- Củng cố về đọc, viết vần, các tiếng có vần um, uôm, ươm trong bài Suối Nhỏ Hồ Lớn và biển cả, trong bài viết Cánh buồm đỏ thắm theo từng đối tượng.. - Giáo dục học sinh ý thức tự giác[r]
(1)TUẦN 16 Ngày soạn: 20/12/2019
Ngày ging: Th hai ngày 23 tháng 12 năm 2019 CHIU
Bồi dưỡng Tiếng Việt
luyện đọc viết: Im, Um
I Mơc tiªu
- Giúp HS nắm vần ăm, âm, đọc, viết tiếng, từ có vần im, um - Làm tập tập
II §å dïng
- Vë bµi tËp
II Các hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: im, um
- GV ghi bảng: im, um, chim câu, trùm khăn,con nhím, trốn tìm, tủm tỉm, mũm mĩm.
Khi em hỏi Khi em chào Miệng em chúm chím Mẹ có u không nào?
- GV nhËn xÐt
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm
- GV nhận xét làm HS b Bµi 2:
- Cho HS xem tranh vẽ
- Gọi HS làm b¶ng
- GV nhận xét c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết 3 Củng cố, dặn dò:(3)
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm → chữa → nhận xét
(2)- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn: luyện đọc, viết - HS nghe ghi nhớ Bồi dưỡng Toán
ÔN PHÉP CỘNG - TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I/ MỤC TIÊU
- Giúp hs học thuộc bảng cộng,trừ phạm vi 10 -Vận dụng bảng cộng để làm toán
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Đọc bảng cộng (7') - Cho hs nối tiếp đọc bảng cộng, trừ
2/ Bài tập: (28') Ra số tập lên bảng HD hs làm vào
- Đối với hs yếu hd đếm que tính, trực quan khác
Lưu ý: Đặt thẳng cột dọc
4/ Củng cố - dặn dÒ (3') Chữa bài, nhận xét
- Bảng cộng, trừ phạm vi 10 Đọc cn-đt
Thi đua theo tổ 1/ tính.
7 + + = - + = + - 2= + + 6= 2/ điền dấu < > =
7 + 3…2 + + 9…8 + + 3… 10 - 10 - 8…1 + - 2…0 + 10…8 + Bài Tính
10 10 10 +
Bµi 4: tính
(3)+ = 10 – = Ngày soạn: 21/12/2019
Ngày giảng: Thứ ba ngày 24 tháng 12 năm 2019 BD Tiếng việt ÔN: IÊM, YÊM I MỤC TIÊU
- Giúp HS nắm vần iêm, yêm, đọc, viết tiếng, từ có vần iêm, yêm - Làm tập tập
II ĐỒ DÙNG - Vở tập
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên 1 Ôn tập: iêm, yêm
- GV ghi bảng: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm, kiếm, quý hiếm, âu yếm, yếm dãi,
Ban ngày, sẻ mải kiếm ăn cho Tối đến, sẻ có thời gian âu - GV nhận xét
2 Hướng dẫn làm tập: a Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu - Cho HS tự làm
- GV nhận xét làm HS b Bài 2:
- Cho HS xem tranh vẽ - Gọi HS làm bảng - GV nhận xét
c Bài 3:
- Lưu ý HS viết theo chữ mẫu đầu dòng
- GV quan sát, nhắc HS viết
- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp
- HS nêu: nối chữ
- HS nêu miệng kết nhận xét
- HS xem tranh BT
- HS làm → chữa → nhận xét
(4)3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn: luyện đọc, viết
- HS nghe ghi nhớ Ngày soạn: 22/12/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 25 tháng 12 năm 2019 BD Tiếng Việt
Tiết 1: IM, IÊM, YÊM I MỤC TIÊU
- Củng cố vần, tiếng: im, iêm, yêm Mở rộng vốn từ
- Rèn kỹ đọc lưu loát rõ ràng, phát âm xác bài: Chim sõu rau cải - Viết câu: Công thứ chim
II ĐỒ DÙNG
- VTH - tiếng Việt
III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH *Hướng dẫn ơn tập (30’)
1 Đọc vần, tiếng, từ bảng lớp 2 GV: Hỏi học vần nào ?
Đã học vần im, iêm, yêm
G ghi bảng H đọc cá nhân
Vần im, iêm, yêm giống nhau?
Bài 1: Điền vần, tiếng có vần Im, iêm, yêm
- GVchốt: im: cà tím, nhím, chim sẻ iêm: hồng xiêm, liềm
yêm: yếm
Bài 2: Đọc bài: Nghe hai tai - Gv nhận xét, sửa sai
Bài 3: HD viết câu: Công thứ chim
- GV quan sỏt HD HS
Giống nhau: Đều kết thúc = t Khác ụ, ơ, o
HS tìm đọc miệng
- H đọc + kết hợp phân tích tiếng - đọc CN- ĐT
(5)- G nhận xét, chỉnh sửa cho H Chú ý H đọc
3.Củng cố dặn dị (5) - GV củng cố lại tồn
BD Toán
Tiết 1: ÔN PHÉP CỘNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I MỤC TIÊU
- Giúp hs củng cố khắc sâu kỹ nhận biết củng cố phép cộng phạm vi 10 Bồi dưỡng HSNK, HSCHT
- Hs có ý thức học giúp em ham học toán II ĐỒ DÙNG
Nội dung dạy
III Cỏc hot động dạy học 1 Giới thiệu bài: ễn tập (2’)
2 Hướng dẫn HS làm tập (33') * Bài 1: Nêu Y/c
?Bài có phần?
?Tính theo cột dọc lưu ý điều
? Phép tính có dấu phép tính thực nào?
- Nhận xétchữa * Bài : Yêu cầu
Viết số: 8,2, 6, 10, a Theo T2 từ bé -> lớn.
b Theo T2 từ lớn-> bé.
-Nhận xét chữa Bài 3: >, <, = ?
9 10 + 2 + 10 – + Gv nhận xét củng cố cách so sánh Bài 4: Viết phép tính thích hợp
-Tính - phần
_Viết thẳng cột h/s làm
3 h/s nêu Y/c
h/s làm bài.Đọc kq’ h/s nêu Y/c
(6)Kq’ + = 10 – =
Bài 5: Viết phép tính thích hợp vào ô trống ( theo mẫu)
Gv nhận xét củng cố cấu tạo số 3 Củng cố, dặn dò (5')
- Nhận xét tiết học. - Dặn dị: ơn
- HS nhìn tranh nêu BT
- HS viết phép tính - HS đọc Kq’ - Hs thực hành viết - Hs đọc kq’
Ngày soạn: 23/ 12/2019
Ngày giảng: Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2019 CHIỀU
BD Tiếng Việt
Tiết 2: UM - UÔM - ƯƠM I MỤC TIÊU
- HS biết tìm tiếng có vần um, m, ươm
- Củng cố đọc, viết vần, tiếng có vần um, m, ươm Suối Nhỏ Hồ Lớn biển cả, viết Cánh buồm đỏ thắm theo đối tượng
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học làm tập II ĐỒ DÙNG
* GV: Nội dung tập * HS: Vở tập, bút, bảng, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra cũ: (5')
- Cho HS đọc, viết cánh buồm, đàn bướm
- Gọi học sinh đọc SGK vần um, uôm, ươm
- Đọc, viết: cánh buồm, đàn bướm
- GV nhận xét, tuyên dương
(7)1 Giới thiệu bài: (1')
2 Thực hành làm các tập: (32') - HS mở thực hành Tiếng Việt toán: Quan sát
- GV nêu yêu cầu
- GV giao tập cho loại đối tượng
- HSNK làm tất tập thực hành Tiếng Việt toán - HS HT làm 1: đọc câu
- HS CHT nhìn viết viết 1dòng
- GVcho HS làm việc cá nhân với btập giao
- GV quan sát giúp đỡ HS CHT - HS làm xong chữa
C Củng cố- dặn dò: (3')
- GV chữa số bài.- GV nhận xét tiết học
- Dặn học kỹ xem trước
Bài um, uôm, ươm (Trang 106, 107) Bài Điền vần, tiếng có vần um, uôm, ươm
Cái chum, ao chuôm, tôm hùm, gươm, chùm khế, hạt cườm, cánh buồm, bướm
Bài 2: Đọc: Suối Nhỏ, Hồ Lớn biển cả
Len qua cánh rừng đầy cối um tùm Suối Nhỏ chạy đến Hồ Lớn khiêm tốn nói:
-Anh cho tơi theo với! Hồ khinh khỉnh bảo:
-Ta cần đến suối nhỏ xíu người!
Suối Nhỏ chảy Rồi đến Biển Cả mênh mơng Nó hân hoan nhìn cánh buồm đỏ thắm
Bài 3: viết Cánh buồm đỏ thắm.
Ngày soạn: 24/12/2019
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 27 tháng 12 năm 2019 BD Toán
Tiết 2: ÔN PHÉP CỘNG - TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I MỤC TIÊU
- Củng cố phép cộng trừ phạm vi 10
- Củng cố viết phép tính thích hợp, làm tập 1, 2, 3, 4,5 (Trang 103) thực hành tiếng việt toán theo đối tượng
II ĐỒ DÙNG
(8)A Kiểm tra cũ: (5')
- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Tính + = 10 - = B Dạy học mới:
1 Giới thiệu bài: (1')
2 Thực hành giải tập (32') - GV hướng dẫn cho HS làm tập
Bài tập (Trang 111)
Bài 1Viết các số từ 10 đến 0
- HS nêu số tập yêu cầu - GV giao tập cho đối tượng - HSNK làm tất tập từ 1, 2, 3, 4, thực hành tiếng việt toán
- HS HT làm tập 1, 2, 3, - HS CHT làm tập 1,2
- HS làm việc cá nhân với tập giao
- GV quan sát giúp đỡ HS CHT - HS làm xong chữa
C Củng cố - Dặn dò: (3')
- GV nhận xét học, tuyên dương học sinh học tốt
- Nhắc học sinh học kỹ xem trước sau
Bài2: Tính. + = – = - =
2 + = 10 - 2= 10 - =
1+ = 10 – 1= 10 – 9=
3 + = - = - = 10
10 4 10
+ - + - + -
Bài 3: >, <,=
6 + 10 + + –
10 +
8 – – + +
Bài 4: Viết phép tính thích hợp: + = 10 – =
Bài 5: Đố vui
Viết số thích hợp vào chỗ trống để cộng số theo hàng ngang theo cột dọc nhận kết
(9)quả
BD Tiếng Việt Tiết 3: AT - ĂT - ÂT
I MỤC TIÊU
* Qua tiết học giúp học sinh:
- Biết điền vần, tiếng có vần at, ăt, ât
- Củng cố đọc, viết vần chữ ghi vần qua Suối Nhỏ, Hồ Lớn Và Biển Cả - TLàm tập theo đối tượng
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học làm tập II ĐỒ DÙNG
* GV: Nội dung tập * HS: Vở tập, bút, bảng, phấn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kiểm tra cũ: (5')
- Cho HS đọc, viết at, ăt, ât
- Gọi học sinh đọc SGK at, ăt, ât
- Đọc, viết: at, ăt, ât - GV nhận xét, tuyên dương
B Dạy học mới: 1 Giới thiệu bài: (1')
2 Thực hành làm các tập: (32') - HS mở thực hành Tiếng Việt toán: Quan sát
- GV nêu yêu cầu
- GV giao tập cho loại đối tượng
- HSNK làm tất tập thực hành Tiếng Việt toán - HS HT đọc câu
Bài at, ăt, ât (Trang 108, 109) Bài : Điền vần, tiếng có vần at, ăt, ât
Nhỏ mắt, bắt cá, hạt sen, cất vó, bít tất, mặt trời
Bài Đọc: Suối nhỏ, Hồ Lớn Biển cả.
Thấy biển trước mặt, Suối Nhỏ Mừng rỡ nói:
- Ơng xin ơng nhận cháu với! Biển ôn tồn bảo;
(10)- HS CHT đọc câu nhìn viết tập
- GV cho HS làm việc cá nhân với tập giao
- GV quan sát giúp đỡ HS CHT - HS làm xong chữa
Suối Nhỏ mừng rỡ ùa vào biển Hè đến, Hồ cạn trơ đáy Cịn Biển Cả dạt sóng vỗ