1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên tại tỉnh đồng nai

111 31 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM NGUYỄN BẰNG LƯƠNG NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TẠI TỈNH ĐỒNG NAI LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP Hồ Chí Minh - Năm 2020 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM NGUYỄN BẰNG LƯƠNG NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TẠI TỈNH ĐỒNG NAI Chuyên ngành Mã số : : Quản lý công 8340403 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYỄN HỮU DŨNG TP Hồ Chí Minh - Năm 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi tên Nguyễn Bằng Lương tác giả luận văn “Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên tỉnh Đồng Nai” Tôi xin cam đoan luận văn cơng trình nghiên cứu riêng tơi Những số liệu trích dẫn, sử dụng luận văn trung thực rõ nguồn trích dẫn Kết nghiên cứu trình bày luận văn chưa trình bày hay cơng bố cơng trình nghiên cứu khác trước TP Hồ Chí Minh, năm 2020 Tác giả luận văn Nguyễn Bằng Lương MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC HÌNH VẼ TÓM TẮT LUẬN VĂN CHƯƠNG GIỚI THIỆU – BỐI CẢNH CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Đặt vấn đề .1 1.2 Mục tiêu câu hỏi nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.2 Câu hỏi nghiên cứu 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4 Ý nghĩa nghiên cứu 1.5 Phương pháp nghiên cứu .4 1.6 Bố cục CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Các khái niệm chung 2.1.1 Khởi nghiệp .6 2.2 Các lý thuyết liên quan 11 2.2.1 Lý thuyết khởi nghiệp 11 2.2.2 Ý định ý định khởi nghiệp 16 2.2.3 Vai trò ý định khởi nghiệp trình khởi nghiệp 17 2.2.4 Những nghiên cứu vấn đề liên quan 20 2.2.5 Đánh giá tổng hợp nghiên cứu liên quan 24 2.2.6 Mơ hình nghiên cứu 25 TÓM TẮT CHƯƠNG 28 CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU 29 3.2.1 Quy trình nghiên cứu 29 3.2.2 Phương pháp thu thập liệu 30 3.2.3 Phương pháp chọn mẫu 31 3.2.4 Thang đo nghiên cứu bảng hỏi 33 3.2.5 Phương pháp phân tích số liệu 35 TÓM TẮT CHƯƠNG 38 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 39 4.1 Đặc điểm sinh viên mẫu khảo sát .39 4.1.1 Thống kê mô tả giới tính 39 4.1.2 Thống kê mô tả tuổi 39 4.1.3 Khu vực sinh sống sinh viên 40 4.1.4 Thống kê mô tả năm học 41 4.2 Đánh giá độ tin cậy thang đo Cronbach’s Alpha 41 4.2.1 Kiểm định độ tin cậy thang đo Thái độ cá nhân 41 4.2.2 Kiểm định độ tin cậy thang đo Cấu trúc hỗ trợ khởi nghiệp 42 4.2.3 Kiểm định độ tin cậy thang đo Môi trường giáo dục đào tạo .43 4.2.4 Kiểm định độ tin cậy thang đo Gia đình bạn bè 44 4.2.5 Kiểm định độ tin cậy thang đo Đặc điểm tính cách cá nhân 44 4.2.6 Kiểm định độ tin cậy thang đo Kinh