Giáo án lớp 1 buổi sáng tuần 35 - sách cánh diều.

Giáo án lớp 1 buổi sáng tuầGiáo án lớp 1 buổi sáng tuần 35 - sách cánh diều. Giáo án lớp 1 buổi sáng tuần 35 - sách cánh diều. Giáo án lớp 1 buổi sáng tuần 35 - sách cánh diều. Giáo án lớp 1 buổi sáng tuần 35 - sách cánh diều. Giáo án lớp 1 buổi sáng tuần 35 - sách cánh diều. Giáo án lớp 1 buổi sáng tuần 35 - sách cánh diều. n 35 - sách cánh diều.

Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2021 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HỘI DIỄN ĐÀI SEN DÂNG BÁC Tiết 103: I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Tạo hội để HS tham gia hoạt động thể khả trước HS toàn trường II CHUẨN BỊ: - Ghế, mũ cho HS sinh hoạt cờ III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: - Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt cờ đầu tuần mới: + Ổn định tổ chức + Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ + Đứng nghiêm trang + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca + Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình tiết chào cờ + Nhận xét phát động phong trào thi đua trường * Nhận xét thi đua lớp tuần * Tổ chức số hoạt động trải nghiệm cho học sinh * Gợi ý cách tiến hành - HS tồn trường, có góp mặt HS lớp thể chương trình hội diễn “Đài sen dâng Bác” tập luyện - Kết thúc hội diễn, nhà trường phát phần thưởng cho cá nhân tập thể lớp có nhiều cố gắng thực tốt chủ đề “Cháu ngoan Bác Hồ” -TOÁN Tiết 103 : ÔN TẬP VỀ THỜI GIAN I MỤC TIÊU Học xong này, HS đạt yêu cầu sau: - Củng cố kĩ xem lịch, xem đồng hồ đúng, nhận biết thời điểm sinh hoạt hàng ngày - Phát triển NL toán học II CHUẨN BỊ - Mặt đồng hồ quay kim dài dài ngắn - Phiếu tập, tranh tình SGK III GỢI Ý CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS A Hoạt động khởi động(5p) GV cho HS chơi trò chơi “Đố bạn” Chơi trò chơi “Đố bạn” HS quay kim đồng hồ đố bạn đọc C HĐ thực hành, luyện tập(25p) Bài - GV nêu yêu cầu - HS nhắc lại Bài 1: Mỗi đồng hồ sau giờ? Giáo án lớp 1- tuần 35 - GV đặt câu hỏi để HS chia sẻ: Làm em đọc đồng hồ? Bài - GV nêu yêu cầu Năm học: 2020-2021 - HS đặt câu hỏi trả lời theo cặp/ nhóm bàn: Đồng hồ giờ? - Đại diện vài cặp chia sẻ trước lớp - HS nhắc lại Bài 2: Chọn đồng hồ thích hợp với tranh vẽ nói ngày chủ nhật Nam GV khuyến khích HS đặt câu hỏi trả - Đọc đồng hồ lời theo cặp: + Sắp xếp lại thứ tự hoạt động theo - Đọc thông tin tranh để chọn thời gian cho hợp lí đồng hồ thích hớp với tranh vẽ + Nói hoạt động thân - Nói cho bạn nghe kết thời điểm đồng hồ - GV mời đại diện vài cặp chia sẻ - Đại diện vài cặp chia sẻ trước trước lớp lớp Bài - GV nêu yêu cầu - HS nhắc lại Bài 3: a) Quay kim đồng hồ thích hợp b) Buổi chiều, em thường làm lúc HS thực thao tác sau: a) HS quan sát tranh, quay kim ngắn mặt đồng hồ để đồng hồ thời gian tương ứng với hoạt động tranh, chẳng hạn: Buổi chiều, Mai giúp mẹ nấu cơm lúc nên quay kim ngắn số b) Chia sẻ với bạn: Buổi chiều, em thường làm lúc giờ? GV cho HS nêu tình đố bạn quay kim đồng hồ tương ứng, chẳng hạn: Buổi tối, tớ ngủ lúc Bài - GV nêu yêu cầu - HS nhắc lại Bài 4: a) Đọc tờ lịch sau trả lời câu hỏi b) Nói kiện mà em biết gắn với ngày nói - HS vào tờ lịch đọc cho bạn nghe - HS quan sát tờ lịch bài, đặt câu hỏi trả lời theo cặp: Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 + Ngày tháng thứ năm; + Ngày tháng thứ hai; + Ngày 19 tháng thứ tư; + Ngày 10 tháng 10 chủ nhật - Nói với bạn kiện em biết gắn với ngày nói - HS lắng nghe - GV nhận xét D Hoạt động vận dụng(5p) HS liên hệ thân trả lời HS trả lời câu hỏi câu hỏi sau: Nếu khơng có lịch khơng có đồng hồ sống sao? Em biết loại lịch nào? Những loại đồng hồ nào? Ngày xưa chưa có lịch đồng hồ, người ta làm để nhận biết thời gian? E Củng cố, dặn dò(5p) - Bài học hơm nay, em biết thêm -Ơn tập thời gian điều gì? Điều giúp ích -HS trả lời sống? - Từ ngữ toán học em cần lưu ý? -TẬP ĐỌC Tiết 41 + 42: BÀI ÔN TẬP CUỐI NĂM( tiết + 2) BUỔI HỌC CUỐI NĂM I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc trơn với tốc độ 40 – 50 tiếng / phút, phát âm tiếng, đánh vần Biết nghĩ sau dấu câu - Đọc hiểu Buổi học cuối năm – buổi học đầy ý nghĩa, nói tình cảm thầy trị lưu luyến xa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy tính III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIẾT 1 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu HS lắng nghe học Luyện tập 2.1 Làm tập 2.1.1 Tập đọc (BT 1) a) GV giới thiệu tranh minh họa -HS quan sát Buổi học cuối năm: b) GV đọc mẫu Đoạn đầu: giọng vui -HS lắng nghe thể khơng khí chuẩn bị náo nức Giáo án lớp 1- tuần 35 Đoạn sau (thầy trò chia tay): giong chậm, nhẹ nhàng, tình cảm -Giải nghĩa từ tíu tít (từ gợi tả vẻ bận rộn, tất bật nhiều người); hí húi (từ gợi tả dáng Cơng làm việc cách tỉ mỉ) c) Luyện đọc từ ngữ: tíu tít, cuối năm, ngộ nghĩnh, hí húi, túi, tạm biệt, đỏ hoe, lên nức nở, không thấy thiếu d) Luyện đọc câu GV: Bài có 11 câu GV nhắc HS nghỉ câu dài (để đọc không bị hụt hơi): Tiết e) Thi đọc tiếp nối đoạn (mỗi lần xuống dòng đoạn); thi đọc g) Tìm hiểu đọc - GV hỏi – HS lớp trả lời: Năm học: 2020-2021 -HS lắng nghe Cá nhân, lớp đọc từ ngữ: HS đọc tiếp nối câu (cá nhân / cặp) Thi đọc tiếp nối đoạn Cá nhân thi đọc - HS tiếp nối đọc câu hỏi SGK phương án trả lời - Từng cặp HS trao đổi, trả lời câu hỏi + GV (câu hỏi 1): Các bạn nhỏ chuẩn HS: Các bạn làm q tặng cha mẹ Đó bị cho buổi học cuối năm? túi bí mật, đặt tốt bạn làm năm Thầy giáo đặt thêm vào nhận xét thầy + GV (câu hỏi 2): Vì tạm biệt Đáp án: Ý a (Vì bạn buồn phải thầy giáo, mắt bạn đỏ hoe? xa thầy) - GV: Bài đọc nói điều gì? -HS phát biểu GV: Bài đọc nói buổi học kết thúc năm học đầy ý nghĩa, tình cảm thầy trị lưu luyến xa nhau, Củng cố, dặn dò -Nhắc lại nội dung học -HS nhắc lại - GV dặn HS nhà đọc Xóm -HS lắng nghe thực chuồn chuồn, truyện Hoàng tử ếch để chuẩn bị cho kiểm tra Đọc thành tiếng -Thứ ba ngày 18 tháng năm 2021 CHÍNH TẢ Tiết 9: BÀI ƠN TẬP CUỐI NĂM( tiết 3) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Củng cố quy tắc điền ng/ngh.Làm tập điền ui/uy - Nghe viết xác khổ thơ Cả nhà học Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, SGV, Bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài: GV giới thiệu học ghi tựa Luyện tập Bài tập 2: Chọn chữ: ng hay ngh? - HS đọc YC - GV viết lên bảng: …ắm, ngộ …ĩnh, … ày, tràn ập -GV mời HS chữa Hoạt động học sinh HS lắng nghe -HS đọc yêu cầu BT - HS làm vào Luyện viết 1, tập hai - HS lên bảng, điền ng hay ngh vào chỗ trống, báo cáo kết - Cả lớp đọc lại câu văn điền vần hồn chỉnh: Chúng tơi thích thú ngắm Trong ảnh, nhìn vui ngộ nghĩnh Hôm ngày tràn ngập niềm vui - Cả lớp sửa theo đáp án - HS làm vào Luyện viết 1, tập hai Bài :Chọn vần: ui hay uy? - HS làm bảng Đáp án: hí - Làm BT - GV viết bảng: hí h…, t…, t… húi, túi, tuy, vui - Cả lớp đọc lại câu hồn chỉnh: bận rộn, v… Chúng tơi hi húi làm túi -GV mời HS chữa bí mật Tuy bận rộn chúng tơi vui - HS lớp sửa theo đáp án Bài 4:Nghe viết - GV nhắc HS ý từ em dễ viết sai, chậm từ ngữ cho lớp - HS (cá nhân, lớp) nhìn bảng, đọc đọc VD: đến lớp, ngày, thưa thầy, khổ thơ Cả nhà học - HS gấp SGK, nghe GV đọc tình cờ, vui thay - GV chiếu số HS lên bảng lớp dòng thơ cho HS viết để chữa Nêu nhận xét chung (Mang - HS viết xong, nghe GV đọc, cầm bút số HS nhà để sửa chữa, nhận chì để sửa lỗi xét) Củng cố, dặn dò GV củng cố đọc lại nhận xét tiết học -HS lắng nghe Dặn đọc lại nhà Xem trước TIẾNG ANH ( tiết ) ( Giáo viên chuyên dạy ) Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 TẬP VIẾT Tiết 69: BÀI ÔN TẬP CUỐI NĂM( tiết 4) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Củng cố quy tắc điền vần iêu/yêu.Làm tập điền vần en/oen - Nghe viết xác khổ thơ Em yêu mùa hè II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, SGV, Bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài: GV giới thiệu học ghi tựa Luyện tập Bài tập 1: Điền vần iêu hay yêu? thả d quý mến thời khóa b vải th điệu -GV đọc yêu cầu -GV yêu cầu HS nêu quy tắc điền iêu/yêu -GV yêu cầu HS làm -GV lớp chữa bai -GV cho HS đọc kết Bài tập 2: Điền vần en hay oen? -Hôm nay, Nam cô giáo kh… viết tiến Em nh… miệng cười tươi -Chú Thanh có k… sắt để lâu nên bị h… gỉ -GV đọc yêu cầu -GV yêu cầu HS làm -GV lớp chữa bai -GV cho HS đọc kết Nghe viết Em yêu mùa hè.(2 khổ thơ đầu) - GV nhắc HS ý từ em dễ viết sai, chậm từ ngữ cho lớp đọc VD: hoa sim, rung rinh,bướm lượn - GV chiếu số HS lên bảng lớp để chữa Nêu nhận xét chung (Mang số HS nhà để sửa chữa, nhận xét) Củng cố, dặn dò Hoạt động học sinh -HS lắng nghe -HS đọc yêu cầu BT - HS làm vào ô li - (Chữa bài) HS lên bảng, điền iêu hay yêu vào chỗ trống, báo cáo kết - Cả lớp đọc lại từ điền vần hoàn chỉnh: thả diều, yêu mến, vải thiều, yêu quý, thời khóa biểu, yểu điệu -HS nêu lại yêu cầu - HS làm vào - (Chữa bài) HS làm bảng - Hôm nay, Nam cô giáo khen viết tiến Em nhoẻn miệng cười tươi -Chú Thanh có kèn sắt để lâu nên bị hoen gỉ - HS (cá nhân, lớp) nhìn bảng, đọc khổ thơ Em yêu mùa hè - HS gấp SGK, nghe GV đọc dòng thơ cho HS viết - HS viết xong, nghe GV đọc, cầm bút chì để sửa lỗi Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 -GV củng cố đọc lại nhận xét tiết học Dặn đọc lại nhà Xem trước -HS lắng nghe Thứ tư ngày 19 tháng năm 2021 TẬP ĐỌC Tiết 43 + 44: BÀI ÔN TẬP CUỐI NĂM( tiết + 6) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Mỗi HS lớp đọc đoạn văn, thơ khoảng 40 – 50 tiếng chứa vần học Ngữ liệu để đánh giá văn Vẽ ngựa, Em yêu mùa hè, Xóm chuồn chuồn, Hoàng tử ếch mà SGK giới thiệu, ngắn, đoạn đọc SGK học trước đó, Truyện đọc Lớp 1; đoạn văn ngồi SGK (GV khơng sợ lạc vần đến lúc này, HS học xong vấn tiếng Việt) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Chuẩn bị: Trước đánh giá, GV Cả lớp đọc lượt khổ thơ dành thời gian hướng dẫn thơ Mời vào, đoạn Hươu cao cổ dạy con, Ngựa vằn nhanh Kiểm tra trí Cách thực hiện: Ngữ liệu để đánh giá đoạn đánh số thứ tự - Mỗi HS lớp đọc đoạn văn, đọc mà để đánh giá giới thơ khoảng 40 chữ chứa vần học thiệu (Mời vào, Hươu cao cổ dạy con, Ngựa vằn nhanh trí), ngắn, đoạn đọc SGK - GV làm thăm ghi tên đọc, số đoạn cần đọc - HS lên bảng bốc thăm đoạn đọc - GV yêu cầu HS phân tích tiếng - HS đọc trước lớp đoạn văn khơng để tăng điểm cho HS thiết phải đọc hết đoạn - GV nhận xét GV đánh giá đạt khá, giỏi Những HS đọc chưa đạt ôn luyện tiếp để đánh giá lại 3.Củng cố - dặn dò -GV nhận xét Tuyên dương em đọc tốt, nhắc nhở -HS lắng nghe thực em đọc chưa tốt cần cố gắng luện