Đang tải... (xem toàn văn)
C6: Khối lượng không đổi , độ tăng nhiệt độ giống nhau, chÊt lµm lªn kh¸c nhau C7: Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và chất làm lªn vËt II.. Giíi thiÖu c«ng thøc tÝnh..[r]
(1)Ngµy so¹n:07/3 Ngµy gi¶ng:10/3 TiÕt 26 §èi lu - Bøc x¹ nhiÖt I Môc tiªu Kiến thức : - Tìm ví dụ thực tế đối lưu - xạ nhiệt - HS nhận biết đối lưu xảy môi trường nào và không xảy môi trường nào -Nhận biết dòng đối lưu chất lỏng và chất khí Kĩ năng: Sử dụng số dụng cụ đơn giản đèn cồn nhiệt kế - Lắp đặt theo hình vẽ - Sö dông khÐo lÐo mét sè dông cô thÝ nghiÖm dÔ vì Thái độ: trung thực, hợp tác,tích cực học tập Ii ChuÈn bÞ GV: Dông cô TN H23.2, H23.3 ,H23.4, H23.5 (SGK/80-81) HS: §äc bµi míi III.Phương pháp Dạy tượng vật lí IV.Tæ chøc giê häc Khởi động/mở bài * Kiểm tra bài cũ (7 phút ) Mục tiêu:HS tìm ví dụ thực tế đối lưu - xạ nhiệt §å dïng DH:SGK C¸ch tiÕn hµnh: Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái - So s¸nh tÝnh dÉn nhiÖt cña chÊt r¾n, chÊt láng , chÊt khÝ §¸p ¸n:Ghi nhí bµi häc -GV: Bài trước chúng ta đã biết nước dẫn nhiệt kém Trong trường hợp này nước đã truyền cho s¸p b»ng c¸ch nµo? Chóng ta t×m hiÓu qua bµi häc h«m H§ cña GV HĐ1:Tìm hiểu tượng đối lưu (15 phút ) §å dïng DH:Dông cô TN H23.2 C¸ch tiÕn hµnh: - GV hướng dẫn HS làm thí nghiÖm h×nh 23.2 theo nhóm.Từng bước sau: +Lắp đặt thí nghiệm theo hình 23.2, chú ý tránh đổ vỡ cèc thuû tinh vµ nhiÖt kÕ +GV cã thÓ dïng th×a thuû tinh nhá, móc h¹t thuèc tím( lượng nhỏ ) đưa xuống H§ cña HS Môc tiªu:HS nhËn biÕt sù đối lưu xảy môi trường nào và không xảy môi trường nào Ghi b¶ng I §èi lu C1: Nước màu tím di chuyển thành dòng từ lên từ trªn xuèng - C¸c nhãm tù ph©n c«ng các bạn nhóm mình C2: Do lớp nước nóng lên trước, nở trọng lượng lắp đặt thí nghiệm riªng cña nã nhá h¬n träng lượng riêng lớp nước lạnh Lop8.net (2) đáy cốc thuỷ tinh cho nhãm Lu ý : Sö dông thuèc tÝm kh«, d¹ng h¹t + Hướng dẫn HS dùng đèn cồn đun nóng nước phía có đặt thuốc tím - Yªu cÇu HS quan s¸t hiÖn tượng và thảo luận nhóm trả lêi C1->C6 H§ 3:T×m hiÓu vÒ bøc x¹ nhiÖt ( 15 phót ) §å dïng DH: C¸ch tiÕn hµnh: - Lµm thÝ nghiÖm theo hướng dẫn GV Quan sát tượng xảy đun nóng đáy cốc thuỷ tinh phía đặt thuốc tím Th¶o luËn c©u tr¶ lêi C1->C6 C4.tương tự C2 C3: Nhê cã nhiÖt kÕ ta thÊy toàn nước cốc đã nóng lªn C5.