1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

giao an KPKH Chu de HTTN

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 8,11 KB

Nội dung

- Cô đã chuẩn bị 2 bức tranh đều có cảnh ban đêm và ban ngày, cô chia lớp thành 2 đội các con thi đua bật qua vòng lên ghép tranh đúng theo thời điểm đánh dấu của tranh mẫu: ( trời tối –[r]

(1)

GIáO áN dự thi: giáo viên giỏi cấp HUYN Năm học 2011- 2012

Mụn: Mi trng xung quanh Chủ đề: Hiện tượng thiờn nhiờn

Đề tài: Bu tri ca Thời gian: 30- 35 phút

Đối tợng : tuổi

Ngời soạn : Phan Thị Hng Ngày dạy : 06/1/2012 I.MỤC ĐÍCH

- Trẻ biết bầu trời ban ngày có mặt trời, ban đêm có mặt trăng sao, hành tinh cách xa

- Trẻ phân biệt bầu trời ban ngày ban đêm

- Giáo dục cháu có thói quen tốt vào thời gian định

II CHUẨN BỊ

+ Máy chiếu( máy tính)

+ Lô tô, tranh ban ngày, ban đêm + Vòng thể dục 14

+ Mỗi trẻ

III TIẾN HÀNH

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

Các ! ngày đến, hát ca đón chào ngày

Hát vận động “ Thỏ tắm nắng ”

- Các nhìn xem xung quanh có nào?

- Ở mặt đất, thấy có sơng, núi, ao, hồ, cỏ

- Khi nhìn lên phía thấy ? Bắt đầu ngày bầu trời xuất điều kì diệu hướng hình xem điều kì diệu

- Cho trẻ xem hình ảnh bầu trời ban ngày lúc bình minh lên

* Cơ trị chuyện trẻ:

- Các thấy hình ảnh xuất ? ( Cảnh bầu trời, mặt trời mọc )

- Mặt trời mọc vào thời điểm ngày ? ( buổi sáng sớm )

- Mặt trời mọc lên từ hướng đông chiếu ánh nắng vàng ấm áp xuống mặt đất Khi mặt trời mọc lên người ta cịn gọi bình minh

Hát quanh lớp Quan sát trả lời cô

Quan sát Trả lời

(2)

- Khi bình minh lên vật trở nên sống động người làm ?

- Để thể khỏe mạnh phải làm gì? - Trẻ tập thể dục với cô

- Các thấy ánh nắng buổi sáng ? - Cơ đố lúc cảm thấy nóng nhiều mồ hơi? ( Nắng gắt)

- Thế vào buổi bầu trời nắng gắt, ánh nắng chói chang ?(buổi trưa )

- Khi nắng phải làm ? ( Hình ảnh) => giáo dục

Chơi : “ Tránh nắng ”

- Các biết mặt trời mọc vào buổi sáng Vậy cô đố mặt trời lặn vào buổi ?(Buổi chiều )

* Slide Bầu trời cảnh hồng hơn.

- Mặt trời đâu ?

- Mặt trời từ từ lặn xuống hướng tây mà người ta gọi “hồng hơn”

- Cô cho làm quen với bầu trời Vậy cho cô biết bầu trời ban ngày hay ban đêm ?

*Slide Bầu trời ban đêm có trăng khuyết:

- Thế cho cô biết bầu trời ban ngày hay ban đêm?

- Tại biết bầu trời ban đêm? ( bầu trời tối, có trăng )

- Các nhìn xem mặt trăng nào? ( trăng khuyết )

*Slide bầu trời trăng tròn :

Còn mặt trăng ?

- Mặt trăng có kì diệu trăng có lúc khuyết lúc trịn Vậy đố đêm tháng trăng tròn sáng nhỉ? ( đêm rằm )

* Slide tết trung thu

Ngày tết vào đêm trăng tròn sáng ? ( tết trung thu )

-Tết trung thu có trị chơi gì?( múa lân, rước đèn ơng sao)

- Cho trẻ chơi : “ Bịt mắt đánh trống ” + Cho 2- trẻ tham gia chơi

- Những đêm khơng có trăng thấy bầu trời ?

( Bầu trời tối có nhiều lấp lánh )

Trả lời cô

Nêu theo ý hiểu Chơi chỗ

Xem hình ảnh trả lời

Trả lời cô

(3)

* Slide Bầu trời đầy sao:

Hát “ Đếm ”

- Những hình ảnh xem mặt trăng, mặt trời cịn gọi hành tinh, hành tinh xa chúng ta, xa Song người tới hành tinh tàu vũ trụ

- Thế có muốn đến khơng ?

à Các phải học thật giỏi để lớn lên lên hành tinh !

- Vào ban đêm, ăn uống, chơi đùa, người xem ti vi, đọc sách Vậy thường ngủ lúc giờ? trước ngủ phải làm nào?

- Cơ kết hợp giáo dục trẻ

Trẻ hát " Chúc bé ngủ ngon " - Cơ giả tiếng gà gáy ị ó o

* Trò chơi ghép tranh.

- Sau giấc ngủ thấy ( sảng khối ạ)

- Vậy tặng trò chơi thấy nào?

- Cô chuẩn bị tranh có cảnh ban đêm ban ngày, chia lớp thành đội thi đua bật qua vòng lên ghép tranh theo thời điểm đánh dấu tranh mẫu: ( trời tối – ghép mặt trăng; trời sáng ghép mặt trời.)

- Sau trò chơi kết thúc cô trẻ đếm số tranh ghép đội, đội nhiều tranh đội đo thắng

* Kết thúc.

Cho trẻ vào bàn vẽ ông mặt trời, mặt trăng

Hát chỗ theo nhạc

Lắng nghe

Đánh răng, rửa mặt Hát

Trẻ thi đua chơi

Ngày đăng: 17/05/2021, 20:08

w