NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HCM ( HUFI) Giảng viên hướng dẫn: LÊ KIM LIÊN Sinh viên thực hiện: PHẠM THỊ HẢI YẾN Khóa: 2014-2018 Lớp: 05DHQT4 TP.Hồ Chí Minh, tháng 06 năm 2018 i BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HCM ( HUFI) Giảng viên hướng dẫn: LÊ KIM LIÊN Sinh viên thực hiện: PHẠM THỊ HẢI YẾN Khóa: 2014-2018 Lớp: 05DHQT4 TP.Hồ Chí Minh, tháng 06 năm 2018 ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Để hồn thành tốt khóa luận tốt nghiệp này, tơi có tham khảo số tài liệu ngành quản trị kinh doanh nghiên cứu liên quan trước Các nội dung nghiên cứu kết đề tài hoàn toàn trung thực, khách quan, không chép hay gian lận hình thức khác Những số liệu bảng biểu phục vụ cho việc phân tích, nhận xét, đánh giá tác giả thu thập từ nguồn khác có ghi rõ trích dẫn cụ thể nguồn sử dụng Nếu phát có gian lận nào, tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm nội dung khóa luận Tp Hồ Chí Minh, tháng 06 năm 2018 Sinh viên thực PHẠM THỊ HẢI YẾN i LỜI CẢM ƠN Trong thời gian làm khóa luận tốt nghiệp, em nhận nhiều giúp đỡ, đóng góp ý kiến bảo nhiệt tình thầy cơ, gia đình bạn bè Em xin gửi lời cảm ơn đến Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM Khoa Quản Trị Kinh Doanh tạo điều kiện cho em học tập thực đề tài khóa luận Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến cô Lê Kim Liên tận tình hướng dẫn, bảo em suốt q trình làm khóa luận Em xin cảm ơn tác giả nghiên cứu nước để em tham khảo cơng trình nghiên cứu hồn thành khóa luận tốt nghiệp Em xin chân thành cảm ơn thầy cô Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM dạy dỗ cho em kiến thức môn đại cương mơn chun ngành, giúp em có sở lý thuyết vững vàng tạo điều kiện giúp đỡ em suốt trình học tập Cuối cùng, em xin chân thành cảm ơn gia đình bạn bè, tạo điều kiện, quan tâm, giúp đỡ, động viên em suốt trình học tập hồn thành khóa luận tốt nghiệp Tp Hồ Chí Minh, tháng 06 năm 2018 Sinh viên thực PHẠM THỊ HẢI YẾN ii NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Họ tên sinh viên : PHẠM THỊ HẢI YẾN MSSV : 2013140375 Khóa : 2014 - 2018 Tp Hồ Chí Minh, tháng 06 năm 2018 (Ký ghi rõ họ tên) iii DANH MỤC HÌNH ẢNH Hình 2.1 Thuyết văn hóa Hostede (1980) 11 Hình 2.2 Mơ hình nghiên cứu đề xuất tâm lý ảnh hưởng ý định khởi nghiệp Chang-Hyun Jin (2017) 12 Hình 2.3 Mơ hình kiện khởi nghiệp Shapero Sokol (1982) 13 Hình 2.4 Lý thuyết hành vi có kế hoạch Ajzen (1991) 15 Hình 2.5 Lý thuyết hành vi có kế hoạch Shapero – Krueger ( 2000) 15 Hình 2.6 Mơ hình hiệu chỉnh yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi kinh doanh sinh viên kinh tế tốt nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ 18 Hình 2.7 Mơ hình nghiên cứu hiệu chỉnh nhân tố ảnh hưởng đến tiềm khởi sinh viên đại học 19 Hình 2.8 Mơ hình nghiên cứu hiệu chỉnh nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp khoa quản trị kinh doanh Trường Đại học Cần Thơ 21 Hình 2.9 Mơ hình nghiên cứu đề xuất ý định kinh doanh sinh viên kỹ thuật Umi Kartini Rashid cs (2012) 22 Hình 2.10 Mơ hình nghiên cứu Anabela Dinis Cs (2013) 23 Hình 2.11 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 36 Hình 3.1 Quy trình xây dựng nghiên cứu 39 Hình 4.1 Mơ hình nghiên cứu điều chỉnh 69 Hình 4.2 Mơ hình kết nghiên cứu 78 iv DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Tóm tắt cơng trình nghiên cứu 24 Bảng 2.2 Bảng tổng hợp kết nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng ý định khởi nghiệp sinh viên 30 Bảng 3.1: Các bước nghiên cứu 38 Bảng 3.2 Bảng Cronbach’s Alpha nghiên cứu sơ 48 Bảng 3.3 Diễn đạt thang đo Nghị lực 49 Bảng 3.4 Diễn đạt thang đo Tự tin 50 Bảng 3.5 Diễn đạt thang đo Đam mê 51 Bảng 3.6 Diễn đạt thang đo Nguồn vốn 52 Bảng 3.7 Diễn đạt thang đo Chính sách hỗ trợ Trường Đại học Nhà nước 53 Bảng 3.8 Diễn đạt thang đo Giáo dục 54 Bảng 3.9 Diễn đạt thang đo Ý định khởi nghiệp 55 Bảng 4.1 Bảng tổng hợp mô tả mẫu 56 Bảng 4.2 Kết Conbach’s Alpha thang đo 59 Bảng 4.3 Bảng kết phân tích EFA 63 Bảng 4.4 Bảng tổng hợp nhân tố sau phân tích EFA 64 Bảng 4.5 Bảng kết phân tích nhân tố EFA thang đo ý định chung 67 Bảng 4.6 Kết phân tích tương quan 71 Bảng 4.7 Bảng kiểm định Dubin - Watson 73 v Bảng 4.8 Bảng kiểm định Dubin – Watson điều chỉnh 74 Bảng 4.9 Bảng ANOVA “Ý định khởi nghiệp” 75 Bảng 4.10 Bảng kết phân tích hồi quy mơ hình 75 Bảng 4.11 Bảng tổng hợp kết kiểm định giả thuyết 77 Bảng 4.12 Bảng kiểm tra tính đồng phương sai biến “Khối ngành” 79 Bảng 4.13 Bảng ANOVA biến “Khối ngành” 79 Bảng 4.14 Bảng tổng hợp kết kiểm định khác biệt ý định khởi nghiệp 80 Bảng 4.15 Giá trị trung bình khối ngành 80 Bảng 5.1 Mức độ ảnh hưởng nhân tố 82 vi DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Từ viết tắt thuật ngữ Giải thích TP.HCM Thành phố Hồ Chí Minh DN Doanh nghiệp KSKD Khởi kinh doanh QTKD Quản trị kinh doanh KD Kinh doanh HUFI Entrepreneurship Tinh thần doanh nhân CEO Giám đốc điều hành GDP Thu nhập bình quân đầu người 10 ĐH/ CĐ Đại học / Cao Đẳng 11 Cs Cộng 12 & 13 GVHD Giáo viên hướng dẫn Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh vii MỤC LỤC CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4 Phương pháp nghiên cứu 1.5 Ý nghĩa thực tiễn đề tài 1.6 Kết cấu đề tài nghiên cứu CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KHỞI NGHIỆP VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Giới thiệu chương 2.2 Các khái niệm liên quan đến đề tài .6 2.2.1 Khởi nghiệp 2.2.2 Vai trò khởi nghiệp 2.3 Các lý thuyết liên quan đến đề tài 10 2.3.1 Lý thuyết văn hóa Hofstede (1980) 10 2.3.2 Lý thuyết kiện khởi nghiệp Shapero Sokol (1982) 13 2.3.3 Lý thuyết hành vi có kế hoạch Ajzen (1991) 14 2.3.4 Lý thuyết hành vi có kế hoạch Shapero – Krueger ( 2000) 15 2.4 Các cơng trình nghiên cứu trước liên quan đến đề tài 16 2.4.1 Cơng trình nước 16 2.4.1.1 Công trình nghiên cứu Phan Anh Tú (2015) 16 2.4.1.2 Cơng trình nghiên cứu Nguyễn Thu Thủy (2015) 18 viii Kết kiểm định phù hợp thang đo nhân tố “ Ý định khởi nghiệp” Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,822 Item-Total Statistics Scale Scale Mean if Variance YD1 Mục tiêu trở thành chủ doanh nghiệp Corrected Item-Total Cronbach's Alpha if Item if Item Deleted Deleted 15,03 6,366 ,608 ,788 15,02 6,392 ,662 ,774 15,14 6,149 ,670 ,770 15,13 6,242 ,640 ,779 15,06 6,530 ,506 ,820 Correlation Item Deleted YD2 Tôi cố gắng bắt đầu phát triển công ty riêng YD3 Tơi xác định laaoj cơng ty tương lai YD4 Tơi có suy nghĩ nghiêm túc việc lập cơng ty YD5 Tơi có ý định lập cơng ty vào lúc Phân tích nhân tố EFA thang đo ý định khởi nghiệp KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy ,788 Approx Chi-Square 715,605 df 10 Sig ,000 Bartlett's Test of Sphericity Total Variance Explained Extraction Sums of Initial Eigenvalues Squared Loadings Component Total % of Cumulative Variance % 2,944 58,879 58,879 ,732 14,644 73,523 ,636 12,726 86,250 ,364 7,285 93,535 ,323 6,465 100,000 Total 2,944 % of Cumulative Variance % 58,879 58,879 Extraction Method: Principal Component Analysis Component Matrixa Component YD1 Mục tiêu trở thành chủ doanh nghiệp YD2 Tôi cố gắng bắt đầu phát triển công ty riêng ,768 ,802 YD3 Tơi xác định lập công ty tương lai ,810 YD4 Tơi có suy nghĩ nghiêm túc việc lập cơng ty ,782 YD5 Tơi có ý định lập cơng ty vào lúc Extraction Method: Principal Component Analysis ,665 PHỤ LỤC PHÂN TÍCH HỒI QUY TUYẾN TÍNH Model Summaryb Mode R l ,633a R Adjusted Std Error of Durbin- Square R Square the Estimate Watson ,401 ,390 ,48098 1,906 a Predictors: (Constant), GD, NL, NV, HQ, DM, CS b Dependent Variable: YD ANOVAa Model Regression Sum of Squares df Mean Square 59,123 11,825 Residual 90,622 390 0,232 Total 149,744 395 a Dependent Variable: YD b Predictors: (Constant), GD, NL, NV, HQ, DM, CS F Sig 50,888 0,000b Coefficientsa Model Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients B (Constant) -0,233 Std Error t Sig Beta 0,288 Collinearity Statistics Tolerance VIF -0,808 0,420 NL 0,250 0,054 0,203 4,595 0,000 0,792 1,262 HQ 0,219 0,057 0,162 3,838 0,000 0,866 1,155 DM 0,345 0,041 0,364 8,357 0,000 0,818 1,223 NV 0,123 0,040 0,130 3,078 0,002 0,869 1,150 CS 0,097 0,043 0,091 2,284 0,023 0,972 1,029 GD 0,016 0,046 0,016 0,347 0,729 0,770 1,298 Coefficientsa Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients Model Collinearity Statistics t B Std Error Sig Beta Tolerance VIF Constant -0,185 0,284 NL 0,259 0,053 0,211 4,862 0,000 0,825 1,212 HQ 0,232 0,056 0,172 4,119 0,000 0,889 1,125 DM 0,355 0,041 0,375 8,767 0,000 0,848 1,179 NV 0,133 0,039 0,141 3,442 0,001 0,922 1,085 CST 0,102 0,042 0,096 2,406 0,017 0,980 1,020 a Dependent Variable: YD -0,652 0,515 PHỤ LỤC KIỂM ĐỊNH SỰ KHÁC BIỆT VỀ Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP 1.Kiểm định khác biệt ý định khởi nghiệp theo “Khối ngành” Test of Homogeneity of Variances YD Levene Statistic df1 df2 Sig 2,310 394 ,129 ANOVA YD Sum of Squares df Mean Square F Sig Between Groups 2,112 2,112 5,637 ,018 Within Groups 147,632 394 ,375 Total 149,744 395 2.Giá trị trung bình nhóm khối ngành Descriptives YD N Mean Std Std Deviation Error 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound Upper Bound Mini Maxim mum um Kinh tế 251 3,8247 ,62778 ,03963 3,7467 3,9027 2,20 5,00 Kỹ thuật 145 3,6731 ,58396 ,04850 3,5772 3,7690 2,00 5,00 Total 396 3,7692 ,61571 ,03094 3,7084 3,8300 2,00 5,00 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN TIẾNG VIỆT Hoàng Trọng Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008 “Phân tích liệu nghiên cứu với SPSS (tập 1&2)” Hồ Chí Minh: NXB Hồng Đức Lý Thục Hiền ( 2010 ), “Mối quan hệ kỹ trị với xu hướng khởi nghiệp kinh doanh sinh viên quy ngành quản trị kinh doanh”, luận văn tiến sỹ, Đại học kinh tế TP.HCM (2010) Nguyễn Quốc Nghi, Lê Thị Diệu Hiền, Mai