1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Van 8 Tiet 95 Hanh dong noi

77 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Khoâng phaûi caâu coù chöùa töø “höùa” bao giôø cuõng ñöôïc duøng ñeå thöïc hieän haønh ñoäng höùa... + Naém kó caùc phaàn ví duï.. Nemo 39 Ñoaïn c:. Caäu Vaøng ñi ñôøi roài, oâng giaùo[r]

(1)

Nemo

(2)

Nemo Tổ : văn - nhạc - hoạ

GV Nguyễn Thị Ngọc Thư

Nhiệt liệt chào mừng

các thầy dự tiết

học

NGỮ VĂN: 8/1

(3)

Nemo

(4)

Nemo

TIEÁT 95

TIẾT 95

HÀNH ĐỘNG NĨI

(5)

Nemo

HÀNH ĐỘNG NĨI

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I Hành động nói gì?Hành động nói gì?

1.Ví dụ: sgk/ 62

(6)

Nemo

ĐỌC ĐOẠN TRÍCH SAU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI:

Mẹ Lí Thơng ngủ, nghe tiếng gọi cửa Ngỡ hồn

oan Thạch Sanh về, mẹ hoảng sợ, van lạy rối rít Khi Thạch Sanh vào nhà kể cho nghe chuyện giết chằn tinh, chúng mới hồn hồn Nhưng Lí Thơng nảy kế khác Hắn nói:

- Con trăn vua nuôi lâu Nay em giết nó, tất khơng khỏi bị tội chết Thơi, nhân trời chưa sáng em trốn đi Có chuyện để anh nhà lo liệu.

Thạch Sanh lại thật tin Chàng vội vã từ giã mẹ Lí Thơng, trở túp lều cũ gốc đa, kiếm củi nuôi thân.

( Thạch Sanh ) ? Lí Thơng nói với Thạch Sanh nhằm mục đích gì? Câu thể

hiện rõ mục đích aáy?

(7)(8)

Nemo

HÀNH ĐỘNG NĨI

HÀNH ĐỘNG NĨI

(1)Con trăn vua nuôi

đã lâu.(2) Nay em giết nó, tất khơng khỏi bị tội chết (3)Thôi, bây nhân trời chưa sáng em hãy trốn (4)Có chuyện anh nhà lo liệu.

Lừa Thạch Sanh để cướp công, hưởng lợi.

Mục đích

Lời nói

HÀNH ĐỘNG NĨI

(9)

Nemo

HÀNH ĐỘNG NĨI

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I Hành động nói gì?Hành động nói gì?

1.Ví dụ: sgk/ 62

Vậy em hiểu Vậy em hiểu

thế hành

thế hành

động nói?

động nói?

Lời nói có mục đích

2 Ghi nhớ 1: sgk/62

Tiết 95

+ Lí Thơng dùng lời

(10)

Nemo 10

2

Ghi nhí 1/ 62

Ghi nhí 1/ 62

Hành động nói hành động

Hành động nói hành động

được thực lời nói nhằm

được thực lời nói nhằm

mục đích định.

(11)

Nemo 11

HÀNH ĐỘNG NĨI

I I Hành động nói gì?Hành động nói gì?

II Một số kiểu hành nói thường gặp:

1.Ví dụ 1: sgk/62

+ Con trăn vua nuôi lâu

+ Nay em giết nó, tất không khỏi bị tội chết

+ Thơi, nhân trời chưa sáng em trốn

+ Có chuyện để anh nhà lo liệu

Trong đoạn trích mục I, ngồi câu

phân tích , câu cịn lại lời nói

của Lí Thơng nhằm mục đích

nhất định Những mục đích gì?

(Thông báo)

(Đe doạ)

(Cầu khiến) (Hứa hẹn)

(12)

Nemo 12

HÀNH ĐỘNG NĨI

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I Hành động nói gì?Hành động nói gì?

II Một số kiểu hành nói thường gặp:

1.Ví dụ 1: sgk/62

Ví dụ 2: sgk/ 63

(13)

Nemo 13

Chỉ hành động nói đoạn trích sau cho biết mục đích hành động?

Cái Tí chưa hiểu câu nói mẹ, xám mặt lại hỏi bằng giọng luống cuống:

-Vậy bữa sau ăn đâu?

Điểm thêm “giây” nức nở, chị Dậu ngó cách xót xa:

- Con ăn nhà cụ Nghị thơn Đồi

Cái Tí nghe nói giãy nảy, giống sét đánh bên tai, liệng củ khoai vào rổ lên khóc.

… Chừng lúc thấy bắt chó lớn, chó con, Tí vẫn tưởng vật mạng cho mình, nó vững ngồi im Bây nghe mẹ giục phải đi, lại nhếch nhác, mếu khóc :

- U định bán ư? U không cho nhà nữa ư? Khốn nạn thân này! Trời ơi!

( Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

(1)

(2)

(3)

(14)

Nemo 14

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I Hành động nói gì?Hành động nói gì?

II Một số kiểu hành động nói thường gặp:

1 Ví dụ 1/ 62: Ví dụ 2/ 63:

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (1)

(1)Vậy bữa sau ăn đâu?Vậy bữa sau ăn đâu? (2)

(2) Con ăn nhà cụ Nghị thơn Đồi.Con ăn nhà cụ Nghị thơn Đồi (3)

(3) U định bán ư?U định bán ư? (4)

(4) U không cho nhà ư?U không cho nhà ư? (5)

(5) Khốn nạn thân này!Khốn nạn thân này! (6)

(6) Trời ơi! Trời ơi!

Hỏi

Thông báo Hỏi

Hỏi

Bộc lộ cảm xúc Bộc lộ cảm xúc

(15)

Nemo 15

Các kiểu hành động nói:

Hỏi

Hỏi Trình bày

(báo tin, kể, tả, nêu ý kiến,

dự đốn,….)

Trình bày (báo tin, kể, tả, nêu ý kiến,

dự đốn,….)

Bộc lộ cảm xúc

Bộc lộ cảm xúc

Điều khiển ( cầu khiến, đe

doạ, thách thức,…)

Điều khiển ( cầu khiến, đe

doạ, thách thức,…)

Hứa hẹn

(16)

Nemo 16

Tieát 95

Tiết 95

HÀNH ĐỘNG NĨI

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I Hành động nói gì?Hành động nói gì? II.

II Một số kiểu hành Một số kiểu hành động nói thường gặp

động nói thường gặp: 1) + Ví dụ 1/ 62:

+ Ví dụ 2/ 63:

(17)

Nemo 17

Ghi nhớ2

:

sgk/ 63

Người ta dựa vào mục đích

của hành động nói mà đặt tên

cho Những kiểu hành động

nói thường gặp hỏi, trình

(18)

Nemo 18

Câu Kiểu

câu

Mục đích hành động nói

1) Cai tứ người đàn ông thấp gầy, tuổi độ bốn lăm, năm mươi

(Laàm than)

2) Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi! (Nhớ rừng)

3) Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương.

(Bánh chưng, bánh giaày)

4) Cậu soạn ngữ văn chưa?

Traàn

Trần

thuật

thuật Miêu tả

Cảm

thán Bộc lộ cảm xúc

Cầu

khiến Yêu cầu

Nghi

(19)

Nemo 19

(20)

Nemo 20

Quan sát đoạn đối thoại hình

A hỏi B:

_ Hơm qua, cậu có chơi lớp hay

không?

B gật đầu.

A lại hỏi:

_ Thế có vui khơng?

B lắc đầu.

Cho biết đoạn đối thoại có hành động nói nào?

Cho biết đoạn đối thoại có hành động nói nào?

(Hỏi)

(Hoûi)

(Hành động xác nhận)

(Hành động bác bỏ)

*

*

Hành động nói diễn lời nói

Hành động nói diễn lời nói

tương ứng với kiểu câu, có

tương ứng với kiểu câu, có

thể diễn cử chỉ, điệu ( gật đầu,

thể diễn cử chỉ, điệu ( gật đầu,

lắc đầu, nhún vai, trợn mắt, bĩu môi, phẩy

lắc đầu, nhún vai, trợn mắt, bĩu môi, phẩy

tay, ngoảy người,…) Tuy nhiên, dạng điển

tay, ngoảy người,…) Tuy nhiên, dạng điển

(21)(22)

Nemo 22

Tiết 95

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I

Hành động nói gì?

Hành động nói gì?

II

Một số kiểu hành động nói

Một số kiểu hành động nói

thường gặp:

thường gặp:

1) + Ví dụ 1/ 62:

+ Ví dụ 2/ 63:

2) Ghi nhớ 2: sgk / 63

III

III

Luyện tập

Luyện tập

:

:

(23)

Nemo 23

Bài tập 1: sgk/ 63

? Trần Quốc Tuấn

? Trần Quốc Tuấn

vieát

viết

“Hịch tướng sĩ”

“Hịch tướng sĩ”

nhằm

nhằm

mục đích gì? Hãy xác định

mục đích gì? Hãy xác định

mục đích hành động nói

mục đích hành động nói

thể câu

thể câu

hịch vai trò câu đối

hịch vai trò câu đối

với việc thực mục đích

với việc thực mục đích

chung.

(24)

Nemo 24

+

Trần Quốc Tuấn viết “Hịch tướng sĩ” nhằm

khích lệ tướng sĩ học tập Binh thư yếu lược

ơng soạn khích lệ lịng u nước

tướng sĩ.

+

Có thể chọn câu “ Nếu biết

chuyện tập sách này, theo lời dạy bảo ta,

thì phải đạo thần chủ; nhược

khinh bỏ sách này, trái lời dạy bảo ta,

tức kẻ nghịch thù”.

Đáp ánĐáp án

(25)

Nemo 25

Tiết 95

HÀNH ĐỘNG NĨI

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I

Hành động nói gì?

Hành động nói gì?

II

Một số kiểu hành động nói

Một số kiểu hành động nói

thường gặp:

thường gặp:

III

III

Luyện tập

Luyện taäp

:

:

(26)

Nemo 26

Baøi2: sgk/ 63,64

Chỉ hành động nói mục đích hành

động nói đoạn trích sau:

a) Tiếng chó sủa vang làng xóm. Bà lão láng giềng lại lật đật chạy sang. - Bác trai chứ?

- Cám ơn cụ, nhà cháu tỉnh táo thường Nhưng xem y ùhãy lề bề lệt chừng mỏi mệt lắm.

- Này, bảo bác có trốn đâu trốn Chứ nằm đấy, chốc họ vào thúc sưu, khơng có, họ lại đánh trói khổ Người ốm rề rề thế, lại phải trận địn, ni tháng cho hoàn hồn.

- Vâng, cháu nghĩ cụ Nhưng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp Nhịn suông từ sáng hơm qua tới cịn gì.

- Thế phải giục anh ăn mau lên đi, người ta sửa kéo vào đấy!

Rồi bà lão lật đật trở với vẻ mặt băn khoăn.

(27)

Nemo 27

Chơi trò: “ Nhanh nhất”

Các bàn điền mục đích hành động nói vào bảng phụ bảng cho có kết tập 2a: sgk/ 63,64

(Dãy A làm đoạn a (5 câu đầu); dãy B làm đoạn a (5 câu sau)

Đoạn a1:

(1) Bác trai khoẻ chứ? (2) Cảm ơn cụ, nhà cháu

tỉnh táo thường.

(3) Nhưng xem ý lề bề lệt chừng mỏi mệt lắm.

(4) Này, bảo bác có trốn đâu trốn.

(5) Chứ nằm đấy, chốc họ vào thúc sưu, khơng có, họ lại đánh trói khổ.

Đoạn a2:

Đoạn a2:

(6) Người ốm rề rề thế, nếu lại phải trận địn,

ni tháng cho hoàn hồn.

(7) Vâng, cháu nghĩ như cụ.

(8) Nhưng để cháo nguội,

cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp đã.

(9) Nhịn suông từ sáng hôm qua tới cịn gì.

(10) Thế phải giục anh ăn mau lên đi, kẻo người ta sắp sửa kéo vào đấy!

(hoûi)

(báo tin)

(trình bày)

(cầu khiến)

(bộc lộ cảm xúc)

(bộc lộ cảm xúc) (trình bày )

(trình bày)

(bộc lộ cảm xúc)

(28)

Nemo 28

Tiết 95

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I

Hành động nói gì?

Hành động nói gì?

II

Một số kiểu hành động nói

Một số kiểu hành động nói

thường gặp:

thường gặp:

III

III

Luyện tập

Luyện tập

:

:

(29)

Nemo 29 Baøi 3: sgk/65

Đoạn trích có ba câu chứa từ “hứa” Hãy xác định kểu

hành động nói thực câu ấy.

Em nhanh giường, đặt Em Nhỏ quàng tay vào

con Vệ Só.

- Em để lại – Giọng em hoảnh- Anh phải hứa với em không để chúng ngồi cách xa Anh nhớ chưa? Anh

hứa đi.

- Anh xin hứa.

Tôi mếu máo trả lời đứng chôn chân duới đất, nhìn theo cái bóng bé nhỏ tơi liêu xiêu em trèo lên xe.

