hợp gõ đệm (Lần lợt thực theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu lời ca).

- TËp h¸t nèi tiÕp tõng c©u

- Tập biểu diễn đơn ca tốp ca, nhỳn chõn theo nhp

* Ôn tập h¸t Céc c¸ch tïng cheng. - H¸t thuéc lêi ca

- Hát kết hợp trò chơi gõ nhạc cụ * Ôn tập hát Chiến sĩ tí hon. - TËp h¸t thuéc lêi ca

- Tập đêm theo phách, đệm theo nhịp - Tập hát đối đáp câu ngắn

- Hát thầm, tay gõ tiết tấu lời ca 3.2 Hoạt động 2: Nghe nhạc.

- Đàn cho HS nghe nhạc không

- HS thùc hiÖn

- Thực theo hớng dẫn giáo viên - Thùc hiƯn theo híng dÉn

(23)

lêi

4 Cñng cè

- Nhn xột học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh hạn chế

- Nhắc HS tập vận động phụ hoạ theo hát 5 Tổng kết - Dăn dị.

- VỊ nhµ häc thuộc hát - Chuẩn bị

Tuần 16 Ngày soạn: 07/12/2008

Tit 16 Ngày giảng: 08-12/12/2008 Kể chuyện âm nhạc: Mô-da – Thần đồng âm nhạc

Nghe nh¹c. I Mơc tiªu

Kiến thức : Các em biết danh nhân âm nhạc giới : Nhạc sĩ Mô-da Kỹ : Nghe nhạc để bồi dỡng lực cảm thụ âm nhạc

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu môn âm nhc. II chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: §µn ãc gan.

- Đọc kỹ câu chuyện Mơ-da – thần đồng âm nhạc - Bản đồ giới, ảnh nhạc sĩ Mô-da

(24)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ: 3 Dạy bµi míi:

a Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc - Đọc cho HS nghe câu chuyện Mô-da – thần đồng âm nhạc

- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Mơ-da vị trí nớc áo đồ

- Đọc lại đoạn ngắn đặt câu hỏi để HS trả lời theo nội dung đợc nghe ( tham khảo câu hỏi SGV)

- Đọc lại câu chuyện giúp HS ghi nhớ nhạc sĩ Mô-da danh nhân âm nhạc cđa thÕ giíi

- Cho HS hát hát học b Hoạt động 2: Nghe nhạc

- Cho HS nghe mét ca khóc thiÕu nhi chon lọc

- Đặt số câu hỏi nội dung nhạc

- Cho HS nghe ln thứ để HS tìm vài động tác vận động phụ hoạ theo

- Chia nhãm cho HS thùc hµnh vµ biĨu diƠn

- Nếu thời gian cho HS chơi trò chơi “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật”

- HS thùc hiƯn

- Nghe GV đọc chuyện - Quan sát ghi nh

- Trả lời câu hỏi ghi nhớ nội dung câu chuyện

- Nghe lại câu chuyÖn

- Hát đồng ca hát hc - Nghe bi nhc

- Trả lời câu hỏi - Nghe lại lần thứ

- Thực hµnh theo nhãm vµ biĨu diƠn

4 Cđng cè.

- GV cho HS hát lại hát lÇn

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại nội dung học

5 Tæng kết - Dăn dò:

(25)

Tuần 17 Ngày soạn: 17/12/2011

Tiết 17 Ngày giảng: 19,21,22/12/2011 Tập biểu diễn vài hát đ học

I Mục tiªu

Kiến thức : HS tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn tự tin Kỹ : Động viên em tích cực tham gia trị chơi âm nhạc

3 Thái độ : Giúp HS có cảm nhận sâu sắc âm nhạc. II chuẩn bị

1 Gi¸o viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ 2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp:Hát bái hát học

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dạy học

3 Dạy mới:

3.1 Hot ng 1: Biểu diễn hát - Hớng dẫn cho HS biểu diễn hát học từ đầu năm, HS tự chọn u thích

- Thành lập ban giám khảo để đánh giá - Chia nhóm cho HS luyện tập

- Nhận xét cá nhân, nhóm biểu diễn 3.2 Hoạt động 2: Trị chơi

- NÕu cßn thêi gian tỉ chøc cho HS chơi trò chơi (theo hớng dẫn SGV)

- H¸t tËp thĨ - HS thùc hiƯn

- Nghe hớng dẫn chọn để biểu diễn

- Thùc hiƯn theo HD cđa GV - Lun tËp c¸ch biĨu diƠn - Nghe nhËn xÐt

- Thùc hiƯn theo híng dÉn cđa GV 4 Cđng cè.