Để phần nóng lên trước lên(d giảm) phần trªn l¹nh h¬n ®i xuèng t¹o thành dòng đối lưu Môc tiªu:HS hiÓu thÕ nµo lµ C6.Kh«ng ,v× ch©n kh«ng bøc x¹ nhiÖt?c¸c tia bøc x¹ còng nh chÊt r¾n kh«ng thể tạo thành dòng đối lưu ®i theo ®êng nµo? - GV chuyÓn ý b»ng phÇn đặt vấn đề mục - GV lµm thÝ nghiÖm h×nh 3.4, 23.5, yªu cÇu HS quan sát, mô tả tượng xảy - HS: quan sát tượng x¶y vµ m« t¶ ®îc : + §Æt b×nh cÇu gÇn nguån nhiệt, giọt nước màu dịch chuyÓn tõ ®Çu A vÒ phÝa ®Çu B -Hướng dẫn HS trả lời câu + Lấy miếng gỗ chắn C4, C5 ,C6 nguån nhiÖt vµ b×nh cÇu, -Cho th¶o luËn nhãm thấy giọt nước maù dịch - Cho th¶o luËn chung c¶ chuyÓn trë l¹i ®Çu A líp - HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi -HS th¶o luËn chung c¶ líp HĐ 3:4: Tổng kết-Hướng dÉn vÒ nhµ (8 phót ) - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C7, C8, C9 - C¸ nh©n HS suy nghÜ tr¶ - Gọi HS đứng chỗ trả lời lời câu C7- C9 VÒ nhµ : -Học bài theo nội dung đã häc vµ sgk -§äc phÇn “Cã thÓ em cha biÕt” -Ôn tập chương nhiệt học: C©u A.1->9(SGK/101) Bµi B.I.1->5; II.1->4 (SGK/102-103) trên Do đó lớp nước nóng lên còn lớp nước lạnh chìm xuèng t¹o thµnh dßng - Tham gia th¶o luËn trªn líp II - Bøc x¹ nhiÖt C7: Kh«ng khÝ b×nh nãng lên, nở đẩy giọt nước màu dÞch vÒ phÝa ®Çu B C8: Không khí bình đã lạnh làm giọt nước màu dịch chuyÓn trë l¹i ®Çu A Miếng gỗ đã ngăn không cho nhiệt truyền từ nguồn nhiệt đến b×nh §iÒu nµy chøng tá nhiÖt truyền từ nguồn nhiệt đến b×nh theo ®êng th¼ng C9: Sù truyÒn nhiÖt trªn kh«ng ph¶i lµ dÉn nhiÖt v× kh«ng kh× dÉn nhiÖt kÐm, cóng kh«ng phải là đối lưu vì nhiệt truyÒn theo ®êng th¼ng III VËn dông C10 Bình phủ muội đèn để lµm t¨ng kh¶ n¨ng hÊp thô tia nhiÖt C11 Mặc áo màu trắng để gi¶m hÊp thô tia nhiÖt C9 H×nh thøc truyÒn nhiÖt chñ yÕu cña chÊt r¾n lµ dÉn nhiÖt, chất lỏng, chất khí là đối lưu, cña ch©n kh«ng lµ bøc x¹ nhiÖt Lop8.net (3) Ngµy so¹n:14/3 Ngµy gi¶ng:17/3 TiÕt 27 ¤n tËp I Môc tiªu KT: HS ôn tập kiến thức đã học chương KN: - HS tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái phÇn «n tËp - Lµm ®îc c¸c bµi tËp phÇn vËn dông T§:HS chó ý,tÝch cùc lµm bµi tËp II ChuÈn bÞ GV: SGK,câu hỏi - đáp án,bảng phụ HS: Ôn tập theo hướng dẫn GV III.Phương pháp Vấn đáp,đàm thoại,thực hành,nhóm ,cá nhân IV.Tæ chøc giê häc Khởi động/mở bài ( ).Mục tiêu:HS tái kiến thức đã học §å dïng DH:SGK,b¶ng phô C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña GV H§ cña HS Ghi b¶ng H§1:¤n tËp (15 phót) A.¤n tËp §å dïng DH:SGK,b¶ng phô Môc tiªu:HS tr¶ lêi ®îc 1.(nguyªn tö,ph©n tö) C¸ch tiÕn hµnh: c¸c c©u hái phÇn «n tËp 2.