- Hát hoà giọng, đúng nhịp, biết kết hợp hát với vỗ tay theo tiết tấu lời ca.. Thái độ:3[r]
(1)TUẦN
LỚP 1
Ngày giảng: 31/8/2010 –1 AT,1AP.
1/9 - Lớp 1A, 1B. 3/9 - 1AV Tiết 2
ÔN TẬP BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Dân ca Nùng.
Đặt lời: Anh Hoàng I.Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Hát giai điệu, thuộc lời ca, nhịp giọng Kĩ năng:
- Biết kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng - Biết hát vỗ tay theo phách, tiết tấu lời ca Thái độ:
- Biết hát dân ca dân tộc Nùng
- Qua hát giáo dục tình yêu quê hương đất nước người
II Chuẩn bị:
Giáo viên: Đàn phím.
Học sinh: Tập hát.
III.Các hoạt động day – học chủ yếu: ổn định tổ chức:
- Nhắc HS tư ngồi ngắn
Kiểm tra cũ: (GV linh hoạt).
Hoạt động thầy Hoạt động trò
3 Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học * Hoạt động Ôn tạp hát Quê hương tươi đẹp.
- Đàn cho HS nghe giai điệu hát - Lắng nghe đoán tên hát - Hỏi HS tên hát vừa nghe giai điệu,
đó dân ca dân tộc nào?
- HS trả lời
- HD ôn lại hát nhiều hình thức: - Hát theo HD GV: + Bắt giọng giữ nhịp tay cho HS hát + Hát không nhạc + Đệm đàn bắt nhịp cho HS + Hát theo nhạc đệm
+ HD hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách + Hát vỗ tay đệm theo phách - HD đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng
(tiếng quê bước sang trái nhún chụm chân, tiếng bao bước sang phải) theo nhịp
(2)- Mời HS lên biểu diễn trước lớp - HS biểu diễn trước lớp: - Đệm đàn cho HS + Từng nhóm
+ Cá nhân
- Nhận xét, đánh giá - Nhận xét lẫn * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- Thực mẫu HD hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
Quê hương em tươi đẹp. x x x x x x x
- Theo dõi tập hát kết hợp vỗ tay theo HD
-Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm + Cả lớp.
+ Từng dãy, nhóm. + Cá nhân.
- Nhận xét - HS nhận xét đánh giá lẫn
4 Củng cố:
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận xét chung tiết học
5 Dặn dò:
(3)TUẦN 2
LỚP 2
Ngày giảng: 1/9/2010 - 2A. 2/ – 2B
Tiết 2
HỌC HÁT BÀI: THẬT LÀ HAY
Nhạc lời: Hoàng Lân I.Mục tiêu:
Kiến thức:
- Hát thuộc lời ca, hát giai điệu Kĩ năng:
- Hát hoà giọng, nhịp, biết kết hợp hát với vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Biết tác giả sáng tác hát nhạc sĩ Hoàng Lân
Thái độ:
- Qua nội dung hát giúp em biết thêm số loài chim, yêu quý bảo vệ loài chim
II Chuẩn bị:
Giáo viên: Đàn phím
Học sinh: Tập hát, vở.
III.Các hoạt động day – học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức: Cả lớp hát
- Nhắc HS tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ: (GV linh hoạt).
Hoạt động thầy Hoạt động trò
3 Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học
* Hoạt động 1: Dạy hát Thật hay
- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - HS ngồi ngắn, lắng nghe + Giới thiệu đôi nét tác giả: Nhạc sĩ Hồng
Lân có nhiều ca khúc dành cho trẻ em với nhạc sĩ Hoàng Long (anh em sinh đôi) hát: Đường chân, Đi học về, Những bông hoa ca
- Đệm đàn hát mẫu cho HS nghe - Nghe hát mẫu cảm nhận hát
- Cho HS nêu cảm nhận hát + HS nêu cảm nhận - HD tập đọc lời ca theo tiết tấu (có thể đọc
ngắt theo tiết tấu)
- Lắng nghe
(4)- Đàn giai điệu HD hát nối tiếp câu theo lối móc xích song hành đến hết
- Hát theo HD đến hết * Lưu ý: HS ngắt giọng theo câu nhạc
cho hát vui tươi
- Thực - Bài gồm câu hát có chung âm hình tiết tấu:
- HD cho HS ôn luyện nhiều lần để thuộc giai điệu lời ca Hát phát âm rõ lời, tròn tiếng
- Thực hát theo HD: - Sửa sai cho HS + Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy. + Hát cá nhân.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách tiết tấu
- Hát vỗ tay đệm theo phách tiết tấu lời ca
- Sửa sai cho HS có Chú ý chỗ có dấu lặng khơng vỗ tay giữ nhịp.
+ Thực theo nhóm, dãy bàn - HD HS đứng vừa hát vừa nhún chân nhịp
nhàng
- Thực đứng hát nhún chân theo HD
- Nhận xét
4 Củng cố:
- Đệm đàn cho HS trình bày lại hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách - Nhận xét chung tiết học
5 Dặn dò:
(5)TUẦN
LỚP 3 Ngày giảng: 31/8/2010 -3TL. 3/9 – 3A.
Tiết 2
HỌC HÁT BÀI: QUỐC CA VIỆT NAM
Nhạc lời: Văn Cao I.Mục tiêu:
Kiến thức:
- HS hát lời 2, hát giai điệu, tiết tấu hát Kĩ năng:
- Thể tính chất hùng mạnh hát Thái độ:
- Giáo dục HS có ý thức trang nghiêm dự lễ chào cờ hát Quốc ca Việt Nam
II Chuẩn bị:
Giáo viên: Đàn phím, Đài đĩa nhạc Quốc ca.
Học sinh: Tập hát, ghi.
III.Các hoạt động day – học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức:
- Nhắc HS tư ngồi ngắn
Kiểm tra cũ: (GV linh hoạt).
Hoạt động thầy Hoạt động trò
3 Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học * Hoạt động 1: Dạy hát Quốc ca Việt Nam ( lời 2)
- Tóm tắt nội dung lời ca cho HS hiểu:
+ Trong ngày trước Cách mạng tháng Tám (1945), nhân dân ta sống khổ cực ách thống trị chế độ Thực dân phong kiến Lịng căm hờn thơi thúc nhân dân ta đoàn kết đứng lên đánh đuổi Thực dân phong kiến dành lại độc lập, tự cho Tổ quốc
- Lắng nghe
- Mở đĩa cho HS nghe hát Quốc ca Việt Nam (Lời2).
- Nghe hát mẫu lời
- HD tập đọc lời ca: đọc lời theo tiết tấu - Tập đọc lời theo tiết tấu - Giải thích từ khó ‘’ Lầm than, gơng
xích, căm hờn”
- Nghe giải thích từ khó
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng - Khởi động giọng
(6)theo lối móc xích song hành dẫn GV - Chú ý tiếng ngân nghỉ đến
phách cao độ khác của2 tiếng cuối câu sau: ( tiếng thù, ngừng).
- Chú ý tư ngồi hát ngắn Hát ngân phách theo HD - Sửa sai cho HS - Nghe thực
- Cho HS hát ôn nhiều lần để thuộc lời ca GV giữ nhịp cho HS hát
- Luyện hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân
- Sửa sai cho HS - Nghe thực - HD hát nối lời Chú ý sửa sai cho HS, hát
thể tính chất hùng mạnh hát to mà cần hát có lực, nhấn vào phách mạnh câu hát khí đồn qn tiến bước
HS luyện hát + Đồng + Theo dãy + Cá nhân * Hoạt động 2: Hát kết hợp tập tư chào cờ
- HD tư đứng chào cờ hát Quốc ca: Đứng nghiêm, mắt hướng nhìn Quốc kì Thái độ nghiêm túc Có thể mời vài HS lên làm tư mẫu
- HS lắng nghe, quan sát
- Cho HS tập đứng chào cờ hát Quốc ca. - HS luyện tập tư chào cờ hát
Quốc ca.
- Nhận xét 4 Củng cố:
- Nhận xét chung tiết học
5 Dặn dò:
- Nhắc HS nhà ôn thuộc bài hát Quốc ca
(7)LỚP
Ngày giảng: 30 /8/2010 – 4A, 4B. 31/ – TL.
Tiết 2
HỌC HÁT BÀI: EM YÊU HỒ BÌNH
Nhạc lời: Nguyễn Đức Toàn. I.Mục tiêu:
Kiến thức:
- HS hát giai điệu thuộc lời ca Kĩ năng:
- Thể chỗ luyến, đảo phách nốt đen chấm dôi Thái độ:
- Qua hát giáo dục em tình yêu quê hương đất nước, yêu hồ bình
II Chuẩn bị:
Giáo viên: - Đàn phím, Đài đĩa nhạc lớp hát” Em u hồ bình”.
- Tranh minh hoạ hát SGK Học sinh: - SGK, ghi.
III.Các hoạt động day – học chủ yếu: ổn định tổ chức: Cả lớp hát - Nhắc HS tư ngồi ngắn
Kiểm tra cũ: (GV linh hoạt).
Hoạt động thầy Hoạt động trò
3 Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học * Hoạt động 1: Dạy hát Em u hồ bình.
- Giới thiệu hát:
- GV cho HS xem tranh SGK đặt câu hỏi tranh, liên hệ với hát Em yêu hồ bình.