nghiệm thân .45 4.2.7 Kiểm định độ tin cậy thang đo Ý định khởi nghiệp 46 4.3 Phân tích nhân tố khám phá EFA 46 4.3.1 Phân tích nhân tố khám phá (EFA) cho biến độc lập: 46 4.3.2 Phân tích nhân tố khám phá (EFA) cho biến phụ thuộc Ý định khởi nghiệp 49 4.4 Phân tích tương quan hồi quy 50 4.4.1 Phân tích tương quan 50 4.4.2 Phân tích hồi quy yếu tố ảnh hưởng tới ý định khởi nghiệp 51 TÓM TẮT CHƯƠNG 59 CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 60 5.1 Kết luận 60 5.2 Khuyến nghị 60 5.2.1 Khuyến nghị nhân tố “Gia đinh bạn bè” .60 5.2.2 Khuyến nghị nhân tố “Môi trường giáo dục đào tạo” 62 5.2.3 Khuyến nghị nhân tố “Đặc điểm tính cách cá nhân” 65 5.2.4 Khuyến nghị nhân tố “Kinh nghiệm thân” 67 5.2.5 Khuyến nghị nhân tố “Cấu trúc hỗ trợ khởi nghiệp” 69 5.2.6 Khuyến nghị nhân tố “Thái độ cá nhân” 70 5.2.7 Khuyến nghị cụ thể hỗ trợ vốn, tín dụng cho hoạt động khởi nghiệp 71 5.3 Hạn chế đề tài hướng nghiên cứu 72 TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 PHỤ LỤC I - BẢNG HỎI KHẢO SÁT .78 PHỤ LỤC II – TỔNG HỢP KẾT QUẢ PHÂN TÍCH SPSS 81 PHỤ LỤC III – BẢNG MÃ HOÁ BIẾN .99 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TCCN Đặc điểm tính cách cá nhân HTKN Nhân tố Cấu trúc hỗ trợ khởi nghiệp GDDT Nhân tố Môi trường giáo dục đào tạo GDBB Nhân tố Gia đình bạn bè KMO (Kaiser-Meyer-Olkin) Chỉ số xem xét thích hợp EFA NBT Nhân tố kinh nghiệm thân KSDN Khởi doanh nghiệp NEC (Necessity-based ventures) Hình thành doanh nghiệp khởi nghiệp khơng thể tìm việc làm khác OPP (Opportunity-based ventures) Hình thành doanh nghiệp khởi nghiệp gặp hội SEE (Shapero’s Entrepreneurial Event model) Mơ hình kiện khởi nghiệp TDCN Nhân tố Thái độ cá nhân TNCS Thanh niên cộng sản TRA (Theory of Reasoned Action) Thuyết hành động hợp lý TPB (Theory of Planned Behavior) Thuyết hành vi dự định YDKN Nhân tố Ý định khởi nghiệp DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 3.1 Thang đo nghiên cứu thức 33 Bảng 4.1 Kết đánh giá độ tin cậy thang đo Thái độ cá nhân 42 Bảng 4.2 Kết đánh giá độ tin cậy thang đo Cấu trúc hỗ trợ khởi nghiệp 42 Bảng 4.3 Kết đánh giá độ tin cậy thang đo Môi trường giáo dục đào tạo 43 Bảng 4.4 Kết đánh giá độ tin cậy thang đo Gia đình bạn bè 44 Bảng 4.5 Kết đánh giá độ tin cậy thang đo Đặc điểm tính cách cá nhân 45 Bảng 4.6 Kết đánh giá độ tin cậy thang đo Kinh nghiệm thân 45 Bảng 4.7 Kết đánh giá độ tin cậy thang đo Thái độ cá nhân 46 Bảng 4.8 Kiểm định KMO and Bartlett's Test 47 Bảng 4.9 Kết phân tích EFA biến độc lập 48 Bảng 4.10 Kiểm định KMO and Bartlett's Test nhân tố phục thuộc .49 Bảng 4.11 Bảng kết phân tích EFA biến phụ thuộc Ý định khởi nghiệp 49 Bảng 4.12 Kết phân tích tương quan 50 Bảng 4.13 Mức độ giải thích mơ hình .51 Bảng 4.14 Mức độ phù hợp mô hình: Phân tích phương sai ANOVA .52 Bảng 4.15 Thống kê phân tích hệ số hồi quy 54 Bảng 4.16 Tổng hợp kết kiểm định giả thuyết nghiên cứu 56 Bảng 4.17 Thống kê mô tả theo giới tính .57 Bảng 4.18 Thống kê mô tả theo khu vực sống sinh viên 58 Bảng 5.1 Thống kê điểm trung bình thang đo Gia đình bạn bè 61 Bảng 5.2 Thống kê điểm trung bình thang đo Mơi trường giáo dục đào tạo 62 Bảng 5.3 Thống kê điểm trung bình thang đo Đặc điểm tính cách cá nhân 66 Bảng 5.4 Thống kê điểm trung bình thang đo Kinh nghiệm thân .67 Bảng 5.5 Thống kê điểm trung bình thang đo Cấu trúc hỗ trợ khởi nghiệp 69 Bảng 5.6 Thống kê điểm trung bình thang đo Thái độ cá nhân .70 DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 2.1 Thuyết kiện khởi nghiệp - SEE 12 Hình 2.2 Mơ hình lý thuyết hành động hợp lý – TRA .14 Hình 2.3 Thuyết hành vi dự định TPB .15 Hình 2.4 Mơ hình yếu tố ảnh hưởng đến ý định sinh viên Đại học bách khoa Kumasi khởi nghiệp tương lai .21 Hình 2.5 Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên ngành công nghệ thông tin Học viện công nghệ thông tin trường Đại học Kuala Lumpur 22 Hình 2.6 Mơ hình yếu tố tác động đến tiềm khởi nghiệp sinh viên trường Đại học Bách khoa thành phố Hồ Chí Minh 23 Hình 2.7 Mơ hình ý định khởi nghiệp kinh doanh của sinh viên trường ĐH Kỹ thuật Công nghệ Cần Thơ 24 Hình 2.8 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 27 Hình 3.1 Quy trình nghiên cứu 29 Hình 4.1: Mơ tả mẫu theo giới tính 39 Hình 4.2: Mô tả mẫu theo độ tuổi .40 Hình 4.3: Mơ tả khu vực sống sinh viên 40 Hình 4.4: Mơ tả mẫu theo năm học 41 Hình 4.5 Biểu đồ tần số phần dư chuẩn hóa 52 Hình 4.6 Biểu đồ tần số P – P 53 Hình 4.7 Mơ hình kết nghiên cứu 57 TÓM TẮT LUẬN VĂN Khởi nghiệp nhận tố đóng vai trò quan trọng phát triển kinh tế - xã hội quốc gia Ở nước ta, hệ thống giáo dục ngày chuẩn hóa kiến thức để giảng dạy kinh doanh Tại tỉnh Đồng Nai, hoạt động hỗ trợ khởi nghiệp triển khai, liên kết tổ chức Tỉnh Đoàn Sở Lao động-Thương binh Xã hội tỉnh hội thảo thúc đẩy ý tưởng khởi nghiệp sáng tạo, hội thảo hệ sinh thái khởi nghiệp, … Tuy nhiên, hoạt động khởi nghiệp còn thiếu đa dạng, thiếu tham gia nhiều tổ chức, đặc biệt trường học nhà đầu tư Để giúp tổ chức cá nhân khởi nghiệp thành công, cần hỗ trợ ban đầu nhà nước, chung tay hỗ trợ cấp, ngành, tổ chức xã hội, doanh nghiệp hoạt động xây dựng, triển khai chương trình, sách, đề án hỗ trợ, đồng hành với cá nhân, doanh nghiệp khởi nghiệp từ hình thành ý tưởng, phương án khởi nghiệp tham gia thị trường “Mục tiêu chung đề tài nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên tỉnh Đồng Nai đề xuất số hàm ý quản trị nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp hiệu sinh viên tỉnh Đồng Nai Với nhân tố đưa từ kết nghiên cứu định tính bao gồm: Thái độ cá nhân; Cấu trúc hỗ trợ khởi nghiệp; Mơi trường giáo dục đào tạo; Gia đình bạn bè; Đặc điểm tính cách cá nhân; Kinh nghiệm thân Từ tác giả xây dựng thang đo nhân tố đưa mơ hình phù hợp với nội dung nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu định lượng tiến hành khảo sát 238 sinh viên học tập 05 trường đại học công lập địa bàn tỉnh Đồng Nai Kết nghiên cứu tiền đề hỗ trợ cho việc hoạch định chiến lược đào tạo địa phương kiến tạo môi trường phù hợp để kích thích ý tưởng kinh doanh sáng tạo tinh thần khởi nghiệp sinh viên Từ khóa: yếu tố ảnh hưởng, ý tưởng khởi nghiệp, khởi nghiệp sinh viên 86 Reliability Statistics Cronbach's Alpha 0,878 Cronbach's Alpha Based on Standardized Items 0,876 N of Items Summary Item Statistics Item Means Mean 3,517 Minimum 3,471 Maximum 3,597 Range 0,126 Maximum / Minimum 1,036 Variance 0,003 N of Items Variance 0,058 N of Items Item-Total Statistics KNBT_1 Scale Mean if Item Deleted 10,5714 Scale Variance if Item Deleted 6,685 Corrected Item-Total Correlation 0,888 Squared Multiple Correlation 0,790 Cronbach's Alpha if Item Deleted 0,778 KNBT_2 10,5966 7,592 0,716 0,565 0,851 KNBT_3 10,5630 8,061 0,681 0,541 0,864 KNBT_4 10,4706 8,124 0,668 0,550 0,869 Range 0,500 Maximum / Minimum 1,134 Reliability Statistics Cronbach's Alpha 0,844 Cronbach's Alpha Based on Standardized Items 0,856 N of Items Summary Item Statistics Item Means Mean 4,082 Minimum 3,723 Maximum 4,223 87 Item-Total Statistics YDKN_1 Scale Mean if Item Deleted 12,6050 Scale Variance if Item Deleted 2,890 Corrected Item-Total Correlation 0,853 Squared Multiple Correlation 0,728 Cronbach's Alpha if Item Deleted 0,750 YDKN_2 12,1050 2,702 0,657 0,490 0,813 YDKN_3 12,1555 2,689 0,643 0,511 0,821 YDKN_4 12,1176 2,830 0,622 0,461 0,827 c Kiểm định EFA KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity 0,811 Approx Chi-Square 4721,834 df 496 Sig 0,000 Communalities Initial Extraction TDCN_1 1,000 0,850 TDCN_2 1,000 0,438 TDCN_3 1,000 0,546 TDCN_4 1,000 0,504 TDCN_5 1,000 0,571 TDCN_6 1,000 0,534 TDCN_7 1,000 0,497 TDCN_8 1,000 0,516 HTKN_1 1,000 0,916 HTKN_2 1,000 0,660 HTKN_3 1,000 0,631 HTKN_4 1,000 0,627 HTKN_5 1,000 0,671 HTKN_6 1,000 0,615 HTKN_7 1,000 0,632 GDDT_1 1,000 0,906 88 GDDT_2 1,000 0,654 GDDT_3 1,000 0,684 GDDT_4 1,000 0,659 GDDT_5 1,000 0,685 GDBB_1 1,000 0,880 GDBB_2 1,000 0,734 GDBB_3 1,000 0,720 GDBB_4 1,000 0,692 TCCN_1 1,000 0,888 TCCN_2 1,000 0,739 TCCN_3 1,000 0,711 TCCN_4 1,000 0,684 KNBT_1 1,000 0,896 KNBT_2 1,000 0,711 KNBT_3 1,000 0,675 KNBT_4 1,000 0,681 Extraction Method: Principal Component Analysis Total Variance