Vận dụng phương trình cân bằng nhiệt để giải được bài toán gồm nhiều nhất ba vật trao đổi nhiệt với nhau.. 3.Th¸i ®é:.[r]
(1)Tuần : 33 TiÕt ct : 33 Ngày soạn:
Bài dy : PHNG TRINH CN BẰNG NHIỆT I Mơc Tiªu
KiÕn thøc:
- Chỉ nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp - Viết phương trình cân nhiệt cho trường hợp có hai vật trao đổi nhiệt với - Vận dụng phương trình cân nhiệt để giải số n gin
Kĩ :
[TH] Nêu
Khi hai vật trao đổi nhiệt với thì:
- Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp - Sự truyền nhiệt xảy nhiệt độ hai vật ngừng lại - Nhiệt lượng vật toả nhiệt lượng vật thu vào
[NB] Nêu được
Phương trình cân nhiệt: Qtoả = Qthu vào
trong đó: Qtoả = m.c.t; t = t1 – t2
Qthu vào = m.c.t; t = t2 – t1
[VD] Vận dụng phương trình cân nhiệt để giải toán gồm nhiều ba vật trao đổi nhiệt với
3.Thái độ: Nghiờm tỳc, trung thực BVMT :
II ChuÈn bÞ :
+ GV : Giải trước BT phần “Vận dụng”
+ HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học sgk
III KiĨm tra bµi cị : 5’
HS1 : Công thức nhiệt lượng giải thích đại lượng ? HS2 :
HS3 :
V Tiến trỡnh tiết dạy ổn định lớp
2 Các hoạt động dạy học
TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG
2 Hoạt động : Tổ chức tình huống học tập sgk
2 Hoạt đợng 2: Tìm hiểu
ngun lí truyền nhiệt
GV: Ở TN học em cho biết, có vật trao đổi nhiệt với nào?
GV: Như tình đầu Bình hay An đúng?
HS: Nêu phương án ghi sgk
HS: An
I/ Nguyên lí truyền nhiệt:
Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp
Sự truyền nhiệt xảy tới nhiệt độ hai vật ngừng lại
Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt lượng vật thu vào
5 Hoạt động 3: Tìm hiểu
phương trình cân nhiệt:
II/ Phương trình cân nhiệt:
(2)GV: PT cân nhiệt viết nào?
GV: Em nhắc lại công thức tính nhiệt lượng?
GV: Q tỏa tính công thức trên, Q thu vào tính công thức
HS: Q tỏa = Q thu vào
HS: Q = m.c Δ t
Qtỏa = m.c t
Trong đó: t = t1- t2
t1: nhiệt độ lúc đầu
t2: nhiệt độ lúc sau
Qthu vào = m.c.∆t
Trong ∆t = t2 – t1
10 Hoạt đợng 4: Ví dụ PT
cân nhiệt:
GV: Cho hs đọc toán
GV: Em lên bảng tóm tắt tốn
GV: Như để tính m
❑2 ta dùng công thức
nào?
HS: Đọc thảo luận phút
HS:Thực
HS: Lên bảng thực
III/ Ví dụ PT cân nhiệt:
Tóm tắt :
m1= 0.15kg
c1 = 880J/kg.K
t1 = 100oC
t =25oC
c2 = 4200J/kg.K
t2 = 20oC
t =25oC
Tính m2 = ?
Giải
Nhiệt lượng nước thu vào nhiệt lượng cầu tỏa ra:
Q2 = Q1
m2.c2 t2 = m1.c1 t1
m2.4200.5 = 0.15.880 75
4200.5
75 0.15.880
2 m
m2 = 0.47 kg
16 Hoạt động 5:Tìm hiểu
bước vận dụng:
GV: Gọi hs đọc C1? GV: Ở ta giải nào?
GV: cho hs đọc C2
HS: Đọc thảo luận phút
HS: Thực C2
IV/ Vận dụng:
C1: a kết phụ thuộc vào nhiệt độ lớp lúc giải BT
HS:
¿
Q2=Q2<=>m1c(t2−t1)=m2c(t − t1)
<=> 200t2−200t1=300t −300t1
=>−200t2−300t=−100t1
¿
t nhiệt độ phịng lúc
(3)GV: Em tóm tắt này?
GV: Em lên bảng giải này?
GV yc hs đọc tóm tắt C3 GV hd hs thực C3
HS tóm tắt tốn Tóm tắt :
c ❑1=380 J/kg độ;
m ❑❑
2=0,5 kg
m ❑1 = 0,5 kg ; c
❑2 = 4200J/kg.độ
t ❑1=800c ; t
❑2 = 200c
Tính Q ❑2 = ? t =?
HS thực C3 hd gv
HS tóm tắt :
m1= 0,4kg ; t1 = 1000C
t = 200C
m2 = 0,5kg ; t2 = 130C
c2 = 4190 J/kg.k
c1 = c = ?
Giải
Nhiệt lượng nước thu vào nhiệt lượng miếng đồng tỏa
Q ❑1 = Q ❑2
m1c1(t1− t2)=0,5 380(80−20)=11400(J)
Nước nóng lên :
¿ Δt= Q2
m2c2= 11400
0,5 4200=5,43
0C
¿
C3 : Nhiệt lượng miếng kim loại tỏa
Q1=m1.c1 (t1− t)=0,4 c.(100−20)
Nhiệt lượng nước thu vào :
Q2=m2.c2.(t −t2)=0,5 4190.(20−13)
Nhiệt lượng tỏa nhiệt lượng thu vào :
Q1=Q2
0,4 c.(100−20)=0,5 4190.(20−13)
c=0,5 4190 (20−13)
0,4 (100−20) =458J/kg k
Trả lời : Kim loại Thép
V Cñng cè : 5’
GV Ôn lại kiến thức vừa học VI Híng dÉn häc ë nhµ :
Bài vừa học: Học thuộc ghi nhớ sgk
Làm BT 25.3 ; 25.4 ;25.5 SBT