(chuyển động không - Tæ chøc cho HS th¶o luËn ngõng),(cã kho¶ng c¸ch) vÒ tõng c©u hái phÇn «n tËp tõ C1->C7 HS th¶o luËn vÒ tõng c©u 3.Nhiệt độ cao=>c/đ phân tử (SGK/101) hái phÇn «n tËp cµng nhanh tõ C1->C7 (SGK/101) - Hướng dẫn HS tranh luận cÇn thiÕt Đại diện các nhóm trả lời 4.Nhiệt độ cao=>nhiệt lín - Sau mçi c©u,GV cã kÕt 5.Thùc hiÖn c«ng ,truyÒn nhiÖt luận rõ ràng,dứt khoát để HS theo đó chữa câu trả lời HS chữa câu trả lời cña m×nh vµo vë,chuÈn bÞ cña m×nh ChÊt R¾n Láng KhÝ C/ko cho bµi kiÓm tra C¸ch t/n DÉn nhiÖt §èi lu H§ 2: VËn dông (20 phót) §å dïng DH:SGK,b¶ng phô C¸ch tiÕn hµnh: Môc tiªu:HS lµm ®îc c¸c Tổ chức tương tự HĐ1 bài tập phần vận Lop8.net Bøcx¹nhiÖt * - B.VËn dông I.1.C©u B + * + + * + * (4) Nhắc HS đặc biệt chú ý nh÷ng c©u tr¾c nghiÖm mµ phÇn dÉn cã côm tõ kh«ng hoÆc kh«ng ph¶i,v× rÊt dÔ nhÇm §èi víi phÇn B(tr¶ lêi c©u hái) th× sau theo dâi HS tranh luËn,GV vÉn cã kÕt luận rõ ràng để HS ghi dông 2.C©u B 3.C©u D 4.C©u C 5.C©u C HS th¶o luËn vÒ tõng c©u tr¶ lêi phÇn vËn dông từ II1->4 (SGK/102,103) II.1.Có tượng khuyếch tán v× c¸c nguyªn tö,ph©n tö lu«n chuyển động và chúng có khoảng cách.Khi nhiệt độ giảm thì tượng khuyếch tán xảy §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi chËm ®i Mét vËt lóc nµo còng cã nhiÖt n¨ng v× c¸c ph©n tö cÊu t¹o nªn vËt lóc nµo còng chuyển động HĐ3:Tổng kết và hướng dÉn häc tËp ë nhµ (5 phót) HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c c©u hái vµ tr¶ lêi ¤n tËp tèt giê sau kiÓm tra 3.Kh«ng.V× ®©y kh«ng ph¶i lµ qu¸ tr×nh truyÒn nhiÖt,mµ lµ qu¸ tr×nh thùc hiÖn c«ng Nước nóng dần lên là có sù truyÒn nhiÖt tõ bÕp ®un sang nướcnút bật lên là nhiệt nước chuyển hoá thµnh c¬ n¨ng Lop8.net (5) Ngµy so¹n: 15/3 Ngµy gi¶ng: 21/3 TiÕt 28 KiÓm tra I - Môc tiªu: KT: HS tái kiến thức đã học nhiệt học KN:HS áp dụng kiến thức vào bài tập tính toán, giải thích tượng thực tế T§: HS chó ý,nghiªm tóc,tÝch cùc lµm bµi tËp II-ChuÈn bÞ GV:đề+đáp án HS: «n tËp III- TiÕn tr×nh lªn líp Ma trận đề KT Cấp độ nhận thức NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Néi dung - Chuyển động nguyên tử, phân tử và nhiệt độ C3(2,5®) - C¸c c¸ch truyÒn nhiÖt C1(2®) - NhiÖt n¨ng Tæng C5(2®) Tæng 2c(4®) C2(1®) C6(2®) 3c(3®) C4(1,5®) C7(3®) 2c(3®) 2KQ(4,5 ®) 2KQ(2,5®) 3TL(7 ®) 7c(10®) §Ò bµi: PhÇn I tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3 ®iÓm) C©u 1(1®) H·y chän tõ thÝch hîp cho c¸c chç trèng ë b¶ng sau : ChÊt H×nh thøc truyÒn nhiÖt chñ yÕu ChÊt r¾n ChÊt láng ChÊt khÝ Ch©n kh«ng Câu 2(0,5đ): Hãy chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng : a) §èi lu lµ sù truyÒn nhiÖt x¶y chÊt nµo ? A ChØ ë chÊt láng C ChØ ë chÊt láng vµ chÊt khÝ B ChØ ë chÊt khÝ D ë c¶ chÊt láng, chÊt khÝ vµ chÊt r¾n b) Trong các truyền nhiệt đây , truyền nhiệt nào không phải là xạ nhiệt ? A Sù truyÒn nhiÖt tõ MÆt Trêi tíi Tr¸i §Êt B Sự truyền nhiệt từ bếp lò đến người đứng gần bếp lò C Sự truyền nhiệt từ đầu bị nung nóng sang đầu không bị nung nóng đồng D.Sự truyền nhiệt từ dây tóc bóng đèn sáng khoảng không gian bên bóng đèn Lop8.net (6) C©u 3(1,5®): Sö dông nh÷ng côm tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng cña nh÷ng c©u sau cho hîp lý a) Khi (1) vật càng cao, thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động (2) và nhiÖt n¨ng cña vËt (3) b) Nhiệt vật có thể thay đổi hai cách, đó là (4) .và (5) PhÇn II Tù luËn (7 ®iÓm) Câu 5(2đ) Để chống gián cắn quần áo và để tạo mùi thơm dễ chịu cho quần áo, người ta thường để băng phiến tủ đựng quần áo Khi mở tủ ngửi thấy mùi thơm băng phiến H·y gi¶i thÝch t¹i ? Câu 6(2đ) Trên bàn có thìa và cốc nước nóng a) Hái vËt nµo cã nhiÖt n¨ng lín h¬n b) Khi thả thìa vào cốc nước nóng, nhiệt chúng thay đổi nào? C©u 7(3®) TÝnh c«ng suÊt cña mét m¸y cµy biÕt giê m¸y cµy thùc hiÖn ®îc mét c«ng lµ 72000 J đáp án - biểu điểm Câu 1: ý đúng 0,25đ ChÊt ChÊt r¾n ChÊt láng H×nh thøc DÉn nhiÖt §èi lu truyÒn nhiÖt chñ yÕu Câu 2: a)C b)C (mỗi ý đúng 0,25đ) ChÊt khÝ Ch©n kh«ng §èi lu Bøc x¹ nhiÖt C©u 3: (1)nhiÖt dé , (2)cµng nhanh, (3)cµng lín; (4)thùc hiÖn c«ng; (5)truyÒn nhiÖt; (6)dẫn nhiệt ,đối lưu,bức xạ nhiệt (mỗi ý đúng 0,25đ) C©u5: Do tượng khuếch tán, các phân tử băng phiến hoà trộn vào các phân tử khí tủ và chúng chuyển động hỗn độn, vì vạy mở tủ ta ngửi thấy mùi thơm băng phiến Mặt khác, số phân tử băng phiến quá trình chuyển động hỗn độn đã mắc lại quần áo, ®em quÇn ¸o sö dông ta ngöi thÊy mïi th¬m cña b¨ng phiÕn C©u 6(2®) a) Cốc nước nóng có nhiệt lớn (1đ) b) Khi thả thìa vào cốc nước nóng, cốc nước nóng giảm nhiệt năng, thìa tăng nhiÖt n¨ng (1®) C©u 7(3®) ¸p dông c«ng thøc P = ta cã: P = 720000 3600 A (0,5®) t (1®) =200 W (1®) §.S: P = 200W (0,5®) Lop8.net (7) Ngµy so¹n:29/3 Ngµy gi¶ng:31/3 Tiết 29.Công thức tính nhiệt lượng I Môc tiªu KT:-Kể tên các yếu tố định độ lớn nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lªn - Viết công thức tính nhiệt lượng, kể tên, đơn vị các đại lượng có mặt công thức.Mô tả thí nghiệm và xử lí bảng ghi kết thí nghiệm chứng tỏ nhiệt lượng phô thuéc vµo m , chÊt lµm lªn vËt vµ t KN:Ph©n tÝch b¶ng sè liÖu vÒ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cã s½n, tæng hîp, kh¸i qu¸t ho¸ T§:HS chó ý,tÝch cùc lµm bµi tËp II ChuÈn bÞ GV:- giá thí nghiệm , hai lưới , đèn cồn, hai cốc thuỷ tinh, kẹp, nhiệt kế HS: SGK III.Phương pháp Vấn đáp,đàm thoại,thực hành,nhóm ,cá nhân IV.Tæ chøc giê häc Khởi động/mở bài (3’ ).Mục tiêu:HS tái kiến thức cũ §å dïng DH:SGK,b¶ng phô Cách tiến hành:- GV nhắc lại định nghĩa nhiệt lượng - không có dụng cụ nào có thể đo trực tiếp nhiệt lượng Vậy muốn xác định nhiệt lượng ta phải làm nào ? GV: Có thể nêu : Nhiệt lượng mà vật cần thu vào để nóng lên nhiều hay ít phụ thuộc vào yÕu tè nµo? H§ cña GV H§1:Tæ chøc t×nh huèng häc tËp (5 phót) §å dïng DH:SGK,b¶ng phô C¸ch tiÕn hµnh: - Gäi HS nªu dù ®o¸n, GV ghi các dự đoán đó trên bảng Ph©n tÝch yÕu tè nµo lµ hîp lÝ, kh«ng hîp lÝ ®a ®Ðn dù đoán yếu tố : khối lượng vật , độ tăng nhiệt độ , chÊt cÊu t¹o nªn vËt - §Ó kiÓm tra ta cÇn tiÕn hµnh thÝ nghiÖm H§ cña HS Môc tiªu:HS kÓ ®îc tªn c¸c yếu tố định độ lớn nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên Ghi b¶ng - HS thảo luận đưa dự đoán I Nhiệt lượng vật cần thu xem nhiệt lượng vật cần vào để nóng lên phụ thuộc thu vào để nóng lên phụ thuộc yếu tố nào ? vµo yÕu tè nµo Môc tiªu:HS t×m hiÓu vÒ mèi quan H§ 2: Th«ng b¸o vÒ nhiÖt hệ nhiệt lượng vật cần thu vào lượng vật cần thu vào để nóng để nóng lên và khối lượng vật - HS nêu để kiểm tra mối Quan hệ nhiệt lượng lªn phô thuéc nh÷ng yÕu tè vật cần thu vào để nóng lên quan hệ đó ta cần làm thí nµo ? (5 phót) Lop8.net (8) nghiÖm ®un nãng cïng mét §å dïng DH:SGK,b¶ng phô chất với khối lượng khác C¸ch tiÕn hµnh: - GV Yêu cầu HS nêu cách cho độ tăng nhiệt độ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm tra - HS c¸c nhãm ph©n tÝch kÕt - Gv nªu c¸ch bè trÝ thÝ qu¶ thÝ nghiÖm ë b¶ng 24.1, nghiÖm, c¸ch tiÕn hµnh giíi thèng nhÊt ý kiÕn - Cử đại diện nhóm treo kết thiÖu b¶ng kÕt qu¶ Yªu cÇu ph©n tÝch kÕt qña tr¶ qu¶ cña nhãm m×nh - Ghi vë kÕt luËn lêi C1,C2 -Gọi đại diện nhóm trình bày C2: Qua thí nghiệm trên có thể rút kết luận : khối lượng kÕt qu¶ ph©n tÝch càng lớn thì nhiệt lượng thu - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o vµo cµng lín luận phương án làm thí nghiÖm t×m hiÓu mèi quan hÖ - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy phương án thí nghiệm kiểm đó trả lời C3,C4 tra H§3:T×m hiÓu vÒ mèi quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ (5’) Ph©n tÝch sè liÖu rót kÕt luËn H§ 4: T×m hiÓu vÒ mèi quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và chất lµm vËt (4’) - Tương tự hoạt động GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm rót kÕt luËn cÇn thiÕt H§ 5:Giíi thiÖu c«ng thøc tính nhiệt lượng (4’) - yªu cÇu HS nªu l¹i nhiÖt lượng vật phụ thuộc vào nh÷ng yÕu tè nµo ? - GV giíi tiÖu c«ng thøc, tªn , đơn vị -Giíi thiÖu b¶ng kh¸i niÖm nhiÖt rung riªng - Gäi Hs gi¶i thÝch ý nghÜa nhiÖt dung riªng và khối lượng vật C1: Độ tăng nhiệt độ và chÊt lµm vËt ®îc gi÷ gièng nhau; khối