đọc TOÁN Tiết 104: ÔN TẬP (SGK/ 168) Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 I MỤC TIÊU - Củng cố kĩ đọc, viết, so sánh số phạm vi 100 - Củng cố kĩ cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100 vận dụng để giải vấn đề thực tế - Củng cố kĩ nhận dạng hình vng, hình trịn, hình tam giác, hình chữ nhật, khối lập phương, khối hộp chữ nhật - Biết sử dụng đơn vị đo độ dài xăng-ti-mét để đo độ dài II CHUẨN BỊ - Phiếu tập - Mặt đồng hồ quay kim ngắn, kim dài - Trị chơi, tọ khơng khí vui vẻ, phấn khởi trước vào học, học III GỢI Ý CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS A Hoạt động khởi động(5p) GV cho HS chơi trò chơi “Đố bạn” Chơi trò chơi “Đố bạn” lớp theo nhóm HS nêu yêu cầu mời bạn đếm theo yêu cầu, chẳng hạn: Đếm từ 10 đến 18; Đếm số tròn chục; Đếm tiếp 5; đếm lùi từ 20 10; … C HĐ thực hành, luyện tập(25p) Bài GV hướng dẫn HS làm a) HS quan sát đồn tàu, tìm số cịn thiếu Đọc số ghi vào phiếu học tập số thiếu toa tàu b) Nêu số lớn nhất, số bé số - GV nhận xét - HS lắng nghe Bài GV hướng dẫn HS làm a) Cá nhân HS làm bài: Tìm kết phép cộng, trừ nêu Đổi chéo vở, kiểm tra chữa lỗi sai có b) HS đặt tính tính Đổi kiểm tra chéo, nói cách làm cho bạn nghe - GV nhận xét - HS lắng nghe Bài GV hướng dẫn HS làm - Cá nhân HS quan sát tranh, nói cho bạn nghe tranh ghép thành từ loại hình Có hình loại? (HS đếm loại hình tranh vẽ ghi kết vào vở) - HS vào tranh vẽ diễn đạt theo ngôn ngữ cá nhân, chẳng hạn: Để lắp ghép ô tô cầm có hình trịn, hình chữ Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 nhật, hình tam giác hình vng E Củng cố, dặn dị(5p) -Bài học hơm nay, em biết thêm điều gì? - HS trả lời - Để làm tốt em nhắn bạn điều gì? ĐẠO ĐỨC Tiết 35: BÀI ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II(Tiết 2) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Học xong này, HS cần đạt yêu cầu sau: - Củng cố, khắc sâu chuẩn mực: thật thà; phòng tránh tai nạn, thương tích - Thực hành vi theo chuẩn mực học phù hợp với lứa tuổi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, SGV, hình ảnh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động GV tổ chức cho Lớp hát nghe -Lớp hát nghe hát “Vui đến hát “Vui đến trường” – Sáng tác: Nguyễn trường” – Sáng tác: Nguyễn Văn Văn Chung Chung GV nêu câu hỏi: Bài hát nói điều gì? -HS phát biểu ý kiến GV tóm tắt ý kiến HS dẫn dắt vào học 2.Luyện tập Hoạt động 1: Trò chơi “Rung chuông vàng” Mục tiêu: HS củng cố nhận thức biểu việc phòng tránh tai nạn, thương tích Cách tiến hành: GV tổ chức cho HS thi “Rung chuông HS thi “Rung chuông vàng” vàng” : + Cách chơi: GV chiếu câu hỏi HS trả lời câu hỏi cách chọn bảng với phương án trả lời đáp án đưa lên có chng hiệu Luật chơi: Sau câu hỏi, HS trả lời lệnh đáp án quyền trả lời câu hỏi Cách chơi: GV chiếu câu hỏi HS trả lời sai bị loại khỏi bảng với phương án trả lời chơi Những HS trả lời đến HStrả lời câu hỏi cách ghi đáp câu hỏi cuối lên bảng rung án vào bảng gio lên có chng vàng chng hiệu lệnh -GV cho HS chơi trò chơi GV nhận xét đánh giá trò chơi khen -HS thực trò chơi ngợi HS trả lời nhiều câu hỏi Hoạt động 2: Trị chơi “Phóng viên” Giáo án lớp 1- tuần 35 Mục tiêu: HS nêu việc thân thực theo chủ đề học: Quan tâm, chăm sóc người thân gia đình; Thật thà; Phịng tránh tai nạn, thương tích Cách tiến hành: -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi -GV khen ngợi HS có nhiều việc làm tốt nhắc nhở em tiếp tục thực hành vi, việc làm theo chuẩn mực: quan tâm, chăm sóc người thân gia đình; thật thà; phịng tránh tai nạn, thương tích GV cho HS ln phiên làm phóng viên sau số câu hỏi Năm học: 2020-2021 -HS chơi trị “Phóng viên” để vấn bạn lớp việc thực chuẩn mực: phòng tránh tai nạn, thương tích HS thực trị chơi Một số câu hỏi gợi ý cho phóng viên: Bạn làm để phịng tránh bị ngã? Bạn nêu cách phòng tránh bị thương vật sắc nhọn Đe phịng tránh bị bỏng, bạn nên làm gì? Khi nhìn thấy dây điện bị hở chuột cắn, bạn nên làm gì? Củng cố- dặn dị -GV nhận xét học -GV giáo dục nhắc nhở HS cần vận dụng -HS lắng nghe kiến thức học vào sống -Thứ năm ngày 20 tháng năm 2021 TẬP ĐỌC Tiết 45: BÀI ÔN TẬP CUỐI NĂM( tiết 7) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Củng cố quy tắc điền c/k.Làm tập điền vần it/uyt - Nghe viết xác khổ thơ cuối Em yêu mùa hè II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, SGV, Bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: GV giới thiệu -HS lắng nghe học ghi tựa Luyện tập Bài tập 1: Điền chữ c hay k? ất giữ xem k củ k ặp sách gánh ủi mắt k HS đọc yêu cầu BT -GV đọc yêu cầu - HS làm vào ô li -GV yêu cầu HS nêu quy tắc điền - (Chữa bài) HS lên bảng, điền c hay c/k k vào chỗ trống, báo cáo kết -GV yêu cầu HS làm Giáo án lớp 1- tuần 35 -GV lớp chữa bai -GV cho HS đọc kết Năm học: 2020-2021 - Cả lớp đọc lại từ điền vần hoàn chỉnh: cất giữ, củ kiệu, gánh củi, xem kịch, cặp sách, mắt kính Bài tập 2: Điền vần it hay uyt ? -Mẹ bé xe b… ga để tàu quê Ở thành phố người động ngh… quê bé … người -GV đọc yêu cầu -GV yêu cầu HS làm -HS nêu lại yêu cầu -GV lớp chữa bai - HS làm vào -GV cho HS đọc kết - (Chữa bài) HS làm bảng -Mẹ bé xe buýt ga để tàu quê Ở thành phố người đông nghịt Nghe viết :Em yêu mùa hè(khổ quê bé người thơ cuối) - HS (cá nhân, lớp) nhìn bảng, đọc - GV nhắc HS ý từ khổ thơ Cả nhà học em dễ viết sai, chậm từ ngữ - HS gấp SGK, nghe GV đọc cho lớp đọc dòng thơ cho HS viết – GV chiếu số HS lên bảng lớp để chữa Nêu nhận xét - HS viết xong, nghe GV đọc, cầm bút chung chì để sửa lỗi Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học -HS lắng nghe Dặn đọc lại nhà Xem trước GĨC SÁNG TẠO Tiết 9: BÀI ƠN TẬP CUỐI NĂM( tiết 8) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Mỗi HS lớp đọc đoạn văn, thơ khoảng 40 – 50 tiếng chứa vần học Ngữ liệu để đánh giá văn Vẽ ngựa, Em yêu mùa hè, Xóm chuồn chuồn, Hồng tử ếch mà SGK giới thiệu, ngắn, đoạn đọc SGK học trước đó, Truyện đọc Lớp 1; đoạn văn ngồi SGK (GV khơng sợ lạc vần đến lúc này, HS học xong vấn tiếng Việt) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Chuẩn bị: Trước đánh giá, GV Cả lớp đọc lượt khổ thơ dành thời gian hướng dẫn thơ Mời vào, đoạn Hươu cao cổ dạy con, Ngựa vằn nhanh Kiểm tra trí Cách thực hiện: Ngữ liệu để đánh giá đoạn đánh số thứ tự - Mỗi HS lớp đọc đoạn văn, Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 đọc mà để đánh giá giới thơ khoảng 40 chữ chứa vần học thiệu (Mời vào, Hươu cao cổ dạy con, Ngựa vằn nhanh trí), ngắn, đoạn đọc SGK - GV làm thăm ghi tên đọc, số đoạn cần đọc - HS lên bảng bốc thăm đoạn đọc - GV u cầu HS phân tích - HS đọc trước lớp đoạn văn khơng tiếng để tăng điểm cho HS thiết phải đọc hết đoạn - GV đánh giá đạt khá, giỏi Những HS đọc chưa đạt ôn luyện tiếp để đánh giá lại 3.Củng cố - dặn dò -GV nhận xét Tuyên dương em đọc tốt, nhắc nhở -HS lắng nghe thực em đọc chưa tốt cần cố gắng luện đọc -TỰ ĐỌC SÁCH BÁO Tiết 17 : BÀI ÔN TẬP CUỐI NĂM( tiết ) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Mỗi HS lớp đọc đoạn văn, thơ khoảng 40 – 50 tiếng chứa vần học Ngữ liệu để đánh giá văn Vẽ ngựa, Em yêu mùa hè, Xóm chuồn chuồn, Hồng tử ếch mà SGK giới thiệu, ngắn, đoạn đọc SGK học trước đó, Truyện đọc Lớp 1; đoạn văn ngồi SGK (GV khơng sợ lạc vần đến lúc này, HS học xong vấn tiếng Việt) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Chuẩn bị: Trước đánh giá, GV Cả lớp đọc lượt khổ thơ dành thời gian hướng dẫn thơ Mời vào, đoạn Hươu cao cổ dạy con, Ngựa vằn nhanh Kiểm tra trí Cách thực hiện: Ngữ liệu để đánh giá đoạn đánh số thứ tự - Mỗi HS lớp đọc đoạn văn, đọc mà để đánh giá giới thơ khoảng 40 chữ chứa vần học thiệu (Mời vào, Hươu cao cổ dạy con, Ngựa vằn nhanh trí), ngắn, đoạn đọc SGK - GV làm thăm ghi tên đọc, số đoạn cần đọc Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 - HS lên bảng bốc thăm đoạn đọc - GV yêu cầu HS phân tích tiếng bất - HS đọc trước lớp đoạn văn khơng kì để tăng điểm cho HS thiết phải đọc hết đoạn - GV nhận xét Chỉ đánh giá đạt khá, giỏi Những HS đọc chưa đạt ôn luyện tiếp để đánh giá lại TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 70: Ôn tập đánh giá chủ đề Trái Đất bầu trời (tiết 2) I Mục tiêu: Sau học, HS đạt được: * Về nhận thức khoa học : Ôn lại nội dung học chủ đề Trái Đất bầu trời * Về tìm hiểu mơi trường tự nhiên xã hội xung quanh : Thu thập thơng tin trình bày thơng tin bầu trời ban ngày ban đêm , tượng thời tiết * Về vận dụng kiến thức , kĩ học Vận dụng kiến thức tượng thời tiết để đưa cách ứng xử phù hợp II Đồ dùng, thiết bị dạy học: - Các hình SGK - Một số tranh ảnh video clip bầu trời ban ngày ban đêm , tượng thời tiết ( để trình bày chung lớp ) - Tranh ảnh bầu trời ban ngày ban đêm , tượng thời tiết ( HS sưu tầm theo nhóm ) III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC:Em học bầu -HS trả lời trời ban ngày , ban đêm thời tiết ? Em nêu tượng thời tiết Khám phá: Cần làm để giữ sức khoẻ trường hợp thời tiết khác ? Hoạt động : Trao đổi với bạn việc nên làm không nên làm để sức khoẻ trời nắng , mưa , nóng , lạnh * Mục tiêu Củng cố , vận dụng kiến thức việc nên làm không nên làm để giữ sức khoẻ , đảm bảo an toàn trời nắng , mưa , nóng , lạnh * Cách tiến hành - Các nhóm tiến hành thảo luận - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm , tìm mối quan hệ việc nên làm yêu cầu nhóm trao đổi nên làm và không nên làm để giữ sức khoẻ không nên làm để giữ sức khoẻ , đảm bảo , đảm bảo an toàn trời nắng , an toàn trời nắng , mưa , nóng lạnh ; mưa , nóng , lạnh ghi lại kết chung nhóm để chia sẻ Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 với lớp - GV để nhóm tự đưa cách trình bày kết Ví dụ sử dụng bảng : Việc nên làm Việc không nên làm Trời nắng, Trời mưa ,Trời nóng ,Trời lạnh - HS đại diện nhóm lên - GV mời đại diện nhóm lên trình trình bày kết quả, nhóm khác góp bày kết nhóm , nhóm ý , bổ sung khác góp ý , bổ sung GV nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt Hoạt động : Đóng vai xử lý tình * Mục tiêu Thực hành vận dụng kiến thức việc nên làm không nên làm để giữ sức khoẻ trường hợp thời tiết khác vào xử lí tình * Cách tiến hành Các nhóm trao đổi, phân vai, thảo - GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm luận - Từng nhóm trao đổi , đưa ý kiến xử lí tình cho ; đưa kịch trình bày tình ; phân cơng bạn đóng vai bạn đóng vai bố , bạn đóng vai bạn nhỏ tình , ngồi có nhân vật khác ( tuỳ vào sáng tạo nhóm ) - Các nhóm lên đóng vai xử lí tình - Sau nhóm chuẩn bị xong , GV tổ huống, nhóm khác quan sát, nhận chức cho nhóm lên đóng vai xử lí tình xét Các nhóm khác quan sát , nhận xét phần trình bày nhóm bạn Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học -Lắng nghe - Giao nhiệm vụ -Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2021 KỂ CHUYỆN Tiết 35: BÀI ÔN TẬP CUỐI NĂM( tiết 10) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Phát triển lực đặc thù - lực ngôn ngữ Nhớ câu chuyện tự tin kể lại Nhìn tranh kể lại nội dung câu chuyện 2/ Góp phần phát triển lực chung phẩm chất Phát triển lực tiếng việt Có khả cộng tác, chia sẻ với bạn Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm Kiên nhẫn, biết quan sát viết nét chữ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy học Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: GV giới thiệu -HS lắng nghe học Luyện tập -GV yêu cầu HS nhìn tranh kể lại câu chuyện mà em học -HS kể lại câu chuyện thích 1/ Chuyện Ong mật ong bầu -HS lắng nghe – bổ sung - nhận xét 2/ Chuyện Thổi bóng -HS nêu ý nghĩa nội dung câu chuyện 3/ Chuyện Mèo bị lạc 4/ Chuyện Cây khế 5/ Chuyện Hoa tặng bà 6/ Chuyện Cá đuôi cờ 7/ Chuyện Chim hoạ mi 8/ Chuyện Ong mật ong bầu 9/ Chuyện Thổi bóng 10/ Chuyện Mèo bị lạc 11/ Chuyện Cây khế 12/ Chuyện Hoa tặng bà 13/ Chuyện Cá đuôi cờ 14/ Chuyện Chim hoạ mi Củng cố, dặn dò HS lắng nghe GV củng cố đọc lại nhận xét tiết học Dặn đọc lại nhà Xem trước HS lắng nghe thực TỰ ĐỌC SÁCH BÁO Tiết 18: BÀI ÔN TẬP CUỐI NĂM( tiết 11 ) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc hiểu văn -Làm BT nối từ ngữ thành câu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ đồ dùng, SGK, SGV, Bảng con, phấn, bút III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV giới thiệu: Bài đánh giá kiểm tra khả đọc thành tiếng / khả đọc hiểu, viết HS Tìm hiểu đề PHẦN A - ĐỌC -GV nêu YC BT -HS nhắc lại -GV yêu cầu HS đánh dấu vào ô -HS làm BT trả lời trống trước ý a.Các bạn nhỏ chuẩn bị cho -Các bạn treo lên tường buổi học cuối năm? ảnh ngộ nghĩnh Giáo án lớp 1- tuần 35 b.Vì tạm biệt thầy giáo mắt bạn đỏ hoe? -GV cho HS làm -chữa - GV nêu YC BT -GV hướng dẫn làm:Đọc thầm từ quan sát tranh -GV yêu cầu HS làm BT -GV mời HS lên làm, -GV cho lớp đọc câu nối Năm học: 2020-2021 -Vì bạn buồn phải xa thầy -HS nêu : nối -HS đọc thầm từ ngữ, nối từ ngữ thẻ a, b , c , d với thẻ ố 1, 2, 3, Vầng trăng vằng vặc trời Vườn hồng tỏa hương thơm ngát Dịng sơng trơi êm ả đơi bờ Đàn bị gặm cỏ đồi -HS nêu : Đọc thầm -HS đọc CN - GV nêu YC BT -GV yêu cầu HS đọc thầm Bài: Gửi lời chào lớp Một -Yêu cầu trả lời câu hỏi: a.Chia tay lớp Một, bạn nhỏ phải -HS trả lời:bảng đen, sổ, chỗ xa đồ vật thân thuộc nào? ngồi b.Chia tay bạn nhỏ,cơ giáo nói gì? Viết tiếp vào chỗ trống -Các em làm theo lời cô dạy,cô -GV yêu cầu HS làm BT bên -GV nhận xét chốt đáp án 3.Củng cố dặn dò -GV nhận xét giờ, dặn HS luyện -HS lắng nghe thực đọc thêm TOÁN Tiết 105: BÀI : ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI NĂM I MỤC TIÊU - Củng cố kĩ đọc, viết, so sánh số phạm vi 100 - Củng cố kĩ cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100 vận dụng để giải vấn đề thực tế - Củng cố kĩ nhận dạng hình vng, hình trịn, hình tam giác, hình chữ nhật, khối lập phương, khối hộp chữ nhật - Biết sử dụng đơn vị đo độ dài xăng-ti-mét để đo độ dài II CHUẨN BỊ - Phiếu tập - Mặt đồng hồ quay kim ngắn, kim dài - Trị chơi, tọ khơng khí vui vẻ, phấn khởi trước vào học, học III GỢI Ý CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Hoạt động HS A Hoạt động