Explained Componen t 10 11 Initial Eigenvalues % of Varianc Cumulativ Total e e% 5,22 16,322 16,322 4,22 13,209 29,532 3,46 10,825 40,357 3,11 9,736 50,093 2,95 9,241 59,334 2,82 8,812 68,146 0,85 2,669 70,815 0,71 2,227 73,042 0,63 1,992 75,034 0,60 1,893 76,927 0,58 1,811 78,738 Extraction Sums of Squared Loadings % of Varianc Cumulativ Total e e% 5,22 16,322 16,322 4,22 13,209 29,532 3,46 10,825 40,357 3,11 9,736 50,093 2,95 9,241 59,334 2,82 8,812 68,146 Rotation Sums of Squared Loadings % of Varianc Cumulativ Total e e% 4,76 14,890 14,890 4,39 13,739 28,629 3,59 11,220 39,849 3,06 9,570 49,419 3,02 9,458 58,877 2,96 9,269 68,146 89 12 0,577 1,802 80,540 13 0,544 1,699 82,239 14 0,520 1,624 83,864 15 0,485 1,516 85,380 16 0,454 1,418 86,798 17 0,428 1,337 88,135 18 0,416 1,299 89,434 19 0,388 1,213 90,647 20 0,371 1,158 91,806 21 0,362 1,131 92,936 22 0,332 1,038 93,974 23 0,315 0,983 94,958 24 0,303 0,947 95,904 25 0,291 0,909 96,813 26 0,245 0,767 97,580 27 0,163 0,508 98,088 28 0,150 0,469 98,557 29 0,146 0,457 99,014 30 0,131 0,408 99,422 31 0,099 0,309 99,731 32 0,086 0,269 100,000 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotated Component Matrixa Component HTKN_1 0,953 HTKN_5 0,817 HTKN_2 0,804 90 HTKN_7 0,791 HTKN_4 0,785 HTKN_3 0,785 HTKN_6 0,777 TDCN_1 0,919 TDCN_5 0,754 TDCN_3 0,734 TDCN_6 0,714 TDCN_4 0,705 TDCN_8 0,703 TDCN_7 0,676 TDCN_2 0,660 GDDT_1 0,949 GDDT_5 0,824 GDDT_3 0,817 GDDT_2 0,805 GDDT_4 0,798 GDBB_1 0,933 GDBB_3 0,846 GDBB_2 0,843 GDBB_4 0,823 TCCN_1 0,941 TCCN_2 0,857 TCCN_3 0,837 TCCN_4 0,823 KNBT_1 0,943 KNBT_2 0,836 KNBT_4 0,815 KNBT_3 0,814 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization.a a Rotation converged in iterations 91 Component Transformation Matrix 0,544 -0,271 -0,212 -0,763 0,139 0,103 0,043 0,262 0,928 -0,066 0,162 0,050 -0,192 0,460 0,634 0,130 0,071 0,624 -0,706 0,185 0,058 0,581 0,268 0,002 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization Component Score Coefficient Matrix Component TDCN_1 -0,008 0,212 0,003 0,016 0,005 -0,009 TDCN_2 -0,015 0,154 0,006 0,020 0,003 -0,002 TDCN_3 0,000 0,172 0,027 0,019 0,001 -0,025 TDCN_4 0,001 0,165 0,025 0,029 0,019 -0,010 TDCN_5 -0,015 0,176 0,008 0,032 0,002 -0,010 TDCN_6 0,005 0,162 -0,001 0,007 -0,003 0,030 TDCN_7 -0,018 0,151 -0,014 -0,033 -0,021 -0,007 TDCN_8 0,004 0,159 0,006 -0,016 -0,002 0,006 HTKN_1 0,202 -0,015 -0,002 0,003 -0,002 -0,021 HTKN_2 0,170 0,009 0,011 0,030 0,004 0,011 HTKN_3 0,164 -0,018 -0,002 -0,020 -0,007 0,008 HTKN_4 0,166 -0,003 -0,011 0,026 0,001 0,002 HTKN_5 0,175 -0,011 0,023 0,005 -0,007 -0,015 HTKN_6 0,164 -0,008 0,018 -0,011 0,010 0,010 HTKN_7 0,168 0,004 0,005 0,021 -0,005 -0,026 GDDT_1 0,014 0,007 0,266 0,000 -0,007 0,003 GDDT_2 0,013 0,013 0,226 0,018 -0,013 -0,009 GDDT_3 0,002 0,009 0,229 -0,034 0,019 0,013 GDDT_4 -0,010 0,002 0,222 0,004 -0,013 0,014 GDDT_5 0,016 0,012 0,232 -0,004 0,001 -0,026 GDBB_1 0,013 0,014 0,010 0,307 0,002 0,007 GDBB_2 -0,006 0,004 -0,024 0,276 -0,006 0,013 92 GDBB_3 0,019 0,018 0,002 0,280 -0,024 -0,006 GDBB_4 0,010 0,009 -0,001 0,271 0,023 -0,028 TCCN_1 -0,010 -0,005 -0,007 0,003 0,311 -0,005 TCCN_2 0,003 -0,004 -0,017 -0,010 0,284 -0,006 TCCN_3 0,013 -0,002 0,016 -0,005 0,277 -0,013 TCCN_4 -0,011 0,014 -0,003 0,007 0,272 0,005 KNBT_1 -0,003 0,004 0,007 0,005 -0,003 0,318 KNBT_2 0,009 0,001 -0,004 0,005 -0,003 0,281 KNBT_3 0,004 -0,002 0,006 -0,029 -0,010 0,275 KNBT_4 -0,030 -0,019 -0,014 0,004 -0,003 0,277 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Approx Chi-Square Sphericity df 0,760 469,613 Sig 0,000 Communalities YDKN_1 Initial 1,000 Extraction 0,866 YDKN_2 1,000 0,664 YDKN_3 1,000 0,652 YDKN_4 1,000 0,624 Extraction Method: Principal Component Analysis Total Variance Explained Initial Eigenvalues 2,805 % of Variance 70,126 Cumulative % 70,126 0,531 13,277 83,404 0,471 11,772 95,176 0,193 4,824 100,000 Component Total Extraction Sums of Squared Loadings % of Cumulative Total Variance % 2,805 70,126 70,126 93 Extraction Method: Principal Component Analysis Component Matrixa Component YDKN_1 0,930 YDKN_2 0,815 YDKN_3 0,807 YDKN_4 0,790 Extraction Method: Principal Component Analysis a components extracted d Phân tích tương quan Correlations TDCN TDCN Pearson Correlation Sig (2-tailed) N HTKN Pearson Correlation Sig (2-tailed) N GDDT Pearson Correlation Sig (2-tailed) N GDBB Pearson Correlation Sig (2-tailed) N TCCN Pearson Correlation Sig (2-tailed) N KNBT Pearson Correlation Sig (2-tailed) N HTKN 0,073 GDDT -0,089 GDBB -0,111 TCCN -0,008 KNBT 0,036 YDKN 0,006 0,262 0,169 0,087 0,907 0,582 0,929 238 238 238 238 238 238 238 0,073 -0,078 -0,077 0,010 0,050 0,120 0,229 0,236 0,880 0,442 0,064 0,262 238 238 238 238 238 238 238 -0,089 -0,078 0,029 0,016 0,008 302** 0,169 0,229 0,656 0,802 0,907 0,000 238 238 238 238 238 238 238 -0,111 -0,077 0,029 0,006 0,020 604** 0,087 0,236 0,656 0,927 0,756 0,000 238 238 238 238 238 238 238 -0,008 0,010 0,016 0,006 0,034 277** 0,907 0,880 0,802 0,927 0,601 0,000 238 238 238 238 238 238 238 0,036 0,050 0,008 0,020 0,034 252** 0,582 0,442 0,907 0,756 0,601 238 238 238 238 238 0,000 238 238 94 YDKN Pearson Correlation Sig (2-tailed) N 0,006 0,120 302** 604** 277** 252** 0,929 0,064 0,000 0,000 0,000 0,000 238 238 238 238 238 238 238 ** Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed) e Phân tích hồi quy Model Summaryb Model R Adjusted R Square 0,597 R Square 779a 0,608 Std Error of the Estimate 0,34370 a Predictors: (Constant), KNBT, GDDT, GDBB, TCCN, HTKN, TDCN b Dependent Variable: YDKN ANOVAa Model Regression Sum of Squares 42,239 Mean Square 7,040 0,118 df Residual 27,289 231 Total 69,527 237 F 59,592 Sig .000b a Dependent Variable: YDKN b Predictors: (Constant), KNBT, GDDT, GDBB, TCCN, HTKN, TDCN Coefficientsa Model (Constant) Unstandardized Coefficients Std B Error 0,532 0,239 Standardized Coefficients Beta Collinearity Statistics t 2,227 Sig 0,027 Tolerance VIF TDCN 0,065 0,033 0,082 1,968 0,050 0,976 1,025 HTKN 0,109 0,026 0,172 4,125 0,000 0,982 1,018 GDDT 0,184 0,026 0,299 7,210 0,000 0,986 1,014 GDBB 0,362 0,025 0,612 14,704 0,000 0,982 1,018 TCCN 0,154 0,024 0,260 6,309 0,000 0,998 1,002 95 KNBT 0,130 0,025 0,216 5,236 0,000 0,994 1,006 a Dependent Variable: YDKN Collinearity Diagnosticsa Variance Proportions Model 1 Eigenvalue 6,711 Condition Index 1,000 0,070 9,805 0,00 0,02 0,24 0,42 0,13 0,00 0,05 0,061 10,490 0,00 0,00 0,02 0,34 0,60 0,01 0,01 0,059 10,678 0,00 0,00 0,01 0,05 0,00 0,70 0,27 0,055 11,000 0,00 0,00 0,34 0,01 0,06 0,12 0,52 0,037 13,537 0,01 0,59 0,26 0,02 0,02 0,05 0,06 0,007 30,442 0,99 0,39 0,13 0,16 0,19 0,11 0,07 (Constant) 0,00 TDCN 0,00 HTKN 0,00 GDDT 0,00 GDBB 0,00 TCCN 0,00 KNBT 0,00 a Dependent Variable: YDKN Residuals Statisticsa Predicted Value Minimum 3,0261 Maximum 5,0035 Mean 4,0819 Std Deviation 0,42216 N 238 -0,79454 0,89098 0,00000 0,33933 238 -2,501 2,183 0,000 1,000 238 -2,312 2,592 0,000 0,987 238 Residual Std Predicted Value Std Residual a Dependent Variable: YDKN 96 f Biểu đồ 97 g Kiểm định t-test Group Statistics Gioi_tinh YDKN Nam N 123 Mean 4,1138 Std Deviation 0,55649 Std Error Mean 0,05018 Nu 115 4,0478 0,52555 0,04901 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances YDK N Equal variance s assumed Equal variance s not assumed F 0,34 Sig 0,55 t-test for Equality of Means t 0,93 df 236 0,94 235,97 Sig (2tailed ) 0,349 Mean Differenc e 0,06600 Std Error Differenc e 0,07027 0,348 0,06600 0,07014 95% Confidence Interval of the Difference Lower 0,07245 Upper 0,2044 0,07218 0,2041 98 Group Statistics Doi_tuong_thanh_nien YDKN Thanh thi Nong thon N 127 Mean 4,1220 Std Deviation 0,53347 Std Error Mean 0,04734 111 4,0360 0,54964 0,05217 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances YDK N Equal variance s assumed Equal variance s not assumed F 0,32 Sig 0,56 t-test for Equality of Means t 1,22 df 236 1,22 229,74 Sig (2tailed ) 0,222 Mean Differenc e 0,08601 Std Error Differenc e 0,07030 0,223 0,08601 0,07044 95% Confidence Interval of the Difference Lower 0,05249 Upper 0,2245 0,05279 0,2248 99 PHỤ LỤC III – BẢNG MÃ HOÁ BIẾN Nội dung STT Mã biến Giới tính Gioi_Tinh Tuổi Do_Tuoi Khu vực sống Khu_vuc Năm học Nam_hoc Anh/ Chị kiểm soát thân tốt TDCN_1 Anh/ Chị tự tin vào thân TDCN_2 Anh/ Chị có khả xây dựng tầm nhìn chiến lược kinh doanh TDCN_3 Anh/ Chị có kinh nghiệm ngành nghề có ý định khởi nghiệp TDCN_4 Anh (Chị) đam mê kinh doanh TDCN_5 10 Anh (Chj) có mối quan hệ cá nhân rộng TDCN_6 11 Anh (chị) có nhiều ý tưởng sáng tạo TDCN_7 12 Anh (Chị) Khả huy động vốn tốt TDCN_8 13 Doanh nghiệp dễ tiếp cận vốn vay ngân hàng HTKN_1 14 Chính sách khuyến khích khởi nghiệp khu vực tư nhân đáp ứng HTKN_2 kỳ vọng 15 Hỗ trợ xúc tiến hợp tác đầu tư địa phương hiệu HTKN_3 16 Môi trường khởi nghiệp sở đào tạo động HTKN_4 17 Hài lòng với dịch vụ cơng quan, quyền HTKN_5 18 Pháp luật hỗ trợ đắc lực cho khởi nghiệp HTKN_6 19 Kinh tế tỉnh tạo nhiều hội cho khởi nghiệp HTKN_7 20 Cơ sở đào tạo cung cấp kiến thức cần thiết cho khởi nghiệp GDDT_1 21 Chương trình đào tạo tạo cảm hứng khởi nghiệp GDDT_2 22 Chương trình đào tạo tạo hội thực tập va chạm thực tế GDDT_3 23 Cơ sở đào tạo phát triển nhiều kỹ hội khởi nghiệp GDDT_4 24 Cơ sở đào tạo khuyến khích ý tưởng khởi nghiệp GDDT_5 25 Bạn bè hỗ trợ tài đắc lực cho khởi nghiệp GDBB_1 100 26 Xu hướng khởi nghiệp bạn bè tạo động lực khởi nghiệp GDBB_2 27 Gia đình hỗ trợ tài đắc lực cho khởi nghiệp GDBB_3 28 Nghề nghiệp người thân bạn bè tạo động lực khởi nghiệp GDBB_4 29 Bản thân ln có mong muốn khởi kinh doanh có hội TCCN_1 nguồn lực 30 Bản thân có suy nghĩ nghiêm túc cho khởi nghiệp kinh doanh TCCN_2 31 Bản thân có mục tiêu nghề nghiệp khởi nghiệp kinh doanh TCCN_3 32 Bản thân không ngại rủi ro kinh doanh TCCN_4 33 Anh (Chị) có nhiều kinh nghiệm vị trí quản lý KNBT_1 34 Anh (Chị) có nhiêu kinh nghiệm chuyên mơn KNBT_2 35 Anh (Chị) có nhiều kinh nghiệm vị trí nhân viên KNBT_3 36 Anh (Chị) có nhiều kinh nghiệm kinh doanh KNBT_4 37 Tôi muốn tự làm chủ YDKN_1 38 Tơi có xu hướng khởi nghiệp tương lai YDKN_2 39 Tôi sẵn sàng kế hoạch nguồn lực để khởi nghiệp YDKN_3 ... có nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên tỉnh Đồng Nai cơng bố Xuất phát từ lí trên, thực đề tài:” ? ?Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên tỉnh Đồng. .. đây: - Xác định yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên tỉnh Đồng Nai - Đo lường mức độ tác động yếu tố đến ý định khởi nghiệp sinh viên tỉnh Đồng Nai - Đề xuất hàm ý quản trị nhằm... sinh viên tỉnh Đồng Nai? - Mức độ ảnh hưởng yếu tố đến ý định khởi nghiệp sinh viên tỉnh Đồng Nai nào? - Những hàm ý quản trị đề xuất nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp sinh viên tỉnh Đồng Nai?

Ngày đăng: 17/05/2021, 15:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w