lượng khác §Ó t×m hiÓu mèi quan hÖ nhiệt lượng và khối lượng Mục tiêu:HS tìm hiểu mối quan 2.Quan hệ nhiệt lượng hệ nhiệt lượng vật cần thu vào vật cần thu vào để nóng lên để nóng lên và độ tăng nhiệt độ và độ tăng nhiệt độ HS ho¹t déng theo nhãm tr¶ lêi C3, C4,C5 Môc tiªu:HS t×m hiÓu vÒ mèi quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và chÊt lµm vËt HS ho¹t déng theo nhãm tr¶ lêi C6, C7 C3: Phải giữ khối lượng và chÊt lµm gièng Muèn hai cốc phải đựng cùng lượng nước C4: Phải cho độ tăng nhiệt độ khác Muốn phải nhiệt độ cèc kh¸c b»ng c¸ch cho thêi gian ®un kh¸c C5: Độ tăng nhiệt độ càng lớn thì nhiệt lượng vật thu vµo cµng lín Môc tiªu:HS viÕt ®îc c«ng thøc tính nhiệt lượng, kể tên, đơn vị các đại lượng có mặt công 3.Quan hệ nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên thøc - HS nêu nhiệt lượng mà vật thu vào để nóng lên huộc vào khổi lượng, độ tăng nhiệt độ và chất làm lên vËt -HS ghi vµo vë c«ng thøc tÝnh nhiệt lượng - HiÓu ®îc ý nghÜa sè nhiÖt dung riªng Lop8.net vµ chÊt lµm vËt C6: Khối lượng không đổi , độ tăng nhiệt độ giống nhau, chÊt lµm lªn kh¸c C7: Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và chất làm lªn vËt II Giíi thiÖu c«ng thøc tÝnh (9) HĐ3: Tổng kết và hướng dÉn häc tËp ë nhµ (4 phót) -Học bài theo nội dung đã häc vµ sgk -§äc phÇn “Cã thÓ em cha biÕt” -Đọc trước bài 24: phương tr×nh c©n b»ng nhiÖt HS lµm bµi tËp vËn dông C9,C10 nhiệt lượng Q= m.c t III.VËn dông C9.57000J = 57 kJ C10 663 000J = 663 kJ KiÓm tra 15 phót §Ò: Câu 1:Nêu công thức tính nhiêt lượng,đơn vị các đại lượng công thức Câu 2:Tính nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi lít nước có nhiệt độ 800C §¸p ¸n: Câu1: Q= m.c t ;đơn vị :m(kg) , c(J/kg.K) , t(0C) , Q (J) Câu 2: Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước là: Q= m.c t = 5.4200.20 = 420 000J = 420 kJ Ngµy so¹n:03/4 Ngµy gi¶ng:07/4/10 Tiết 30 Phương trình cân nhiệt Lop8.net (10) I.Môc tiªu KT :Ph¸t biÓu ®îc néi dung cña nguyªn lÝ truyÒn nhiÖt Viết phương trình cân nhiệt cho trường hợp có vật trao đổi nhiệt với KN :Giải bài toán đơn giản trao đổi nhiệt hai vật II ChuÈn bÞ GV :1 phích nước , bình chia độ hình trụ , nhiệt lượng kế, nhiệt kế HS :§äc bµi míi III.Phương pháp D¹y mét kh¸i niÖm vËt lÝ,c¸ nh©n IV.Tæ chøc giê häc Khởi động/mở bài (5’ ).Mục tiêu:HS đọc và suy nghĩ vấn đề nêu §å dïng DH:SGK,b¶ng phô C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña GV H§1 : Nguyªn lÝ truyÒn nhiÖt (13phót ) §å dïng DH:SGK,b¶ng phô C¸ch tiÕn hµnh: GVth«ng b¸o ba néi dung cña nguyªn lÝ truyÒn nhiÖt nh phÇn th«ng b¸o sgk - Yªu cÇu