Tröôøng tieåu hoïc Vónh Trung GV:Phuøng Thò Tieát THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY.. Moân : Toaùn.[r]
(1)Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phùng Thị Tiết THIẾT KẾ BÀI DẠY
Mơn : Tốn
Bài : TÌM SỐ BỊ CHIA.
Tuần : 26
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS
- Biết cách tìm số bị chia biết thương số chia - Biết cách trình bày giải dạng toán
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các bìa hình vuông
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 3 Bài :
Hoạt động thầy Hoạt động trị
5’ Hoạt động 1: Ơn lại quan hệ phép nhân phép chia
- GV gắn ô vuông lên bảng thành hai hàng SGK
- GV nêu: ô vuông xếp thành hai hàng Mỗi hàng có ô ?
- GV gợi ý để HS tự viết : =
- GV hỏi tên gọi thành phần phép chia
- GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có vng Hỏi hai hàng có tất vng ta viết
6 = x
- GV hướng dẫn HS ghi nhớ “Số bị chia thương nhân với số chia”
10’ Hoạt động 2: Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết
GV nêu : Có phép chia x : =
- GV giải thích số x số bị chia chưa biết chia cho thương
- GV vừa nói vừa ghi : Lấy (là thương) nhân với (là số chia) 10 (là số bị chia)
- Có ô vuông
- Số bị chia - Số chia - Thương - HS nêu miệng - HS nhắc lại
(2)Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phùng Thị Tiết
Vậy x = 10 phải tìm Vì 10 : = Trình bày : x : =
x = x x = 10
Kết luận: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia
15’ Hoạt động 3: Thực hành + Bài : Tính nhẩm
+ Bài : Tìm x
+ Bài : HS đọc kỹ đề tốn sau gải vào
4’ Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - GV Nhận xét tiết học
- HS nhắc lại học thuộc
- HS nhẩm phép nhân phép chia theo cột
- HS làm vào đổi chữa - HS làm vào
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
(3)Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phùng Thị Tiết