1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

lop hoc tren duong L5 tuan 33

19 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 0,93 MB

Nội dung

Rê- mi lúc đầu học tấn tới nhưng có lúc quên mặt chữ, đọc sai bị thầy chê.. Từ đó, Rê- mi quyết chí học.[r]

(1)(2)

- Đọc thuộc lòng “Sang năm lên bảy”.

- Qua thơ, người cha muốn khuyên điều gì?

(3)

Văn hào Hector Malot (1830- 1907)

Tiểu thuyết Khơng gia đình

ấn tiếng Pháp

(4)(5)

Bài văn gồm đoạn:

- Đoạn 1: Từ đầu đến “… Không phải hai mà đọc được”.

- Đoạn 2: Tiếp đến “… vẫy vẫy đuôi”.

(6)

Luyện đọc: Tìm hiểu bài:

- Vi - ta - li - Ca - pi

- Rê - mi

- hai - tới

- đắc chí

- nhãng

- Dĩ nhiên, Ca – pi không đọc lên đ ợc nh ng ch ữ ữ

thấy vi` khơng biết nói, nh ng biết lấy nh ng ch ữ ữ mà thầy đọc lên.

(7)

Đọc thầm đoạn 1, 2; quan sát tranh trả lời câu hỏi: Câu 1: Rê- mi học chữ hoàn cảnh nào?

Rê- mi học chữ đường hai thầy trò hát

(8)(9)

Câu 2: Lớp học Rê- mi có ngộ nghĩnh?

Lớp học đặc biệt: Học trị Rê- mi chó Ca- pi; sách

(10)(11)

Đọc thầm đoạn 2,3 trả lời câu hỏi:

Câu 3: Kết học tập Ca- pi Rê- mi khác nào?

Ca- pi đọc, biết lấy chữ mà thầy giáo đọc lên

Nhưng Ca- pi có trí nhớ tốt Rê- mi, vào đầu khơng qn

(12)

Thảo luận cặp câu 3: Tìm chi tiết cho thấy Rê- mi cậu bé hiếu học

+ Lúc túi Rê- mi đầy miếng gỗ dẹp, chẳng

Rê- mi thuộc tất chữ cái.

+ Bị thầy chê trách: “Ca- pi biết đọc trước Rê- mi”, Rê- mi không dám

sao nhãng phút nào nên lâu sau đọc

+ Khi thầy hỏi có thích học hát khơng, Rê- mi trả lời: Đấy điều thích

(13)

- H4: Qua câu chuyện này, em có suy nghĩ quyền học tập trẻ em?

-Trẻ em cần dạy dỗ, học hành.

- Để thực trở thành chủ nhân tương lai đất nước, trẻ em mọi hồn cảnh phải chịu khó học hành.

(14)

Luyện đọc: Tìm hiểu bài:

- Vi - ta - li - Ca - pi

- Rê - mi

- hai - tới

- đắc chí

- nhãng

(15)(16)

Hướng dẫn đọc diễn cảm toàn bài

(17)

Đoạn:

Cụ Vi- ta- li hỏi tôi:

- Bây có muốn học nhạc khơng?

- Đấy điều thích Nghe thầy hát, có lúc muốn cười, có lúc lại muốn khóc Có lúc nhớ đến mẹ tưởng trông thấy mẹ nhà

Bằng giọng cảm động, thầy bảo tôi: - Con thật đứa trẻ có tâm hồn

Đoạn:

Cụ Vi- ta- li hỏi tôi:

- Bây có muốn học nhạc khơng?

- Đấy điều thích nhất Nghe thầy hát, có lúc muốn cười, có lúc lại muốn khóc Có lúc nhớ đến mẹ con// và tưởng như trông thấy mẹ nhà.

(18)

Luyện đọc: Tìm hiểu bài:

- Vi - ta - li - Ca - pi

- Rê - mi

- hai - tới

- đắc chí

- nhãng

(19)

Ngày đăng: 15/05/2021, 22:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w