(Khánh Hoài, Cuộc chia tay cuả búp bê)

Kiểu hành động nói thực câu chứa từ “hứa”:

(a) Anh phải hứa với em không

bao để chúng ngồi cách xa

nhau.

(b) Anh hứa đi.

(c) Anh xin hứa.

( điều khiển, lệnh)

( lệnh)

( hứa)

Không phải câu có chứa từ “hứa” cũng dùng để thực hành động hứa.

(30)

Nemo 30

HÌNH (TỔ 1) HÌNH (TỔ2)

HÌNH (TỔ 3) HÌNH (TỔ 4)

*Các tổ quan sát tranh cho biết tranh nằm trong văn học nhân vật

(31)

Nemo 31

ĐÁP ÁN

( Em beù thông minh)

Mục đích: hỏi.

(Ơng lão đánh cá cá vàng)

Mục đích: yêu cầu

(Lợn cưới, áo mới)

Mục đích; thông báo, hỏi.

(Mẹ hiền dạy con)

(32)

Nemo 32

?

Thế hành động nói?

?

Nêu hành động nói em

thường gặp?

1) Hành động nói hành động thực

hiện lời nói nhằm mục đích định.

1) Hành động nói hành động thực

hiện lời nói nhằm mục đích định.

2) Các hành động nói thường gặp:

+ Hành động hỏi.

+ Hành động trình bày (báo tin, kể, tả, nêu ý

kiến, dự đoán, …)

+ Hành động điều khiển (cầu khiến, đe doạ,

thách thức, )

+ Hành động hứa hẹn.

+ Hành động bộc lộ cảm xúc.

(33)

Nemo 33

HDVN:

- - Học bàiHọc bài: + Nội dung phần ghi nhớ

sgk/ 62, 63

+ Nắm kĩ phần ví dụ. - Soạn bài: Tiết 96 ( Trả tập làm văn số 5)

+ Về nhà nhớ lại tập làm đã làm.

(34)

Nemo 34

Giờ học đến kết thúc !

Giờ học đến kết thúc !

Xin tr©n träng cảm ơn

Xin trân trọng cảm ơn

Các thầy cô giáo

Các thầy cô giáo

Và em !

Và em !

CHÚC CÁC EM

(35)(36)

Nemo 36

THẢO LUẬN (3phút)

Các bàn điền dán phiếu cho có kết tập 2a: sgk/ 63,64

(Dãy A làm đoạn a (5 câu đầu); dãy B làm đoạn a (5 câu sau)

Đoạn a1:

(1) Bác trai khoẻ chứ? (2) Cảm ơn cụ, nhà cháu

tỉnh táo thường.

(3) Nhưng xem ý lề bề lệt chừng mỏi mệt lắm.

(4) Này, bảo bác có trốn đâu trốn.

(5) Chứ nằm đấy, chốc nữa họ vào thúc sưu,

khơng có, họ lại đánh trói thì khổ.

Đoạn a2:

Đoạn a2:

(6) Người ốm rề rề thế, nếu lại phải trận địn,

ni tháng cho hồn hồn.

(7) Vâng, cháu nghĩ như cụ.

(8) Nhưng để cháo nguội,

cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp đã.

(9) Nhịn suông từ sáng hôm qua tới cịn gì.

(10) Thế phải giục anh ăn mau lên đi, kẻo người ta sắp sửa kéo vào đấy!

(1)

Hoûi.

(2)

Báo tin.

(3)

Trình bày.

(4)

Cầu khiến.

(5)

Bộc lộ cảm xúc

.

(6)

Bộc lộ cảm xúc.

(7)

Trình bày (tiếp

nhận).

(8)

Trình bày.

(9)

Bộc lộ cảm xúc.

(37)

Nemo 37

HDVN:

+ Học thuộc phần ghi nhớ tập cho ví dụ kiểu hành động nói.

+ Soạn bài: Trả tập làm văn số 5 ( Văn thuyết minh)

(38)

Nemo 38

Từ lồng hai câu có gi giống khác nhau?

Giống âm

thanh

Kh¸c vỊ nghÜa

Từ đồng âm

(39)

Nemo 39 Đoạn c:

Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ạ! Cụ bán rồi? Bán rồi! Họ vừa bắt xong. Thế cho bắt à? Khốn nạn…Ơng giáo ơi! Nó có biết đâu! Nó thấy tơi gọi chạy về, vẫy

đi mừng. Tơi cho ăn cơm. Nó ăn thằng Mục nấp

(40)

Nemo 40

Qua việc

phân tích

hai đoạn

trích

mục I

II, em

liệt kê

các hành

động nói

mà em

bieát?