khởi động(5p) GV cho HS chơi trò chơi “Ai triệu HS chơi trò chơi “Ai triệu phú” (HS Giáo án lớp 1- tuần 35 phú” C HĐ thực hành, luyện tập(20p) Bài GV hướng dẫn HS làm GV khuyến khích HS suy nghĩ nói theo cách em, lưu ý HS tính nháp kiểm tra kết -GV mời HS lên làm bảng -GV HS chữa -GV cho HS đọc kết phần a phần b D Hoạt động vận dụng(10p) Bài GV hướng dẫn HS làm Năm học: 2020-2021 trả lời câu hỏi) -HS đọc tốn, nói cho bạn nghe tốn cho biết gì, tốn hỏi -HS thảo luận với bạn cặp bàn cách trả lời câu hỏi toán đặt (quyết định lựa chọn phép cộng hay phép trừ để tìm câu trả lời cho tốn đặt ra, sao) -HS viết phép tính thích hợp trả lời: a) Phép tính: 30 + 35 = 65 Trả lời: Cả hai bạn sưu tầm 65 ảnh b) Phép tính: 65 – 13 = 52 Trả lời: Cả hai bạn sưu tầm 52 ảnh màu -HS kiểm tra phép tính kết Nêu câu trả lời a) HS quan sát tranh, nêu độ dài vật b) HS quan sát đồng hồ, đọc đồng hồ Khuyến khích HS tìm số tốn thực tế liên quan đến độ dài liên quan đến thời gian HS quay kim đồng hồ theo yêu cầu GV bạn Chẳng hạn: giờ, 12 E Củng cố, dặn dò(5p) - Bài học hơm nay, em biết thêm điều gì? -HS trả lời - Để làm tốt em nhắn bạn điều gì? -HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Tiết 105: CHÁU NGOAN BÁC HỒ I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Giúp HS phấn khởi tự tin nhìn lại trình rèn luyện sau năm học trường tiểu học II CHUẨN BỊ: Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 2020-2021 - Kết học tập, rèn luyện lớp tuần III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định: Hát Các bước sinh hoạt: 2.1 Nhận xét tuần 35 - GV yêu cầu trưởng ban báo cáo: - Các trưởng ban, phó ban, phụ +Đi học chuyên cần: trách hoạt động ban + Tác phong , đồng phục tổng hợp kết theo dõi + Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập tuần + Vệ sinh + Trưởng ban nề nếp báo cáo kết theo dõi + Trưởng ban học tập báo cáo kết theo dõi + Trưởng văn nghệ báo cáo kết theo dõi + Trưởng ban vệ sinh báo cáo kết + GV nhận xét qua tuần học: theo dõi * Tuyên dương: - GV tuyên dương cá nhân tập thể có thành tích - Lắng nghe để thực * Nhắc nhở: - GV nhắc nhở tồn hạn chế lớp tuần - Lắng nghe để thực 2.2.Phương hướng tuần 35 - Thực dạy tuần 35, GV bám sát kế hoạch chủ nhiệm thực - Lắng nghe để thực - Tiếp tục thực nội quy HS, thực ATGT, ATVSTP - Thực tốt phong trào lớp, trường, triển khai chủ điểm 2.3 Cháu ngoan Bác Hồ - GV cho HS chia sẻ với theo cặp Giấy chứng nhận đạt danh hiệu Cháu - HS chia sẻ giới thiệu Giấy ngoan Bác Hồ chứng nhận đạt danh hiệu Cháu - GV cho HS chia sẻ cảm xúc ngoan Bác Hồ việc làm, hình ảnh Bác Hồ,… - Các em nêu lên cảm xúc mình, lời hứa với Bác kính yêu việc làm cụ thể năm học tới để xứng đáng cháu - Kết thúc hoạt động, GV cho lớp hát ngoan Bác Hồ kính yêu Ai yêu nhi đồng Bác Hồ Chí - HS hát Minh (Sáng tác: Phạm Tuyên) 3.Đánh giá, ... kết -GV yêu cầu HS làm Giáo án lớp 1- tuần 35 -GV lớp chữa bai -GV cho HS đọc kết Năm học: 202 0-2 0 21 - Cả lớp đọc lại từ điền vần hoàn chỉnh: cất giữ, củ kiệu, gánh củi, xem kịch, cặp sách, ... (SGK/ 16 8) Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 202 0-2 0 21 I MỤC TIÊU - Củng cố kĩ đọc, viết, so sánh số phạm vi 10 0 - Củng cố kĩ cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 10 0 vận dụng để giải vấn đề thực tế -. .. nói - HS vào tờ lịch đọc cho bạn nghe - HS quan sát tờ lịch bài, đặt câu hỏi trả lời theo cặp: Giáo án lớp 1- tuần 35 Năm học: 202 0-2 0 21 + Ngày tháng thứ năm; + Ngày tháng thứ hai; + Ngày 19 tháng