HS vËn dông gi¶i thích tình đặt đầu bµi - Cho HS ph¸t biÓu nguyªn lÝ truyÒn nhiÖt HĐ2:Tìm hiểu :Phương tr×nh c©n b»ng nhiÖt (15 phót) -GV hướng dẫn HS dựa vào néi dung thø ba cña nguyªn lÝ truyền nhiệt viết phương trình c©n b»ng nhiÖt Qthu vµo = Qto¶ H§ cña HS Môc tiªu:HS ph¸t biÓu ®îc néi dung cña nguyªn lÝ truyÒn nhiÖt H§ c¸ nh©n - HS l¾ng nghe ghi nhí ba néi dung - HS vËn dông gi¶i thÝch hiÖn tượng đã nêu : Bạn An nói đúng vì nhiệt phải truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp kh«ng ph¶i truyÒn tõ vËt cã nhiÖt n¨ng lín h¬n sang vËt cã nhiÖt n¨ng nhá h¬n Mục tiêu:HS viết phương trình cân nhiệt cho trường hợp có vật trao đổi nhiệt với VËt to¶ nhiÖt m1(kg) t1(0C) t (0C) - Yªu cÇu HS viÕt CT tÝnh c1(J/kg.K) nhiệt lượng mà vật toả m1c1( t1-t) = m2c2( t -t2 ) VËt thu nhiÖt giảm nhiệt độ m2(kg) t2(0C) Lop8.net Ghi b¶ng I Nguyªn lÝ truyÒn nhiÖt SGK/88 II Phương trình cân nhiÖt VËt to¶ nhiÖt m1(kg) t1(0C) t (0C) c1(J/kg.K) VËt thu nhiÖt m2(kg) t2(0C), t (0C), c2(J/kg.K) m1c1( t1-t) = m2c2( t -t2 ) P/t c©n b»ng nhiÖt (11) t (0C) c2(J/kg.K) HĐ 3: Ví dụ phương trình c©n b»ng nhiÖt (10 phót ) - Yêu cầu 1HS đọc đề bài hướng dẫn HS cách dùng kí hiệu để tóm tắt đề bài, đổi đơn vị - Hướng dẫn HS giải bài tập ví dụ theo các bước: +Nhiệt độ vật có cân b»ng nhiÖt lµ bµo nhiªu? +Ph©n tÝch xem qu¸ trình trao đổi nhiệt : Vật nào toả nhiệt để giảm nhiệt độ nào xuống nhiệt độ nào + Viết CT tính nhiệt lượng toả ra, thu vµo +Mối quan hệ đại lượng đã biết và chưa biết => áp dụng phương trình cân b»ng nhiÖt - Cho HS ghi các bước giải BT - Dùa vµo néi dung thø ba x©y dựng phương trình cân b»ng nhiÖt - HS đọc đề bài và tóm tắt đề bµi + HS phân tích bàit heo hướng dÉn cña GV + Khi cã c©n b»ng nhiÖt, nhiÖt độ vật là 250C +Quả cầu nhôm toả nhiệt để giảm nhiệt độ từ 1000C xuống 250C Qto¶ = m1c1 t1 Qthu vµo = m2c2 t2 Qthu vµo = Qto¶ -Tương tự công thức tính nhiệt lượng vật thu vào nóng lên -> HS tù x©y dùng c«ng thøc tính nhiệt lượng vật toả giảm nhiệt độ - HS tù ghi vµo vë CT tÝnh HĐ4: Tổng kết và hướng dÉn häc tËp ë nhµ (2’) Qto¶ = Qthu vµo III VÝ dô SGK/89 C¸ch gi¶i: B1: Tính Q1( Nhiệt lượng cña nh«m to¶ ) B2: ViÕt c«ng thøc tÝnh Q2(Nhiệt lượng nước thu vµo ) B3: Lập phương trình cân b»ngnhiÖt B4: Thay sè t×m m2 IV VËn dông C2.Nhiệt lượng nước nhận nhiệt lượng miếng đồng toả ra: Q=m1.c1.(t1- t2) Nước nóng thêm lên: t Q = =5,430C m2.c C3.Qto¶=0,4c.(100-20) Qthu=0,5.4.190(20-13) Qto¶ = Qthu =>c =458J/kg.K Kim lo¹i nµy lµ thÐp -Häc thuéc nguyªn lÝ truyÒn nhiệt, viết phương trình cân b»ngnhiÖt - §äc phÇn “Cã thÓ em cha biÕt” Lop8.net (12)