+ Hành động hỏi

+ Hành động hỏi

+ Hành động điều khiển

+ Hành động điều khiển

(cầu khiến, đe doạ, thách

(cầu khiến, đe doạ, thách

thức, )

thức, )

+ Hành động trình bày

+ Hành động trình bày

(báo tin, kể, tả, nêu ý kiến,

(báo tin, kể, tả, nêu ý kiến,

dự đoán,…)

dự đoán,…)

+ Hành động hứa hẹn.

+ Hành động hứa hẹn.

+ Hành động bộc lộ cảm

+ Hành động bộc lộ cảm

xuùc.

(41)

Nemo 41

HÀNH ĐỘNG NĨI

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I Hành động nói gì?Hành động nói gì?

II Một số kiểu hành động nói thường gặp:

1 Ví dụ 1/ 62: Ví dụ 2/ 63:

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (1)

(1)Vậy bữa sau ăn đâu?Vậy bữa sau ăn đâu? (2)

(2) Con ăn nhà cụ Nghị thơn Đồi.Con ăn nhà cụ Nghị thơn Đồi (3)

(3) U định bán ư?U định bán ư? (4)

(4) U không cho nhà ư?U không cho nhà ư? (5)

(5) Khốn nạn thân này!Khốn nạn thân này! (6)

(6) Trời ơi! Trời ơi!

Hỏi

Thông báo Hỏi

Hỏi

Bộc lộ cảm xúc Bộc lộ cảm xúc

Ví dụVí dụ Kiểu câu

(

(1) Vậy bữa sau ăn 1) Vậy bữa sau ăn đâu?

đâu?

(2) Con ăn nhà cụ Nghị thôn

(2) Con ăn nhà cụ Nghị thơn

Đồi

Đoài

(3) U định bán ư?

(3) U định bán ư?

(4) U không cho nhà

(4) U khơng cho nhà

ư?

ư?

(5) Khốn nạn thân này!

(5) Khốn nạn thân này!

(42)

Nemo 42

c) Hôm sau lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo ngay: - Cậu Vàng dời rồi, ông giáo ạ!

- Cụ bán rồi?

- Bán rồi! Họ vừa bắt xong.[… ] - Thế cho bắt à?

Mặt lão co rúm lại Những viết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra.Cái đầu lão ngoẹo bên và miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc…

- Khốn nạn…Ơng giáo ơi! Nó có biết đâu! Nó thấy tơi gọi thì chạy về, vẫy mừng Tơi cho ăn cơm Nó ăn thằng Mục nắp nhà, đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau dốc ngược lên.

(43)(44)(45)

Nemo 45

a.Cái ghế

chân

bị gãy rồi.(1)

b.Các vận động viên đang

tËp trung d íi

ch©n

nói.(2

)

c.Nam đá banh nên bị đau

chân

.(3)

THẢO LUẬN(3 PHÚT)

(46)

Nemo 46

Đoạn a:

(1) Bác trai chứ?

(2) Cảm ơn cụ nhà cháu tỉnh táo thường.

(3) Nhưng xem ý lề bề lệt chừng mỏi mệt lắm. (4) Này, bảo bác có trốn đâu trốn.

(5) Chứ nằm đấy, chốc họ vào thúc sưu, khơng có, họ lại đánh trói thì khổ.

(6) Người ốm rề rề thế, lại phải trận địn, ni tháng cho hoàn hồn.

(7) Vâng, cháu nghĩ cụ.

(8) Nhưng để chao snguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp đã. (9) Nhịn suông từ sáng hơm qua tới cịn gì.

(10) Thế phải giục anh ăn mau lên đi, người ta sửa kéo vào rồi đấy!

(hoûi) (hoûi)

(bộc lộ cảm xúc)

(bộc lộ cảm xúc)

(trình bày)

(trình bày)

(cầu khiến)

(cầu khiến)

(bộc lộ cảm xúc)bộc lộ cảm xúc)

(bộc lộ cảm xúc)

(bộc lộ cảm xúc)

(bộc lộ cảm xúc)

(bộc lộ cảm xúc)

(trình bày) (trình bày) (trình bày) (trình bày) (cầu khiến) (cầu khiến) Đoạn c:

(1) Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ạ! (2) Cụ bán rồi?

