1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo trình Dân số phát triển (tài liệu đào tạo sơ cấp dân số y tế): Phần 2

30 28 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 744,69 KB

Nội dung

Nối tiếp nội dung của phần 1 cuốn giáo trình Dân số phát triển (tài liệu đào tạo sơ cấp dân số y tế), phần 2 giới thiệu tới người đọc các nội dung: Dân số và giáo dục, dân số và y tế, dân số và bình đẳng giới, an sinh xã hội, chất lượng cuộc sống, dân số và môi trường. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Bài DÂN SỐ VÀ GIÁO DỤC Mục tiêu: Trình bày tác động dân số đến số lượng chất lượng hệ thống giáo dục, y tế tác động hệ thống giáo dục, y tế đến mức sinh, mức chết, đặc biệt chết trẻ em di cư Trình bày khái niệm giới tính, giới, bình đẳng giới, phân biệt khác giới giới tính Mô tả mối liên quan giới phát triển, ảnh hưởng gia tăng dân số nhanh bình đẳng giới ảnh hưởng bình đẳng giới với phát triển dân số NỘI DUNG I ẢNH HƯỞNG CỦA DÂN SỐ ĐẾN HỆ THỐNG GIÁO DỤC Qui mô tốc độ gia tăng dân số tác động đến phát triển giáo dục Tác động trực tiếp thể chỗ: qui mô dân số lớn điều kiện để thúc đẩy mở rộng qui mô giáo dục Nếu tỷ lệ trẻ em độ tuổi đến trường tổng số dân (ký hiệu e) tương đối ổn định giảm chậm quy mô nhu cầu giáo dục phổ thông (E) phụ thuộc vào quy mơ dân số (P) Ta có phương trình: E=P×e (3.1) Do việc tăng hay giảm qui mô dân số ảnh hưởng trực tiếp đến việc tăng hay giảm quy mô nhu cầu giáo dục Ở nước ta, quy mô dân số tăng nhanh nên số lượng học sinh phổ thông không ngừng tăng lên 18 Bảng 3.1: Quy mô dân số số học sinh phổ thông thời kỳ 1979 - 2008 Nội dung Quy mô dân số 1979- 1989- 1995- 1999- 2001- 2004- 2005- 2006- 2007- 1980 1990 1996 2000 2002 2005 2006 2007 2008 65 74 77 79 81 83 54 16 Số học sinh phổ thông 84 11,6 12,5 15,6 17,7 17,9 17,25 16,76 ,3 85 15, Nguồn: Tổng cục Thống kê, năm 2008 Theo phương trình (3.1) ta có: E1/Eo = P1.e1/Po.eo = (P1/Po) (e1/eo) Thay số ta có: 15,8/11,6 = 85/54 (e1/eo) → 136,2%% = 157,3% * 86,5% Như sau 29 năm, số học sinh phổ thông tăng 36,2% dân số tăng lên 57,3% tỷ lệ học tổng số dân giảm 13,5% Rõ ràng là, tỷ lệ học tổng số dân giảm xuống, số học sinh tăng lên đáng kể dân số tăng nhanh Cơ cấu dân số theo tuổi ảnh hưởng đến phát triển giáo dục Trong ví dụ nêu trên, giả sử tỷ lệ trẻ em độ tuổi học nước B có 15% số trẻ em tuổi học nước B 9,78 triệu (65,2 triệu × 15% khơng phải 12,5 triệu tính tốn Rõ ràng cấu dân số trẻ làm cho nhu cầu giáo dục lớn hầu phát triển, mức sinh cao nên cấu dân số trẻ, tháp tuổi dân số có đáy mở rộng Do qui mơ giáo dục tương ứng với dân số có số học sinh Tiểu học > HHCS > THPT Ngược lại nước có cấu dân số già cấu trúc giáo dục tương ứng có số lượng học sinh Tiểu học < THCS < THPT Phân bố địa lý dân cư ảnh hưởng đến phát triển giáo dục Ở thành thị vùng đông dân, kinh tế thường phát triển Vì vậy, nơi hệ thống giáo dục phát triển hơn, nên trẻ em có nhiều hội đến trường vùng phát triển dân cư thưa thớt 19 Ngồi ra, số quốc gia khơng ý đến phát triển giáo dục vùng hẻo lánh nhiều giáo viên không muốn đến làm việc vùng Mật độ dân số ảnh hưởng đến số lượng chất lượng giáo dục Mật độ dân số lớn, số trẻ em đến tuổi học cao gây tải, chí phải học ca Ngược lại nơi dân cư thưa thớt, số trẻ em tuổi học không nhiều, khoảng cách từ nhà đến trường lớn yếu tố gây khó khăn cho ngành giáo dục II ẢNH HƯỞNG CỦA GIÁO DỤC ĐẾN DÂN SỐ Ảnh hưởng giáo dục đến trình nhân Ảnh hưởng giáo dục đến nhân thể qua quyền lựa chọn bạn đời, tuổi kết lần đầu ly Những người có trình độ học vấn cao, họ có hiểu biết sâu sắc giá trị gia đình, cái, họ có điều kiện để tự tìm hiểu bạn đời phù hợp với thân Mặt khác, để đạt trình độ học vấn định họ phải khoảng thời gian học dài, họ thường có xu hướng kết muộn Thanh niên nam nữ có trình độ học vấn cao, đặc biệt phụ nữ, có quyền tự lựa chọn người bạn đời mà chung sống, lựa chọn thời điểm kết hôn định ly hôn cần thiết Ảnh hưởng giáo dục tới mức sinh Trên giới có nhiều cơng trình nghiên cứu ảnh hưởng giáo dục đến mức sinh Hầu hết cơng trình nghiên cứu khẳng định giáo dục có vai trị định việc giảm mức sinh, ảnh hưởng giáo dục đến mức sinh thể sau: Nâng cao trình độ học vấn làm thay đổi nhận thức việc sinh đẻ, số thời điểm sinh Điều thúc đẩy tự nguyện sử dụng biện pháp tránh thai, làm giảm mức sinh Số lượng trẻ em sinh lại tạo điều kiện để phụ nữ nâng cao trình độ học vấn