Đang tải... (xem toàn văn)
3.1- Ứng xử trong xưng hô đảm bảo thân mật, trong sáng, xưng mình, tôi, tớ, cậu với bạn, thể hiện thái độ tôn trọng, lịch sự, không gọi kèm theo tên bố, mẹ, biệt danh gắn với khiếm khu[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT BẢO THẮNG TRƯỜNG THCS TT PHỐ LU
Số: /QĐ-THCS
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Phố Lu, ngày 25 tháng 10 năm 2010 QUYẾT ĐỊNH
Về việc ban hành Quy định Quy tắc ứng xử văn hóa CBGV, NV Trường THCS thị trấn Phố Lu
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN PHỐ LU
Căn nhiệm vụ, quyền hạn Hiệu trưởng trường Trung học, quy định Quyết định số 07/2007/QĐ-BGD&ĐT, ngày 02/4/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo
Căn Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/8/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thông giai đoạn 2008-2013;
Căn văn 1471/BGDĐT-GDTrH ngày 05/3/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo việc đánh giá phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;
Căn cơng văn số 1147/SGDĐT-GDTrH ngày 05/10/2010 Sở Giáo dục Đào tạo Lào Cai việc hướng dẫn xây dựng Quy tắc ứng xử văn hóa trường học";
Xét đề nghị Tổ trưởng, tổ dự thảo Quy tắc ứng xử phận chuyên môn nhà trường
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định Quy định Quy tắc ứng xử văn hóa CBGV, NV học sinh trường THCS Thị trấn Phố Lu
Điều 2. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày 25/10/2010 Những quy định trước trái với Quyết định bị bãi bỏ
Điều 3. Các phận tổ Chun mơn, tổ Văn phịng, CBGV, NV học sinh trường THCS thị trấn Phố Lu chịu trách nhiệm thi hành định này./
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Như điều (T/h);
- Phòng GD&ĐT (B/c);
(2)PHỊNG GD&ĐT BẢO THẮNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TT PHỐ LU Độc lập - Tự - Hạnh phúc
QUY ĐỊNH
Quy tắc ứng xử văn hóa CBGV, NV Trường THCS thị trấn Phố Lu
(Ban hành kèm theo Quyết định số ……/QĐ-THCS ngày 25/10/2010 của trường THCS thị trấn Phố Lu)
I QUY ĐỊNH CHUNG
Điều Phạm vi đối tượng điều chỉnh
1- Quy tắc ứng xử văn hóa quy định Quyết định áp dụng cho cán bộ, công chức, viên chức người lao động hợp đồng (dưới gọi chung viên chức) công tác trường THCS thị trấn Phố Lu
2- Viên chức việc thực Quy tắc ứng xử văn hóa văn phải thực nghiêm túc Quy chế văn hố cơng sở theo quy định Thủ tướng Chính phủ Quyết định số 129/2007/QĐ-TTg ngày 02/08/2007 Quy định đạo đức nhà giáo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo
Điều Quy tắc ứng xử văn hóa viên chức thuộc trường bao gồm:
1- Đối với thân;
2- Đối với quan, trường học khác;
3- Ứng xử với tổ chức người nước ngoài; 4- Đối với cấp trên, cấp dưới, đồng nghiệp;
5- Trong hội họp, sinh hoạt; gọi, nghe điện thoại; 6- Đối với người thân gia đình;
7- Đối với nhân dân nơi cư trú;
8- Ứng xử nơi công cộng, đông người;
Điều Các hành vi bị cấm
1- Hút thuốc phòng làm việc, phòng họp, hội trường, nơi đơng người;
2- Uống rượu, bia, đờ uống có cồn làm việc (trừ trường hợp đồng ý lãnh đạo quan vào dịp liên hoan, lễ tết, tiếp khách ngoại giao), hoặc làm việc uống rượu, bia say, bê tha, không làm chủ thân;
3- Các hành vi gây phiền hà, sách nhiễu; nhận lợi ích bất hợp pháp từ người đến giao dịch, công tác;
4- Đánh bạc hình thức tham gia tệ nạn xã hội, hoạt động giải trí không lành mạnh
(3)Điều Ứng xử với bản thân
1- Nắm vững pháp luật, thông thạo nghiệp vụ, lĩnh vững vàng, động sáng Chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật Nhà nước, kỷ luật, kỷ cương Ngành Không muộn, sớm Khơng tự ý bỏ vị trí cơng tác làm việc; Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; không cắt xén chương trình
2- Sắp xếp, trí bàn, dụng cụ, đờ dùng, phịng làm việc, lớp học cách khoa học, gọn gàng, ngăn nắp, sẽ;
3- Về tác phong, trang phục: Mang, mặc trang phục gọn gàng, chỉnh tề phù hợp với mơi trường sư phạm; Áo phải có cổ, quần không mặc trễ hoặc ngắn Đeo thẻ công chức theo đúng quy định
+ Đối với nam: Không để râu (ria), tóc dài, nhuộm tóc mầu loè loẹt, khơng đeo khun tai, khơng hớt tóc kiểu đinh, khơng cạo trọc đầu
Mặc áo sơmi hoặc đồng phục hoặc comle vào ngày thứ hàng tuần; ngày có đồn tra, kiểm tra cấp; ngày lễ khai giảng, hội nghị CBVC, Đại hội Cơng đồn, lễ tổng kết ngày lễ khác theo quy định Hiệu trưởng (thắt cavat ngày lễ hội, đại hội )
+ Đối với nữ: Khơng trang điểm l loẹt, khơng nhuộm tóc q sặc sỡ, phản cảm
Mặc áo sơmi hoặc áo dài hoặc đồng phục vào ngày thứ hàng tuần; ngày có đồn tra, kiểm tra cấp; ngày lễ khai giảng, hội nghị CBVC, Đại hội Cơng đồn, lễ tổng kết ngày lễ khác theo quy định Hiệu trưởng trường (trừ trường hợp có thai hoặc có nhỏ 12 tháng)
4- Khi ngồi làm việc, hội họp, hội nghị giữ mình tư ngắn, không ngồi nghiêng ngửa, dạng chân, vắt chân chữ ngũ, rung đùi;
5- Đi, đứng với tư chững chạc, không khệnh khạng, gây tiếng động lớn; Giáo viên trống tiết cần làm việc phịng hội đờng, khơng lại phòng làm việc nhân viên văn phòng (trừ trường hợp cần giao dịch)
6- Ăn nói khiêm nhường, từ tốn, khơng nói to, gây ồn ào; Trong họp, hội nghị, hội thảo… đảm bảo tính nghiêm túc, dân chủ, thẳng thắn, khơng lộn xộn, đảm bảo vai trò, vị chủ toạ, thư ký quyền thảo luận, tham gia ý kiến thành viên;
Ứng xử tổ chức mít tinh, lễ kỷ niệm đảm bảo tính nghiêm túc, trang trọng giới thiệu đại biểu, khách mời, chủ toạ, chuẩn bị diễn văn, phát biểu, lời chúc, lời đáp từ, lời cảm ơn…
7- Hết làm việc, trước phải kiểm tra, tắt điện, khoá chốt cửa bảo đảm an toàn quan, đơn vị
Điều Ứng xử với các quan, trường học các cá nhân đến giao dịch
(4)to tiếng, hách dịch khơng nói tục hoặc có thái độ cục cằn… gây căng thẳng, xúc cho người đến giao dịch; Xưng hơ phù hợp với vai xã hội, hồn cảnh giao tiếp
Trong bắt tay xã giao, thể thân thiện, nghiêm túc, không suồng sã, phải lịch sự, tôn trọng người bắt tay;
Trong giới thiệu đại biểu, cần rõ ràng, xác, đúng chức danh thể trang trọng Giới thiệu thân, thể thân mật, cởi mở, chân thành
Không cung cấp thông tin nhà trường, viên chức thuộc trường cho người khác biết (trừ trường hợp Hiệu trưởng thị)
2- Công tâm, tận tụy thi hành công vụ Không móc ngoặc, thơng đờng, tiếp tay làm trái quy định để vụ lợi;
3- Nhanh chóng, xác giải công việc; Thấu hiểu, chia sẻ tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, hướng dẫn tận tình, chu đáo cho người đến giao dịch;
