Đang tải... (xem toàn văn)
Sau khi học xong Module Mầm non 6: Chăm sóc trẻ mầm non học viên củng cố được những kiến thức đã được đào tạo về chăm sóc trẻ em (dinh dưỡng, chăm sóc vệ sinh, sức khỏe, phòng tránh các tai nạn thường gặp) và giúp học viên thực hành tốt các công tác chăm sóc trẻ.
TO TH HNG VN MODULE mn chăm sóc trẻ mÇm non CH}M S C TR Mx M NON | 83 A GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Tr t n tu i, tr l n phát tri n nhanh h n b t kì th i i m khác S phát tri n c a tr giai o n t t hay không ph thu c vào r t nhi u y u t , ó, v n t ch c b a n cho tr , t ch c gi c ng , m b o v sinh cách t ch c ch m sóc tr m c ng nh phịng tránh tai n n cho tr gi vai trị vơ quan tr ng B MỤC TIÊU — Sau h c xong module, h c viên c ng c c nh ng ki n th c ã c t o v ch m sóc tr em (dinh d ng, ch m sóc v sinh, s c kh e, phịng tránh tai n n th ng g p) — Giúp h c viên th c hành t t công tác t ch c ch m sóc tr — H c viên có thái úng vi c t ch c n cho tr m m non v n d ng vào th c ti n ch m sóc — giáo d c tr C NỘI DUNG Nội dung TỔ CHỨC ĂN CHO TRẺ MẦM NON 1.1 GIỚI THIỆU T ch c n cho tr m m non m t yêu c u giáo viên m m non c n n m v ng nh m m b o nhu c u dinh d ng s c kho cho tr Ngoài yêu c u hi u bi t v dinh d ng i v i tr em m m non, giáo viên c n bi t cách t ch c n cho tr theo t ng tu i Tr n u ng nh th ch t, nh th thi u ch t gây suy dinh d ng, nh th th a cân béo phì, nh th không b ng c th c n Nh ng ki n th c ng hành v i m i ng i cu c s ng Nó khơng ch giúp ích cho ngh nghi p c a giáo viên m m non mà giúp ích cho m i cá nhân c ng nh gia ình t ch c n u ng h p lí, m b o v sinh, dinh d ng 84 | MODULE MN 1.2 MỤC TIÊU — Giúp h c viên c ng c l i nh ng ki n th c ã c t o v dinh d ng tr em — Giúp h c viên th c hành t t công tác t ch c n cho tr m m non — H c viên có thái úng vi c t ch c n cho tr m m non v n d ng vào th c ti n ch m sóc giáo d c tr 1.3 HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Tìm hiểu phần ăn nhu cầu dinh dưỡng trẻ mầm non a Nhi m v B n nêu kh u ph n n nhu c u dinh d ng c a tr m m non b Thông tin ph n h i * Kh u ph n n c a tr m m non: Chúng ta bi t r ng tr em c th ang l n ang phát tri n S phân chia giai o n l a tu i giúp hi u v c i m c a tr ni d ng ch m sóc tr phù h p t t nh t n u ng c s c a s c kho , n u ng úng yêu c u dinh d ng th l c trí tu m i phát tri n, tr m i kho m nh áp ng c nhu c u l n phát tri n Dinh d ng thi u không áp ng s gây cho tr b thi u dinh d ng, ch m phát tri n th l c trí tu , nh h ng n cu c s ng hi n t i t ng lai c a tr Dinh d ng h p lí m t yêu c u b t bu c i v i tr , n u kh u ph n dinh d ng không h p lí s d n n nhi u b nh t t cho tr Kh u ph n n tiêu chu n n c a m t ng i m t ngày m b o nhu c u v n ng l ng ch t dinh d ng c n thi t cho c th Kh u ph n n cân i h p lí c n m b o ba i u ki n sau: — m b o cung c p n ng l ng theo nhu c u c th — Các ch t dinh d ng m b o t l cân i h p lí — m b o cung c p y ch t dinh d ng theo nhu c u c a c th * Nhu c u dinh d ng c a tr m m non theo t ng tu i: Theo Vi n Dinh d ng Qu c gia, nhu c u n ng l ng h ng ngày c a tr theo tu i nh sau: CH}M S C TR Mx M NON | 85 — Nhu c u v n ng l ng c a tr : L a tu i (1) tu i — tu i — tu i — + + + — — + + + 86 | Nhu c u theo cân n ng (Calo/kg/ ngày) Nhu c u ngh c a Vi n Dinh d ng (Calo/tr / ngày) Nhu c u c n áp ng c a tr ng m m non (Calo/tr / ngày) (2) (3) (4) 100 — 115 1.000 700 100 1.300 800 — 900 90 1.600 1.000 — 1.100 b ng trên, c t (1) tu i c a tr ; c t (2) (3) nhu c u n ng l ng m t ngày c a tr tính theo kg tr ng l ng c th theo tu i C t nhu c u n ng l ng mà tr ng m m non c n áp ng cho tr , t kho ng 60 — 70% nhu c u c ngày m b o t l cân i ch t kh u ph n n c a tr : m b o t l cân i h p lí n ng l ng gi a ch t kh u ph n n c a tr : Nhu c u cân i n ng l ng gi a ch t cung c p kh u ph n n c a tr c Vi n Dinh d ng Qu c gia ngh nh sau: N ng l ng t ch t m (protein): chi m kho ng 12 — 15% kh u ph n n N ng l ng t ch t béo (lipit): chi m kho ng 15 — 20%; N ng l ng ch t b t ng (gluxit) cung c p chi m: 65 — 73% m b o cung c p y , cân i ch t dinh d ng theo nhu c u c a c th tr : Kh u ph n n c a tr c n c d m b o cân i ch t dinh d ng, sinh t mu i khoáng S cân i ch t c a kh u ph n n s cân i t th c ph m có ch a nhóm th c ph m khác B n nhóm th c ph m ln c nh c n kh u ph n n c a bao g m: Nhóm th c ph m ch a nhi u protein (ch t m): có nhi u th t, cá tr ng, cua, tơm Nhóm th c ph m ch a nhi u ch t béo (lipit): m ng v t, b , d u th c v t nh l c, v ng, oliu, d u h ng d ng, d u c Nhóm th c ph m ch a nhi u ch t b t ng (gluxit): có nhi u g o u , ngô khoai, s n MODULE MN + Nhóm th c ph