NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG CHẤT LƯỢNG HỌC TRỰC TUYẾN (ONLINE) CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI.1.Bạn hãy xây dựng mục đích, mục tiêu, đối tượng, phạm vi nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu.Mục đích: Nhằm tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng chất lượng học trực tuyến (online) của sinh viên đại học Thương mại.Mục tiêu: Hệ thống hóa cơ sở lí luận về các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến (online) của sinh viên đại học Thương mại.Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến (online) của sinh viên đại học Thương mại.Đề xuất một số giải pháp để hệ thống học tập online, nhà trường, các giáo viên và sinh viên nâng cao chất lượng học trực tuyến.Đối tượng: Chất lượng học trực tuyến Phạm vi nghiên cứu: Không gian: đề tài chỉ tập trung điều tra, nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến của sinh viên đại học Thương mại. Đối tượng này là những sinh viên học trực tuyến (online).Thời gian: Khảo sát được thực hiện từ đầu năm 2020.Câu hỏi nghiên cứu: Chất lượng học trực tuyến (online) của sinh viên đại học Thương mại bị ảnh hưởng bởi các yếu tố nào?Mức độ học trực tuyến (online) của sinh viên đại học Thương mại là gì?
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG CHẤT LƯỢNG HỌC TRỰC TUYẾN (ONLINE) CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Họ tên: Vũ Thị Vân Anh Lớp hành chính: K55H3 Mã SV: 19D180145 1 Bạn xây dựng mục đích, mục tiêu, đối tượng, phạm vi nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu Mục đích: Nhằm tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng chất lượng học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại Mục tiêu: Hệ thống hóa sở lí luận yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại Xác định yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại Đề xuất số giải pháp để hệ thống học tập online, nhà trường, giáo viên sinh viên nâng cao chất lượng học trực tuyến Đối tượng: Chất lượng học trực tuyến Phạm vi nghiên cứu: Không gian: đề tài tập trung điều tra, nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến sinh viên đại học Thương mại Đối tượng sinh viên học trực tuyến (online) Thời gian: Khảo sát thực từ đầu năm 2020 Câu hỏi nghiên cứu: Chất lượng học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại bị ảnh hưởng yếu tố nào? Mức độ học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại gì? Xây dựng mơ hình nghiên cứu, giả thuyết thiết kế bảng khảo sát cho đề tài Mơ hình nghiên cứu: Sự hữu dụng Sự thuận tiện Rủi ro dễ bị ăn cắp thông tin mật Chất lượng học trực tuyến Thời gian Phần mềm hệ thống quản lý Chi phí Giả thuyết nghiên cứu Sự hữu dụng Sự hữu dụng hiểu “mức độ mà người tin việc sử dụng hệ thống cụ thể làm tăng hiệu hay suất làm việc họ” Nhiều nghiên cứu mối quan hệ hữu dụng chấp nhận hệ thống thông tin người sử dụng Sự hữu dụng ảnh hưởng thuận chiều đến chất lượng học tập trực tuyến sinh viên ĐHTM Sự thuận tiện Nhận thức tính thuận tiện hiểu “mức độ mà người tin sử dụng hệ thống cụ thể không cần nỗ lực” Sự thuận tiện có ảnh hưởng đến ý định sử dụng ý định sử dụng ảnh hưởng đến sử dụng thật Nếu giáo viên, sinh viên thấy việc tiếp thu thông tin, xác nhận thơng tin chương trình giáo dục dễ dàng, họ dễ sử dụng phương tiện trực tuyến Sự thuận tiện ảnh hưởng thuận chiều đến chất lượng học tập trực tuyến sinh viên ĐHTM Rủi ro dễ bị ăn cắp thông tin mật Người sử dụng cập nhật thông tin cá nhân để tham gia học tập có hoang mang, lo lắng tính bảo mật Điều ảnh hưởng tới sống riêng tư, quyền cá nhân người tham gia Rủi ro dễ bị ăn cắp thông tin mật ảnh hưởng thuận chiều đến chất lượng học tập trực tuyến sinh viên ĐHTM Thời gian Học tập trực tuyến (online) ảnh hưởng đến việc sử dụng thời gian biểu người tham gia Giúp hoạt động để tiếp cận với nhu cầu học tập trở nên ngắn lại, tiết kiệm nhiều thời gian sinh hoạt Thời gian ảnh hưởng thuận chiều đến chất lượng học tập trực tuyến sinh viên ĐHTM Phần mềm hệ thống quản lý Giúp việc tiếp cận giáo dục trực tuyến trở nên gần gũi hơn, nhanh chóng thuận lợi kết nối với người có mục đích, giao lưu học hỏi qua mạng internet Cập nhật thông tin mạng cách linh hoạt Đường truyền mạng hệ thống tốt hay kém, chất lượng ứng dụng cho việc học ảnh hưởng đến tiến độ giảng, tiếp thu kiến thức người sử dụng Phần mềm hệ thống quản lý ảnh hưởng thuận chiều đến chất lượng học tập trực tuyến sinh viên ĐHTM Chi phí Việc sử dụng phương tiện để tiếp cận học tập ảnh hưởng đến chi phí Tiết kiệm nhiều chi phí lại, sinh hoạt Giảm bớt chi phí sở vật chất, tiêu dùng Chi phí ảnh hưởng thuận chiều đến chất lượng học tập trực tuyến sinh viên ĐHTM Thiết kế bảng khảo sát BẢNG KHẢO SÁT CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG HỌC TRỰC TUYẾN (ONLINE) CỦA SINH VIÊN ĐHTM Hồn Khơn Bình Đồng Hồn g thường ý tồn Đ tồn đồng ý ánh giá khơng đồng đồng ý ý Biến quan sát Sự hữu dụng ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Sự hữu dụng ảnh hưởng đến hiệu tham gia ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Tự kiểm sốt tốc độ học cho phù hợp với thân ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Làm tư liệu giảng dạy cho học sinh khắp nơi Tối ưu nội dung kiến thức Giảm khả truyền đạt kiến thức Sự thuận tiện Chủ động linh hoạt việc lựa chọn website học qua mạng Dễ dàng tham gia khóa học, theo dõi kết tiến độ học tập ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Đối với giảng viên: sử dụng hình ảnh, âm video để truyền đạt nội dung học tập Đối với học viên: có nhiều tiện ích lạ liên tục cập nhật Rủi ro dễ bị ăn cắp thông tin mật Nảy sinh vấn đề liên quan đến an ninh mạng ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Nảy sinh vấn đề sở hữu trí tuệ Giảm tính bảo mật cá nhân Thời gian ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Tiết kiệm thời gian học tập Tiết kiệm thời gian di chuyển Có thời gian làm nhiều việc khác Đào tạo lúc nơi ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Bị hạn chế kiến thức thời gian phạm vi bắt buộc Phần mềm hệ thống quản lý Có tính thuận tiện đầy đủ Các thành viên dễ dàng tương tác với Đường truyền mạng nhanh, kết nối tốt Không phù hợp với người ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ lớn tuổi hạn chế hiểu biết cơng nghệ Chi phí Giảm chi phí sở vật chất, trang thiết bị cơng Giảm chi phí lại loại phương tiện giao thơng Giảm chi phí ăn uống, ngủ nghỉ tiết học Tăng chi phí mạng ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ tham gia ứng dụng Ngồi ra, cịn yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến (online) khơng? …………………………………………… • Thơng tin cá nhân: Bạn sinh viên năm mấy? ☐Sinh viên năm ☐Sinh viên năm hai ☐Sinh viên năm ba ☐Sinh viên năm tư • ☐ Giới tính bạn Nam • ☐ Nữ ☐ Bạn học khoa nào? ……………………………………………… Khác ... tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại Xác định yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại Đề xuất số giải... cứu: Chất lượng học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại bị ảnh hưởng yếu tố nào? Mức độ học trực tuyến (online) sinh viên đại học Thương mại gì? Xây dựng mơ hình nghiên cứu, giả... cứu yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học trực tuyến sinh viên đại học Thương mại Đối tượng sinh viên học trực tuyến (online) Thời gian: Khảo sát thực từ đầu năm 2020 Câu hỏi nghiên cứu: Chất