Võ Ngọc Thanh ( 2016 ), “Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp khoa quản trị kinh doanh trường Đại học Cần Thơ”, Nghiên cứu khoa học Ngô Quỳnh Anh (2011), “Một số yếu tố ảnh hưởng đến tự tạo việc làm niên Việt Nam”, Tạp chí kinh tế phát triển, số 166, tháng 4/2011, trang 15-20 Nguyễn Thu Thủy ( 2015 ) “Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến tiềm khởi sinh viên đại học”, Luận án tiến sĩ, khoa quản trị kinh doanh trường Đại học Kinh tế quốc dân Phan Anh Tú ( 2015 ) “Đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi doanh nghiệp sinh viên kinh tế tốt nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ PHẦN TIẾNG ANH Abdullah Azhar, Annum Javaid, Mohsin Rehman, Asma Hyder (2010), “Entrepreneurial Intentions among Business Students in Pakistan”, Journal of Business Systems, Governance and Ethics, Vol.5, No.2 Ajzen, I (1991), “The theory of planned behaviour”, Organizational Behaviour and Human Decision Processes, 50, 179-211 Alstete, J.W (2002), "On becoming an entrepreneur: an evolving typology", International Journal of Entrepreneurial Behaviour & Research, Vol No.4, pp.222-34 Anabela Dinis, Arminda Paco and Joao Ferreira, Mario Raposo, Ricardo Gouveia Rodrigues (2013), “Psychological characteristics and entrepreneurial intentions among secondar y students, Education ỵ Training Vol 55 No 8/9, 2013 pp 763-780 Aşkun, B., & Yildirim, N (2011) Insights on entrepreneurship education in public universities in Turkey: Creating entrepreneurs or not? Procedia Social and Behavioral Sciences, 24, 663–676 doi:10.1016/j.sbspro.2011.09.050 Baruch, Y (2004), Managing Careers, Pearson, Harlow Begley, T.M, Tan, W.L (2001) “ the socio cultural enviroment for entrepreneurship : a comparison between East asia and Anglo- saxon countries”, Journal of international business studies,32(3),pp 537 – 547 Bird, B (1988 ), “ Implementing entrepreneurial ideals: the case for intention”, Academy of Management Review, 13(3),pp.442-53 Bird, B (1989) Entrepreneurial behavior Glenview, IL: Scott Foresman Bruyat, C and Julien P.A (2001), “Defining the field of research in entrepreneurship”, Journal of Business Venturing, 16, 2, 165-180 Carland, J.W., Carland, J.C., Hoy, F., and Boulton, W.R 1988 Distinctions between entrepreneurial and small business ventures International Journal of Management 5(1):98–103 Carland, J.C and Carland, J.W 1991 An empirical investigation into the distinctions between male and female entrepreneurs and managers International Small Business Journal 9(3):62–72 Carree, M.A and Thurik, A.R (2003), The impact of entrepreneurship on economic growth, in Audretsch D.B and Acs, Z.J (Eds.), Handbook of Entrepreneurship Research, Kluwer Academic Publishers, Boston/Dordrecht, 437-471 Chang-Hyun Jin, "The effect of psychological capital on start-up intention among young start-up entrepreneurs: a crosscultural comparison", Chinese Management Studies Cromie, S (2000), “Assessing entrepreneurial inclinations: some approaches empirical evidence”, European Journal of Work and Organizational Psychology, Vol No 1, pp 7-30 Davidsson, P (1989), “Continued Entrepreneurship and Small Firm Business”, Stockholm Scholl of Economics, Stockholm Davidsson, P., 1995 ”Small Firms: Has Their Role as Job Creators Been Exaggerated?” Paper presented at the 40th ICSB World Conference, Sydney, June 18-21 Dodescu, A O., Pop-Cohuţ, I C., & Chirilă, F (2014) Do Practice Stages Encourage Students in Economics to Practice Entrepreneurship? Practeam Project Procedia Economics and Finance, 15(14), 1083–1090 Elfving, J and Carsrud A (2009), “Toward a contextual model of Entrepreneurs intentions ”, Understanding the Entrepreneurial mind- International studies in Entrepreneurship, Carsrud A, Brannback M.,24 DOI 10.1007/978-1-4419-0443-0_4, Springer Science, Business Media, LLC 2009, pp23-33 Francisco Liđán, Juan Carlos Rodríguez-Cohard, José M Rueda-Cantuche, (2011) Factors affecting entrepreneurial intention levels: a role for education International Entrepreneurship and Management Journal, Volume 7, Issue 2, pp195-218 Franke, N and Luăthje, C (2004), Entrepreneurial intentions of business students: a benchmarking study”, International Journal of Innovation and Technology Management, Vol No 3, pp 269-288 Gibb, A.A (2002a), “In pursuit of a new ‘enterprise’ and ‘entrepreneurship’ paradigm for learning: Creative destruction, new values, new ways of doing things and new combinations of knowledge”, International Journal of Management Reviews, 4, 3, 233-269 Gabor, D 1970 Innovations: Scientific, technical and social Oxford: The University Press Gibb, A.A (2002b), “Creating conducive environments for learning and entrepreneurship”, Industry and Higher Education, 16, 3, 135-147 Gnyawali, D., and Fogel,D.,(1994), “Environments for Entrepreneurship development: key dimensions and research implications”, Entrepreneurship Theory and Practice,18(4),pp43-62 Gurol, Y., Atsan, N (2006), “Entrepreneurial characteristics amongst university students: Some insights for entrepreneurship education and training in Turkey”, Education and Training, Vol 48 Issue 1, pp 25-38 Green, R., David, J., Dent, M., Tyshkovsky, A (1996), "The Russian entrepreneur: a study of psychological characteristics", International Journal of Entrepreneurial Behaviour & Research, Vol No.1, pp.49-58 Hall, D.T (2002), Careers In and Out of Organizations, Sage, Thousand Oaks Hall, D.T (2004), “The Protean career: A quarter century journey”, Journal of Vocational Behaviour, 65,1-13 Hatten T.S and Ruhland, S.K.(1995), “Student Attitude Toward Entrepreneurship As Affected by Participation in an SBI Program, Journal of Education For Business, Vol 70 No 4, pp 224-227 Ho, T.S and Koh, H.C (1992) “Differences in psychological characteristics between entrepreneurially inclined and non-entrepreneurially inclined accounting graduates in Singapore”, Entrepreneurship, Innovation and Change: An International Journal, Vol 1,pp 43-54 Hofstede, G (1980), Cultural and Organizations: Software of the mind, University of Limburg Hong, Z., Hong, T., Cui, Z., & Luzhuang, W (2012) Entrepreneurship Quality of College Students Related to Entrepreneurial Education Energy Procedia, 17, 1907–1913 Hynes, B (1996), “Entrepreneurship education anh training: introducing entrepreneurship into non business discipline”, Journal of European Industrials Training, 20(8), pp 10-17 Fatoki, Olawale Olufunso, (2010) Graduate Entrepreneurial Intention in South Africa: Motivations and Obstacles Department of Business Management, University of Fort Hare Kilby, P (1971), Entrepreneurship and Economic Development New York: Free Press Klapper, R (2004), “Government goals and entrepreneurship education – an investigation at Grande Ecole in France”, Education and Training, Vol 46 No.3, pp.127-137 Koh, H.C (1996) “Testing hypotheses of entrepreneurial characteristics: A study of Hong Kong MBA students”, Journal of Managerial Psychology, Vol 11 No 3, pp 12-25 Krueger, N.F, Brazeal, D (1994), “ Entrepreneurial Potential and Potential Entrepreneurs”, Entrepreneursship Theory and Practive, 18(3), pp91-104 Krueger Jr., N F., & Reilly, M D (2000) Competing Models of Entrepreneurial Intentions Journal of Business Venturing, 15(5/6), 411 doi:10.1016/S0883-9026(98)00033-0 Kuckertz, A., & Wagner, M (2010) The influence of sustainability orientation on entrepreneurial intentions - Investigating the role of business experience Journal of Business Venturing, 25(5), 524–539 Lee, S M., Lim, S B., Pathak, R D., Chang, D., & Li, W (2006) Influences on students attitudes toward entrepreneurship: A multi-country study International Entrepreneurship and Management Journal, 2(3), 351– 366 Lowell W.B (2003), “Entrepreneurs Research in Emergence: Past Trends and Future Directions”, Journal of Management,29(3),pp 286-309 Luthans, F., Yossef, C.M., and Avolio, B.J (2007), Psychological capital: Developing the Human Competitive Edge, Oxford, UK: Oxford University Press MacMillan, IC (1993), “ The emerging forum of entrepreneurship scholars”, Journal of Business Venturing, 8, pp 377-381 Masten, A.S and Reed, M.J (2002), “Resilience in development”, in Snyder, C.R and Lopez, S (Ed.), Handbook of Positive Psychology, UK, Oxford University Press Maribel Guerrero, Josep Rialp, David Urbano, 2006 The impact of desirability and feasibility on entrepreneurial intentions: A structural equation model Springer Science + Business Media, LLC 2006 Morrison, A (2000) “Entrepreneurship: what triggers it?”, International Journal of Entrepreneurship Behavior & Research, Vol 6, No 2, pp 59-71 Outcalt, C (2000),“The Notion of Entrepreneurship: Historical and Emerging Issues”,Kaufman Center for Entrepreneural Leadership Clearinghouse on Entrepreneurship Education Kansas City, United States of America Palmer, M (1971), “The Application of Psychological Testing to Entrepreneurial Potential”, California Management Review, Vol 13, pp 32-38 Perera K H., Jayarathna L.C.H., Gunarathna R.R.P.K., (2011), “The Entrepreneurial Intention of Undergraduates in Sri Lankan Universities”, Faculty of Commerce and Management Studies, University of Kelaniya, Sri Lanka Robinson, P.B., Stimpson, D.V., Huefner, J.C and Hunt, H.K (1991), “An attitude approach to the prediction of entrepreneurship”, Entrepreneurship: Theory and Practice, Vol 15 No 4, pp 13-31 Rohaizat, B and Fauziah, S.A (2002), “Access to Human Capital in Entrepreneurship Education: A Comparison of Male and Female Students in Technical Disciplines”, Akauntan Nasional, September, pp 30-33 Schumpeter, J.A (1942), Capitalism, Socialism and Democracy, New York: Harper and Row Sarachek, B (1978), “American Entrepreneurs and the Horatio Alger Myth”, Journal of Economic History, Vol 38, pp 439-456 Schwarz, E J., Wdowiak, M a., Almer-Jarz, D a., & Breitenecker, R J (2009) The effects of attitudes and perceived environment conditions on students’ entrepreneurial intent: An Austrian perspective Education + Training, 51(4), 272–291 Shapero, A and Sokol, L (1982), Social dimensions of entrepreneurship, In: Kent C., Sexton D and Vesper K (Eds.), The Encyclopedia of Entrepreneurship, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, pp 72-90 Smith, N.R and Miner, J.B 1985 Motivational considerations in the success of technologically innovative entrepreneurs: Extendedsamplefindings.InJ.Hornaday, E.Shile, J.Timmons and K.Vesper, eds., Frontiers of entrepreneurship research Wellesley, MA: Babson College Sobel, R S., & King, K a (2008) Does school choice increase the rate of youth entrepreneurship? Economics of Education Review, 27(4), 429–438 Susan W (2008), “ Encouraging Future Entrepreneurs: The Effect of Entrepreneurs course Characteristics on Entrepreneurs Intention”, luận án tiến sĩ, University of St.Gallen, Germany Taatila, V., & Down, S (2012) Measuring entrepreneurial orientation of university students Education + Training, 54(8), 744–760 doi:10.1108/00400911211274864 Thomas, A.S and Mueller, S.L (1998), “Are entrepreneurs the same across cultures?”, USASBE conference papers Turker, D., & Selcuk, S S (2009) Which factors affect entrepreneurial intention of university students? Journal of European Industrial Training, 33(2), 142–159 doi:10.1108/03090590910939049 Tuunanen, M and Hyrsky, K 1997 Innovation preferences among Finnish and U.S entrepreneurs Academy of Entrepreneurship Journal 3(1):1– 11 Umi Kartini Rashid, Nik Kamariah Nik Mat, Rabiatul Adawiyah Ma’rof, Juzaimi Nasuredin1, Fitriah Sanita, Muhamad Faiz Mohamed Isa (2012), “Entrepreneurial Intentions among Technical Students”, American Journal of Economics June 2012, pp 73-76 Wenjun Wang, Wei Lu, John Kent Millington, (2011), “Determinants of Entrepreneurial Intention among College Students in China and USA”, Journal of Global Entrepreneurship Research, Winter & Spring, 2011, Vol.1, No.1, pp.35-44 Wood, R., & Bandura, A (1989), “Social cognitive theory of organizational management”,Academy of Management Review, Vol.14 No.23, pp 361-384 Yonca Gürol Nuray Atsan, (2006),"Entrepreneurial characteristics amongst university students", Education + Training, Vol 48 Iss pp 25 – 38 Youssef, C.M and Luthans, F.C (2007), “Positive organizational behavior in the workplace: the impact of hope, optimism, and resilience”, Journal of Management, Vol.33 No.5, pp.774- 800 Zahariah Mohd Zain, Amalina Mohd Akram, Erlane K Ghani, (2010), “Entrepreneurship Intention Among Malaysian Business Students”, Canadian Social Science, Vol.6, No.3, 2010, pp.34-44 ...BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG... Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM (HUFI) Đối tượng khảo sát: Sinh viên hệ Đại học quy Trường Đại học Cơng nghiệp Thực phẩm TP.HCM... nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên Trường Chính thế, tác giả thực đề tài khóa luận: Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên Đại học Cơng nghiệp Thành phố