(3) Bán rồi! Họ vừa bắt xong (4) Thế cho bắt à?

(5) Khốn nạn… Ông giáo ơi! (6) Nó có biết đâu!

(7) Nó thấy tơi gọi chạy về, vẫy mừng (8) Tơi cho ăn cơm

(9) Nó ăn thằng Mục nấp nhà, ngay đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau dốc ngược lên

(Báo tin) (Hỏi)

(hỏi)

(bộc lộ cảm xúc) (bộc lộ cảm xúc

(tả) (kể)

(47)

Nemo 47

c) Hôm sau lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão báo ngay: - Cậu Vàng dời rồi, ông giáo ạ!

- Cụ bán rồi?

- Bán rồi! Họ vừa bắt xong.[… ] - Thế cho bắt à?

Mặt lão co rúm lại Những viết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra.Cái đầu lão ngoẹo bên và miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc…

- Khốn nạn…Ơng giáo ơi! Nó có biết đâu! Nó thấy tơi gọi thì chạy về, vẫy mừng Tơi cho ăn cơm Nó ăn thằng Mục nắp nhà, đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau dốc ngược lên.

(48)

Nemo 48

Đoạn c:

(1) Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ạ!

(2) Cụ bán rồi? (hỏi)(hỏi)

(3) Bán rồi! Họ vừa bắt xong (trình bày)(trình bày) (4) Thế cho bắt à? (hỏi)(hỏi)

(5) Khốn nạn… Ông giáo ơi! xúc) (bộc lộ cảm xúc) (bộc lộ cảm (6) Nó có biết đâu! (bộc lộ cảm xúc)(bộc lộ cảm xúc)

(7) Nó thấy tơi gọi chạy về, vẫy mừng (tả)

(tả)

(8) Tôi cho ăn cơm (kể)(kể)

(9) Nó ăn thằng Mục nấp nhà, đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau dốc ngược lên

(keå)

(49)

Nemo 49

a.Cái ghế chân bị gÃy rồi.(1)

b.Cỏc vận động viên tập trung d ới

ch©n nói.(2)

c.Nam đá banh nên bị đau chân.(3)

(50)

Nemo 50

Chân

1

:

bộ phận d ới cùng

của ghế,dùng để đỡ vật

khác.(chân bàn,chân ghế

)

Chân

2

:

bộ phận d ới cùng

của số vật,tiếp giáp

bám chặt với mặt nỊn.(ch©n nói,ch©n t êng

)

Chân

3

:

bộ phận d ới cùng

của thể ng ời dùng để đi,

đứng.

=>Không phải từ đồng âm

:

:

Đ

ây từ nhiều

nghÜ

a

.Gi a chóng cã mét

nÐt nghÜa chung làm

cơ sở

:

chỉ

chỉ

bộ phận d ới cùng

bộ phËn d íi cïng

”.

C¸c nghÜa

(51)

Nemo 51

Câu “Đem cá kho” tách khỏi ngữ cảnh từ

“kho”có thể hiểu theo nghĩa?

I.Thế từ đồng âm? 1.Ví dụ

2.Ghi nhí

II.Sử dụng từ đồng âm

kho1: mét c¸ch chÕ biÕn thøc nă

kho1: mét c¸ch chÕ biÕn thøc nă

kho2: nơi để chứa hàng

kho2: nơi để chứa hàng

-C©u “Đem cá kho”.

kho1: mét c¸ch chÕ biÕn thøc nă

kho2: nơi để chứa hàng

1.Ví dụ/sgk 135

(52)

Nemo 52

Hịch tướng sĩ

(Trần Quốc Tuấn)

Huống chi ta sinh phải thời loạn lạc, lớn gặp buổi

gian nan Ngó thấy sứ giặc lại nghênh ngang đường, uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình, đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ, thác mệnh Hốt Tất Liệt mà địi ngọc lụa,để thoả lịng tham

khơng cùng, giả hiệu Vân Nam Vương mà thu bạc vàng , để vét kho có hạn Thật khác đem thịt mà ni hổ đói, cho

khỏi để tai vạ sau!

Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau cắt, nước mắt đầm đìa; căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù Dẫu cho trăm thân phơi ngồi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lịng

(53)

Nemo 53

Muốn câu“ em cá kho”đ ợc hiểu theoĐ cách em phải diễn đạt nh nào?

em cá mà kho

kho hiểu hoạt động

em cá để nhập kho

Đ

(54)

Nemo 54

I.Thế từ đồng âm? 1.Ví dụ

2.Ghi nhí

II.Sử dụng từ đồng âm

-C©u “Đem cá kho”.

kho1: mét c¸ch chÕ biÕn thøc nă

kho2: nơi để chứa hàng

Dựa vào ngữ cảnh,đặt nó vào câu cụ thể

1.Ví dụ/sgk 135

1.Ví dụ/sgk 135

2.Ghi nhớ/sgk 136

(55)

Nemo 55

1.

1.

bàn

bàn

(danh từ) –

(danh từ) –

bàn

bàn

(động từ)

(động từ)

=>Họ ngồi vào

=>Họ ngồi vào

bàn

bàn

để

để

bàn

bàn

công việc.

công việc.

2.

2.

sâu

sâu

(danh từ) –

(danh từ) –

sâu

sâu

(tính từ)

(tính từ)

=>Mấy

=>Mấy

sâu

sâu

con núp

con núp

sâu

sâu

đất.

đất.

3.

3.

năm

năm

(danh từ) –

(danh từ) –

năm

năm

(số từ)

(số từ)

=>

=>

Năm

Năm

em cháu vừa tròn

em cháu vừa tròn

năm

năm

(56)

Nemo 56

-Tìm từ đồng âm

Tìm từ đồng âm

với từ sau:

với từ sau:

thu, cao,

thu, cao,

ba,tranh, sang,

ba,tranh, sang,

nam, sức, nhè,

nam, sức, nhè,

tuốt, môi.

tuốt, môi.

I.Thế từ đồng âm?

1.VÝ dơ 2.Ghi nhí

II.Sử dụng từ đồng âm 1.Vớ dụ

2.Ghi nhớ

III.LuyÖn tËp.

*Bài tập 1/136

*Bài tập 1/136

(57)

Nemo 57

thu

1

: muøa

thu

thu

2

:

thu

tiền

cao

1

:

cao

2

:

cao

cao

thấp

hổ cốt

ba

1

:

ba

2

:

thứ

ba

ba

mẹ

tranh

1

:

tranh

2

:

lều

tranh

tranh

aûnh

sang

1

:

sang

2

:

sang

sang

sông

giàu

nam

1

:

nam

2

:

phương

nam

nam

nữ

sức

1

:

sức

2

:

sức

lực

đồ trang

sức

nhè

1

:

nhè

2

:

nhè

trước mặt

khóc

nhè

tuốt

1

:

tuốt

2

:

tuốt

tuốt

lúa

moâi

1

:

moâi

2

:

(58)

Nemo 58

I.Thế từ đồng âm?

1.VÝ dơ 2.Ghi nhí

II.Sử dụng từ đồng âm 1.Vớ dụ

2.Ghi nhớ

-III.LuyÖn tËp.

*Bài tập 1/136

*Bài tập 1/136

Tìm nghĩa khác

Tìm nghĩa khác

nhau danh từ

nhau danh từ

“Cổ” giải thích

“Cổ” giải thích

mối liên quan

mối liên quan

các nghĩa đó.

các nghĩa đó.

*Bài tập 2/136

(59)

Nemo 59

Danh từ

cổ

+C

1

: phận nối liền thân đầu người

động vật

(cổ người, hươu cao cổ, )

+C

2

: phận nối liền cánh tay bàn tay, ống

chân bàn chân

(cổ tay, cổ chân, )

+Cổ

3

:

bộ phận nối liền thân miệng đồ

vật

(cổ chai)

Moái lieân quan

:

(60)

Nemo 60

• Các ta coi giữ binh quyền lâu ngày, khơng có mặc ta cho áo, khơng có ăn ta cho cơm; quan nhỏ ta thăng chức, lương ta cấp bổng; thuỷ ta cho thuyền, ta cho ngựa, lúc trận mạc xơng pha sống chết, lúc nhà nhàn hạ vui cười Cách đơí đãi so với Vương Cơng Kiên, Cốt Đãi Ngột Lang ngày trước chẳng