- Nhắc HS tập biểu diễn theo hát tự nhiên 5 Tổng kết - Dăn dò.

(26)

- Ôn lại hát học

Tuần 18 Ngày soạn: 25/12/2011

Tiết 18 Ngày giảng:26,28,29/12/2011 Tập biểu diễn

I Mơc tiªu

1 Kiến thức : HS biểu diễn hát, hát giai điệu lời ca, biểu diễn tự nhiên, sáng tạo

2 Kỹ : Kết hợp vài động tác vận động phụ hoạ biểu diễn. 3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu ca hát.

II chuÈn bÞ

(27)

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ. III Các hoạt động dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát học.

2 KiÓm tra cũ: 3 Dạy mới:

3.1 Hot động 1: Ôn lại hát - Hớng dẫn cho HS ôn lại hát học, đệm đàn cho HS hát

- Gợi ý cách biểu diễn cho HS, hớng cho HS chọn cho phù hợp với chất giọng mình, biểu diễn đơn ca, tốp ca - Chia nhóm luyện tập cách biểu diễn 3.2 Hoạt động 2: Biểu diễn kết hợp kiểm tra thi học kì I.

- Đệm đàn cho HS biểu diễn

- Nhận xét đánh giá HS biểu diễn - Nhận xét chung kết thúc học kỳ I

- HS thực - Hát theo nhạc đệm

- Thùc hiÖn theo yêu cầu GV - Luyện tập theo nhóm

- BiĨu diƠn tù chän

- Nghe nhËn xÐt vµ rót kinh nghiƯm 4 Cđng cè.

- GV cho HS hát lại hát lần

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại cách biểu diễn

(28)

TuÇn 19 Ngày soạn: 8/01/2012 Tiết 19 Ngày giảng: 9/01/2012

Hoc hát: Bài Trên đờng đến trờng

Nhạc lời: Ngô Mạnh Thu

I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát giai điệu lời ca Kỹ : Hát đồng đều, rõ lời

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu mỏi trng. II chun b

1 Giáo viên:

- Tập hát chuẩn xác hát, chép lời hát - Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On

- Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá - Tranh vÏ vỊ m¸i trêng

2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số học

sinh

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra học sinh hoạt động dạy học

3 Dạy mới:

3.1 Hot ng 1: Dy hát Trên con đờng đến trờng.

- Giới thiệu hát: Sử dụng tranh vẽ giới thiệu nội dung, giai điệu học - Hát mẫu lần, kết hợp đệm đàn

- §äc lêi ca, ý chỗ lấy

- Hớng dẫn hát câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc

- HS thùc hiÖn

(29)

tính chất vui tơi hát

3.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hớng dẫn HS gõ đệm theo phách, dùng nhạc cụ gừ

- Hớng dẫn vừa hát vừa vỗ tay theo TTLC

- Cho HS thùc hiÖn lun tËp theo d·y bµn

- NhËn xÐt HS thực

- Quan sát thực theo yêu cầu - Quan sát thực theo hớng dẫn - Thực theo yêu cầu

- Nghe sửa lỗi 4 Củng cố.

- Nh¾c lại cách nhún chân theo nhịp 5 Tổng kết - Dăn dò.

Tuần 20 Ngày soạn: 15/01/2012

Tiết 20 Ngày giảng: 16/01/2012 Ôn tập hát: Trờn ng n trng

Nhạc lời: Ngô Mạnh Thu I Mục tiêu

(30)

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu ca hỏt. II chun b

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On Đàn óc gan - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá

- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: Học sinh hát bài.

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dạy học

3 Dạy mới:

3.1 Hot ng 1: Ôn tập hát Trên con đờng đến trờng.

- Đệm đàn cho HS hát hát 1-2 lần - Cho HS hát theo dãy bàn

- Hớng dẫn HS gõ đệm theo phách theo TTLC

3.2 Hoạt động: Trò chơi “Rồng rắn lên mây ”

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi theo h-ớng dÉn SGV

- HS thùc hiÖn

- Thùc hµnh luyện hát theo dÃy bàn nhận xét lẫn

- Quan sát thực chuẩn xác - Nghe nhận xét

- Quan sát thực theo híng dÉn - Nghe nhËn xÐt

- Nghe vµ thùc hiƯn theo híng dÉn

- Nghe, quan sát thực theo hớng dẫn

4 Củng cố.

- GV cho HS lại hát lÇn

- Nh¾c HS tËp biĨu diƠn theo hát 5 Tổng kết - Dăn dò.

(31)

Tuần 21 Ngày soạn:29/1/2012 Tiết 21 Ngày giảng: 30/1/2012

Hoc hát: Bài Hoa mùa xuân

Nhạc lời: Hoàng Hà

I Mơc tiªu

Kiến thức : Qua hát, em cảm nhận vè cảnh sắc mùa xuân tơi đẹp với giai điệu vui, rộn ràng

Kỹ : Biết lấy cuối câu hát 3 Thái độ : Giúp HS biết yêu thiên nhiên, cỏ. II chun b

1 Giáo viên:

- Tp hát chuẩn xác hát, chép lời hát - Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Một vài hoa và, cành

2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

sinh

3 Dạy mới:

3.1 Hot ng 1: Dạy hát Hoa mùa xuân.

- Giới thiệu hát: Sử dụng cành hoa giới thiệu nội dung, giai điệu học (tham khảo phần giới thiệu trogn SGV) - Hát mẫu lần, kết hợp đệm đàn

- §äc lêi ca, chó ý chỗ lấy

- Hớng dẫn hát câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, không tì ngực

- HS thực

(32)

vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất vui tơi hát

- Cho HS luyÖn tËp theo nhãm

3.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hớng dẫn HS gõ đệm theo phách, dùng nhạc cụ gõ

- Híng dẫn vừa hát vừa vỗ tay theo TTLC

- Cho HS thùc hiÖn luyÖn tËp theo d·y bµn

- NhËn xÐt HS thùc hiƯn

- Chia líp thµnh nhãm thùc hµnh lun tËp

- Quan sát thực theo yêu cầu - Quan sát thực theo hớng dẫn - Thực theo yêu cầu

- Nhn xột gi hc, biu dơng em học tốt, động viên em học sinh cũn hn ch

- Nhắc lại cách nhún chân theo nhịp 5 Tổng kết - Dăn dò.

Tuần 22 Ngày soạn:5/2/2012

TiÕt 22 Ngày giảng: 6/02/2012 Ôn tập hát: Hoa mùa xuân

Nhạc lời: Hoàng Hà I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát giai điệu thuộc lời ca

(33)

Thái độ : Hát kết hợp vận động (múa đơn giản) II chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Đĩa nhạc lớp

- Chun bị vài động tác vận động phụ hoạ 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

III Các hoạt động dạy học 1 ổn định lớp: Học sinh hát bài.

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dạy học 3 Dạy mới:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: Học sinh hát bài.

3 D¹y bµi míi:

3.1 Hoạt động 1: Ơn tập hát Hoa lá mùa xuân.

- Cho HS nghe lại đĩa nhạc hát

- Đệm đàn cho HS hát hát 1-2 lần, sửa sai sót, hớng dẫn em phát âm gọn tiếng, rõ lời lấy chỗ

- Hớng dẫn cách hát đối đáp theo câu

- Cho HS hát theo dÃy bàn

- Hng dn cho HS tập gõ đệm theo nhịp

- NhËn xÐt c¸c nhãm thùc hiƯn

3.2 Hoạt động: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Cho HS trơi trò chơi đố vui Tham khảo SGV

- HS thùc hiƯn

- Nghe vµ ghi nhí

- Hát chuẩn xác theo nhạc đệm, sửa lỗi - Nghe hát chuẩn xác theo yêu cầu giỏo viờn

- Thực hành luyện hát theo dÃy bµn vµ nhËn xÐt lÉn

- Nghe vµ thùc hiƯn theo híng dÉn - Nghe vµ chØnh sưa

- Quan sát thực chuẩn xác - Quan sát thực theo hớng dẫn - Nghe nhận xét

4 Cđng cè

- GV cho HS l¹i hát lần

- Nhn xột gi hc, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh cịn hạn chế

- Nh¾c HS tËp biểu diễn theo hát 5 Tổng kết - Dăn dß.

(34)

- Tập hát đối đáp - Chuẩn bị 23

TuÇn 23 Ngày soạn:12/02/2012

Tiết 23 Ngày giảng: 13/02/2012 Học hát: Bài Chú chim nhỏ dễ thơng

Nhạc: Pháp Lời: Hoàng Anh

I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát giai điệu lời ca

Kỹ : Biết hát Chú chim nhỏ dễ thơng hát trẻ em Pháp Lời Việt tác giả Hoàng Anh

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu loài chim tiếng hót chúng. II chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Tp hỏt chun xỏc bi hỏt, chép lời hát - Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Tranh vẽ chim

2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

1 ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số học sinh.