m ch a nhi u sinh t mu i khoáng: rau xanh, hoa qu — S cân i c a nhóm th c ph m c nêu rõ nh sau: + Cân i v protein: Ngoài vi c cung c p n ng l ng theo t l kh u ph n n ã nói protein (ch t m) cịn cung c p cho c th axit amin c n thi t v i t l cân i Th c n ch a m ng v t lo i th t, cá, tr ng, s a Th c n có m th c v t nh u t ng, rau c , qu Do th c n Protein có ngu n g c ng v t th c v t khác v ch t l ng nên t l cân i kh u ph n n c a tr gi a m ng v t m th c v t nên 50% i v i tr em c n thi t nên cao h n m c nhu c u c a tr cao h n + Cân i v lipit: Lipit có ngu n g c ng v t ngu n g c th c v t T l c ng nên m c 50/50 Hi n nhi u ng i có xu h ng thay hoàn toàn b ng ch t béo th c v t (d u n) mà không dùng m ng v t ây c ng xu th không t t Trong m ng v t có ch a nhi u vitamin A, D mà d u khơng có + Cân i v gluxit: thành ph n cung c p n ng l ng quan tr ng nh t kh u ph n n Gluxit có t g o, u, , ngơ, khoai, c qu có nhi u ch t b t ng + Cân i v vitamin: Vitamin tham gia vào nhi u ch c ph n chuy n hoá quan tr ng c a c th C n cung c p y vitamin tan d u m nh viatmin A, D, E, K vitamin tan n c nh B, C, PP + Cân i ch t khoáng: Các ho t ng chuy n hoá c c ti n hành bình th ng nh có tính n nh c a môi tr ng bên c th Các ch t khống có vai trị cân b ng toan ki m trì tính n nh ó Các ch t khoáng c n thi t cho c th nh canxi, magiê, ph t pho, selen, natri Các y u t vi l ng gi vai trò quan tr ng b nh sinh c a b nh b u c , sâu r ng Hoạt động 2: Tìm hiểu việc tổ chức ăn cho trẻ mầm non a Nhi m v B ng kinh nghi m c a b n thân ng th i tham kh o thông tin d i ây, b n xác nh vi c t ch c n cho tr m m non th cho thích h p? CH}M S C TR Mx M NON | 87 b Thông tin ph n h i * Ch n s b a n c a tr m m non theo t ng tu i: — Ch n cho tr t — 12 tháng tu i: + D i tháng: tr bú m hoàn toàn theo nhu c u (N u có i u ki n, có th kéo dài n tháng) + — tháng: Bú m + — b a b t loãng + — l n n c hoa qu + Tr — tháng tu i: Bú m + b a b t c v i nhi u lo i th c ph m (tô màu bát b t b ng rau c , tr ng, s a ) + — b a hoa qu nghi n + Tr — 12 tháng tu i: Bú m sáng, t i + — b a b t c k t h p nhi u lo i th c ph m xay nh + — b a qu chín — Ch n cho tr — tu i: + Tr 13 — 24 tháng: S b a n c a tr t — b a V n cho tr bú m vào b a ph ho c vào ban êm + b a cháo ( i v i tr 13 — 18 tháng, th i gian u loãng sau c d n; Tr 19 — 24 tháng chuy n sang n c m nát c m th ng thay th cho b a cháo + — b a ph b ng hoa qu ho c s a u nành, s a bò t i (200ml) + Tr 25 — 36 tháng: S b a n c a tr t — b a Tr n c m, th i gian nhà tr , tr n b a b a ph , s b a l i n t i gia ình.Th c n b a ph c a tr có th hoa qu chín: chu i cam u , d a h u ho c bánh, chè , s a bò t i kho ng 200ml — Ch n cho tr — tu i: + Ch n c a tr c m th ng, h ng ngày tr c n — b a, ó n t i tr ng m m non b a b a ph + B a n sáng b a n ph bu i chi u có th cho tr n m t bát cháo, mì ho c ph , bún (kho ng 300ml) + b a c m c a tr : bát c m + rau + th t ho c cá, tr ng + hoa qu tráng mi ng (1 qu chu i tiêu) + Trong ngày cho tr u ng thêm m t b a s a bị t i có ng (200 — 250ml) 88 | MODULE MN * Gi n c a tr t i tr ng m m non theo c a tr : Gi n c a tr t i tr ng Ch n Bt Cháo C m nhà tr C m m u giáo — — — — * — + + + B a 9h30 10h 10h45 10h45 tu i nhu c u v n c c b trí nh sau: B a ph 11h30 12h 14h 15h B a 14h 14h30 m b o n ng l ng cho kh u ph n n c a tr , b a tr a c n áp ng kho ng 30 — 50% n ng l ng kh u ph n; b a bu i chi u c n áp ng kho ng 25 — 30% b a ph chi m — 10% kh u ph n Ngoài ra, q trình ch m sóc n u ng cho tr c n m b o nhu c u v n c cho tr H ng ngày l ng n c c a vào c th qua ng n u ng theo tu i nh sau: Tr — tháng : 0,8 — 1,1 lít/ngày Tr — 12 tháng: 1,1 — 1,3 lít/ngày Tr 12 — 36 tháng: 1,3 — 1,5 lít/ngày Tr — tu i: lít/ngày N c dung mơi hồ tan d n truy n ch t dinh d ng c th , v y c n m b o n c cho tr Thi u n c s làm tr ch m l n, không th i c ch t c kh i c th Cách t ch c n cho tr t i nhóm l p tr ng m m non: Chu n b : Cô r a tay s ch b ng xà phòng, qu n áo, u tóc g n gàng, s ch s Tr th c t nh táo, i ti u, r a tay, lau m t, eo y m n D ng c : tráng n c sơi bát thìa, bát ng th c n, kh n lau tay, bàn gh s p x p thu n ti n, p m t, y m n kh n n c a tr ph i c gi t s ch ph i khô — Chia th c n: Chia th c n t ng bát, tr n u c m th c n m n, v a m cho tr n sau ã ng i n nh vào bàn CH}M S C TR Mx M NON | 89 — + + + + + — + + Cho tr n: Tr n s a: cô cho t ng tr u ng Tr n b t: Cô xúc cho — tr n m t lúc Tr n cháo: cô xúc cho — tr n, cu i b a có th cho tr l n t p xúc n vài thìa Tr n c m l a tu i nhà tr : m i bàn x p — tr , bé t xúc n có s giúp c a cơ, tránh vãi th c n Tr l n t xúc n, cô nh c nh h ng d n ng viên tr n thêm