• Nay nhìn chủ nhục mà lo, thấy nước nhục mà thẹn Làm tướng triều đình phải hầu qn giặc mà khơng biết tức; nghe nhạc thái thường để đãi yến nguỵ sứ mà căm Hoặc lấy việc chọi gà làm làm vui đùa, lấy việc đánh bạc làm tiêu khiển; vui thú vườn ruộng, quyến luyến vợ con; lo làm giàu mà quên việc nước, ham săn bắn mà quên việc binh; thích rượu ngon, mê tiếng hát Nếu có giặc Mơng Thát tràn sang cựa gà

trống khơng thể đâm thủng áo giáp giặc, mẹo cờ bạc dùng làm mưu lược nhà binh; ruộng vườn nhiều, thân quý

(61)

Nemo 61

(62)

Nemo 62

I.Thế từ đồng âm? 1.Ví dụ

2.Ghi nhí

II.Sử dụng từ đồng âm 1.Vớ dụ

2.Ghi nhớ

-III.LuyÖn tËp

*Bài tập 1/136

*Bài tập 1/136

*Bài tập 2/136

*Bài tập 2/136

*Bài tập 3/136

*Bài tập 3/136

*Bài tập 4/136

*Bài tập 4/136

(63)

Nemo 63

Anh chàng sử

dụng

biện pháp gì

để khơng trả lại

cái vạc ?

Anh chàng sử

dụng

biện pháp gì

(64)

Nemo 64

Nếu viên quan xử

kiện, em

làm

nào

để phân biệt rõ

phải trái ?

Nếu viên quan xử

kiện, em

làm

nào

để phân biệt rõ

(65)

Nemo 65

BÀI TẬP

3 Hồi hương Bùng binh

(66)

Nemo 66 Lâu la1(dt): tay chân bọn gian ác

Lâu la2(tt): lâu, chậm chạp

Băng hà1(dt): khối băng lớn di chuyển Băng hà2

(đt

): chết(vua chúa)

Bất tử1 (đt): bất thình lình, đột ngột

Bất tử2 (đt): sống khơng chết Rập rình1 (tt): gợi tả tiếng nhạc nhịp nhàng

Rập rình2 (đt): rình rập để làm chuyện mờ ám Hồi hương1(dt): loại dùng để lấy tinh dầu Hồi hương2 (đt): trở quê hương

(67)

Nemo 67

Hoa

súng

Cây

súng

BÀI TẬP CỦNG CỐ

(68)

Nemo 68

Cánh

đồng

Tượng

đồng

(69)

Nemo 69

(70)

Nemo 70

(71)

Nemo 71

(72)

Nemo 72

-?Thế làThế là từ từ đồng âm?Sử

đồng âm?Sử

dụng từ đồng âm

dụng từ đồng âm

lưu ý điều gì?

lưu ý điều gì?

I.Thế từ đồng âm? 1.Ví dụ

2.Ghi nhí

II.Sử dụng từ đồng âm 1.Vớ dụ

2.Ghi nhớ

III.LuyÖn tËp

*Bài tập 1/136

*Bài tập 1/136

*Bài tập 2/136

*Bài tập 2/136

*Bài tập 3/136

*Bài tập 3/136

*Bài tập 4/136

*Bài tập 4/136

KiÕn thøc cÇn nhí:

-Từ đồng âm từ giống âm nghĩa khác xa nhau, khơng liên quan với

(73)

Nemo 73

tiền nhiều khôn mua đầu giặc, chó săn khoẻ

tiền nhiều khơn mua đầu giặc, chó săn khoẻ

khôn đuổi quân thù; chén rượu ngon làm cho

khôn đuổi quân thù; chén rượu ngon khơng thể làm cho

giặc say chết, tiếng hát hay làm cho giặc điếc tai

giặc say chết, tiếng hát hay làm cho giặc điếc tai

(74)

Nemo 74

Tieát

Tieát

95

95

(75)

Nemo 75

I.Thế từ đồng âm? 1.Ví dụ

2.Ghi nhí

II.Sử dụng từ đồng âm

(76)

-Nemo 76

HÀNH ĐỘNG NĨI

HÀNH ĐỘNG NĨI

I

I Hành động nói gì?Hành động nói gì?

II Một số kiểu hành nói thường gặp:

1.Ví duï 1: sgk/62

+ Con trăn vua nuôi lâu

+ Nay em giết nó, tất không khỏi bị tội chết

Trong đoạn trích mục I, ngồi câu

phân tích , câu cịn lại lời nói

của Lí Thơng nhằm mục đích

nhất định Những mục đích gì?

+ Thơi, nhân trời chưa sáng em trốn

Thoâng báo

Đe doạ

Cầu khiến

(77)

Ngày đăng: 16/05/2021, 04:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w