Vẽ theo nhạc là nghe nhạc di chuyển xung quanh bàn cảm nhận giai điệu bằng các giác quan và vẽ màu lên giấy từ màu nhạt đến đậm theo nhịp điệu tiết tấu của âm nhạc, vẽ theo các nét [r]
(1)KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ VỀ DỰ GIỜ
MÔN
GIÁO VIÊN: Phạm Thị Huế
(2)(3)Trong tranh có màu sắc gì?
Da cam, vàng, xanh lam, trắng, đen.
(4)3 màu
Màu đỏ, màu vàng, màu lam
a Hoạt động 1: Khởi động
- Có màu ?
- Gọi tên màu ?
- Kể tên số màu sắc mà em biết ?
-> Từ màu : đỏ, vàng, lam ta pha nhiều màu khác
Chủ đề 3: Âm nhạc sắc màu ( tiết)
(5)- Bức tranh có gam màu gì? - Bức tranh có gam màu gì? - Hai tranh vẽ ?
- Bức tranh có gam màu nóng - Bức tranh có gam màu lạnh - Vẽ nhiều đường nét
màu sắc khác
Quan sát nhận xét tranh sau :
(6)Chủ đề 3: Âm nhạc sắc màu ( tiết)
Mục tiêu:
- Nghe vận động theo giai điệu âm nhạc, chuyển âm giai điệu thành nét màu sắc biểu cảm giấy
- Biết, hiểu đường nét màu sắc tranh vẽ theo nhạc Từ đường nét, màu sắc cảm nhận tưởng tượng hình ảnh
- Phát triển trí tưởng tượng hình ảnh kết hợp với chữ viết để tạo thành sản phẩm mĩ thuật
(7)Chủ đề 3: Âm nhạc sắc màu (
tiết)
b Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu
1.Vẽ theo nhạc.
Thế vẽ theo nhạc ?
(8)2 Thực hành:
Học sinh nghe nhạc thực vẽ theo nhóm
Chủ đề 3: Âm nhạc sắc màu (
(9)Chủ đề 3: Âm nhạc sắc màu (
tiết)
Em nhận xét màu sắc đường nét tranh nhóm mình, nhóm bạn?
(10)(11)(12)(13)Dặn dò
1.Cất giữ cẩn thận sau làm tiếp. 2 Chuẩn bị cho học lần sau: Trang
(14)BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC