1) Nền giáo dục của Việt Nam từ thế kỷ 14 đến cuối thế kỷ 19 Thăng Long thời kỳ phong kiến là trung tâm văn hóa, giáo dục của cả nước. Đây chính là nơi hội tụ, đào tạo nguồn nhân tài cho hệ thống quan lại trung ương. Đã có rất nhiều nhà Nho nổi tiếng của Thăng Long qua các triều đại như Chu Văn An, Lê Thánh Tông, Cao Bá Quát… Đất nước ta trải qua nghìn năm Bắc thuộc, rồi ngay cả khi xây dựng nhà nước độc lập dưới chế độ phong kiến nhưng đất nước...
NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM TỪ XƯA ĐẾN NAY 1) Nền giáo dục Việt Nam từ kỷ 14 đến cuối kỷ 19 Thăng Long thời kỳ phong kiến trung tâm văn hóa, giáo dục nước Đây nơi hội tụ, đào tạo nguồn nhân tài cho hệ thống quan lại trung ương Đã có nhiều nhà Nho tiếng Thăng Long qua triều đại Chu Văn An, Lê Thánh Tơng, Cao Bá Qt… Đất nước ta trải qua nghìn năm Bắc thuộc, xây dựng nhà nước độc lập chế độ phong kiến đất nước chịu ảnh hưởng sâu sắc giáo dục phương Bắc mà chủ yếu Trung Quốc Hệ thống giáo dục qua triều đại phong kiến dựa tư tưởng Nho giáo Những môn học, hình thức thi cử, tuyển chọn quan lại cho hệ thống quyền cai trị từ trung ương đến địa phương chịu ảnh hưởng nặng nề từ Trung Quốc phong kiến Giờ học Địa lý Ở thời kỳ này, triều đại phong kiến Đại Việt xây dựng Nhà nước theo mơ hình Nhà nước Nho giáo Trung Hoa Từ cấu luật pháp, hành đến giáo dục, văn chương nghệ thuật rập khuôn theo mẫu Trung Hoa Trong giáo dục thực hành chế độ khoa cử, dùng chữ Hán chữ Nho, đào tạo nhân tài phục vụ cho máy hành Hồng Triều xây dựng cổ lệ phong kiến địa phương theo Nho giáo Mỗi khoa thi có kỳ thi quan trọng thi Hương, thi Hội thi Đình Tài liệu dùng để giảng dạy, học tập thi cử gồm tài liệu Nho học Trung Hoa là: Tứ thư, Ngũ kinh Sử Trung Hoa (tức Bắc sử ) Riêng thời Nguyễn (1802-1919) có thêm tài liệu người Việt biên soạn là: Sơ học vấn tân, Âu học ngũ ngôn thi Nam sử Phương pháp giáo dục chủ yếu dạy, học thuộc lòng Một lớp học thời xưa 2) Nền giáo dục Việt Nam thời thuộc Pháp ( 1887-1945) Tháng 8/1858, Pháp bắt đầu xâm lược Việt Nam Năm 1887, Pháp hoàn thành trình xâm lược Việt Nam củng cố xong máy cai trị nước ta Từ thập kỷ 1910 Việt Nam có cải cách giáo dục, xố bỏ hồn tồn Nho học với chữ Hán, thay phong trào tân học dùng chữ quốc ngữ Từ tạo tầng lớp trí thức xuất thân từ truyền thống Nho giáo tiếp cận với Văn hoá Phương Tây Năm 1864 diễn kỳ thi Hương cuối Nam Kỳ (tổ chức ba tỉnh miền Tây trước bị Pháp chiếm) Từ 1878 chữ Hán giấy tờ cơng văn quan hành thay chữ Pháp chữ quốc ngữ Ở Bắc Kỳ Trung Kỳ, quy chế bảo hộ, thay đổi giáo dục chậm Kỳ thi Hương cuối Bắc năm Ất Mão 1915 Huế năm Mậu Ngọ 1918 Chế độ giáo dục khoa cử Nho học thực chấm dứt với khoa thi Hội cuối năm Kỷ Mùi 1919 Huế Tuy đến năm 1932 máy quan lại triều đình bỏ việc dùng chữ Hán thay chữ Pháp hay chữ quốc ngữ Nhằm thay Hán ngữ ngôn ngữ Pháp chữ quốc ngữ, thực dân Pháp lập nhiều sở để truyền bá để đáp ứng nhu cầu cấp bách thời gian đầu, thực dân Pháp thiết lập trường đào tạo thông ngôn Ngày 8/5/1861 Đô Đốc Charner ký nghị định lập trường Collège d'Adran để đào tạo thông ngôn người Việt cho người Pháp muốn học tiếng Việt Trường Thông Ngôn thiết lập Sài Gòn năm 1864, Hà Nội năm 1905 Pháp thiết lập Trường Hậu Bổ (chuẩn bị bổ làm quan) Hà Nội năm 1903 Huế năm 1911 Đây bước đầu việc thiết lập giáo dục Pháp Các học trị chăm nghe giảng Trường Đơng Kinh Nghĩa Thục trường người yêu nước lập Trường khơng thu học phí giáo viên ban đầu khơng có lương Ban đầu, nguồn kinh phí trường dựa vào ủng hộ hội viên người hảo tâm yêu nước, khoản đóng góp tự nguyện học sinh Nội dung giáo dục trường chủ yếu trau dồi kiến thức thức tỉnh lòng yêu nước Trường giúp đỡ sách cho người nghèo hiếu học Đến tháng 5, Thống sứ Bắc Kỳ thức cấp giấy phép cho trường hoạt động Lúc phát triển nhất, trường có đến 40 lớp 1.000 học sinh, trường có chỗ cho học sinh ăn không tiền Đông Kinh Nghĩa Thục nhanh chóng trở nên tiếng bên Hà Nội, nhiều tỉnh lân cận có hội nhóm mở lớp, xin sách giáo khoa trường giảng dạy Thậm chí, người tân cịn cử người liên hệ với phong trào chống Pháp Hoàng Hoa Thám, muốn ứng viện cho nghĩa quân Yên Thế Ban đầu, quyền Pháp cho phép cho Đông Kinh Nghĩa Thục hoạt động hợp pháp, sau nhận thấy mối nguy chế độ thuộc địa, vào tháng 11 năm 1907 trường bị quyền thực dân buộc phải giải tán Sự đời trường học người Pháp lập trường học sĩ phu canh tân u nước lập có đối lập mục đích việc đào tạo hệ thiếu niên Việt Nam thời kỳ đất nước xâm lược chế độ thực dân Mặc dù chế độ giáo dục Pháp có nhiều mặt tiêu cực khơng thể phủ nhận tác động giáo dục Việt Nam mà tiêu biểu khơi gợi lịng u nước, niềm tự tơn dân tộc người Việt Nam yêu nước Trường Đông Kinh Nghĩa Thục minh chứng tiêu biểu mở đầu cho giáo dục đào tạo người Việt Nam yêu nước 3) Nền giáo dục nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa từ sau cách mạng tháng 8/1945 đến 1985: Kể từ sau ngày Việt Nam tuyên bố độc lập 2/9/1945 thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa, chương trình giáo dục Việt Nam gọi chương trình Hồng Xuân Hãn, với chương trình Bình dân học vụ xoá nạn mù chữ, thực miền Bắc miền Trung (trừ miền Nam, quân Pháp trở lại xâm lược lần thứ hai) ngày toàn quốc kháng chiến tháng 12/1946 Sau ngày toàn quốc kháng chiến, chương trình giáo dục tiếp tục áp dụng vùng kháng chiến chống thực dân Pháp năm 1950 Từ năm 1950 đến năm 1956, vùng kháng chiến sau tồn miền Bắc gỉải phóng, bậc tiểu học bậc trung học xếp xắp thành hệ thống giáo dục phổ thông năm gồm: năm cấp 1(tiểu học), năm cấp (THCS) năm cấp (THPT) Từ năm 1956, hệ thống giáo dục phổ thông xếp xắp lại theo hệ thống giáo dục phổ thông 10 năm Liên Xô, gồm: năm cấp (tiểu học), năm cấp (THCS), năm cấp (THPT) Sau 10 năm học, học sinh phải thi tốt nghiệp để nhận THPT Từ ngày 6/3/1956, Hà Nội mở trường đại học, giảng dạy theo chương trình Liên Xơ gồm: Đại học Bách Khoa, Đại học Nông Lâm, Đại học Sư phạm, Đại học tổng hợp (Văn Khoa học), Đại học Y Dược Bậc Tiến sĩ gửi đào tạo Liên Xô, Đông Âu