1.Ý nghĩa văn bản: biểu hiện lòng yêu nước, khát vọng sống hòa bình và sự quan tâm tới vận nước của tác giả.. Nội dung: Quan niệm về vận nước, ý thức trách nhiệm của nhà sư.2[r]
(1)Giáo án tuần 15 Ngày soạn:22/11/2010 Đọc thêm: VẬN NƯỚC (Quốc tộ)) - Đỗ Pháp Thuận
CÁO BỆNH, BẢO MỌI NGƯỜI(Cáo tật thị chúng)- Mãn Giác HỨNG TRỞ VỀ (Quy hứng) - Nguyễn Trung Ngạn
Tiết theo phân phối chương trình: Tiết 43- đọc văn I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Bài: VẬN NƯỚC (Quốc tộ)) - Đỗ Pháp Thuận 1 Kiến thức:
- Quan niệm vận nước, ý thức trách nhiệm nhà sư với Tổ quốc - Sự lựa chọn từ ngữ cách so sánh thơ
2 Kỹ năng:
- Đọc hiểu thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt theo đặc điểm thể loại - Hiểu từ ngữ mang tính triết lí
3 Tư tưởng, tình cảm: bồi dưỡng lịng u nước trách nhiệm với đất nước. Bài: CÁO BỆNH, BẢO MỌI NGƯỜI(Cáo tật thị chúng)- Mãn Giác 1 Kiến thức:
- Sức sống mãnh liệt đẹp tinh thần lạc quan - Xây dựng hình ảnh, lựa chọn từ ngữ
2 Kỹ năng: đọc hiểu kệ.
3 Tư tưởng, tình cảm: người cần có tinh thần lạc quan hoàn cảnh. Bài: HỨNG TRỞ VỀ (Quy hứng) - Nguyễn Trung Ngạn
1 Kiến thức:
- Nỗi lòng hướng xứ sở mong muốn tha thiết quay trở với quê hương khắc khoải tâm trạng nhà thơ. - Từ ngữ, hình ảnh quen thuộc, dân dã làm xúc động lòng người
2 Kỹ năng: Đọc hiểu thơ Đường luật theo đặc điểm thể loại.
3 Tư tưởng, tình cảm: bồi dưỡng lịng u nước trách nhiệm với đất nước. II CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1 ỔN ĐỊNH LỚP: P:……… K:………. 2 KIỂM TRA BÀI CŨ: (5 phút)
Đọc thuộc thơ “Độc Tiểu Thanh kí” phân tích hai câu thơ đầu 3 BÀI MỚI
* Giới thiệu mới: : quê hương đất nước đề tài lớn văn học Mỗi nhà thơ có cách cảm nhận thể tình yêu nước riêng nhà thơ Nguyễn Trung Ngạn thế…
* Phương pháp: đặt vấn đề, gợi mở, thảo luận, vấn đáp, bình giảng. * Phương tiện: SGK, SGV, bảng phụ, tài liệu chuẩn
TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PHẦN GHI BẢNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu thơ “Quốc tộ”.
CH1: Nêu thông tin quan trọng tác giả tác phẩm?
Hs đọc thơ
Gv nhận xét, hướng dẫn giọng đọc: chậm rãi, rõ ràng
CH2: Ở câu thơ đầu tác giả so sánh “vận nước dây mây leo quấn quýt nhằm diễn tả điều gì? CH3: Hồn cảnh đất nước nói đến hai câu đầu?
CH4: Em hiểu ntn hai chữ “vô vi”?
CH5: Tác giả khuyên vua đường lối trị nước ntn? CH6: Hai câu cuối phản ánh truyền thống tốt đẹp dân tộc VN?
CH7: Đặc sắc nghệt huật tác phẩm? CH8: Ý nghãi văn bản?
Bài: Vận nước (Quốc tộ – Đỗ Pháp Thuận I Tìm hiểu chung:
1 Tác giả : (SGK)
2 Bài thơ ý nghĩa từ “vô vi” (SGK) II Đọc hiểu:
1 Hai câu đầu:Đất nước cảnh thái bình, thịnh vượng. - Hình ảnh so sánh: Vận nước- dây mây leo quấn quýt.
- Hình ảnh dây mây leo quấn quýt: đất nước hịa cảnh hịa bình, bền vững, phát triển thịnh vượng
Lòng yêu nước tác giả
2 Hai câu sau: vai trò người đầu đất nước truyền thống dân tộc.
- Muốn đất nước phát triển thịnh vượng, nhà vua phải làm việc thuận với tự nhiên, với lịng người, khơng để xảy chiến tranh, dân an cư, lạc nghiệp, vận nước vua vững bền
- Đây truyền thống dân tộc
3 Nghệ thuật: Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh so sánh. III Tổng kết:
1.Ý nghĩa văn bản: biểu lịng u nước, khát vọng sống hịa bình quan tâm tới vận nước tác giả
(2)Hoạt động 2: tìm hiểu thơ “Có bệnh bảo mọi người
Hs đọc tiểu dẫn
CH9: Nêu vài nét tác giả Mãn Giác Thiền Sư? CH10: Em hiểu thể kệ?
Hs đọc thơ
CH11: Hai câu thơ đầu nói lên quy luật tự nhiên? (Quy luật vận động, biến đổi? Quy luật tuần hoàn? Quy luật sinh trưởng?)
CH12: Nếu đảo câu lên trước ý thơ có khác?
CH13: Hình ảnh “mái đầu bạc” tượng trưng cho điều gì?
CH14: Hai câu thơ cuối có phải thơ tả thiên nhiên ko? Câu thơ đầu khẳng định “Xuân qua, trăm hoa rụng” mà hai câu cuối lại nói xuân tàn nở cành hoa mai Như có mâu thuẫn ko? Vì sao? Cảm nhận em hình tượng cành mai câu thơ cuối?
CH15: đặc sắc nghệt huật ý nghĩa văn bản? Hoạt động 3: hướng dẫn tìm hiểu thơ “Hứng trở về”
Hs đọc phần tiểu dẫn
CH16: Nêu vài nét tác giả Nguyễn Trung Ngạn? CH17: Tìm hình ảnh nhắc đến hai câu thơ đầu? Nỗi nhớ q hương có đặc sắc?
Hs thảo luận, trả lời
Gv nhận xét, bổ sung: Liên hệ với ca dao tình yêu quê hương đất nước: “Anh anh nhớ quê nhà ”,
CH18: Cách bộc lộ tâm trạng, tình cảm tác giả hai câu cuối có gìkhác với hai câu đầu? Đó tình cảm gì?
CH19:Đặc sắc nghệ thuật ý nghĩa văn bản?
với Tổ quốc
3 Nghệ thuật: Sự lựa chọn từ ngữ cách so sánh thơ. Bài 2: Có bệnh bảo người (Cáo tật thị chúng – Mãn Giác) I Tìm hiểu chung:
1 Tác giả : (SGK) 2 Tác phẩm:(SGK) II Đọc hiểu: 1 Bốn câu đầu:
- Mùa xuân hoa mang đến ấm áp, tươi tắn tràn đầy sức sống - Sự biến đổi người trước thời gian ẩn chứa bao nỗi niềm nuối tiếc kiếp người ngắn ngủi trước cõi đời
2 Hai câu cuối:
- Hình ảnh cánh mai vượt lên quy luật vận động biến đổi thiên nhiên
- Cành mai thể sức sống mãnh liệt người Nó vượt lên tất sống, chết, thịnh, suy
3 Nghệ thuật:
- Sử dụng từ ngữ, hình ảnh tương phản, giàu biểu tượng - Kết cấu chặt chẽ
III Tổng kết:
1.Ý nghĩa văn bản: thơ thể tinh thần, ý chí bất diệt con người
2 Nội dung: Sức sống mãnh liệt đẹp tinh thần lạc quan. 3 Nghệ thuật: Xây dựng hình ảnh, lựa chọn từ ngữ.
Bài 3: Hứng trở (Quy hứng - Nguyễn Trung Ngạn) I.Tìm hiểu chung:
1.Tác giả (SGK) 2 Bài thơ (SGK) II Đọc hiểu: 1 Hai câu đầu:
- Hình ảnh: dâu, tằm, hương lúa, cua đồng béo dân dã, bình dị, quen thuộc
- Cảnh đồng quê sinh hoạt đời thường chân thật, mộc mạc làm rung động lòng người
2 Hai câu cuối:
- Tiếng gọi trở nghe thiết tha khắc khoải lịng kẻ xa q - Tình u q hương đất nước, niềm tự hào dân tộc cảm xúc chủ đạo thơ
3 Nghệ thuật:
- Cách nói chân thật, giản dị - Những hình ảnh gợi cảm III Tổng kết:
1.Ý nghĩa văn bản: thơ thứ tỉnh tâm trạng người xa quê
2.Nội dung: Nỗi lòng hướng xứ sở mong muốn tha thiết quay trở với quê hương khắc khoải tâm trạng nhà thơ
3 Nghệ thuật: Từ ngữ, hình ảnh quen thuộc, dân dã làm xúc động lòng người
4 CỦNG CỐ: Cảm nhận em sau học xong tác phẩm?
5 DẶN DÒ:
* Học cũ: Học bài, làm tập
* Chuẩn bị mới: Soạn đọc th “Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên Quảng Lăng”.”. - Trả lời câu hỏi SGK.
- Tìm hiểu tác giả.
- Đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ. - Tình bạn Lí Bạch Mạnh Hạo Nhiên.