- Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh.. II/ Chuẩn bị:.[r]
(1)MT1- Tuần XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I/ Mục tiêu:
- Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Tập quan sát, mơ tả hình ảnh, màu sắc tranh II/ Chuẩn bị:
- GV chuẩn bị số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi III/ HĐDH
GV HS 1/ KTBC:
2/ Bài a/ GTB:
- GV gt tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi b/ HD học sinh xem tranh
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ đặt câu hỏi gợi ý để HS tìm hiểu nd tranh
+ tranh vẽ gì?
+ Em thích tranh nhất? + Vì em thích tranh đó? + Trên tranh có hình ảnh nào? + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ?
+ Các hình ảnh tranh diễn đâu?
+ tranh có màu nào? - GV nhận xét, sửa chữa
c/ Tóm tắt, kết luận
- Muốn thưởng thức hay, đẹp tranh, em cần QS&TL câu hỏi, đồng thời đưa nhận xét riêng tranh
d/ Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét tiết học, ý thức học tập 3/ Dặn dò
Chuẩn bị sau: Vẽ nét thẳng
- LT Kiểm tra ĐDHT bạn
- HS quan sát để nhận tranh vẽ cảnh vui chơi
- HS thảo luận nhóm đơi
- HS trả lời
(2)Luyện Mĩ thuật: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục cho HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Tập quan sát, mơ tả hình ảnh, màu sắc tranh
- HS vẽ tranh (con vật) mà thích II/ Chuẩn bị:
- GV chuẩn bị số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi III/ HĐDH
GV HS 1/ KTBC:
2/ Bài a/ GTB:
b/ HD học sinh xem tranh
- GV hướng dẫn HS quan sát số tranh chuẩn bị đặt câu hỏi gợi ý để HS tìm hiểu nd tranh
+ tranh vẽ gì?
+ Em thích tranh nhất? + Vì em thích tranh đó? + Trên tranh có hình ảnh nào? + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ?
+ tranh có màu nào? - GV nhận xét, sửa chữa
c/ Tóm tắt, kết luận d/ Thực hành; vẽ tự
GV cho HS vẽ tự theo ý thích
- Gv theo dõi nhắc nhở HS cách tô màu cho phù hợp
e/ Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét số vẽ HS 3/ Dặn dò
- GV nhận xét tiết học, ý thức học tập Chuẩn bị sau: Vẽ nét thẳng
- LT Kiểm tra ĐDHT bạn
- HS quan sát để nhận tranh vẽ cảnh vui chơi
- HS trả lời
- HS thực hành vẽ
(3)Ngày dạy: Tuần
Mĩ thuật: Bài : VẼ THEO MẪU: VẼ NÉT THẲNG I/ Mục tiêu:
-HS nhận biết loại nét thẳng -HS biết cách vẽ nét thẳng
-HS biết phối hợp nét thẳng để vẽ,tạo hình đơn giản II/ Đồ dùng dạy học:
-GV:Tranh ảnh có nét thẳng Một vẽ minh họa Bài vẽ hs năm trước III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
*Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét (5 phút) -GV giới thiệu tranh ảnh có nét thẳng để em biết nét vẽ tên chúng:
.Nét thẳng ngang,xiên,đứng,gấp khúc -GV phác họa lên bảng
-GV cho hs tìm nét thẳng cửa sổ,cạnh bàn…
*Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ nét thẳng(5 phút)
-GV vẽ bảng :
Nét thẳng ngang:Vẽ trái sang phải .Nét xiên(nghiêng):Vẽ từ xuống
.Nét gấp khúc:Vẽ liền nét từ lên theo hướng từ trái sang phải
-GV vẽ lên bảng hình núi nước hỏi HS trả lời:Núi vẽ nét gì,nước vẽ nét gì?
GV:Dùng nét thẳng đứng,nét xiên,nét ngang,nét gấp khúc vẽ nhiều hình
*Hoạt động 3: Thực hành (18-20 phút) -GV cho hs xem vẽ hs năm trước -GV bao quát lớp, nhắc nhở thêm cách vẽ màu: có đậm, có nhạt
*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá (4 phút) -Tuyên dương vẽ đẹp
-GV tổng kết,nhận xét tiết học
-Dặn dò:Chuẩn bị màu vẽ cho học sau
-HS quan sát, nhận xét HS trả lời
-HS quan sát
-HS quan sát
-HS trả lời
-HS tiến hành vẽ tranh theo ý thích
-HS nhận xét -Xếp loại vẽ
(4)Luyện mĩ thuật: VẼ THEO MẪU: VẼ NÉT THẲNG I/ Mục tiêu:
- Tiếp tục cho HS nhận biết loại nét thẳng -HS biết phối hợp nét thẳng để vẽ,tạo hình đơn giản - Vẽ tranh đơn giản, tô màu phù hợp II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các HĐ DH chủ yếu
GV HS 1/ KTBC:
2/ Bài a/ GTB b/ Luyện vẽ
- GV nhắc lại số nét thẳng, ngang, xiên, cong khép kín,…để tạo thành vẽ
- GV hướng dẫn HS vẽ tranh trường, bên cạnh có vẽ cây, mặt trời, ong, bướm,… c/ Thực hành
- HS vẽ vào luyện - GV QS giúp đỡ d/ Nhận xét, đánh giá
- GV thu chấm, nhận xét 3/ Củng cố, dặn dò
- Chuân bị sau: Vẽ màu vào hình đơn giản
- LT kiểm tra đồ dùng bạn - HS nêu lại nét thẳng học
- HS theo dõi
- HS vẽ vào
(5)Mĩ thuật: Màu vẽ màu vào hình đơn giản Ngày dạy: Tuần 3
I / Mục tiêu :
-Nhận biết màu : đỏ , vàng , xanh lam
-Biết chọn màu vẽ màu vào hình đơn giản , tơ màu kín hình -Thích vẽ đẹp tranh tô màu
II/ Đồ dùng dạy học :
-GV : Một số ảnh tranh có màu đỏ , vàng , lam Một số đồ vật có màu đỏ ,vàng , xanh lam
HS : Vở tập vẽ , màu , bút chì III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra cũ : ( 5p )
Kiểm tra dụng cụ học tập hs 2/ Bài : GT ghi đề Hoạt đông ( 15 p )
-Giới thiệu màu sắc : màu đỏ , vàng , lam
-Cho hs quan sát hình tập vẽ màu
Kể tên đồ vật có màu đỏ , vàng , lam kết luận : Mọi vật xung quanh có màu săc
-Màu sắc làm cho vật đẹp -Màu đỏ , vàng , lam màu Hoạt động ( 10p )
Thực hành : Cho hs vẽ màu vào hình đơn giản (H2, H3, H4, tập vẽ 1) Hình 2vẽ ? màu ?
Hình vẽ ? màu ? Hình vẽ ?
Gv hướng dẫn hs cách cầm bút , cách vẽ màu :
+ Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng Nên vẽ màu xung quanh trước , sau
+ Vẽ màu ngồi hình
- Gv q/s giúp đỡ em yếu - Chấm, nhận xét
3/ Nhận xét dặn dò : (5p)tuyên dương hs vẽ đẹp , sau : Vẽ hình tam giác
HS quan sát tranh
- mũ , bóng , hộp sáp , cỏ , hoa trái
- cờ , màu đỏ
- , màu xanh đỏ
-dãy núi , màu tím , màu xanh
- HS vẽ vào vẽ
(6)Mĩ thuật: VẼ HÌNH TAM GIÁC Ngày dạy: Tuần 4 I/ Mục tiêu :
HS nhận biết hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác
- Vẽ số hình tam giác II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Một số hình vẽ có dạng hình tam giác ( H 1, 2, … Bài tập vẽ ) Cái ê ke , khăn quàng
HS : Vở tập vẽ , hộp màu , bút chì III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trị 1Gt hình tam giác (H1 tập vẽ )
Gt hình yêu cầu hs gọi tên
Gv tóm tắt : Có thể vẽ nhiều hình ( vật, đồ vật )
2/ Hướng dẫn hs cách vẽ hình tam giác Hình vẽ tam giác ?
Gv vẽ lên bảng + Vẽ nét
+vẽ nét từ xuống +Vẽ nét từ trái sang phải
3/ Thực hành : Hướng dẫn hs vẽ cacnhs buồm , dẫy núi , nước …… *Màu buồm thuyền khác *Màu thuyền khác màu buồm *Vẽ màu mặt trời mây
4/ Nhận xét dặn dò : Tuyên dương hs vẽ đẹp
Xem sau “ Vẽ nét cong ”
-HS xem vẽ
Nhận đồ vật : nón , ê ke , mái nhà
Cánh buồm , dãy núi , cá …
HS quan sát cách vẽ
-HS thực hành vẽ vào
(7)Tuần Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật VẼ NÉT CONG
I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong
- Biết hình có nét cong tơ màu theo ý thích II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Một số đồ vật có dạng hình trịn
- Một vài hình ảnh có nét cong ( , dịng sơng ) HS : vẽ , bút chì , bút chì màu
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KTBC : KT dụng cụ học tập hs
2/ Bài : GT ghi đề GT nét cong
GV vẽ lên bảng số nét cong , nét lượn song nét cong khép kín
Gv đặt câu hỏi , , sông nước Dãy núi
3/ Hướng dẫn hs cách vẽ nét cong GV vẽ lên bảng
kết luận 4/Thực hành
GV gợi ý để hs vẽ nét cong 4/ Mhận xét đánh giá
Nhận xét hs vẽ đẹp , theo yêu cầu
5 Dặn dị : Quan sát hình dáng màu sắc , hoa ,
HS tìm đồ vật có nét cong
- HS nhận cách vẽ nét cong - Hs thực hành vẽ nét cong
-HS , giỏi vẽ tranh đơn giản
- HS nhận xét, chọn vẽ đẹp
Luyện Mĩ thuật: VẼ NÉT CONG - HS kể tên số hình , đồ vật có nét cong
- GV h/d HS vẽ tranh đơn giản có vẽ nét cong vẽ cam; ngơi nhà có núi, có mặt trời,…
- HS vẽ vào luyện vẽ
- GV q/s giúp đỡ em lúng túng - GV thu chấm, nhận xét
(8)Mĩ thuật : Vẽ nặn dạng tròn Ngày dạy: Tuần 6
I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết đặc điểm , hình dáng màu sắc số dạng tròn - Vẽ nặn dạng tròn
II/ Đồ dung dạy học :
GV : tranh ảnh dạng tròn , thật dạng tròn HS : Vở luyện mĩ thuật , bút chì , chì màu
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KTBC : KT dụng cụ học tập hs
2/ Bài : GT ghi đề
HD1: GT đặc điểm loại dạng tròn -Gv gt tranh ảnh số , vẽ hs có dạng trịn
HS nhận xét hình dáng, màu sắc loại dạng tròn
HD2: Hướng dẫn cách vẽ (hoặc nặn) - GV vẽ số hình đơn giản minh họa bảng
HD3: Thực hành : -Cho hs vẽ vào vẽ
GV : theo dõi uốn nắn hs vẽ chậm GV thu chấm - nhận xét
3/ Nhận xét dặn dò : Xem sau “ Vẽ màu vào hình vẽ ( trái )
Quả cam màu vàng , xanh Quả bưởi màu vàng , màu xanh Quả táo màu xanh , đỏ , tím đỏ , vàng
- HS quan sát cách vẽ theo bước: Vẽ hình quả, vẽ chi tiết vẽ màu
- HS thực hành vẽ vào
Luyện mĩ thuật: Vẽ nặn dạng tròn - Gv yêu cầu HS nêu lại bước vẽ dạng tròn - GV hướng dẫn HS nặn dạng tròn
- GV nặn để HS quan sát
- GV HD HS nặn theo bước: Nặn đất theo hình dáng quả; tạo dáng tiếp làm rõ đặc điểm sau nặn chi tiết: núm, cuống, ngấn múi,…
(9)Tuần Thứ ngày tháng năm Môn : Mĩ thuật
Bài : VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI) CÂY I/ Mục tiêu : HS nhận biết màu sắc vẽ đẹp số loại quen biết -Biết chọn màu để vẽ vào hình
-Tơ màu vào hình theo ý thích II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Một số thực ( có màu sắc khác ), tranh ảnh HS : Vở tập vẽ , màu vẽ
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KTBC : Kiểm tra dụng cụ học tập hs
2/ Bài : GT ghi đề a/Giới thiệu
GT số thật (quả xoài , bầu , táo , ….)
Hỏi : ? Quả có màu ?
b/ Hướng dẫn hs cách làm tập Cho hs vẽ màu cà xoài Quả có màu ?
3/ Thực hành :
Cách vẽ màu : Nên vẽ màu xung quanh trước , sau để màu không ngồi hình vẽ
Gv theo dõi uốn nắn cách vẽ màu vào hình vẽ ( trái )
4/ Nhận xét đánh giá :
Gv chọn vẽ đẹp để hs nhận xét 5/ Dặn dò : nhà quan sát màu sắc hoa để tiết sau học vẽ
-HS nhận xét hình dáng , màu sắc loại
- xanh chín HS thực hành vẽ màu vào
HS nhận xét vẽ bạn
Luyện mĩ thuật: VẼ HÌNH QUẢ
- Cho HS nêu tên số mà em biết (màu sắc, hình dạng) - GV hướng dẫn HS vẽ hình
- HS vẽ mà em thích vào luyện tơ màu cho phù hợp - GV q/s giúp đỡ em lúng túng
(10)Tuần Thứ ngày tháng năm Môn : Mĩ thuật
Bài : VẼ HÌNH VNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết hình vng hình chữ nhật HS biết cách vẽ hình vng , hình chữ nhật
- HS vẽ hình vng , hình chữ nhật vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích , II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Một vài đồ vật hình vng hình chữ nhật Hình minh hoạ cách vẽ hình vng , hình chữ nhật - Bài vẽ HS năm trước
HS : tập vẽ , chì , chì màu III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt đồng trò Hoạt động : Quan sát nhận xét
-GT đồ vật có hình vng , hình chữ nhật -GV : u cầ hs xem hình minh hoạtrong tập vẽ đặt câu hỏi để hs suy nghĩ trả lời
Hoạt động : Hướng dẫn cách vẽ hình vng , hình chữ nhật
-Vẽ trước nét ngang nét dọc cách ,
- Vẽ tiếp nét dọc nét ngang lại
Hoạt động : Thực hành
GV cho hs xem vẽ hs năm trước GV bao quát lớp nhắc nhở thêm
Vẽ màu có đậm , có nhạt
Hoạt động : Nhận xét đánh giá -GV tổng kết nhận xét tiết học :
-Dặn dò : Quan sát cảnh vật xung quanh
HS quan sát
Nêu tên hình ?
HS trả lời
Hs lắng nghe
HS quan sát
HS tiến hành vẽ thêm cửa sổ , cửa vào hình nhà tô màu
Luyện mĩ thuật: VẼ HÌNH VNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT - GV h/d HS vẽ hình vng hình chữ nhật
- HS vẽ vào luyện hình vng hình chữ nhật - HS tô màu cho phù hợp
(11)Tuần Thứ ngày tháng năm Mĩ thuật: XEM TRANH PHONG CẢNH I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết tranh phong cảnh , yêu thích tranh phong cảnh - Mơ tả hình vẽ màu sắc tranh
II/ Đồ dung dạy học :
GV : Tranh ảnh phong cảnh - HS tập vẽ ,
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KTBC : Kiểm tra dụng cụ học tập hs
2/ Bài : GT ghi đề a/ Gt tranh phong cảnh
Hỏi : Tranh phong cảnh thường vẽ ?
Trong tranh phong cảnh cịn vẽ thêm ?
GV : ngồi tranh phong cảnh cịn có vẽ thêm người vật gà , trâu Cho sinh động
- Có thể vẽ tranh phong cảnh bút sáp chì màu , màu bột , bút
b/ Hướng dẫn hs xem tranh
Tranh : Đêm hội ( tranh màu nước Võ Đức Hoàng Chương 10 tuổi )
+ Tranh vẽ ?
Em nhận xét tranh đêm hội ? GV tóm tắt :
Tranh : Chiều Tranh bút Hoàng Phong tuổi ( HD tương tự ) GV tóm tắt :
3/ Nhận xét đánh giá : Nhận xét tiết học Dặn dò : Xem sau “ Vẽ dạng tròn
- Vẽ nhà , , đường ao, hồ , biển , thuyền …
-Vẽ thêm người vật
HS xem tranh trả lời câu hỏi Tranh vẽ ngơi nhà cao thấp với mái ngói màu đỏ
- Phía trước
-Màu sắc tranh ? Các chùm pháo hoa nhiều màu bầu trời
(12)Tuần 10 Thứ ngày tháng năm
Mĩ thuật: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN ) I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết hình dáng , màu sắc , vẽ đẹp vài loại hoa , - HS HS biết cách vẽ dạng tròn
HS vẽ loại dạng tròn vẽ màu theo ý thích II/ Đồ dùng dạy học :
- GV : tranh vài bưởi , cam , táo , xồi
- Hình ảnh số dạng trịn Hình minh hoạ cách vẽ III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Quan sát nhận xét
GV GT hình loại hỏi : - Đây ?
- Hình dạng màu sắc
- Hãy nêu thêm vài loại biết
Hoạt đông : Hướng dẫn cách vẽ - Vẽ hình bên ngồi trước
-Quả dạng trịn vẽ hình gần trịn ( bí đỏ , đu đủ , vẽ hình trịn
- Nhìn mẫu vẽ cho giống - HS nhận xét màu Hoạt động 3: Thực hành - GV HD HS vẽ vào - Vẽ màu theo ý thích
- Hoạt động : Nhận xét đánh giá - GV tổng kết nhận xét
Dặn dị: Quan sát hình dáng màu sắc loại hoa
-HS quan sát - HS trả lời
- HS quan sát - HS vẽ vào
Luyện Mĩ thuật: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN ) - HS kể tên số dạng tròn
- HDHS vẽ dạng trịn
- HS vẽ theo ý thích vào luyện - GV giúp đỡ em lúng túng - Thu chấm, nhận xét
(13)Tuần 11 Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật L1: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM - I/ Mục tiêu :
- HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản bước đầu cảm nhận vẽ đẹp đường diềm
- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ đường diềm II/ Đồ dùng dạy học :
-GV : Cấc đồ vật có trang trí đường diềm ; Khăn , áo , bát , giấy khen - Một vài hình vẽ đường diềm
HS : Vở tập vẽ , màu , bút chì III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Gt đường diềm
GV giới thiệu số đồ vật có đường diềm Vậy đồ vật có đường diềm Ngồi đồ vật gt cịn có đồ vật có đường diềm ?
Hoạt động : Hướng dẫn hs cách vẽ màu Cho hs xem đường diềm hình 11 tập vẽ
Đường diềm có hình gì, màu gì? Các hình xếp ?
Màu màu hình vẽ nào? Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn hs vẽ màu vào đường diềm hình hình 11vở tập vẽ
Chọn màu theo ý thích Có nhiều cách vẽ khác
Vẽ màu hoa giống, vẽ màu khác màu hoa
Không dùng nhiều màu Không vẽ màu ngồi hình Nhận xét đánh giá
Gv chọn vẽ đẹp
Dặn dò : Về nhà xem lại tất học chuẩn bị ĐDHT
- khăn , bát , giấy khen - HS tự trả lời
Có hình vng màu xanh lam hình thoi màu đỏ cam
Các hình xếp xen kẽ lặp lặp lại
Màu màu hình vẽ khác , màu nhạt , màu hình vẽ đậm
HS thực hành vẽ vào
HS thảo luận nhóm chọn màu để vẽ
(14)Luyện Mĩ thuật: TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM ĐƠN GIẢN - GV vẽ đường diềm lên bảng HD HS vẽ vào luyện
- HS chọn màu tô cho phù hợp - GV quan sát, giúp đỡ
(15)Ngày soạn: 8/11/2010 Ngày dạy: 9/11/2010 Mĩ thuật L1: V Ẽ TỰ DO Tuần 12 I/ Mục tiêu:
- HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích
- HSKG: Vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài chọn Hình vẽ xếp cân đối
II/ Đồ dùng dạy học
- ST số tranh ảnh họa sĩ nhiều đề tài, thể loại khác
- Tìm số tranh HS thể loại tranh phong cảnh, tĩnh vật, chân dung,…
III/ Các HDDH
GV HS 1/ KTBC: Kiểm tra ĐDHT HS
2/ Bài
a/ GTB: Vẽ tranh tự do( hay vẽ theo ý thích) em chọn vẽ đề tài thích như: phong cảnh, chân dung, tĩnh vật,… b/ HD HS cách vẽ tranh
- Cho HS xem số tranh chuẩn bị - Gợi ý: Tranh vẽ gì?
- Màu sắc tranh nào?
- Đâu hình ảnh chính, ảnh phụ tranh?
c/ Thực hành
- GV gợi ý để HS chọn đề tài
- Giúp GS nhớ lại hình ảnh gần với ND tranh như: người, vật, nhà , cây, sơng, núi, đường sá,…
- Vẽ hình trước, phụ sau vẽ màu theo ý thích
d/ Nhận xét, đánh giá
- GV HD HS nhận xét
3/ Củng cố, dặn dò: QS loại cá
HS theo dõi
- HS xem số tranh để nhận biết ND, cách vẽ hình, vẽ màu - HS quan sát tranh trả lời
- HS chọn đề tài để vẽ - Tơ màu theo ý thích
HS nhận xét
+ có hình chính, phụ, tỉ lệ cân đối
+ Màu sắc phù hợp
+ Nội dung phù hợp với đề tài Luyện mĩ thuật: VẼ TỰ DO
- GVHDHS tự chọn đề tài vẽ vào luyện (khác ND vẽ tiết chính) - HS vẽ vào tơ màu phù hợp
- GV q/s gợi ý thêm ( hình vẽ phải có hình ảnh chính, phụ, tô màu thể độ đậm, nhạt)
(16)Tuần 13: Ngày soạn: 15/11/2010 Ngày dạy: 16/11/2010 Mĩ thuật L1: VẼ CÁ
I/ Mục tiêu :
- Nhận biết hình dáng chung phận vẻ đẹp số loài cá , - Biết cách vẽ cá
- Vẽ cá tô màu theo ý thích II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Tranh ảnh loài cá , hình hướng dẫn cách vẽ cá III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ : Kiểm tra dụng cụ hs
2/ Bài : GT ghi đề a/ Gt cá
- Gv gt hình ảnh cá Hỏi : Con cá có dạng hình ? Con cá gồm phận ? Màu sắc cá ?