Từ năm 1986, điều kiện đất nước thống đổi tên CHXHCNVN, hệ thống giáo dục phổ thông 12 năm áp dụng nước Sau 12 năm học, học sinh phải dự kỳ thi quốc gia tốt nghiệp THPT, sau dự kỳ thi quốc gia tuyển sinh đại học Trong trường đại học, tiếng Anh ngoại ngữ thứ Trong khoảng 10 năm, từ năm 2000 đến năm 2012, số lượng trường đại học cao đẳng phát triển đột biến: 307 trường đại học cao đẳng thành lập nâng cấp Năm 2012, Việt Nam có khoảng 91 triệu dân, có 409 trường đại học cao đẳng đào tạo theo tín 4) Nền giáo dục miền Nam (1946-1975): Sau ngày Việt Nam tuyên bố độc lập 2/9/1945 thành lập nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa, Pháp đem quân trở lại xâm lược lần thứ hai trước tiên từ miền Nam Vì vậy, chương trình giáo dục miền Nam áp dụng theo chương trình Pháp, thập kỷ 1970 Trong thời kỳ có chương trình giáo dục người Việt khởi xướng Trong thập kỷ 1970 (đến 30/4/1975), hệ thống giáo dục miền Nam áp dụng theo mô hình giáo dục Hoa Kỳ Chương trình giáo dục phổ thông 12 năm, gồm: năm tiểu học, năm trung học đệ cấp, năm trung học đệ nhị cấp Sau 12 năm học, học sinh phải dự kỳ thi Tú tài để kết thúc chương trình trung học Các Trường (và Viện) đại học miền Nam có trước ngày 30/4/1975 đào tạo lĩnh vực chuyên ngành sau: Y, Dược, Sư phạm, Nông nghiệp, Kinh tế quản trị, kỹ thuật cơng nghệ, quốc gia hành Các đại học đào tạo theo tín Lịch sử giáo dục qua thời kỳ nói cho kinh nghiệm lớn: Nền giáo dục Việt Nam thời kỳ vay mượn giáo dục nước (của Trung Hoa phong kiến, Pháp, Liên Xô, Hoa Kỳ) Việt Nam chưa tự thiết kế cho hệ thống giáo dục hồn chỉnh Tuy vay mượn nước hệ thống giáo dục thời kỳ lại tương đối ổn định Cịn khoảng 10 năm gần đây, cố gắng tự mày mò cải cách giáo dục kết cục lại đưa đến dấu hiệu đáng buồn phiền: Hệ thống giáo dục trở thành chắp vá manh mún (dễ thấy có chức đào tạo nghề Tổng cục đào tạo Bộ Giáo dục - Đào tạo chia cắt thành cắt riêng Chất lượng đào tạo bậc đại học đào tạo nghề đại học ngày thua xa nước láng giềng khu vực Mị mẫm lúng túng đến mức có sách thụt lùi, việc phong học hàm châm trước tiêu chuẩn ngoại ngữ cho chức danh Phó Giáo sư Thầy giáo ví sĩ quan tác chiến ngồi chiến trường ngày dần nhuệ khí, giảm gắn bó với nghề dạy học Những dấu hiệu chứng tỏ Bộ Giáo dục - Đào tạo nhiều năm qua chưa đủ khả tự thiết kế hệ thống giáo dục hoàn chỉnh để đổi ... trình giáo dục miền Nam áp dụng theo chương trình Pháp, thập kỷ 197 0 Trong thời kỳ có chương trình giáo dục người Việt khởi xướng Trong thập kỷ 197 0 (đến 30/4 /197 5), hệ thống giáo dục miền Nam. .. hòa từ sau cách mạng tháng 8 /194 5 đến 198 5: Kể từ sau ngày Việt Nam tuyên bố độc lập 2/9 /194 5 thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa, chương trình giáo dục Việt Nam gọi chương trình Hồng Xn... tín 4) Nền giáo dục miền Nam (194 6 -197 5): Sau ngày Việt Nam tuyên bố độc lập 2/9 /194 5 thành lập nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa, Pháp đem quân trở lại xâm lược lần thứ hai trước tiên từ miền Nam