- HS nghe quan sát + Nêu nội dung hát
+ Giới thiệu tác giả Nguyễn Đức Toàn - Nghe - Mở đĩa hát Em u hồ bình cho HS nghe
hát mẫu
- Nghe cảm nhận hát - Chia làm câu hát HD, định cho
1-2 HS đọc lời ca
- Nghe đọc lời ca theo tiết tấu
- Đàn HD khởi động giọng - HS khởi động giọng
(8)tiếp câu theo lối móc xích song hành đến hết Chú ý câu hát luyến hát mẫu để HS hát chuẩn xác
- Chỉnh sửa chỗ hát sai - Nghe thực - Chọn tiết điệu Pop, Tempo 116 Đàn giai điệu
và HD hát hoà theo Chú ý nhắc em lấy trước câu hát, hát rõ lời ca
- HS hát
+ Hát đồng thanh. + Hát theo dãy. + Hát cá nhân.
- HD trình bày hát theo trình tự: - HS thực hát theo HD + Hát
+ Hát nhắc lại từ câu đến hết + Hát nhắc lại câu lần
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HD trình bày hát kết hợp vỗ tay theo phách
- Hát kết hợp vỗ tay theo HD - Đệm đàn HD trình bày hát kết hợp vận
động theo nhạc
- Hát kết hợp vận động theo nhạc - Chỉnh sửa cho HS - Thực
4 Củng cố:
- Tổ chức cho dãy bàn trình bày hát kết hợp vận động theo nhạc - Nhận xét chung tiết học
5 Dặn dò:
(9)TUẦN
LỚP 5 Ngày giảng: 30/8/2010- 5A, 5B.
Tiết 2
HỌC HÁT BÀI: REO VANG BÌNH MINH
Nhạc lời: Lưu Hữu Phước. I.Mục tiêu:
Kiến thức:
- Hát giai điệu, thuộc lời ca Kĩ năng:
- Thể tiếng hát luyến ngân dài phách
- HS trình bày hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn1) theo phách ( đoạn 2) Thái độ:
- Góp phần giáo dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu sống
II Chuẩn bị:
Giáo viên: - Đàn phím, phách, Đài đĩa nhạc hát Reo vang bình minh.
- Tranh minh hoạ hát SGK
Học sinh: - SGK, ghi.
III.Các hoạt động day – học chủ yếu: 1 ổn định tổ chức: Cả lớp hát
- Nhắc HS tư ngồi ngắn
2 Kiểm tra cũ: (GV linh hoạt).
Hoạt động thầy Hoạt động trò
3 Bài mới: GV giới thiệu nội dung tiết học
* Hoạt động 1: Dạy hát Reo vang bình minh.
- Giới thiệu hát:
+ Đặt câu hỏi: Các em học số hát phong cảnh buổi sáng thiên nhiên nói chung Em kể tên số hát đó?
- Nghe theo dõi - HS trả lời
(Gà gáy, Bài ca học, Nắng sớm, Trời sáng rồi).
- GV giới thiệu tranh minh hoạ SGK
- HS lắng nghe theo dõi Hôm em học hát Reo vang bình
minh, hát diễn tả phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ âm lôi Tác giả hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, hát ông sáng tác vào năm (1947), nhạc sĩ 26 tuổi
(10)bình minh
- Yêu cầu HS nêu cảm nhận hát - Trả lời cảm nhận hát - Chia hát thành đoạn: - HS quan sát
+ Đoạn 1: Reo vang hồn ta.
+ Đoạn 2: Líu líu sáng mn năm.
- Chỉ định cho 1-2 HS đọc lời ca đoạn 1, đoạn - 1-2 HS đọc lời ca theo HD - Đàn HD khởi động giọng - HS khởi động giọng
- Dịch giọng (-4) đàn HD hát nối lối móc xích song hành đến hết
- Hát theo HD đến hết - Chỉ định cho HS hát mẫu - HS thực
* Chú ý HD cách lấy đầu câu hát, hát nối câu hát, thể tiếng ngân dài
- HS tập lấy ý ngân đủ phách theo HD
phách
- HD hát ôn - HS hát
+ Hát đồng thanh. + Hát theo dãy.
- Chỉnh sửa cho HS + Hát cá nhân.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo hát
- Tổ chức cho nhóm bàn hát đoạn gõ đệm theo nhịp, đoạn gõ đệm theo phách
- Hát gõ đệm theo HD - Chỉnh sửa cho HS - Nghe thực
- HD hát nhịp độ, thể sắc thái vui, tha thiết, hồn nhiên hát
- HS thực
4 Củng cố:
- GV hỏi: Bài hát có hình ảnh em thấy quen thuộc?
- Em thích câu hát nào, nét nhạc nao, hình ảnh hát?
- HD trình bày hát theo nhóm kết hợp gõ đệm theo đoạn gõ theo nhịp, đoạn gõ theo phách
- Nhận xét chung tiết học
5 Dặn dò: