Câu 3 : Rót nước nóng vào cốc, sờ tay bên ngoài thành cốc thấy thành cốc cũng nóng lên do nhiệt đã truyền từ nước qua lớp thuỷ tinh ở mặt trong ra mặt ngoài HĐ1 : Tìm hiểu hiện tượng đối[r]
(1)Ngµy so¹n:02/3 Ngµy gi¶ng:07/3 TiÕt 26 §èi lu - Bøc x¹ nhiÖt I môc tiªu KT : Lấy ví dụ minh hoạ đối lưu,ví dụ minh hoạ xạ nhiệt KN : Vận dụng kiến thức đối lưu, xạ nhiệt để giải thích số tượng đơn giản T§ : HS chó ý, tÝch cùc häc tËp II ChuÈn bÞ GV: Dông cô TN H23.2, H23.3 ,H23.4, H23.5 (SGK/80-81) HS : §äc bµi míi III Tæ chøc c¸c H§DH : Khởi động ,mở bài Kiểm tra 15 phút : Câu : Lấy ví dụ chuyển hoá và động C©u : LÊy mét vÝ dô vÒ c¸ch lµm t¨ng nhiÖt n¨ng cña mét vËt b»ng c¸ch thùc hiÖn c«ng, mét vÝ dô vÒ truyÒn nhiÖt Câu : Lấy ví dụ tượng dẫn nhiệt §¸p ¸n : C¸c vÝ dô phï hîp theo ghi nhí SGK, ch¼ng h¹n : Câu : Thả bóng đá từ trên cao Câu : Cưa sắt ; Thả thìa vào cốc nước nóng Câu : Rót nước nóng vào cốc, sờ tay bên ngoài thành cốc thấy thành cốc nóng lên nhiệt đã truyền từ nước qua lớp thuỷ tinh mặt mặt ngoài HĐ1 : Tìm hiểu tượng đối lưu (10 phút) Môc tiªu: Nêu ví dụ minh hoạ đối lưu, chẳng hạn như: Khi đun nước, ta thấy có dòng đối lưu chuyển động từ đáy bình lên trên mặt nước và từ trên mặt nước xuống đáy bình Sự tạo thành gió: Mặt Trời làm nóng mặt đất Ở chỗ mặt đất bị nóng nhiều, lớp không khí gần mặt đất nóng lên, nở ra, nhẹ và bay lên Không khí các miền lạnh dồn tới chiếm chỗ, tạ thành dòng đối lưu tự nhiên, tức là tạo thành gió Sự thông gió: Trong các bếp lò hay các lò cao, người ta dùng ống khói để tạo lực hút khí Không khí lò bị đốt nóng theo ống khói bay lên Không khí lạnh ngoài lùa vào cửa lò Nhờ đó lò luôn có đủ không khí để đốt cháy nhiên liệu §å dïng:Dông cô TN H23.2, H23.3 Cách tiến hành : Thực hành, trực quan, vấn đáp H§ cña GV H§ cña HS - GV hướng dẫn HS làm thí - Các nhóm tự phân công các nghiệm hình 23.2 theo bạn nhóm mình lắp đặt nhóm.Từng bước sau: thÝ nghiÖm +Lắp đặt thí nghiệm theo hình 23.2, chú ý tránh đổ vỡ cèc thuû tinh vµ nhiÖt kÕ +GV cã thÓ dïng th×a thuû tinh nhá, móc h¹t thuèc tÝm( lượng nhỏ ) đưa xuống đáy - Làm thí nghiệm theo hướng cèc thuû tinh cho tõng nhãm dÉn cña GV Quan s¸t hiÖn Lưu ý : Sử dụng thuốc tím tượng xảy đun nóng đáy cốc thuỷ tinh phía đặt kh«, d¹ng h¹t + Hướng dẫn HS dùng đèn thuốc tím Thảo luận câu trả Lop8.net Ghi b¶ng I §èi lu Đối lưu là truyền nhiệt nhờ tạo thành dòng chất lỏng chất khí Đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu chất lỏng và chất khí Sự đối lưu khí có tác dụng điều hòa nhiệt độ khí C1: Nước màu tím di chuyển (2) cồn đun nóng nước phía có đặt thuốc tím - Yªu cÇu HS quan s¸t hiÖn tượng và thảo luận nhóm trả lêi C1->C6 lêi C1->C6 thành dòng từ lên từ trªn xuèng C3: Nhê cã nhiÖt kÕ ta thÊy toàn nước cốc đã nãng lªn C2: Do lớp nước nóng lên trước, nở trọng lượng riªng cña nã nhá h¬n träng lượng riêng lớp nước lạnh trên Do đó lớp nước nóng lên còn lớp nước l¹nh ch×m xuèng t¹o thµnh dßng C4.tương tự C2 C5.Để phần nóng lên trước lên(d giảm) phần trªn l¹nh h¬n ®i xuèng t¹o thành dòng đối lưu C6.Kh«ng ,v× ch©n kh«ng còng nh chÊt r¾n kh«ng thÓ t¹o thµnh dßng đối lưu H§2 : T×m hiÓu vÒ bøc x¹ nhiÖt (10 phót) Môc tiªu: Lấy ví dụ minh hoạ xạ nhiệt, chẳng hạn như: Mặt trời hàng ngày truyền nhiệt lượng khổng lồ xuống Trái Đất xạ nhiệt Khi ta đặt bàn tay gần và ngang với ấm nước nóng, tay ta có cảm giác nóng Nhiệt đã truyền từ ấm nước nóng đến tay ta xạ nhiệt §å dïng:Dông cô TN H23.4, H23.5 Cách tiến hành : trực quan, vấn đáp, hđ cá nhân - GV chuyển ý phần đặt vấn đề mục - GV lµm thÝ nghiÖm h×nh 3.4, 23.5, yªu cÇu HS quan sát, mô tả tượng xảy - HS: quan sát tượng x¶y vµ m« t¶ ®îc : + §Æt b×nh cÇu gÇn nguån nhiệt, giọt nước màu dịch chuyÓn tõ ®Çu A vÒ phÝa ®Çu B -Hướng dẫn HS trả lời câu + Lấy miếng gỗ chắn C4, C5 ,C6 nguån nhiÖt vµ b×nh cÇu, thÊy -Cho th¶o luËn nhãm giọt nước maù dịch chuyển - Cho th¶o luËn chung c¶ líp trë l¹i ®Çu A - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi -HS th¶o luËn chung c¶ líp C7: Kh«ng khÝ b×nh nóng lên, nở đẩy giọt nước mµu dÞch vÒ phÝa ®Çu B C8: Không khí bình đã lạnh làm giọt nước màu dÞch chuyÓn trë l¹i ®Çu A Miếng gỗ đã ngăn không cho nhiÖt truyÒn tõ nguån nhiÖt đến bình Điều này chứng tỏ nhiÖt ®îc truyÒn tõ nguån nhiệt đến bình theo đường th¼ng Lop8.net II - Bøc x¹ nhiÖt Bức xạ nhiệt là truyền nhiệt các tia nhiệt thẳng Bức xạ nhiệt có thể xảy chân không Những vật càng sẫm mầu và càng xù xì thì hấp thụ xạ nhiệt càng mạnh C9: Sù truyÒn nhiÖt trªn kh«ng ph¶i lµ dÉn nhiÖt v× kh«ng kh× dÉn nhiÖt kÐm, cúng không phải là đối lưu vì nhiÖt ®îc truyÒn theo ®êng th¼ng (3) H§3 : VËn dông (9 phót) Môc tiªu: Vận dụng kiến thức đối lưu, xạ nhiệt và tính chất xạ và hấp thụ xạ nhiệt các chất để giải thích tượng đơn giản liên quan, chẳng hạn như: Giải thích mùa Hè, mặc áo màu trắng mát mặc áo tối màu Giải thích muốn đun nóng các chất lỏng và chất khí, người ta phải đun từ phía Trong chân không, chất rắn có xỷ đối lưu không? Tại sao? §å dïng:SGK Cách tiến hành : vấn đáp, hđ cá nhân - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C7, C8, - C¸ nh©n HS suy nghÜ tr¶ lêi C9 c©u C7- C9 - Gọi HS đứng chỗ trả lời - Tham gia th¶o luËn trªn líp Giải thích mùa Hè, Giải thích: Vì, áo sáng màu ít hấp mặc áo màu trắng mát thụ xạ nhiệt Mặt mặc áo tối màu Trời còn áo tối màu hấp thụ mạnh III VËn dông C10 Bình phủ muội đèn để lµm t¨ng kh¶ n¨ng hÊp thô tia nhiÖt C11 Mặc áo màu trắng để gi¶m hÊp thô tia nhiÖt C9 H×nh thøc truyÒn nhiÖt chñ yÕu cña chÊt r¾n lµ dÉn nhiÖt, chÊt láng, chÊt khÝ lµ đối lưu, chân không là bøc x¹ nhiÖt IV Hướng dẫn các HĐ nối tiếp (1phút) + Häc thuéc phÇn ghi nhí SGK + Về nhà đọc phần “Có thể em chưa biết” + Đọc trước bài : Ôn tập chương nhiệt học: Câu A.1->9(SGK/101) Bµi B.I.1->5; II.1->4 (SGK/102-103) Lop8.net (4)