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra học sinh hoạt động dạy học 3 Dạy mới:

sinh

3 Dạy mới:

3.1 Hot ng 1: Dạy hát Chú chim nhỏ dễ thơng.

- Giới thiệu hát: Sử dụng tranh vẽ giới thiệu nội dung, giai điệu học - Hát mẫu lần, kết hợp đệm đàn

- HS thùc hiƯn

(35)

- §äc lêi ca, chó ý chỗ lấy chỗ quay lại bµi

- Hớng dẫn hát câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất vui tơi hát

3.2 Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động

- Hớng dẫn HS đứgn hát kết hợp với vận động chỗ

- Cho HS thùc hiƯn lun tËp theo d·y bµn

- NhËn xÐt HS thùc hiƯn

- Nghe h¸t mÉu

- Chia líp thµnh nhãm thùc hành luyện tập

- Quan sát thực theo yêu cầu - Thực theo yêu cầu

- Nhắc lại cách nhún chân vận động theo nhịp 5 Tổng kết - Dăn dò.

(36)

Tiết 24 Ngày giảng: Ôn tập hát: Chú chim nhỏ dễ th ơng

Nhạc: Pháp Lời: Hoàng Anh

I Mục tiªu

Kiến thức : Hát giai điệu thuộc lời ca Kỹ : Hát kết hợp vận động (múa đơn giản)

3 Thái độ : Giúp HS yêu thích ca hỏt. II chun b

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Đĩa nhạc líp

- SGK, nh¹c gâ

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt ng dy hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú chim nhỏ dễ thơng.

- Cho HS đứng thành vòng tròn vận động phụ hoạ

- Chỉ định vài nhóm lên biểu diễn trớc lớp

- Hớng dẫn cho HS tập gõ đệm theo nhịp

- NhËn xÐt c¸c nhãm thùc hiƯn

b Hoạt động: Sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo hát

- Vừa hát vừa gõ đệm theo phách: - Lại chim nhỏ xinh dễ xx x x x x x thơng

x x

- Vừa hát vừa gõ đệm theo TTLC

- Chia nhãm cho HS thùc hiƯn theo nh híng dÉn biĨu diƠn

- HS thùc hiƯn

- Nghe vµ ghi nhí

- Hát chuẩn xác theo nhạc đệm, sửa lỗi - Nghe thực chuẩn xác theo yêu cầu giáo viên

- Nghe vµ thùc hiƯn theo híng dÉn - Nghe vµ chØnh sưa

- Quan sát thực theo yêu cầu

(37)

- Tp gừ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca - Chun b bi 25

Tuần 25 Ngày so¹n:

Tiết 25 Ngày giảng: Ơn tập hát: Trên đ ờng đến tr ờng

Hoa mùa xuân, chim nhỏ dễ th ơng Kể chuyện âm nhạc: Tiếng đàn Thạch Sanh

I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát kết hợp với vận động phụ hoạ trò chơi

Kỹ : Qua câu chuyện, HS thấy đợc âm nhạc có tác động mạnh mẽ với đời sống

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu thích học hát. II Chuẩn b

1 Giáo viên:

- Nhc c: Kốn Me Lo Đi On, đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ

- Tham khảo câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh - Tranh minh hoạ cho câu chuyện

2 Häc sinh:

- SGK, nh¹c gâ

(38)

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra sự chuẩn bị học sinh

3 Dạy bµi míi:

a Hoạt động 1: Ơn tập hát

* Ôn tập hát Trên đờng đến tr-ờng.

- Híng dÉn h¸t tËp thÓ

- Hát kết hợp gõ đệm (Lần lợt thực theo phách, đệm theo nhịp, đệm theo tiết tấu li ca).

- Tập hát nối tiếp câu

- Cho HS chơi trò chơi Rồng rắn lên mây

* Ôn tập hát Hoa mùa xuân. - Hát thuộc lời ca

- Chia nhúm cho HS luyện tập múa vận động đơn giản biểu diễn hát * Ôn tập hát Chú chim nhỏ dễ th-ơng.