c m Tr m u giáo: Tr t xúc n, cô bao quát, h ng d n, nh c nh ng viên, ti p thêm c m tr n h t Trong trình ch m sóc tr n, có th h ng d n, gi i thích thêm cho tr nh n bi t nhóm th c ph m, lo i th c n m r ng thêm hi u bi t c a tr v dinh d ng th c ph m Sau n: Tr lau r a tay, lau mi ng, c i y m, u ng n c súc mi ng, ánh ch i r ng, i v sinh Cô thu d n n i n, bát thìa, bàn gh , lau nhà, gi t kh n m t, kh n n Hoạt động 3: Tìm hiểu vệ sinh an tồn thực phẩm phòng chống ngộ độc thực phẩm cho trẻ mầm non a Nhi m v B n nêu cách v sinh an toàn th c ph m phòng ch ng ng th c ph m cho tr m m non b Thông tin ph n h i c * m b o v sinh an toàn th c ph m cho tr : — V sinh an tồn th c ph m gi v trí quan tr ng i v i s c kho c a ng i m b o v sinh n u ng nh m giúp c th tránh c b nh t t Theo th ng kê c a B Y t n c ta, nhi m khu n ng ru t qua ng n u ng nguyên nhân gây t vong ng th hai 10 b nh có t l t vong cao c a n c ta — V sinh n u ng bao g m n i dung: n u ng y , h p lí s ch s + n u ng y ch t dinh d ng theo nhu c u c a tr tu theo l a tu i cân i theo t l ch t 90 | MODULE MN + n u ng h p lí, i u : n nhi u b a ngày u gi a b a, tránh tình tr ng no d n ói góp + n s ch: m b o th c ph m có ch t l ng s ch s t khâu mua s ch th c n Ch bi n m b o v sinh, yêu c u dinh d ng phù h p v i ch n c a tr theo t ng tu i D ng c ch bi n th c n cho tr ph i m b o v sinh, d ng n u ph i s ch s , d ng c chia th c n ph i c nhúng tráng n c sơi; bát thìa n c a tr ph i tráng n c sôi tr c n Cho tr n úng gi , th c n n u chín k , n u xong cho tr n không lâu, n u gi ph i un hâm sôi l i m i cho tr n Th c n ph i có n p ho c l ng bàn y kín tránh ru i, gián, chu t Th c n t l nh hâm nóng c n m b o sôi c vùng trung tâm kh i th c n, n u không s i u ki n cho vi khu n phát tri n nhanh N c u ng ph i un sôi, ngu i cho tr u ng N c ngày dùng xong ph i súc r a m bình ng n c, không n c l u c u s gây nhi m khu n Ph i rèn cho tr có thói quen r a tay tr c n, sau i v sinh tay b n n xong nh c tr súc mi ng, ch i r ng, u ng n c phòng m t s b nh d ch ng tiêu hoá c n cho tr tiêm, u ng y , úng l ch vác xin nh m t o cho tr có kháng th ch ng * D u hi u c a ng c th c ph m cách phòng tránh: — Ng c th c ph m th ng x y t ng t; m t ho c nhi u ng i m c, có bi u hi n c a b nh c p tính: nơn m a, a ch y kèm theo tri u ch ng khác tu thu c vào nguyên nhân nhi m c — Ng c th c ph m nhi m vi khu n chi m t l cao hay g p lo i th c ph m: rau, cá, th t, tr ng s a b nhi m khu n — Ng c th c ph m có th b nhi m c t ch t gây c có th c ph m nh : n m c, cá nóc, m t cóc, m ng ng, s n ng Ng c th c ph m có th t bao gói th c ph m, kim lo i n ng, th c ph m h n, bi n ch t Ng c th c ph m c ng có th hoá ch t b o v th c v t ng m rau l hoa qu trái c phun khơng úng quy nh — phịng tránh ng c th c ph m, c n th c hi n bi n pháp sau: + Không s d ng th c ph m không bi t rõ ngu n g c xu t x , a ch ; Không dùng th c ph m khơng có nhãn mác úng h t h n dùng CH}M S C TR Mx M NON | 91 + S d ng ngu n n c s ch ch bi n th c n + Th c n, n c u ng ph i c un chín k + D ng c ca c c, bát thìa dùng cho n u ng ph i s ch s , tráng n c sôi tr c dùng + V sinh nhân viên nhà b p, ki m tra s c kho nh kì tránh ng i lành gây b nh cho tr trình ch bi n chia th c n 1.4 KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Sau h c xong n i dung này, b n t ki m tra b ng cách tr l i câu h i i chi u v i n i dung ã có c a t ng ph n: 1) B n cho bi t th kh u ph n n 2) B n cho bi t nhu c u dinh d ng c a tr em m m non theo t ng tu i 3) B n cho bi t t l cân i ch t kh u ph n n c a tr 4) B n cho bi t ch n s b a n c a tr m m non theo t ng tu i 5) B n cho bi t gi n c a tr t i tr ng m m non theo tu i nhu c u v n c c a tr 6) Hãy cho bi t cách t ch c n cho tr t i nhóm l p tr ng m m non 7) B n cho bi t, m b o v sinh an toàn th c ph m cho tr , c n ph i làm gì? 8) B n cho bi t d u hi u c a ng c th c ph m cách phòng tránh? Nội dung TỔ CHỨC GIẤC NGỦ CHO TRẺ MẦM NON 2.1 GIỚI THIỆU T ch c ng cho tr m m non theo t ng tu i m t nhu c u c n thi t i v i vi c ch m sóc s c kho tr em Giáo viên m m non c n hi u rõ nhu c u ng c a tr theo t ng tu i th c hành t ch c gi c ng cho tr c m b o nhu c u ng gi c, gi c ng sâu, an toàn ng 92 | MODULE MN — + + + + + — + + + + + c i m co gi t s t cao ph i h p: Có th x y b t c l a tu i C n co gi t th ng kéo dài có nhi u c n Co gi t có th x y tr s t cao ho c khơng có bi u hi n s t Co gi t có th lan to ho c c c b Th ng kèm theo r i lo n ý th c ho c có bi u hi n c a d u hi u t n th ng não, màng não khác X lí tr b co gi t s t cao n thu n: Co gi t s t cao m t hi n t ng th ng g p a s lành tính nên c n bình t nh x lí k p th i, tr s h t gi t i u quan tr ng h nhi t cho tr Tr c h t, ph i t tr n m n i thoáng mát, yên t nh, n i r ng qu n áo, tr n m u h i ng a sau nghiêng u v m t bên tránh t c ng th , nhét g c vào gi a hai hàm r ng Chú ý: không nên ôm ch t tr vào lịng ho c qu n tã lót ch t làm s t t ng lên c n tr ng th Có th c i b t qu n áo l t b ch n c th tr b t nóng, ch p cho tr m t t m ch n m ng b ng s i v i N u tr s t 39oC, có th tr tho i mái h n n u khơng p c mà ch cho m c m t áo ng n tay qu n lót, ho c m t áo lót v i tã mà thơi Làm thơng ng th , n u có nhi u m rãi c n hút qua m i, mi ng ho c dùng v i g c lau s ch Làm gi m thân nhi t b ng ch m n c m (b ng kh n m t t ho c túi n c m) Cho tr u ng thu c: Cách làm h nhi t hi u qu nh t cho u ng thu c N u c n u ng thu c, nên cho tr u ng paracetamol thu c có tác d ng ph Lau b ng n c m: N u tr s t 40oC h n n a gi , lau cho tr b ng n c m gi n c m N c m s làm cho m ch máu d i da giãn n , giúp cho vi c h nhi t o nhi t cho tr sau — 10 phút N u nhi t h xu ng 38oC, b n ng ng lau Trong tr ng h p khơng h nhi t, lau ti p c phút l i o nhi t m t l n n h nhi t p cho tr m t t m ch n m ng b ng 112 | MODULE MN v i s i trông ch ng tr c n th n, nh ng tr l nh N u không b t s t, a tr n c s y t — Khi c n co gi t xu t hi n nhi u liên t c, c n a tr n c s y t x lí i u tr k p th i 4.4 Ki m tra, ánh giá B tr B B n cho bi t làm th có th nh n bi t m t s d u hi u s m b m n cho bi t cách ch m sóc tr b m n bi t cách phòng x lí m t s b nh th ng g p Nội dung THỰC HÀNH VÀ XỬ LÍ MỘT SỐ TAI NẠN THƯỜNG GẶP Ở TRẺ MẦM NON 5.1 GIỚI THIỆU Hi n nay, v n tai n n th ng tích tr em m t v n báo ng c s quan tâm c a toàn xã h i Theo B Y t , ây c ng m t nh ng nguyên nhân gây t vong hàng u t i b nh vi n l i h u qu nghiêm tr ng lâu dài cho tr tàn t t nh h ng tr c ti p n s c kh e c a tr hi n t i c ng nh t ng lai sau cho tr em Vi t Nam Tr ng m m non n i t p trung tr ph n l n th i gian ngày tr sinh ho t t i tr ng, th t o cho tr m t môi tr ng s ng t nhiên, lành, m b o yêu c u s ch s , an tồn giáo viên ph i h t lịng th ng yêu tr , i u có ý ngh a to l n n s phát tri n c a tr ni m tin cha m a n tr ng 5.2 MỤC TIÊU — N i dung giúp h c viên c ng c , ôn l i nh ng ki n th c ã c t o v cách phòng tránh m t s tai n n th ng g p — Giúp h c viên th c hành t t vi c x lí s c u ban u cho tr tr b tai n n tr ng m m non — H c viên có thái úng vi c x lí s c u ban u tr b tai n n v n d ng vào th c ti n ch m sóc giáo d c tr CH}M S C TR Mx M NON | 113 5.3 HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Tìm hiểu điểm cần lưu ý nguyên tắc đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non a Nhi m v Th o lu n nhóm nêu nh ng i u c n l u ý nguyên t c m b o an tồn cho tr m m non b Thơng tin ph n h i * Nh ng i m c n l u ý m b o an toàn cho tr tr ng m m non: — Nhà tr , tr ng, l p m u giáo, m m non ph i có s sách ghi rõ tên, ngày sinh c a tr , tên tu i, ngh nghi p, a ch c a b m , s i n tho i liên l c, ngày vào ngày nhà tr , m u giáo — M i nhóm ph i có danh sách tr c a nhóm, v i y tên, tu i, ngày sinh, ngày vào nhóm chuy n nhóm — Sau gi ón tr : ghi s tr có m t vào b ng theo dõi báo n — Ph i quan lí ch t ch vào th i i m ón tr , d o ch i tr i tránh th t l c tr Không giao tr cho ng i l cho tr em ch a trách nhi m kh n ng b o v tr ón tr v nhà — Tr ng h p gia ình n ón q mu n, nhà tr ng c n phân công ng i l i ch m sóc tr , m nhi m giao, tr tr chu áo — Khi a tr i ch i tr i ho c t n i sang n i khác, c n thi t ph i có hai giáo, m t cô i tr c, m t cô i sau — Tr b m t ho c m i kh i b nh nên có ch m sóc c bi t (ho c phòng y t dành riêng cho tr m t, n u có), phân cơng theo dõi báo cáo cho y t ho c ban giám hi u nhà tr ng — C n ph n ánh rõ cho gia ình bi t tình hình c a tr nh ng b t th ng x y v i tr ngày l p gia ình ti p t c ch m sóc nhà — Th c n ch bi n cho tr ph i nh t b h t v , x ng, ch bi n loãng, c, nh , nh theo ch n c a t ng l a tu i — Khi cho tr n lo i trái có h t, ph i tách b h t tr c theo dõi tr n — Không cho tr n, u ng tr n m, ang khóc, ang bu n ng , ang ho — Nghiêm c m b t m i tr , c m dùng a, thìa ngáng mi ng tr th c n, ép tr nu t 114 | MODULE MN — Thu c viên ph i nghi n nát, hòa n c cho tr u ng, cho tr u ng thu c theo n c a bác s v li u l ng, th i gian cách cho u ng — Không cho tr mang theo nh ng v t nh , nh ng h t d nu t Khi tr ch i nh ng v t nh , b n ph i theo dõi Tr ch i xong, b n ph i ki m tra s l ng m i c t i — Nghiêm ch nh th c hi n quy nh v v sinh an toàn th c ph m, phòng ng c cho tr — Diêm, xà phòng, thu c sát trùng ch c n i quy nh, tr không l y c — L p h c ánh sáng, bàn gh , g ng t , thi t b , dùng m b o an toàn Các dùng d gây nguy hi m cho tr ph i c t m v i c a tr Th ng xuyên ki m tra nhà c a, dùng, ch i c a tr , ch h ng ph i c s a ch a C a ph i có móc c nh; c a s , hành lang cao ph i có ch n song, bao l n Không cho tr ch i nh ng dùng có th gây ch n th ng nh dao, kéo, thu tinh, v t nh n — Tr ng, l p h c, có t ng bao quanh, c ng an toàn Sân v n s ch s , b ng ph ng, không tr n tr t, dùng, ch i an toàn, phù h p v i l a tu i, c a vào phòng tr , hiên ch i ph i có lan can an toàn — Nhà v sinh phù h p v i l a tu i, tránh sàn tr n, tr t Các d ng c , b ch a n c, mi ng c ng ph i có n p y kín Các ng ao, gi ng, h vơi, h m, c a c ng u ph i có rào ch n — Tr c cho tr n ph i ki m tra nóng c a th c n, n c u ng v a m m i cho tr n — Các d ng c i n (lò s i, qu t i n) ph i t cao ho c có ph ng ti n b o hi m C m v t qu n áo t lên lò s i i n, bàn i n s y khô Nh ng ch t d cháy (nh thùng x ng, thùng d u ) không c g n nhóm, l p g n n i un n u — Không cho tr ch i g n b p, g n n i chia c m, n i n c u ng Không em xoong c m, canh, th c n nóng n chia t i bàn tr Bàn là, phích n c sơi ph i t m v i tay c a tr Khơng c un n u phịng tr — Khi x y h a ho n, t t c cán b , giáo viên, nhân viên ph i t p trung chuy n h t tr kh i khu v c nguy hi m (tr c h t là, tr bé, tr ang ng , sau n tr l n), sau ó m i ch y c CH}M S C TR Mx M NON | 115 — Giáo viên ph i c t p hu n ki n th c k n ng v phòng x lí ban u m t s tai n n th ng g p M i lúc, m i n i, cô giáo m t t i tr — Giáo d c tr t b o v an toàn cho b n thân: nh n bi t nh ng v trí, v t d ng, hành ng, trị ch i có nguy c gây tai n n — Ph i h p v i cha m tr t o cho tr s ng m t mơi tr ng an tồn v th ch t tinh th n — Giáo viên ph i ch u trách nhi m v m i tr ng h p tr b th t l c t i l p Khi có tr b th t l c ph i báo v i ban giám hi u gia ình ph i h p tìm tr l c * Nguyên t c x lí tai n n x y tr ng m m non: — Khi tai n n x y ra, ph i h t s c bình t nh, kh n tr ng, nhanh chóng a tr kh i nguyên nhân gây tai n n Ví d : tr u i n c, i n gi t tr c tiên b n ph i a tr kh i n i b u i n c, ng t ngu n i n — ng viên, an i tr tr b t s hãi — Kh n tr ng s c u k p th i úng thao tác — Tìm cách g i cho c s y t c p c u ho c a tr n c s y t g n nh t Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên nhân, cách phịng tránh xử lí số tai nạn thường gặp trẻ mầm non a Nhi m v B n nêu nguyên nhân, cách phòng tránh x lí m t s tai n n th ng g p tr m m non b Thông tin ph n h i 1) Tai n n b ng * Nh ng nguy hi m tr b b ng: — B ng t n th ng c a c th tác d ng tr c ti p c a s c nóng (nhi t cao, lu ng i n, hóa ch t, b c x ) gây nên — Tr em, c bi t tr em t — tu i d b b ng tính hi u ng, tị mị nhi u s b t c n c a ng i l n B ng gây phù n , ph ng n c, tu t da làm tr au rát Nh ng tr ng h p b ng n ng, b ng sâu di n r ng có th gây s c, nhi m trùng, nhi m c th m chí d n n t vong — B ng n ng có th l i di ch ng v t lí nh s o, co kéo c ho c da gây tàn ph su t i 116 | MODULE MN * Nguyên nhân gây b ng th ng th y tr em: — B ng nhi t t: tai n n gây n c sôi, n i canh nóng, n i c m cịn nóng — B ng nhi t khô: tai n n gây l a, h i nóng c a lị un — B ng hóa ch t: b ng vôi tôi, b ng a xit, ki m — B ng sét ánh/ i n gi t * Cách s c u b ng tr em: — Nhanh chóng a tr kh i n i nguy hi m, lo i b tác nhân gây b ng nh c t b qu n áo, giày hay t t chân, trang s c n i vùng b ng tr c ph n b b ng ph ng s ng — K p th i m cho tr , tránh m t nhi t nh t v mùa l nh — Di chuy n tr n ch có n c s ch r a v t b ng (n u b ng hố ch t ph i r a nhi u l n) ngâm vùng b b ng vào n c mát sau b b ng vòng 20 phút nh m h nhi t t i n i b b ng — i u không c làm c p c u b ng: + Không c l y b t c v t bám ch t vào v t b ng + Không c bôi m ho c d u lên v t b ng + Không c dùng b ng dính che v t b ng + Không c ch c th ng n t b ng + Không c b c qu n áo b ng s i t ng h p b cháy dính vào da th t + Khơng c b t kì lo i thu c gia truy n vào ch b ng (nh n c m m, d m, n c vôi ) * Chuy n tr b b ng n c s y t th y tr có m t d u hi u sau: — Nh ng d u hi u nguy hi m xu t hi n s m: + B ng n ng, r ng h n m t bàn tay tr + B ng m t ho c b ph n sinh d c + Tr kêu rát run tay — Nh ng d u hi u xu t hi n mu n: + S t (d u hi u c a nhi m trùng) + Ch b ng b t u có m (d u hi u c a nhi m trùng) + V t b ng b ch y m (d u hi u c a nhi m trùng) CH}M S C TR Mx M NON | 117 + N n nhân l m , l n l n, b t t nh Cách phòng tránh b ng tr ng m m non gia ình : Tr ng m m non c ng nh gia ình c n ý vi c s p x p v t d ng có th nguy hi m cho tr m b o an toàn cho tr em: * Cách phòng tai n n b ng: — phích n c sơi, v t nóng, n i canh ho c c m v a m i un n i an toàn xa t m v i c a tr — t b p l a n i an toàn ho c b p ph i có c a ch n b o v — S d ng d ng c i n l p, nhà ph i m b o an tồn — Ln m t t i tr nh un n u — Giáo d c tr có ý th c ng i xa ng l a, không ngh ch l a, ngh ch i n, n g n th c n cịn nóng 2) Phịng tránh ng * Ng c gì? — — * — + + c cho tr em Khi m t ch t vơ c ho c h u c d ng khí, l ng ho c r n l t vào c th gây tác ng x u cho s c kho c g i ng c Có hai lo i ng c: ng c c p ng c mãn Ng c c p gây nguy hi m t i tính m ng tr em Ng c c p: Khi ch t c vào c th gây nguy h i, l p t c ho c sau m t vài gi g i ng c c p Ví d nh u ng ph i thu c tr sâu, ch t axít ho c ch t ki m m nh, lo i thu c t y r a, n th c n ôi thiu Ng c mãn: Khi ng i th ng xuyên ti p xúc v i ch t c li u l ng th p, lo i hóa ch t gây tác h i d n d n n c quan n i t ng g i ng c ho c nhi m c mãn tính Ví d nh ng c chì nh ng ng i th ng xuyên ti p xúc v i x ng d u ho c hít ph i thu c tr sâu, phân hóa h c Nguyên nhân gây ng c th ng g p tr : Qua ng tiêu hóa: Ch t c c nu t vào qua ng mi ng: n ph i th c n ôi thiu, n th i, nhi m vi khu n ho c n ph i n m, qu d i ch a ch t c Nu t ph i ch t c nh thu c di t chu t, tr sâu, d u l a, xà phòng, thu c ch a b nh, ch t t y r a 118 | MODULE MN + U ng lo i n c ng t có ga c s n xu t khơng úng quy trình an tồn v sinh ho c u ng ph i n c thiên nhiên có ch a ch t c nh th ch tín, chì, thu ngân + Do s su t c a ng i l n Ví d , cho tr u ng thu c phi n c m tiêu ch y — Qua ng hơ h p: Ch t c b hít qua ng ph i nh khí lị than, khí ga, khí hóa ch t t bình di t gián, ru i Ngồi ra, có hai ng ng c khác th y tr ng c qua b i da (da, niêm m c b th m ch t c) hay tiêm nh m thu c — Phát hi n d u hi u ng c nguy hi m c n chuy n t i y t : Tr b au b ng, nôn m a th ng kèm theo d u hi u ng c nh : + Da tái, l nh, r n m hôi, s c di n xanh, xám bên mơi, d i móng tay + Th mau không sâu + B n ch n, l m ho c n ng h n n a b t t nh + N u ng c n ng s co gi t, hôn mê * — — — * — — Có v t b ng quanh mi ng n u tr nu t ph i ch t c n mòn Nguyên t c chung s c u ng c tr em: Tr u ng ph i ch t c: N u có d u hi u b ng quanh môi, mi ng tr ho c xác nh tr ó nu t ph i hóa ch t ho c thu c, l y n c r a da mơi cho tr N u tr cịn t nh, cho tr u ng than ho t tính (có th dùng than c a xoan, than gáo d a ), n c ho c s a Tr hít ph i h i c: a tr kh i n i có khí c, t i ch thống mát t tr t th n m nghiêng m t bên, chân phía g p l i tr d nơn thơng thống ng th Tr b hóa ch t b n vào m t, b ng da: R a v t b ng b ng n c l nh t 10 — 15 phút N u ch t c tràn lên da hay qu n áo tr , c i b qu n áo d i n c s ch vào n i có ch t c r i a tr t i b nh vi n Cách phòng tránh gây ng c cho tr : Cách li ho c xa t m tay nh ng v t d ng nhà có ng ch t có th gây ng c cho tr (thu c ch a b nh, xà phóng, hóa ch t tr sâu, thu c di t chu t, thu c t y r a, bình x t mu i, ga ) Cung c p cho giáo viên b c cha m ki n th c v phòng ch ng ng c cho tr , giáo d c ý th c v sinh l p gia ình (không n CH}M S C TR Mx M NON | 119 — * — + • • • • + + • • — + • th c ph m ôi thiu, s d ng ngu n n c m b o v sinh ), giáo d c n p s ng v n minh (không tr lê la d i t, không tr mút tay, r a tay s ch tr c n, ki m tra th c n tr c n ), ý th c s d ng b o qu n thu c ch a b nh, thu c di t chu t, di t dán, mu i, l p, gia ình Giáo d c cho tr hi u bi t cách phòng ng a ng c tác h i c a m t s ch t gây ng c nh thu c ch a b nh, thu c t y r a, thu c tr sâu Cách x lí i v i t ng tr ng h p ng c c th : Ng c th c n: Ng c th c n th ng g p sau tr n ph i th c n b ôi thiu ho c b nhi m khu n b o qu n không t t Các tri u ch ng: Tr b s t cao, th ng kèm theo au b ng qu n qu i Tr nôn nhi u, lúc u nôn th c n, sau nôn n c s m nh bã cà phê Tr b a ch y nhi u l n, lúc u phân l ng, sau có ch t nhày, l n máu Tr b m t n c nên r t khát n c, môi khô Tr b ch ng b ng Tr có th b bú, khơng n th c n nh b t, cháo, c m Cách x lí: Khi phát hi n tr b a ch y, nôn, s t sau n th c n ôi thiu ho c h ng b o qu n không t t ph i a tr n c s y t c p c u Cách phòng tránh: B o qu n th c n t t, mùa hè nên th c n, th c ph m t i s ng t l nh N u khơng có t l nh n u n âu cho tr n n y N u th y b t cháo, c m c ng nh th c n thiu v a ph i b i, không cho tr n N u tr n s a bị sau tr n xong, bình vú cao su ph i c r a s ch, lu c dùng cho b a sau D ng c cho tr n ph i gi s ch, không ru i nh ng u vào c c, chai, thìa th c n Ng c s n: Các tri u ch ng: Nh : Sau n gi có th gây au b ng, nơn, chóng m t Tr bu n nơn, nơn nhi u s n Sau ó tr l i bình th ng 120 | MODULE MN N ng: Tr nôn nhi u, da m t xanh tím, v t vã, mê, suy th + Cách x lí: • Nh : gây nơn, u ng n c ng (hay n c chè ng) • N ng: Giúp tr nôn nhi u t t ph i chuy n tr nc s y t c p c u + Cách phòng tránh: • Khơng n lo i s n có v ng • Tr c lu c s n nên bóc v ngâm n c bu i, t t nh t ngâm vào n c vo g o • Khơng nên cho tr d i tu i n s n tr c i ng • Khơng nên cho tr n s n nhi u lúc ói • Nên n s n v i ng • 3) Phịng tránh tai n n ngã cho tr em * Nguyên nhân gây ngã tr : — Tr ch y nh y, nô ùa, xô y ngã Tai n n th ng x y nhà, tr ng h c, ng i h c, i ch i — Trong lúc t p i xe p, ùa ngh ch tr va qu t vào xe p, xe máy — Ngã t cao xu ng (ngã trèo cây, trèo t ng, trèo c t i n, c u thang, ban công ) — Ngã s b t c n c a ng i l n (ngã t xe y xu ng, gi ng xu ng t, tu t kh i tay ng i l n) — Nguyên nhân khác (ngã tai n n giao thơng, ngã c i trâu, bị, ngã t i núi cao xu ng) * Nh n bi t d u hi u, cách x lí tai n n th ng tích ngã gây ra: Khi tr b ngã, tu m c t n th ng t nh n n ng mà có cách x lí phù h p nh sau: — Ch n th ng ph n m m: + Xây xát da c th (khu u tay, u g i, c m, m t ) + S ng t y nh ng b ph n c th b va p + Rách da ngã vào v t nh n s c, có th gây ch y máu — B m tím s ng: Nh ng v t b m tím s ng xu t hi n m t cú ngã ho c va ch m m nh d n n hi n t ng ch y máu vào mô d i da, CH}M S C TR Mx M NON | 121 + • • — + • • • + • • • • — + • • • • + làm s ng i màu Các v t b m th ng tan d n bi n m t sau kho ng m t tu n Cách x lí: p lên v t th ng m t chi c kh n nhúng n c l nh v t ho c kh n b c l nh kho ng n a ti ng ng h C n ki m tra xem tr có b bong gân hay g y x ng không n u tr kêu au nhi u ho c au c ng tay chân b b m tím Bong gân: Bi u hi n: au vùng b va p ch n th ng (th ng b kh p c chân, c tay) N i b va p s ng lên sau ó b b m tím C ng kh p x ng khó kh n Cách x lí: Nh nhàng c i gi y ho c t t cho tr hay b t c v t có th gây chèn ép cho ch s ng xung quanh vùng b ch n th ng Nâng kh p x ng b ch n th ng t th d ch u nh t cho tr , sau ó p lên kh p x ng m t kh n nhúng vào n c l nh ã v t n c ho c m t chi c kh n có b c làm b t s ng gi m au Qu n m t l p xung quanh kh p x ng, sau ó qu n b ng ch c c nh xung quanh ph n kh p x ng b bong gân nh ng không c qu n ch t làm máu khơng l u thơng (có hi n t ng móng tay, móng chân tr nên tr ng b ch hay xanh nh t) a tr n c s y t sau b ng bó xong Gãy x ng tr t kh p: Bi u hi n: au tr m tr ng vùng b ch n th ng Tr c m th y r t au ta n tay vào vùng b th ng S ng sau ó b b m tím, c ng khó kh n vùng b ch n th ng Ph n ho c o n b ch n th ng b l ch; chân ho c tay b gãy có th b cong khác th ng ho c trông ng n h n tay Xu t hi n m t u x ng gãy lịi ngồi (g y x ng h ) Cách x lí: 122 | MODULE MN • • • • * — — — + + + • • • • Ki m tra xem tr có d u hi u nguy hi m nh choáng (da tái xanh, tr m t l ho c v t vã, ng i l nh dâm d p m hôi), ho c b t t nh hay không Nh nhàng c i gi y ho c t t cho tr hay v t có th gây chèn ép cho ch s ng xung quanh vùng b ch n th ng Không nên di chuy n tr tr tr ng h p c n thi t N u v t th ng ph n m m ch y máu ho c có u x ng gãy lịi ngồi (g y x ng h ) c n ph i th c hi n b c sau: C m máu tr c b ng cách m t ng i dùng tay ép ch t hai mép v t th ng ang ch y máu, ng th i m t ng i khác t tay lên v trí cao h n tim ép ch t nh t 10 phút r i m i b ng c m máu Dùng cu n g c ho c v i s ch áp vào bên ch x ng lòi Ph m t l p v i s ch tr c b ng Không c y u x ng vào, gi nguyên v trí b ph n b gãy, tránh di chuy n làm c t t b ph n lân c n C nh x ng gãy: Nâng ph n b t n th ng t th d ch u nh t cho tr t m t mi ng m quanh vùng b ch n th ng N u gãy x ng cánh tay: Treo cánh tay b ng cách bu c ph n d i n i g y vào thân, vòng qua c b ng b ng ho c m nh v i dài Nguyên t c chung s c u tr b ngã: ng viên, an i, tránh làm tr ho ng s Tìm hi u nguyên nhân làm tr ngã ch n th ng ngã gây Tu theo m c ch n th ng mà có s c u ban u: N u ch n th ng nh nh b m tím, xây xát da: r a ph n t n th ng b ng n c s ch, sát trùng b ng l i N u tr b tr t kh p, g y x ng: t n p c nh ch b g y, b ng bó t m th i chuy n n c s y t g n nh t N u th y tr có tri u ch ng sau c n ph i a tr i c p c u l p t c s m t t: Khó ch u tr c ánh sáng chói B t t nh ho c khó ánh th c d y au u tr m tr ng, nôn m a Nghe rõ ti ng th ho c ti ng ngáy (n u bình th ng tr khơng ngáy bao gi ) CH}M S C TR Mx M NON | 123 • * — — — — — — Có máu t m i ho c tai ch y Cách phòng tránh ngã cho tr : Giáo d c, h ng d n cho tr bi t nguyên nhân gây ngã h u qu ngã gây nên tr bi t cách phòng tránh Tr nh ph i th ng xuyên có ng i l n ch m sóc bên c nh Qu n lí h ng d n tr tham gia vào nh ng ho t ng vui ch i, gi i trí lành m nh nh ng n i quy nh D y tr không leo trèo cây, c t i n, ch i ùa d i lịng ng Xây d ng mơi tr ng ngơi nhà an tồn cho tr em: c a s có ch n song, ban cơng c u thang có tay v n nh ng n i d gây nguy hi