Trình độ học vấn cao lại điều kiện tiền đề để hạ thấp mức sinh Tác động trình độ học vấn dân cư đến mức sinh biểu diễn tóm tắt theo hình đây: 20 Nguyện vọng sinh đẻ: - Mong muốn có thêm - Số mong muốn TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN - Hôn nhân Các biến - Sử dụng trung gian BPTTH - Nạo phá thai … MỨC SINH Chất lượng chăm sóc ni dạy (mức chết trẻ sơ sinh, trẻ em) Hình 3.1 Tác động trình độ học vấn đế mức sinh Hình 3.2 Tỷ lệ phụ nữ sinh thứ trở nên Ảnh hưởng giáo dục đến mức chết Trình độ giáo dục có ảnh hưởng đặc biệt đến mức chết trẻ em Hầu hết cơng trình nghiên cứu mức chết trẻ em nước phát triển cho trình độ giáo dục, đặc biệt giáo dục phụ nữ "chìa khóa" để giảm mức chết trẻ em Theo số liệu điều tra nhân học kì 1994 tỉ suất chết trẻ em tuổi 80,32 phần nghìn với bà mẹ mù chữ: 50,77, phần nghìn với bà mẹ chưa hết cấp I: 33,88 phần nghìn với 21 bà mẹ hết THCS 31,69 phần nghìn với bà mẹ hết THPT trở lên Sở dĩ có tình trạng phụ nữ có trình độ học vấn thấp thường sinh nhiều hơn, khoảng cách hai lần sinh thường ngắn 24 tháng Đồng thời phụ nữ có trình độ học vấn thấp thường hiểu biết cách ni phịng chống bệnh tật, có thu nhập thấp nên khơng có điều kiện để chăm sóc tốt bị ốm đau Ảnh hưởng giáo dục đến di dân Giáo dục ảnh hưởng đến di dân, đặc biệt di dân từ nông thôn thành thị Trong đại phận nước phát triển, thành thị nơi có điều kiện sống tốt nơng thơn dễ kiếm việc làm Do người có trình độ học vấn nơng thơn thường có xu hướng di cư thành thị làm ăn sinh sống Điều nguyên nhân bệnh "chảy máu chất xám" vùng nghèo Tuy nhiên, di dân có tổ chức người có trình độ học vấn trẻ khỏe xây dựng vùng kinh tế góp phần thúc đẩy giáo dục vùng kinh tế phát triển TỰ LƯỢNG GIÁ Hãy nêu tác động dân số đến số lượng chất lượng hệ thống giáo dục, y tế? Trình bày tác động hệ thống giáo dục, y tế đến mức sinh, mức chết, đặc biệt chết trẻ em di cư? Khái niệm giới tính, giới, bình đẳng giới, phân biệt khác giới giới tính? Mơ tả mối liên quan giới phát triển, ảnh hưởng gia tăng dân số nhanh bình đẳng giới ảnh hưởng bình đẳng giới với phát triển dân số? 22 BÀI DÂN SỐ VÀ Y TẾ Mục tiêu Trình bày tác động dân số hệ thống y tế Trình bày tác động y tế đến trình dân số Nội dung I TÁC ĐỘNG CỦA DÂN SỐ ĐỐI VỚI HỆ THỐNG Y TẾ Sự phát triển hệ thống y tế quốc gia phụ thuộc vào yếu tố sau: + Trình độ phát triển kinh tế, xã hội (cơng nghiệp, nông nghiệp, thương mại khoa học - kỹ thuật ) + Điều kiện vệ sinh môi trường (môi trường sinh thái) + Tình hình phát triển dân số (qui mơ, tốc độ gia tăng, cấu, phân bố dân số) + Chính sách Nhà nước y tế điều kiện chăm sóc sức khỏe nhân dân (chính sách đầu tư, đào tạo cán bộ, động viên nguồn lực ) Như dân số yếu tố có tính chất khách quan với yếu tố khác, qui định phát triển y tế số lượng, chất lượng, hiệu cấu ngành y tế Tác động quy mô tỷ lệ gia tăng dân số đến hệ thống y tế Nhiệm vụ hệ thống y tế khám chữa bệnh chăm sóc sức khỏe cho nhân dân Vì qui mơ dân số định số lượng y bác sỹ số lượng sở y tế Nếu ta gọi H số lần khám chữa bệnh người dân năm (cầu dịch vụ y tế người dân) D tổng số lượt người khám chữa bệnh năm (tổng cầu dịch vụ y tế nước năm) Ta có D = P.H Rõ ràng, H khơng đổi tổng cầu D tỷ lệ thuận với số dân (P) gia tăng theo tỷ lệ gia tăng quy mô dân số Mặt khác, dân số tăng nhanh dẫn đến số lần khám chữa bệnh c người (H) tăng lên làm cho tổng cầu (D) tăng lên Thật vậy, dân số tăng nhanh lại tập trung nước nghèo, 23 khả dinh dưỡng hạn chế, tỷ lệ mắc bệnh tăng lên, trước hết bệnh suy dinh dưỡng Dân số đông tăng nhanh dẫn đến nhà thêm chật chội, vệ sinh không đảm bảo, nguồn nước sinh hoạt Dinh dưỡng kèm môi trường bị ô nhiễm điều kiện thuận lợi cho bệnh tật phát triển Tác động cấu dân số đến hệ thống y tế Cơ cấu dân số theo giới có tác động đến y tế Do đặc điểm tâm lý, sinh lý nhu cầu khác phụ nữ nam giới sống nên tình trạng ốm đau, bệnh tật, nhu cầu kế hoạch hóa gia đình phụ nữ khác nam giới Như vậy, tương tự bảng tỷ suất chết đặc trưng theo tuổi xây dựng bảng phản ánh tỷ suất mắc bệnh nói riêng nhu cầu dịch vụ y tế nói chung theo lứa tuổi, giới Các bảng với quy mô, cấu dân số xác định nhu cầu dịch vụ y tế năm Đó sở hình thành quy mơ cấu hệ thống y tế Tác động phân bố dân cư đến hệ thống y tế Ở khu vực địa lý khác đồng bằng, miền núi, thành thị, nơng thơn có khác điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội nên có cấu bệnh