- TËp h¸t thuéc lêi ca

- Tập đêm theo phách, đệm theo nhịp - Tập hát đối đáp câu ngắn

- Hát thầm, tay gõ tiết tấu lời ca

b Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc. - Kể tóm tắt câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh, kể nhấn mạnh nội dung liên quan đến tiếng đàn - Đặt số câu hỏi nội dung câu chuyện

- Kết luận: Tiếng đàn, tiếng hát có tác động mạnh mẽ đến tình cảm ngời

- HS thùc hiÖn

- Thùc hiƯn theo híng dÉn cđa giáo viên - Lớp trởng điều hành trò chơi

- Quan sát thực - Tập hát cho thuộc - Quan sát thực - Nghe kể chuyện - Trả lời câu hỏi - Ghi nhớ kÕt luËn

4 Cñng cè.

- Nhn xột học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh hạn chế

- Nhắc HS đọc lại câu chuyện 5 Tổng kết - Dăn dũ.

(39)

Hoc hát: Bài Chim chích bông

Nhạc: Văn Dung

Lời: Thơ Nguyễn Viết Bình I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát giai điệu lời ca

Kỹ : Biết hát Chim chích sáng tác nhạc sĩ Văn Dung, lời Nguyễn Viết Bình; Chim chích loài chim có ích, gọi chim sâu

3 Thỏi : Giáo dục HS có ý thức bảo vệ loại chim. II chun b

1 Giáo viên:

- Tập hát chuẩn xác hát, chép lời hát - Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Tranh vẽ chim chích bơng 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

sinh

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra học sinh hoạt động dạy hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Dạy hát Chim chích bơng.

- Giới thiệu hát: Sử dụng tranh vẽ giới thiệu nội dung, tác giả, giai điệu học

- Hát mẫu lần, kết hợp đệm đàn

- Đọc lời ca, ý chỗ lấy chỗ quay lại

- Hng dẫn hát câu: hát nhắc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất vui tơi hát

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với vỗ tay, gõ đệm

+ Vỗ tay theo phách:

Chim chích bÐ tÑo teo x x x x

+ Vừa hát vừa vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca:

Chim chÝch b«ng bÐ tĐo teo

- HS thùc hiƯn

- c đồng thanh, ý chỗ lấy - Nghe hát mẫu thực theo yêu cầu giáo viên

- Chia líp thµnh nhãm thùc hµnh lun tËp

(40)

x x x x x x

- Chia nhãm cho HS luyện tập nhận

xét nhóm, chỉnh sửa lỗi cho HS - Nghe sửa lỗi

4 Củng cố.

- Nhn xột gi hc, biu dơng em học tốt, động viên em học sinh hạn chế

- Nhắc lại cách gõ đệm theo TTLC 5 Tổng kết - Dăn dò.

- Tp gõ đệm theo nhạc cụ (thanh phách) - Chuẩn bị bi mi 27

TiÕt 27 Ngµy giảng: Ôn tập hát: Chim chích bông

Nhạc: Văn Dung

Lời: Thơ Nguyễn Viết Bình I Mục tiêu

Kiến thức : Hát giai điệu thuộc lời ca

Kỹ :Tập trình diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ 3 Thái độ : HS u thích mơn học.

II Gi¸o viên chuẩn bị 1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Đĩa nhạc lớp

- SGK, nh¹c gâ

(41)

3 D¹y bµi míi:

a Hoạt động 1: Ơn tập hát Chim chích bơng

- Chia nhãm cho HS thực luyện hát 3-4 lần

- Nhn xét nhóm thực b Hoạt động:

- Hớng dẫn cho HS tập gõ đệm theo nhịp

- Nhận xét nhóm thực c Hoạt động 3: nghe nhạc

- Chän mét ca khóc thiÕu nhi cho HS nghe (bài Trống cơm)

- Đặt số câu hỏi cho HS trả lời - Cho HS nghe lại lần

- HS thùc hiƯn

- Nghe vµ ghi nhí

- Hát chuẩn xác theo nhạc đệm, sửa lỗi

- Nghe vµ chØnh sưa

- Nghe thực chuẩn xác theo yêu cầu giáo viên

- Nghe thực theo hớng dẫn

- Nghe trả lời câu hỏi

4 Củng cố.

- Nhn xột gi hc, biu dơng em học tốt, động viên em học sinh cịn hạn chế

- Nh¾c HS tËp biĨu diễn theo hát 5 Tổng kết - Dăn dò.

(42)

Hoc hát: Bài ếch con

Nhạc lời: Phan Nhân I Mơc tiªu

Kiến thức : HS hát giai điệu lời ca (lời 1)

Kỹ : Qua hát, HS biết tên số loài chim, cá; noi gơng học tập chăm ếch Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

3 Thái độ : Giúp HS biết bảo vệ loại ếch. II Giỏo viờn chun b

1 Giáo viên:

- Tập hát chuẩn xác hát, chép lời hát bảng phụ - Nhạc cụ: Đàn óc gan, tập đệm hát

- Thanh ph¸ch, song loan, trống nhỏ - Tranh ảnh vài loài chim, cá 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: GV làm quen với học

sinh

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra học sinh hoạt động dy hc

3 Dạy mới:

a Hot động 1: Dạy hát Chú ếch con.

- Giới thiệu hát: Sử dụng tranh vẽ giới thiệu nội dung học (đặt câu hỏi)

+ Trong tranh vẽ gì?

- Bài hát Chú ếch kể chuyện ếch chăm học, đợc khen bé ngoan nhà Mỗi học xong lại thi hát chim hoạ mi Tiếng ếch, tiếng hoạ mi hoà với làm cho chim ri cá rơ phi thích thú nghe cất tiếng cời vui vẻ

- Đọc lời ca, (lời 1) ý chỗ lấy hơi, chia câu

- Hớng dẫn hát câu: Đàn giai điệu hát cho HS nghe lần Dạy hát câu dạy xong câu cho HS ghép hát

- Khi hát nhắc HS cần ngồi ngắn, không tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng,

- HS thực

- Quan sát tranh trả lời câu hái

- Nghe giíi thiƯu bµi

- Nghe h¸t mÉu

(43)

không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất vui tơi hát - Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách

+ Kìa ếch có đơi đơi x x x x x x mắt tròn

x

b Hoạt động 2: Tập gõ tiết tấu lời ca - Kìa ếch có đơi đôi x x x x x x x x x x mắt tròn

x x

- Híng dÉn cho HS so sánh tiết tấu câu hát câu câu ( cách gõ giống hay kh¸c nhau?)

- Kìa ếch có đơi đơi x x x x x x x x x x mắt tròn

x x

- Chú ngồi học bên hố x x x x x x x x bom kÒ vên xoan

x x x x ( so sánh câu câu 4; câu câu 3)

- Híng dÉn HS h¸t nèi tiÕp: chia nhóm (nhóm hát câu1; nhóm hát câu 2; nhóm hát câu 3; nhóm hát câu 4) ngợc lại

- Cho HS hỏt kt hợp với đệm nhạc cụ 1-2 lần

- Quan sát thực theo yêu cầu hớng dẫn giáo viên

- Quan sỏt v thc hnh gõ đệm

- So s¸nh vỊ tiÕt tÊu cđa câu

- Hỏt ni tip theo hớng dẫn - Hát kết hợp gõ đệm chuẩn xác 4 Cng c:

- Nhn xột gi hc, biu dơng em học tốt, động viên em học sinh cũn hn ch

- Nhắc lại cách hát nối tiếp cách so sánh tiết tấu 5 Tổng kết - Dăn dò.

(44)

Tiết 29

Ngày giảng: Ôn tập hát: ếch con

Nhạc lời: Phan Nhân I Mơc tiªu

Kiến thức : Hát thuộc lời Tập hát lời

Kỹ : Hát kết hợp số động tác vận động phụ hoạ 3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu môn học.

II Giáo viên chuẩn bị 1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Đàn óc gan

- Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Đĩa nhạc lớp

- Tranh ảnh minh hoạ

- Chun b mt vi động tác vận động phụ hoạ 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hot ng dy hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Ôn tập lời học hát lời Chú ếch

+ Ôn lời 1:

- HS thùc hiÖn

*Ôn lời 1.

(45)

- m đàn cho HS hát hát 1-2 lần, sửa sai sót, hớng dẫn em phát âm gọn tiếng, rõ lời lấy chỗ

+ Học hát lời 2: Dùng nhạc cụ gõ đệm hớng dẫn HS hát câu nh lời - Hớng dẫn HS ghép lời lời 2, ý hát nhịp

- Chia nhãm cho HS thùc hiÖn luyện hát 3-4 lần

b Hot ng: Hỏt kt hợp vận động - Cho HS đứng thành vòng tròn vận động phụ hoạ

c Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát

- Gõ âm hình tiết tấu câu hát câu hát đố HS phát câu hỏt no

- Hát giai điệu tiÕt tÊu cđa bµi Chó Õch cho HS nghe tập hát theo (thực mẫu lần)

- Đệm đàn hát Chú ếch cho HS hát đồng ca lần

- Hát chuẩn xác theo nhạc đệm, sửa lỗi * Học hát lời 2.

- Nghe hát theo hớng dẫn - Nghe hát chỉnh sửa

- Nghe thực chuẩn xác theo yêu cầu giáo viên

- Nghe vµ thùc hiƯn theo híng dÉn - BiĨu diƠn tự nhiên

* Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát. - Nghe trả lời câu hỏi

- Nghe thực theo yêu cầu GV

- Hát chuẩn xác hoà giọng 4 Củng cố.

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh hạn ch

- Nhắc HS tập biểu diễn theo hát 5 Tổng kết - Dăn dò.

(46)

Học hát: Bài Bắc kim thang

Dân ca Nam Bộ I Mục tiêu

KiÕn thøc:

- HS hát giai điệu lời ca Kỹ năng:

- Hát đồng đều, rõ lời Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca Thái độ:

- Yêu thích hát II chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Tp hỏt chun xỏc bi hát, chép lời hát bảng phụ - Nhạc cụ: Đàn óc gan, tập đệm hát

- Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá 2 Häc sinh: SGK, nh¹c gâ.

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: GV làm quen với học

sinh

3 D¹y bµi míi:

a Hoạt động 1: Dạy hỏt Bc kim thang.

- Giới thiệu hát: Giíi thiƯu vỊ néi dung cđa bµi

- §äc lời ca, ý chỗ lấy hơi, chia câu

- Hớng dẫn hát câu: Đàn giai điệu hát cho HS nghe lần Dạy hát câu dạy xong câu cho HS ghép hát

- Khi hỏt nhc HS cần ngồi ngắn, khơng tì ngực vào bàn, phát âm rõ ràng, không ê a, giọng hát êm nhẹ nhàng thể đợc tính chất vui tơi hát - Chú ý cho HS dấu luyến nhịp thứ 7, 11

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Hát vỗ tay theo phách: Hớng dẫn chi tiÕt cho HS

- Hớng dẫn vài động tác vận động phụ hoạ theo hát

- Cho HS hát kết hợp với đệm nhạc cụ 1-2 lần

- HS thùc hiÖn

- Nghe trả lời câu hỏi - Nghe hát mẫu

- Chó ý vỊ t thÕ h¸t

- Chó ý vỊ dÊu lun

- Quan sát thực theo yêu cầu hớng dẫn giáo viên

(47)

5 Tổng kết - Dăn dò. - Về nhà học thuộc hát

- Tp gừ m theo nhc cụ (thanh phách) Tập vận động phụ hoạ

Tiết 31 Ngày giảng: Ôn tập hát: Bắc Kim Thang

Tập hát lời mới I Mơc tiªu

KiÕn thøc:

- Hát thuộc lời tập hát thuộc lời Kỹ năng:

- Hát đồng đều, rõ lời Tập biểu diễn hát Thái độ:

- HS yêu thích hát II chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Chun b vài động tác vận động phụ hoạ 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c gâ

(48)

động dạy học 3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Ôn tập lời học hát lời ca bi Bc Kim Thang

+ Ôn lời 1:

+ Hát kết hợp vận động.

a Hoạt động 2: Học hát lời mới: Dùng nhạc cụ gõ đệm hớng dẫn HS hát câu nh lời

- Hớng dẫn HS ghép lời lời 2, ý hát nhịp

- Chia nhãm cho HS thùc hiƯn lun h¸t 3-4 lần

*Ôn lời 1.

- Nghe ghi nhí

- Hát chuẩn xác theo nhạc đệm, sửa lỗi * Tập vận động theo hát.

- Nghe vµ thùc hiƯn theo híng dÉn - BiĨu diễn tự nhiên

* Học hát lời 2.

- Nghe hát theo hớng dẫn - Nghe hát vµ chØnh sưa

- Nghe vµ thùc hiƯn chn xác theo yêu cầu giáo viên

4 Củng cố.

(49)

Tiết 32 Ngày giảng: Ôn tập hát: Bắc kim thang

I Mục tiêu KiÕn thøc:

- Hát thuộc lời hát Kỹ năng:

- Tập gõ đệm theo hát

- Hát kết hợp số động tác vận động phụ hoạ Thái :

- HS thêm yêu hát II chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Tranh ¶nh minh ho¹

- SGK, nh¹c gâ

sinh, cho häc sinh h¸t mét bµi

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hot ng dy hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Ôn tập lời hát - Cho HS nghe lại đĩa nhạc hát

- Chia nhãm cho HS thùc hiƯn lun h¸t 3-4 lÇn

b Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - Cho HS đứng thành vòng tròn vận động phụ hoạ

- Hớng dẫn HS cách gõ đệm theo phách, TTLC

- Cho HS tập gõ đệm nhạc cụ

- HS thùc hiÖn

- Nghe vµ ghi nhí

- Hát chuẩn xác theo nhạc đệm, sửa lỗi - Nghe thực chuẩn xác theo yêu cầu giáo viên

- Nghe vµ thùc hiƯn theo híng dÉn - BiĨu diễn tự nhiên

- Nghe quan sát thực theo yêu cầu

4 Củng cố.

(50)

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh cịn hạn chế

- Tp gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca - Chuẩn bị

TuÇn 33 Ngày soạn:

Tiết 33 Ngày giảng: học hát tự chọn: Bài Mẹ vắng

I Mơc tiªu 1 KiÕn thøc:

- HS hát giai điệu lời ca 2 Kỹ năng:

- HS biết tác giả hát Biết gõ đệm theo phách 3 Thái độ:

- Giúp em biết công lao ngời mẹ nuôi dạy em khôn lớn II chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan. - Thanh phách

- Bảng phụ chép hát

- Tranh ảnh vẽ minh hoạ cho nội dung häc 2 Häc sinh: SGK, nh¹c gâ.

sinh, hát học

2 Kiểm tra cũ: GV kiểm tra đồ dùng

(51)

häc tập, SGK, nhạc cụ gõ 3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Dạy hát Mẹ vắng.

- Giới thiệu bài: Dùng tranh giới thiệu nội dung, tính chất hát, nhịp điệu, tác giả (đặt số câu hỏi )

- Hát mẫu lần

- Đọc lời ca câu ngắn

- Dy hỏt tng cõu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo)

- Nh¾c nhë HS hát ý chỗ lấy - Chia nhóm cho HS thùc hµnh lun tËp vµ nhËn xÐt lÉn

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm - Hớng dẫn cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách

- Hớng dẫn HS sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách

- NhËn xÐt HS thực nội dung học

* Học hát.

- Nghe trả lời câu hái - Nghe h¸t mÉu

- Đọc theo ( đọc đồng thanh)

- Ghi nhớ chỗ lấy - Luyện tập theo nhóm * Hỏt kt hp vi m.

- Quan sát thực theo mẫu - Quan sát thực

- Thực theo hớng dẫn GV ý gõ

- Nghe vµ rót kinh nghiƯm 4 Cđng cè

- GV cho HS h¸t lại hát lần

- Nhn xột gi học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dò.

(52)

Tuần 34+ 35 Ngày soạn: Tiết 34-35 Ngày giảng:

ôn tập biểu diễn hát đ họcÃ

I Mơc tiªu

KiÕn thøc:

- HS thuộc, chuẩn xác hát học Kỹ năng:

- Tập biểu diễn, kết hợp số động tác múa phụ hoạ cho hát Thái độ:

- Th«ng qua rèn luyện tính mạnh dạn biểu diễn II chuÈn bÞ

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách, song loan, trống nhỏ 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ, ghi. III Các hoạt động dạy học

sinh, hát học

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra dựng, sỏch, v

3 Dạy míi:

a Hoạt động 1: Ơn tập hát học

- Đàn cho HS khởi động giọng từ 2-3 lần

- Bắt nhịp cho HS hát lại hát học

- Sửa lỗi nhịp cho HS

- Gi ý lại số động tác vận động phụ hoạ cho hát

b Hoạt động 2: Biểu diễn

- Hớng dẫn HS cách biểu diễn, kết hợp số động tác vận động, múa đơn giản phụ hoạ cho hát

- Gọi HS biểu diễn Đệm đàn cho HS biểu diễn

- Nhận xét đánh giá HS biểu diễn

- HS thùc hiÖn

- Nghe đọc theo đàn

- Luyện tập số động tác vận động phụ họa cho bi hỏt

- Nghe biểu diễn theo yêu cầu

- Nghe ghi nhớ

4 Củng cố:

- GV cho HS hát lại hát

- Nhn xột gi hc, biu dng em học tốt, động viên em học yếu - Đánh giá nhận xét học sinh kết học tập năm học

5 Tæng kết - Dăn dò.

(53)