Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz không ? vì sao ? d. Gọi Ot là tia phân giác của yÔz. Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ? d. Gọi Oz là tia phân giác của yÔt. Ch[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2011-2012
I. LÝ THUYẾT :
1 Phát biểu quy tắc chuyển vế ?Áp dụng ; Tìm x biết : x – = -3 Phát biểu quy tắc nhân hai phân số ? Áp dụng : Tính : −43.16
9 Phát biểu quy tắc rút gọn phân số ? Áp dụng : Rút gọn : 20−140
4 Phát biểu quy tắc so sánh hai phân số không mẫu ? Áp dụng ; So sánh : −32 −5
7
5 Khi xƠy + yÔz = xÔz ? Tia phân giác góc ?
Áp dụng : Tia Oy tia phân giác góc xƠz , biết xƠz = 600 Tính xƠy ? II. BÀI TẬP :
Bài : Thực phép tính : a 35+
15 b −3
5 +
7 c 6:
−7
12 d −21 24 :
−14 e 45:−8
15 f 5+
−7
4 g 12−
−7
6 h −15 16
8 −25 i
13 1 11
15 :11 :1
18 27 40
k (-3,2)
15
0,8 :
64 15
Bài 2: Tính nhanh :
3 7 3 16
) ) )
5 21 5 17 17 21 21
5 12 14 18 14 17
) )
7 23 23 17 13 35 17 35 13
a b c
d e
f) 45−(12 3+3
4
5) g) 7−(1
3 4+2
5
7) h) 9−(2
3 4+3
5
9) i)
11 −(2 7+3
5 11) k) −53.5
7+ −3 7+ −3
7 l) 5+ 5− m) 194 −3
7 + −3 15 19+
7 n) 13+ 9 13− 13
1 1 1 1
1.2 2.3 3.4 2009.2010
I
4 4 4 4
2.4 4.6 6.8 2008.2010
K
1 1 1 1
18 54 108 990
F
(2)a 45+x=2
3 b 4− x=
1
3 c −5
6 − x=
3 d x − 9=
−2 e
¿ x+
3 4=
−3 10 ¿
f 12−2 3x=
7
12 g 4x+
1 5=
1
6 h 8−
1 6x=
1 i
2
: x
3 3 5 k
2
8 : x 10
3 l x + 30% x = - 1,3 m
1
3 x 16 13, 25
3 4 n
4
2 x 50 : 51
5
o 2x ( 4) p |x – 3| = q 12 - |x| =
Bài : Trong thùng có 60 lít xăng Người ta lấy lần thứ 103 lần thứ hai 40% số lít xăng Hỏi thùng cịn lại lít xăng?
Bài 5: Một trường học có 600 học sinh Số học sinh trung bình chiếm 58 tổng số học sinh, số học sinh chiếm 13 tổng số học sinh, lại học sinh giỏi Tính số học sinh giỏi trường
Bài 6: Lớp 6A có 48 học sinh Số học sinh giỏi 61 số học sinh lớp , Số học sinh trung bình 25% số học sinh lớp , cịn lại học sinh Tính số học sinh lớp
Bài 7: Ba lớp trường THCS có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh khối Số học sinh lớp 6C chiếm 103 số học sinh khối, lại học sinh lớp 6D Tính số học sinh lớp 6B
HÌNH HỌC
Bài 1: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600, xÔz = 1200 a Tia nằm hai tia lại ? Vì ?
b Tính z ?
c Tia Oy có tia phân giác góc xOz khơng ? ? d Gọi Ot tia phân giác z Tính xƠt ?
Bài 2: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔt = 400, xÔy = 800 a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ?
b Tính t ?
c Tia Ot có tia phân giác góc xOy khơng ? Vì ? d Gọi Oz tia phân giác t Tính xƠz ?
Bài 3: Vẽ hai góc kề bù xOy yOx’ Biết xOy 110 0, gọi Ot tia phân giác góc xOy
Tính góc x’Ot
Bài 4: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy Oz cho góc xOy 600, góc
xOz 1200.
a) Tính góc yOz?
b) Tia Oy có phải tia phân giác góc xOz khơng? c) Gọi Ot tia đối tia Oy Tính góc kề bù với góc yOz?
Bài 5: Cho góc bẹt xOy Vẽ tia Oz cho góc xOz = 700
a) Tính góc zOy?
b) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oz vẽ tia Ot cho góc xOt 1400 Chứng tỏ tia Oz tia phân
giác góc xOt?
c) Vẽ tia Om tia đối tia Oz Tính góc yOm
(3)