tật khác Ví dụ: vùng đồng bằng, vùng ven biển miền Bắc Việt Nam bệnh đường tiêu hóa, bệnh hơ hấp phổ biến, vùng núi cao bệnh sốt rét, bệnh biếu cổ lại bệnh cần quan tâm phòng chống Các bệnh xã hội nguy hiểm hay lây lan giang mai, hoa liễu, AIDS thường tập trung thành phố lớn có mật độ dân số cao Tác động kế hoạch hóa gia đình đến hệ thống y tế Mức sinh cao, dân số phát triển mạnh dẫn tới việc xuất nhu cầu kế hoạch hóa gia đình hình thành phận dịch vụ kế hoạch hóa gia đình ngành y tế Theo thời gian, phận ngày phát triển số lượng người sử dụng dịch vụ ngày tăng Cùng với việc thực dịch vụ có tính kỹ thuật, cán y tế phải tuyên truyền nhân dân dân số/ sức khỏe sinh sản/ kế hoạch hóa gia đình Ngành y tế tiến hành sản xuất phân phối rộng rãi phương tiện tránh thai Sức ép gia tăng dân số làm 24 biến đổi cấu hoạt động cấu tổ chức ngành y tế Chỉ có hiểu biết dự đốn xu hướng vận động số cầu cấu hệ thống y tế xây dựng hệ thống y tế đáp sứng nhu cầu hoạt động có hiệu II TÁC ĐỘNG CỦA Y TẾ ĐẾN CÁC QUÁ TRÌNH DÂN SỐ Y tế tác động tới mức sinh Những thành tựu ngành y tế làm đảo lộn q trình sinh sản truyền thống lồi người Việc chữa bệnh vơ sinh cho đời đứa trẻ từ ống nghiệm hình thành dịch vụ đẻ thuê, mặt cho thấy khả chủ động loài người lĩnh vực Mặt khác, làm nảy sinh vấn đề đạo đức, pháp lý, xã hội Song khối lượng công việc to lớn mà ngành dân số thực lĩnh vực năm chăm sóc cho hàng triệu bà mẹ mang thai, hỗ trợ hàng triệu trẻ em đời phục vụ ngày nhiều người muốn kế hoạch hóa gia đình Có thể nói, việc hạn chế mức sinh, y tế đóng vai trò trực tiếp định cuối Bởi giải pháp kinh tế - xã hội, giáo dục tuyên truyền, hành - pháp luật có tác động đến thái độ, nhận thức, có y tế giúp đỡ trực tiếp hành vi hạn chế sinh đẻ Ngành y tế đóng góp trực tiếp việc tạo phương tiện, phương pháp hạn chế sinh đẻ tổ chức dịch vụ tránh thai, tránh đẻ Hiện phương pháp phương tiện kế hoạch hóa gia đình phong phú, bao gồm phương pháp tránh thai tạm thời (dụng cụ tử cung, bao cao su, thuốc tiêm, thuốc uống ) phương pháp tránh thai vĩnh viễn (Đình sản nữ, đình sản nam ) Ngành y tế giới cố gắng đa dạng hóa phương tiện phương pháp tránh thai để đa dạng hóa kênh phân phối mở rộng lựa chọn, tìm kiếm phương pháp phù hợp cho người sử dụng ý nghĩa trực tiếp định y tế việc giảm mức sinh nhiều cơng trình ghi nhận thơng qua phụ thuộc lẫn mức sinh tỷ lệ áp dụng biện pháp tránh thai dân cư Chẳng hạn, năm 1995, vào số liệu 32 nước phát triển, người ta ước lượng mối quan hệ CBR, TFR CPR theo công thức: CBR = 48,4 - 0,44 CPR TFR = 7,34 - 0,07 CPR 25 Y tế tác động tới mức chết tuổi thọ người dân Tác động y tế đến mức chết đặc biệt thấy rõ nước phát triển nhờ sử dụng rộng rãi y tế dự phịng, khơng đắt tiền hiệu đạt cao Thậm chí, nhiều học giả cho giảm mạnh mẽ tỷ suất chết thô sau đại chiến giới lần thứ hai thành tựu riêng y tế Theo họ làm giảm mức chết mà không cần chờ tiến kinh tế Chỉ cần Nhà nước lưu tâm cấp kinh phí thích đáng cho ngành y tế Ý kiến chưa thật xác, rõ ràng y tế góp phần quan trọng đảm bảo cho trình tái sản xuất dân số diễn hiệu hợp lý TỰ LƯỢNG GIÁ Trình bày tác động dân số hệ thống y tế? Hãy nêu tác động y tế đến trình dân số? BÀI DÂN SỐ VÀ BÌNH ĐẲNG GIỚI AN SINH XÃ HỘI - CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG Mục tiêu 1.Trình bày khái niệm giới tính ,giới bình đẳng giới 2.Trình bày ảnh hưởng bình đẳng giới mối quan hệ với dân số 3.Trình bày khái niệm an sinh xã hội thực trạng an sinh xã hội Việt Nam 4.Trình bày khái niệm số chất lượng sống Nội dung I VẤN ĐỀ GIỚI, GIỚI TÍNH VÀ BÌNH ĐẲNG GIỚI Giới giới tính - Khái niệm giới tính (giống, sex): 26 Giới tính đặc điểm cấu tạo thể, liên quan đến chức sinh sản phụ nữ nam giới Đây đặc điểm mà phụ nữ nam giới khơng thể hốn đổi cho Đặc điểm sinh học khác Nam giới Phụ nữ là: Nam giới có tinh trùng, gây có thai, nam giới khơng thể mang thai Phụ nữ có buồng chứng, có kinh nguyệt, mang thai, sinh cho bú Giới tính người không thay đổi suốt đời Đàn ông, đàn bà giới cấu tạo sinh học, giải phẫu giống Tỷ số giới tính sinh, khơng có tác động vào giới thụ thai mang thai, 100 bế gái sinh có khoảng 105 bé trai Điều Luật Bình đẳng giới Việt Nam ghi rõ: “giới tính đặc điểm sinh học Nam nữ” “Giới tính khác biệt xác định mặt sinh học phụ nữ nam giới mang tính phổ biến” (theo ILO) - Khái niệm giới (gender): Là đặc điểm mặt xã hội liên quan đến vị trí, tiếng nói, vai trị, cơng việc phụ nữ nam giới gia đình xã hội Đây nhũng đặc điểm mà phụ nữ nam giới hốn đổi cho Vai trị giới: Là hoạt động khác mà xã hội mong muốn phụ nữ nam giới thực Đó hành vi cụ thể, công việc cụ thể mà xã hội trông chờ người với tư cách nam giới hay phụ nữ, vai trị sản xuất, ni dưỡng cái, vai trị sinh sản, vai trị tham gia cơng việc cộng đồng Nhạy cảm giới: Là nhận thức đầy đủ đắn nhu cầu, vai trò, trách nhiệm khác phụ nữ nam giới Trách nhiệm giới: Là việc nhận thức vấn đề giới, khác biệt giới nguyên nhân nó, từ đưa biện pháp tích cực nhằm giải khắc phục bất bình đẳng sở giới 27 - Trợ cấp ốm đau: việc bảo đảm tự cung cấp cho người bảo vệ khoản trợ cấp khả lao động ốm đau gây dẫn đến gián đoạn thu nhập - Trợ cấp thất nghiệp: dành cho người bảo vệ nhận khoản trợ cấp việc làm không “tự nguyện” Trường hợp bảo vệ phải bao gồm tình trạng gián đoạn thu nhập xảy khơng thể có cơng việc phù hợp người bảo vệ có khả làm việc sẵn sàng làm việc - Trợ cấp tuổi già: để đảm bảo cho người bảo vệ tình trạng họ có thời gian sống lâu độ tuổi quy định - Trợ cấp trường hợp tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp: theo ILO, trường hợp bảo vệ chế độ phải bao gồm trường hợp tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp gây ra: đau ốm, khả lao động dẫn đến gián đoạn thu nhập, hoàn toàn khả thu nhập phần khả thu nhập, nguồn thu nhập người trụ cột gia đình chết… - Trợ cấp gia đình (phụ cấp gia đình): theo trường hợp bảo vệ người làm công ăn lương hay loại quy định dân số hoạt động bảo vệ gánh nặng - Trợ cấp thai sản: áp dụng trường hợp bảo vệ gồm thai nghén, sinh đẻ hậu kéo theo dẫn đến gián đoạn thu nhập gây khó khăn cho đối tượng… - Trợ cấp tàn tật: thực trường hợp thân đối tượng cần bảo vệ khơng có khả tiến hành hoạt động có thu nhập mức độ định mà tình trạng có nguy trở thành thường xuyên kéo dài sau ngừng thực khoản trợ cấp ốm đau - Trợ cấp tiền tuất: thực người thân thích (vợ, cái) phương tiện sinh sống người trụ cột gia đình chết 1.3 Thực trạng an sinh xã hội Việt Nam “Hệ thống sách an sinh xã hội” Việt Nam gồm nhiều “mảng” vấn đề Có thể chia thành nhóm sau đây: 33 - Nhóm chế độ Bảo hiểm xã hội gồm: bảo hiểm xã hội bắt buộc bảo hiểm xã hội tự nguyện quan niệm nguyên tắc có đóng có hưởng chia sẻ rủi ro Đối tượng tham gia người lao động theo quy định, mức đóng góp tạo nên quỹ chung Các thành viên hưởng chế độ họ gặp phải cố đủ điều kiện để hưởng Mọi chi phí cho chế độ chi trả nguồn quỹ chung - Nhóm chế độ trợ cấp xã hội bao gồm: chế độ cứu trợ xã hội cho đối tượng có hồn cảnh đặc biệt khó khăn gặp phải rủi ro sống Nguồn chi trả cho chế độ trợ cấp xã hội lấy từ ngân sách Nhà nước - Nhóm chương trình xã hội khác bao gồm: chương trình xố đói giảm nghèo, chương trình y tế (phịng, chữa bệnh, y tế cộng đồng…) gồm loại quỹ tiết kiệm loại bảo hiểm khác Cùng với bảo hiểm xã hội, trợ giúp xã hội hệ thống chương trình kinh tế - xã hội ngắn hạn dài hạn cần triển khai cách đa dạng Sự phong phú đa dạng chương trình bổ sung quan trọng cho hai nhóm bảo hiểm xã hội trợ giúp xã hội phát huy tác dụng che chắn cho đối tượng thụ hưởng chế độ III DÂN SỐ VÀ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG Khái niệm số chất lượng sống 1.1 Khái niệm chất lượng sống Chất lượng sống điều kiện sống cung cấp đầy đủ nhà ở, giáo dục, dịch vụ y tế, lương thực, vui chơi, giải trí… cho nhu cầu người Điều kiện làm cho người dễ dàng đạt hạnh phúc, an toàn gia đình, khoẻ mạnh thể chất tinh thần Một thuộc tính thể mối quan hệ hài hòa người thiên nhiên sinh chất lượng sống người, cộng đồng xã hội Chất lượng sống biểu thị qua công thức: 34 S=R/P Trong đó: S: Chất lượng sống R: Tổng số nguồn lợi, tài nguyên thiên nhiên cộng với nhân tố xã hội, kinh tế… P: Số người Qua mơ hình trên, thấy chất lượng sống phụ thuộc vào tổng thể nhân tố tự nhiên xã hội, đặc biệt tỉ lệ nghịch với số dân 1.2 Các số chất lượng sống Chất lượng sống khái niệm phức tạp, việc xác định số hay chuẩn mực sống người khác nhaủơ quốc gia Có thể chia số chất lượng sống thành nhóm bản: - Nhóm số tinh thần: giáo dục, sức khoẻ dịch vụ y tế, việc làm điều kiện làm việc, an tồn xã hội, vui chơi, giải trí… - Nhóm số vật chất: dinh dưỡng, nước uống, nhà ở… 1.3 Mối quan hệ dân số chất lượng sống Giữa gia tăng dân số chất lượng sống có mối liên quan với chặt chẽ: Dân số phát triển hợp lý chất lượng sống bảo đảm nâng cao, dân số tăng nhanh gây sức ép chất lượng sống, gây tác động tiêu cực tới chất lượng sống dẫn tới vịng luẩn quẩn đói nghèo, thất nghiệp Không phủ nhận thực tế, chất lượng dân số chất lượng sống người Việt Nam nhiều năm trở lại có bước tiến đáng kể, bắt đầu việc chăm sóc sức khoẻ sinh sản Đảng, nhà nước ta đặc biệt quan tâm đầu tư, chăm lo Điều kiện sống người dân bước cải thiện, người khơng đủ ăn mà cịn ăn ngon, mặc đẹp, thụ hưởng giá trị tinh thần phong phú, hấp dẫn: vui chơi, giải trí phù hợp với nhu cầu lứa tuổi Cơng tác dân số- kế hoạch hố gia đình Đảng, Nhà nước xác định phận quan trọng chiến lựoc phát triển 35 kinh tế- xã hội, yếu tố để nâng cao chất lượng sống người Dân số vừa mục tiêu vừa động lực phát triển nhằm ổn định quy mô, cấu, phân bố nâng cao chất lượng dân số TỰ LƯỢNG GIÁ Khái niệm giới tính, giới bình đẳng giới? 2.Trình bày ảnh hưởng bình đẳng giới mối quan hệ với dân số ? Khái niệm an sinh xã hội thực trạng an sinh xã hội Việt Nam? Khái niệm số chất lượng sống? Bài DÂN SỐ VỚI MƠI TRƯỜNG Mục tiêu: Hiểu trình bày nguyên lý tác động dân số đến tài ngun mơi trường Phân tích tài nguyên nước ta bị cạn kiệt tác động trình dân số Trình bày mơi trường bị suy thối ngày nhiễm nặng nề tác động trình dân số Mô tả giải pháp để giải tốt mối quan hệ Dân số - Môi trường Nội dung DÂN SỐ VÀ TÀI NGUYÊN 1.1 Nguyên lý tác động dân số đến tài nguyên 1.1.1 Khái niệm tài nguyên 36 Theo nghĩa rộng tài nguyên bao gồm tất nguồn nguyên liệu, lượng, thơng tin có mặt đất khơng gian vũ trụ có liên quan mà người sử dụng phục vụ sống phát triển Tài ngun phân loại sau: - Theo chất phân thành: + Tài nguyên thiên nhiên: loại tài nguyên thiên nhiên tạo ra, ban tặng cho người, tồn ý muốn người + Tài nguyên nhân văn: tài nguyên người tạo ra: người, sức lao động, loại sản phẩm xã hội người tạo chế độ trị, văn hố, nghệ thuật, khoa học kỹ thuật… - Theo mục đích sử dụng phân thành: + Tài nguyên lòng đất + Tài nguyên sinh vật, khí hậu, đất đai, nước + Tài nguyên lượng: mặt trời, gió, thuỷ triều - Theo đặc tính hố học: Tài ngun hữu tài ngun vơ - Theo khả tái tạo phân thành: + Tài nguyên tái tạo được: tài ngun tự trì tự bổ sung cách liên tục quản lý cách khôn ngoan (Jorgensen S.E 1981) Năng lượng mặt trời, nước gió, tài nguyên sinh học đất rừng tài nguyên tái tạo + Tài nguyên không tái tạo được: tồn cách hữu hạn, hồn tồn bị biến đổi khơng cịn giữ tính chất ban đầu sau q trình sử dụng Các loại khống sản, nhiên liệu khống, khơng cịn giữ tính chất ban đầu sau q trình sử dụng Các loại khoáng sản, nhiên liệu khoáng, thông tin di truyền bị mai không giữ cho đời sau tài nguyên không tái tạo 37 1.1.2 Nguyên lý tác động dân số đến tài nguyên Các hoạt động người biến tài nguyên thiên nhiên thành vật phẩm tiêu dùng phụ vụ cho sống tồn mình, có nghĩa làm thay đổi khả dùng vật chất không làm ảnh hưởng đến tổng khối lượng vật chất Do loại tài nguyên coi cạn kiệt rơi vào tình trạng sau: - Tài ngun bị kết tinh hồn tồn sản phẩm xã hội, khơng cịn khai thác từ mơi trường tự nhiên Nguồn khai thác sử dụng lại từ phế phẩm, phế liệu có - Tài nguyên tự nhiên, việc chi phí để khai thác chúng cịn lớn chi phí thu gom từ sản phẩm xã hội - Nhiên liệu khơng tham gia vào sản phẩm, bị đốt cháy, biến thành nhiệt năng, tan vào khoảng không vũ trụ thu hồi được, trữ lượng giảm nhanh - Những tài ngun mà bình qn đầu người bị giảm theo thời gian đất, rừng, thủy sản v.v coi bị cạn kiệt Quy mô dân số gia tăng dần đến nhu cầu sản xuất tiêu dùng tăng lên làm cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên mơi trường Các nước có quy mơ dân số lớn gây thêm sức ép khai thác đất đai mơi trường tự nhiên Có thể dùng cơng thức để minh hoạ Q=PxA Trong đó: Q: Quy mô khai thác tài nguyên P: Quy mô dân số A: Bình quân tài nguyên sử dụng theo đầu người Như vậy, quy mô sử dụng tài nguyên tỷ lệ thuận với quy mô dân số, mức độ tài nguyên sử dụng theo đầu người 1.2 Tài nguyên nước ta bị can kiệt tác động trình dân số 2.2.1 Tài nguyên đất bị cạn kiệt suy thoái Thoái hoá đất xu phổ biến nhiều vùng rộng lớn Việt 38 Nam, đặc biệt vùng núi trung du, nơi tập trung 3/ quĩ đất Các loại hình thối hố đất chủ yếu xói mịn, rửa trơi, đất có độ phì nhiêu thấp cân dinh dưỡng, đất chua hoá, mặn hoá, phèn hố, bạc màu, khơ hạn sa mạc hố, ngập úng, lũ quét, đất trượt sạt lở, bị nhiễm Bảng 4.1: Diện tích đất bị thối hố nghiêm trọng Việt Nam (Triệu ha) Các loại đất Diện tích (triệu ha) - Đất bị xói mịn, rửa trơi mạnh, chua nhiều 16,7 - Đất có độ phì nhiêu thấp, tầng đất mỏng 9,0 - Đất khô hạn 3,0 - Đất bị phèn hoá, mặn hoá mạnh 1,9 - Đất bị ngập nước thường xuyên 1,9 Nguồn: Cục Môi trường Việt Nam Những nguyên nhân chủ yếu gây thối hố đất giảm diện tích đất sản xuất nông nghiệp dân số tăng, nhu cầu đất để xây dựng đường xá giao thông, nhà ở, khu cơng nghiệp, q trình thị hóa diễn ạt thiếu qui hoạch quản lí Mặt khác biến đổi khí hậu tồn cầu gây thối hóa đất 2.2.2 Tài ngun rừng ngày bị thu hẹp Rừng Việt Nam có đặc trưng rừng nhiệt đới, phong phú chủng loại động thực vật, giá trị sinh khối đa dạng sinh học cao Song tài nguyên rừng nước ta bị suy giảm nghiêm trọng Bảng 4.2: Biến động diện tích rừng Việt Nam (đơn vị: nghìn ha) Chỉ số 1943 Đất có rừng 14.290,0 11.169,3 10.608.3 9.891,9 9.175,6 9.300,2 12.418,5 43,0 33,7 32,0 29.8 27,7 28,1 38,0 10.076,7 10.186,0 9.308,3 8.430,7 8.252,5 9.529,4 92,6 422,3 583,6 744,9 1.047,7 2.889,1 0,23 0,20 0,16 0,14 0,13 0,15 Độ che phủ (%) Rừng tự nhiên Rừng trồng DT rừng BQ/người 0.64 1976 1980 1985 1990 1995 Nguồn: Viện điều tra qui hoạch rừng, Niên giám thống kê 2005 39 2005 Sự thu hẹp mức tỉ lệ che phủ rừng không đảm bảo độ bền vững môi trường tự nhiên, làm suy giảm tính đa dạng sinh học, dẫn đến cạn kiệt tuyệt chủng loài quí hiếm, chất lượng rừng suy giảm Theo thống kê sơ bộ, bốn thập kỉ qua, phạm vi nước có 200 lồi chim, 120 lồi thú bị tuyệt chủng, 68 lồi thú có nguy bị diệt vong, 97 loại bị tổn thương, 71 loài bị đe doạ ghi vào sách đỏ Việt Nam Nhiều lồi thực vật q có nguy bị tiêu diệt nhóm gỗ q (lát hoa, cẩm lai, gụ mật, gụ lai, mun ), nhóm dược liệu quí (tam thất, sâm ngọc linh, sa nhân ) 2.2.3 Tài nguyên nước ngày khan Do nằm vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa với lượng mưa lớn, có hệ thống sơng ngịi, kênh rạch, ao hồ chằng chịt, nước ta có nguồn nước mặt nước ngầm tương đối dồi BẢNG 4.3: TÀI NGUYÊN NƯỚC Ở VIỆT NAM Nguồn nước mặt Nước ngầm Nước khống - Tổng lượng trung bình năm: 835 - Trữ lượng tiềm 60 tỉ m3 (riêng lưu vực sông Hồng tỉ m3/ năm 350 nguồn Mêcông chiếm 75%) - Lượng nước tạo lãnh thổ - Trữ lượng khai 225 tỉ m3 năm thác có - tỉ m3/ năm Nguồn: Bộ tài nguyên môi trường WB Ở nước ta, mức đảm bảo nước trung bình cho người năm từ 12.800 m3/người vào năm 1990, giảm 10.900 m3/người vào năm 2000 có khả cịn khoảng 8500 m3/người vào năm 2020 Tuy mức bảo đảm nước nước ta cao 2,7 lần so với Châu Á (3970 m3/người) 1,4 lần so với giới (7650 m3/người), nguồn nước lại không phân bố vùng Mức đảm bảo nước số hệ thống sơng ngịi nhỏ, ví dụ hệ thống sơng Hồng,Thái bình, Mã đạt 5000 m3 người, hệ thống sông Đồng Nai đạt 2980m3/người Theo Hội Nước Quốc tế ( IWRA ): "Nước có mức bảo đảm nước cho người năm 4000 m3/người 40 nước thuộc loại thiếu nước, nhỏ 2000 m3/người thuộc loại nước" Theo tiêu chí xét chung cho nước nước ta không thuộc loại thiếu nước, số vùng lưu vực sông thuộc loại thiếu nước vung ven biển Ninh Thuận- Bình Thuận, hạ lưu sơng Đồng Nai 2.2.4 Tài nguyên khoáng sản bị cạn kiệt Các hoạt động khai thác tài nguyên khoáng sản làm thay đổi địa hình, suy giảm lớp phủ thực vật, gây sụt lún nhiều nơi, chí làm cạn kiệt dòng chảy mặt, suy giảm mức nước ngầm, gây nhiễm bẩn khơng khí, ảnh hưởng đến khí hậu cảnh quan vùng Riêng mỏ than Quảng Ninh, hàng năm đổ biển vùng lân cận khoảng 10 triệu m3 đất đá gây ảnh hưởng tiêu cực đến mơi trường Việc khai thác khống sản kim loại màu quí tạo hố sâu bãi thải lớn, tổn thất kim loại, phân tán khơng khí, nước, gây nhiễm mơi trường nhiễm độc hệ sinh thái Việc khai thác dầu khí làm nhiễm bẩn số vùng ven thềm lục địa 2.2.5 Tài nguyên biển ngày suy giảm Nước ta có 3.260 km đường bờ biển, bao bọc tồn phía Đơng Nam đất nước Vùng đặc quyền kinh tế biển nước ta rộng khoảng 10 triệu km2, gấp lần lãnh thổ đất liền Vùng ven biển bao gồm 28 tỉnh, thành phố với 53% tổng dân số nước (trên 42 triệu người), khoảng 50% đô thị lớn quan trọng Hàng năm, vùng ven biển tạo 40% GDP 60% giá trị xuất nước, giải việc làm cho 10 triệu lao động thu hút gần 50% vốn đầu tư nước ngồi (chưa kể dầu khí) Vùng biển ven biển Việt Nam có tài nguyên phong phú đa dạng, nguồn lực để phát triển kinh tế, cụ thể là: - Dầu khí: tổng trữ lượng dầu khí vùng biển 10 tỉ qui đổi, trữ lượng khai thác tỉ Trữ lượng khí thiên nhiên dự báo 1.000 tỉ m3 - Nguồn lợi thuỷ sản nước ta phong phú, trữ lượng ước tính khoảng 4,2 triệu tấn, hàng năm khai thác khoảng 1,6-1,7 triệu cá, 30 ngàn tôm, 50 mực hàng trăm ngàn đặc sản khác Song nguồn lợi hải sản khu vực gần bờ bị giảm sút nghiêm trọng 41 - Vùng biển ven biển Việt Nam cịn có tiềm lớn để phát triển cảng, vận tải biển dịch vụ hàng hải, du lịch biển Tuy nhiên, số vùng biển ven biển nước ta đối mặt với thách thức to lớn, kĩ thuậtcơng nghệ khai thác biển ven biển lạc hậu, suất chất lượng thấp, sở hạ tầng thấp kém, tỉ lệ gia tăng dân số cao (nhất vùng ven biển), tỉ lệ lao động thiếu việc làm cịn nhiều, đói nghèo gay gắt, nguồn tài nguyên khan cạn kiệt DÂN SỐ VÀ MÔI TRƯỜNG 2.1 Nguyên lý tác động dân số đến môi trường 2.1.1 Khái niệm môi trường Mơi trường tồn hệ thống tự nhiên hệ thống người tạo xung quanh người, người sinh sống lao động khai thác tài nguyên thiên nhiên nhân tạo cho phép thoả mãn nhu cầu (UNESCO, 1981) Trong chia - Mơi trường tự nhiên: Là tồn hoạt động đối tượng có sẵn tự nhiên như: đất, nước, khơng khí, giới sinh vật… Trong trạng thái tự nhiên Các yếu tố môi trường tự nhiên thường xuyên tác động qua lại lẫn trải qua hàng triệu năm hình thành cân tự nhiên Sự biến đổi thường xuyên liên tục vượt khả phục hồi cân gây nên tác hại cho phát triển bền vững - Môi trường kỹ thuật: Là môi trường thân người tự tạo nên như: điểm dân cư, nhà ở, cơng trình xây dựng, hệ thống kỹ thuật, trạm điện, cống thoát nước, đường giao thông… Tạo nên môi trường kỹ thuật đặc trưng gắn liền với phát triển xã hội lồi người - Mơi trường xã hội: Là mơi trường hình thành quan hệ xã hội thông qua phẩm chất, tư cách, hành vi cư xử người hình thức giao tiếp xã hội khác Đặc điểm tính chất quan hệ sản xuất định đặc điểm, tính chất môi trường xã hội 42 2.1.2 Nguyên lý tác động dân số đến môi trường Con người muốn tồn buộc phải khai thác tài nguyên thiên nhiên, biến chúng thành vật phẩm tiêu dùng hàng ngày Trong trình sản xuất, khai thác, chế biến, ngồi phần dùng được, cịn phần khơng dùng được, thải vào môi trường gây nên ô nhiễm môi trường Đương nhiên số dân nhiều quy mô sản xuất lớn Hậu tất yếu tài nguyên cạn kiệt nhanh chất thải độc hại q trình sản xuất ngày lớn Mơi trường tự nhiên tồn phát triển theo quy luật khách quan tự nhiên Con người cần am hiểu quy luật để tác động vào môi trường tự nhiên cách có ý thức có sở khoa học nhằm thực tính thống biện chứng sử dụng bảo vệ tự nhiên đảm bảo cho môi trường tự nhiên phát triển bền vững Con người tác động lên môi trường chủ yếu qua phương thức sau: - Lối sống, thu nhập, tổ chức xã hội định mức tiêu thụ - Kỹ thuật áp dụng định mức độ hoạt động người tác động phá hoại bảo vệ môi trường số lượng chất thải mức tiêu thụ Con người - Số lượng dân số hệ số nhân định toàn tác động - Lối sống - Thu nhập - Tổ chức xã hội Mức tiêu thụ Kỹ thuật Áp dụng Mức hoạt động Hệ số nhân Số lượng dân số Hình 4.1: Sơ đồ tác động người lên mơi trường 43 Mơi trường Khái qt hố tác động người lên môi trường, người ta đưa phương trình sau: I=PxAxT Trong đó: I: Sự tác động tới môi trường P: Quy mô dân số A: Mức tiêu thụ cải dịch vụ tính theo đầu người T: Cơng nghệ, tức số lượng tài nguyên tiêu thụ ô nhiễm tạo nên trình sản xuất tiêu thụ đơn vị sản phẩm dịch vụ 2.2 Môi trường bị suy thối ngày nhiễm nặng nề tác động trình dân số 2.2.1 Môi trường đất bị ô nhiễm Đất bị ô nhiễm chất thải từ hoạt động nông nghiệp, hoạt động công nghiệp, dich vụ chất thải sinh hoạt người vật nuôi Các tác nhân gây nhiễm đất bao gồm tác nhân hóa học, phân bón, thuốc bảo vệ thực vật, chất thải cơng nghiệp có độ kiềm, độ axít cao, kim loại nặng… Các tác nhân sinh học: trực khuẩn lỵỵỵ, thương hàn, loại ký sinh trùng, giun, sán v.v… Các tác nhân vật lý: nhiệt độ, phóng xạ…Đầu vào gây ô nhiễm đất nhiều đầu q đất khơng giống nước khơng khí, chất gây nhiễm đất tồn lưu lại đất, người muốn khử ô nhiễm đất gặp nhiều khó khăn tốn Đất nông nghiệp ngày dần bị ô nhiễm: Hàng năm giới có khoảng 70.000 km2 đất nông nghiệp bị đất hết độ màu mỡ, ngồi cịn khoảng 200.000 km2 đất khác bị giảm suất Do bị xói mịn, khoảng 24 tỷ đất bề mặt bị hàng năm Người ta ước tính khoảng thời gian 1985-2010, sản lượng lương thực giảm khoảng 19-29% hậu tác động Nguyên nhân dẫn đến tình trạng có nhiều, ngồi yếu tố gia tăng dân số, nhân tố quan trọng tình trạng nghèo khổ Những người dân sống tình trạng khơng đủ 44 dinh dưỡng