Yêu cầu hs kể vài loài cá mà em biết ? b/ Hướng dẫn hs cách vẽ cá
* Vẽ cá ( có nhiều dạng)
*Vẽ cá : Đi cá vẽ khác * Vẽ chi tiết ( mắt, vây, vẩy,…)
* Vẽ màu theo ý thích Cho hs nhắc lại cách vẽ
- Cho HS xem vài vẽ HS năm trước c/ Thực hành :
-Vẽ cá to vừa phải so với phần giấy -Vẽ đàn cá với nhiều loại to , nhỏ bơi theo tư khác
+ Vẽ màu theo ý thích
3/ Nhận xét đánh giá : Gv chọn số vẽ đẹp để hs nhận xét đánh giá
4/ Dặn dò : Bài sau “ Vẽ màu vào hoạ tiết hình vng ”
HS quan sát cá
-Dạng gần trịn , dạng hình trứng gần hình thoi ) -đầu , vây
- Có nhiều màu sắc khác - Cá rô , cá chép , cá tràu , cá giếc
-Vẽ cá trước , có nhiều loại cá khác , nên vẽ hình dạng khác
-mang , mắt , vây , vẩy
HS thực hành vẽ vào vẽ
HS nhận xét đánh giá về: + Hình vẽ
(17)Tuần 14 Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật:VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VNG I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết vẽ đẹp trang trí hình vng - Biết cách vẽ màu vào hoạ tiết hình vng II/ Đồ dùng dạy học:
-GV: - Khăn vng có trang trí, viên gạch hoa -Hình gợi ý cách vẽ
-Bài vẽ HS năm trước III/Hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
*Hoạt động 1:Quan sát nhận xét
-GV cho hs quan sát khăn vuông, viên gạch hoa trang trí khơng trang trí - HS nêu hoạ tiết trang trí
-HS nêu thêm đồ vật hình vng có trang trí
*Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ màu -Cho hs xem vẽ màu vào hình vng
*Hoạt động 3: Thực hành (18-20 phút) -GV bao quát lớp, nhắc nhở thêm *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
-GV tổng kết, nhận xét tiết học
-Dặn dò: Quan sát màu sắc xung quanh (gọi tên màu hoa, lá, )
-HS quan sát , để thấy trang trí làm cho vật đẹp
- Hoa, lá, chim, thú… -HS nêu
-HS quan sát
-HS xem hình vẽ hình vng (H5)
tập vẽ :Hình góc, hình thoi hình vng, hình trịn hình thoi
- HS xem hình 3,4 để biết cách vẽ màu - Hoạ tiết giống vẽ màu -HS vẽ màu vào hình vng (H5) - HS giỏi vẽ màu vào hoạ tiết hình vng tơ màu , gọn hình -HS nhận xét cách vẽ màu
-Xếp loại vẽ
-Chọn vẽ mà thích Luyện Mĩ thuật: VẼ TRANG TRÍ HÌNH VNG
- GV hướng dẫn HS vẽ trang trí hình vng đơn giản - GV vẽ mẫu lên bảng, HS vẽ vào luyện.
- Nhắc nhở HS họa tiết giống tô màu giống nhau - Thu chấm, nhận xét
(18)Tuần 15 Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Môn : Mĩ thuật
Bài : Vẽ I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết hình dáng , màu sắc vẽ đẹp nhà - Biết cách vẽ , vẽ nhà
- Vẽ tranh đơn giản có , có nhà , vẽ màu theo ý thích II/ Đồ dùng dạy học :
GV : Bài vẽ mẫu , vẽ đẹp hs năm trước HS : tập vẽ , bút chì , bút chì màu
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra củ : KT dụng cụ học
tập hs
2/ Bài : Gt ghi đề
a/ Gt tranh ảnh số Gv gt tranh ảnh số để gợi ý hs quan sát nhận biết hình dáng , màu sắc
GV tóm tắt : Cây có nhiều loại : Cây phượng , dừa , bàng gồm có : vịm , thân cành nhiều loại có hoa , có
b/ Hướng dẫn hs cách vẽ : +Vẽ thân cành
+ Vẽ vòm ( tán ) +Vẽ thêm chi tiết + Vẽ màu theo ý thích
GV cho hs xem vài mẫu vẽ cây hoạ sĩ , thiếu nhi
c/ Thực hành :
GV hướng dẫn hs thực hành : Có thể vẽ , vẽ nhiều cây
Vẽ hình vừa với phần giấy tập vẽ vẽ màu theo ý thích
3/ Nhận xét đánh giá : GV gt số vẽ đẹp
4/ Dặn dò : vễ nhà quan sát lọ hoa trước để sau vẽ xé lọ hoa
cả lớp
HS quan sát tranh ảnh nêu tên cây , phận
-HS tự tìm thêm loại khácvà nêu trước lớp
HS thưc hành vẽ vào
HS nhận xét hình vẽ , cách vẽ , cách xếp hình , màu sắc
(19)