m cho tr , c n có bi n báo, bi n c m ho c có d u hi u nguy hi m h ng d n tr 4) Phòng tránh ng t th — t c ng th * Nguyên nhân gây ng t t c ng th tr em: Ng t th — t c ng th tình tr ng tr em khơng th c b t kì m t v t gây c n tr khơng cho khơng khí qua c m i mi ng tr Hi n t ng th ng x y i v i tr nh tr ng h p tr cho v t l , th c n vào m i, mi ng ho c giai o n tr h c nhai lo i th c n c ng Ng t — t c ng th có th nguyên nhân sau: — Hóc, ngh n th c n ho c d v t (hóc x ng, h t na, hịn bi, ng xu, khuy áo ) — S c n c/s a, s c b t, s c th c n ho c d v t — M i mi ng tr b b t kín b i túi nilon, ch n ho c v i dày — u i n c ho c b vùi l p b i t, cát * Nh ng d u hi u xu t hi n tr b hóc ngh n ho c t c ng th : — Tr tím tái, ho s c s a, trào n c m t, n c m i — Tr không phát âm c ho c khơng th khóc thành ti ng — Tr ph i l y tay n m l y c c a — N u v t gây t c l y mu n: Môi l i tr s tím tái, tr có th b t t nh * Cách s c u tr b hóc ngh n, t c ng th : Nhanh chóng l y d v t kh i m i, mi ng tr Tùy thu c vào t ng l a tu i c a tr mà k thu t s c u hóc ngh n, t c ng th c th c hi n khác nhau: 124 | MODULE MN — + + — + + — + + + * — — — * — — — i v i tr s sinh: t tr n m s p d c cánh tay b n, u tr th p h n ng c M t tay u vai c a tr , tay v nh vào l ng N u tr b b t t nh, làm hà h i th i ng t mi ng — m i ho c mi ng — mi ng c g ng y d v t kh i v trí làm c n tr ng th i v i tr nh : Ng i ho c qu xu ng, t tr n m s p ùi b n, u tr th p h n c th , sau ó v nhi u l n vào ph n l ng gi a hai vai tr N u tr b t t nh, làm hô h p nhân t o i v i tr l n: B o tr cúi ng i tr c, u th p h n ng c N u tr không th ho v t c n v ng ch t ng th , dùng mu bàn tay v m nh vài l n vào gi a x ng s n n n nhân, r i t ng t n n m tay sau lên B n c ng có th ln phiên v phía sau l ng n phía d i b ng Cách s c u có th làm d v t l b y lên mi ng tr có th ho c N u tr b t t nh, hà h i th i ng t mi ng — mi ng ho c mi ng — m i c g ng th i d v t kh i ng th N u b n không th làm d v t kh i ng th , chuy n tr t i c s y t g n nh t, n i mà tr có th nh n c s ch m sóc c a nhân viên yt Nh ng d u hi u nguy hi m c n a tr i c p c u ngay: Tr không th ho ho c ho không phát thành ti ng Mơi, l i b t u tím tái, m ch máu m t c b t u n i lên Tr b t t nh Phòng tránh hóc ngh n, t c ng th cho tr : xa t m tay c a tr v t nh , v t d cho vào m i, mi ng Khi cho tr n b t, n c m ý khơng u tr ng v phía sau, không tr v a n v a c i ùa d làm th c n l t vào ng th gây hóc ngh n Cho tr nh n th c n nghi n nát, không l n x ng, l n h t cho n m t; t o cho tr thói quen n ch m nhai k CH}M S C TR Mx M NON | 125 5.4 KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Sau h c xong n i dung này, b n t ki m tra b ng cách tr l i câu h i i chi u v i n i dung ã có c a t ng ph n: 1) B n cho bi t nh ng i m c n l u ý m b o an toàn cho tr tr ng 2) B n cho bi t nguyên nhân, cách phòng tránh m t s tai n n x y tr ng m m non 3) B n cho bi t nguyên t c x lí tai n n x y tr ng m m non 4) B n cho bi t cách x lí m t s tai n n x y tr ng m m non 5) B n cho bi t d u hi u nguy hi m c n ph i c p c u b ng c, ch n th ng ph n m m D TÀI LIỆU THAM KHẢO B Giáo d c t o, Ch ng trình Giáo d c m m non, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2009 Lê Th Mai Hoa, Giáo trình B nh h c tr em, NXB Giáo d c, 2006 Lê H ng Thu — Thu Hi n — Anh S n, C m nang ch m sóc s c kh e tr em, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2010 B Giáo d c t o, Tài li u b i d ng hè cho cán b qu n lí giáo viên m m non, 2011 Hoàng Th Ph ng, Giáo trình V sinh tr em, NXB i h c S ph m, 2005 Lê Th Mai Hoa, Giáo trình Dinh d ng tr em, NXB i h c S ph m, 2009 Thông t liên t ch s 08/2008/TTLT/BYT—BGD T— B Y t B Giáo d c t o ngày 08/7/2008 v vi c H ng d n công tác b o m v sinh an toàn th c ph m c s giáo d c Ngh nh s 79/2008/N —CP c a Chính ph ngày 18/7/2008 v vi c Quy nh h th ng t ch c qu n lí, tra ki m nghi m v v sinh an toàn th c ph m Pháp l nh V sinh an toàn th c ph m s 12/2003/PL—UBTVQH 11 ngày 26/7/2003 126 | MODULE MN ... m sóc tr — H c viên có thái úng vi c t ch c n cho tr m m non v n d ng vào th c ti n ch m sóc — giáo d c tr C NỘI DUNG Nội dung TỔ CHỨC ĂN CHO TRẺ MẦM NON 1.1 GIỚI THIỆU T ch c n cho tr m m non. .. ch c gi c ng cho tr m m non Nội dung TỔ CHỨC VỆ SINH CHO TRẺ MẦM NON 3.1 GIỚI THIỆU T ch c ch m sóc v sinh cho tr m m non theo t ng tu i m t yêu c u khơng th thi u ch m sóc s c kho tr em Rèn thói... c ng cho tr m m non — H c viên có thái úng vi c t ch c ng cho tr m m non v n d ng vào th c ti n ch m sóc — giáo d c tr 2.3 HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu ngủ trẻ mầm non a Nhi m v Các