khơng thể có điều kiện bảo vệ hồi phục độ màu mỡ đất đai Dân số tăng nhanh khiến người ta gia tăng mức độ “bóc lột” đất đai làm kiệt quệ độ màu mỡ Về tổng thể, thối hóa đất nguyên nhân khác làm sản lượng hàng năm giảm trung bình 12 triệu lương thực, nửa mức gia tăng sản lượng lương thực hàng năm Những năm 80, giới không chứng kiến gia tăng chậm chạp quỹ đất nơng nghiệp mà cịn chứng kiến trình độ thâm canh năm trước lượng đất đưa thêm vào canh tác hỗ trợ hệ thống thuỷ lợi 2.2.2 Ơ nhiễm khí biến động bất lợi Một phần khí hiệu ứng nhà kính sinh hồn toàn tự nhiên nghiên cứu khoa học gần khẳng định trách nhiệm hoạt động người việc tạo khí nhà kính Lượng khí carbon dioxide - chất khí tạo nửa hiệu ứng nhà kính, giới tăng từ 2,4 tỷ (1950) lên 6,8 tỷ (1985), tức tỷ lệ gia tăng trung bình hàng năm 3,1% (con số cịn thấp so với thực tế chưa tính đến lượng bổ sung thay đổi sử dụng đất, phá rừng) Trong đó, tỷ lệ tăng dân số giới tăng hàng năm 1,9%, 1,2% tăng thêm carbon dioxide tăng tiêu dùng bình qn đầu người - kết việc sản xuất, tăng sử dụng lượng, thay đổi công nghệ Nếu ta chấp nhận cách lý giải việc gia tăng dân số phải chịu trách nhiệm 2/3 lượng gia tăng khí dioxide carbon Ơ nhiễm khơng khí có mặt số chất lạ biến đổi quan trọng thành phần khơng khí , làm cho khơng khí khơng gây tỏa mùi, có mùi khó chịu, giảm tầm nhìn xa khói, bụi… 2.2.3 Ô nhiễm nguồn nước Ô mhiễm nguồn nước tất tượng làm nước bị thay đổi thành phần cấu tạo bị huỷ hoại, sử dụng cho hoạt động người vi sinh vật Có nhiều ngun nhân gây nhiễm môi trường nước 45 chất thải sinh hoạt, cơng nghiệp dịch vụ qua nước, hố chất dùng nông nghiệp, chúng làm nhiễm bẩn tầng nước mặt nước ngầm Các nguyên nhân liên quan trực tiếp đến qui mô dân số, qui mô sản xuất nhu cầu tiêu dùng họ 2.3 Tác động mơi trường đến qua trình Dân số Các vấn đề gắn liền với xu hướng phát triển, suy thối mơi trường, tăng trưởng phân bố trở thành mối quan tâm lớn nhiều quốc gia giới Việc giải đồng khẩn trương vấn đề trở nên cấp bách Các hệ sinh thái môi trường đáp ứng đến mức nhu cầu khai thác sử dụng người Khi ngưỡng đạt tới, gián đoạn động thái môi trường sinh thái xảy gây nên hậu bất lợi cho sống người Hơn nữa, gia tăng dân số nhanh thường làm giảm lực xã hội việc tìm kiếm thay đổi cơng nghệ thiết kế nhằm đạt tới môi trường sống tốt Các tác động tiêu cực đến mơi trường giảm thiểu cách kết hợp chiến lược giảm mức gia tăng dân số, phân bố hợp lý dân cư, loại trừ, giảm thiểu xu hướng tiêu dùng có hại cho môi trường, áp dụng công nghệ chế quản lý Các sách phát triển lành mạnh cần tích hợp chiến lược lựa chọn để đạt đồng mục tiêu - Phân bổ viện trợ quốc tế cho chương trình có thu hồi vốn cao để giảm nghèo khổ làm lành mạnh môi trường; đáp ứng điều kiện vệ sinh nước sạch, giảm bớt ô nhiễm khơng khí nhà đáp ứng nhu cầu - Đầu tư vào nghiên cứu triển khai để làm giảm xói mịn đất thối hóa đất, áp dụng phương pháp canh tác sở vững bền - Phân bổ thêm nguồn vốn cho công tác dân số - kế hoạch hóa gia đình, giáo dục tiểu học trung học, nữ - Giúp Chính phủ có ý muốn tránh lệch lạc cân đối kinh tế vĩ mô gây tác hại đến môi trường 46 - Cung cấp tài để bảo vệ mơi trường thiên nhiên tính đa dạng sinh học - Đầu tư vào nghiên cứu triển khai dạng lượng thay phi carbon để chống lại thay đổi khí hậu - Chống lại sức ép, bảo hộ đảm bảo thị trường quốc tế hàng hóa dịch vụ, kể tài cơng nghệ “mở cửa” TỰ LƯỢNG GIÁ Thế nguyên lý tác động dân số đến tài ngun mơi trường? Phân tích tài ngun nước ta bị cạn kiệt tác động trình dân số nào? Trình bày mơi trường bị suy thối ngày nhiễm nặng nề tác động trình dân sốnhư nào? Hãy mô tả giải pháp để giải tốt mối quan hệ Dân số - Môi trường? 47 ...Bảng 3.1: Quy mô dân số số học sinh phổ thông thời kỳ 1979 - 20 08 Nội dung Quy mô dân số 1979- 1989- 1995- 1999- 20 01- 20 04- 20 05- 20 06- 20 07- 1980 1990 1996 20 00 20 02 2005 20 06 20 07 20 08 65 74... giới phát triển, ảnh hưởng gia tăng dân số nhanh bình đẳng giới ảnh hưởng bình đẳng giới với phát triển dân số? 22 BÀI DÂN SỐ VÀ Y TẾ Mục tiêu Trình b? ?y tác động dân số hệ thống y tế Trình b? ?y tác... quan trọng đảm bảo cho q trình tái sản xuất dân số diễn hiệu hợp lý TỰ LƯỢNG GIÁ Trình b? ?y tác động dân số hệ thống y tế? H? ?y nêu tác động y tế đến trình dân số? BÀI DÂN SỐ VÀ BÌNH ĐẲNG GIỚI AN

Ngày đăng: 14/05/2021, 08:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w