Ứng xử người khác giới đảm bảo sáng, lịch thiệp, tơn trọng, khơng gây phản cảm, khó chịu, đàm tiếu cho người xung quanh
Khi tiếp đón khách, tiếp dân, phải thể trọng khách, mến khách, vui vẻ, chu đáo, không khúm núm, sợ sệt Chu đáo lịch đưa, đón, dẫn khách vào, phịng làm việc, lên, xuống cầu thang… đảm bảo tơn trọng người có chức vụ, người lớn tuổi, phụ nữ
Khi tiếp cha mẹ học sinh, người đến liên hệ công việc đảm bảo niềm nở, thân tình, dẫn tận tình; khơng có thái độ bất nhã, thiếu hợp tác
4- Tôn trọng, lắng nghe tiếp thu ý kiến đóng góp người đến giao dịch học sinh Trong thi hành công vụ, để cá nhân đến làm việc phải chờ đợi thì phải giải thích rõ lý
5- Nhận tặng tặng hoa, tặng quà lưu niệm đảm bảo tính chân thành, lịch thiệp tiếp nhận hoa, quà tặng đảm bảo thể lòng biết ơn chân thành, tác phong tự tin, đĩnh đạc, không khúm núm Thể tình cảm người trao người nhận, thể phong cách người Việt Nam
Điều Ứng xử với tở chức, cá nhân nước ngồi
1- Thực đúng quy định Nhà nước, Ngành quan hệ, tiếp xúc với tổ chức, cá nhân nước
2- Giữ gìn phát huy truyền thống lịch sử, sắc văn hoá dân tộc; bảo vệ bí mật Nhà nước, bí mật cơng tác, lợi ích quốc gia
Điều Ứng xử với cấp trên, cấp dưới, đồng nghiệp 1- Ứng xử với cấp trên:
(5)hình thực nhiệm vụ Thực đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định;
1.2- Trung thực, thẳng thắn báo cáo, đề xuất, tham gia đóng góp ý kiến với cấp trên, bảo vệ uy tín, danh dự cho cấp Khơng lợi dụng việc góp ý, phê bình hoặc đơn thư nặc danh, mạo danh làm tổn hại uy tín cấp trên;
1.3- Khi gặp cấp phải chào hỏi nghiêm túc, lịch
2- Ứng xử với cấp dưới:
2.1- Hướng dẫn cấp triển khai thực tốt nhiệm vụ giao Đôn đốc, kiểm tra, giám sát, đánh giá việc chấp hành kỷ cương, kỷ luật hành chính, việc thực nhiệm vụ chuyên môn;
2.2- Gương mẫu cho cấp học tập, noi theo mặt Nắm vững tư tưởng, tâm tư, nguyện vọng, hoàn cảnh cấp dưới; chân thành động viên, thơng cảm, chia sẻ khó khăn, vướng mắc công việc sống cấp dưới;
2.3- Không cửa quyền, hách dịch, quan liêu, trù dập, xa rời cấp
3- Ứng xử với đồng nghiệp:
3.1- Coi đồng nghiệp người thân gia đình mình Thấu hiểu chia sẻ khó khăn công tác sống;
3.2- Khiêm tốn, tơn trọng, chân thành, bảo vệ uy tín, danh dự đồng nghiệp Không ghen ghét, đố kỵ, lôi kéo bè cánh, phe nhóm gây đồn kết;
3.3- Ln có thái độ cầu thị, thẳng thắn, chân thành tham gia góp ý cơng việc, sống; Khơng s̀ng sã, nói tục sinh hoạt, giao tiếp
3.4- Hợp tác, sẵn sàng tương trợ, giúp đỡ đờng nghiệp có cơng việc hoặc ốm đau đột suất, giúp đỡ hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
4 Ứng xử với học sinh:
4.1- Tôn trọng nhân cách học sinh, mềm mỏng cương quyết, triệt để xử lý vi phạm học sinh;
4.2- Đảm bảo giữ mối liên hệ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn, tổng phụ trách, tổ trưởng chuyên môn, nhà trường, phụ huynh học sinh tổ chức trường;
4.3 Thực nghiêm túc định số 07/2007/QĐ-BGDĐT việc ban hành điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thông nhiều cấp học; Quy định dạy thêm - học thêm;
4.4 Không trù dập học sinh
Điều Ứng xử hội họp, sinh hoạt tập thể; giao tiếp qua điện thoại
(6)1.1- Phải nắm nội dung, chủ đề họp, hội thảo, hội nghị; chủ động chuẩn bị tài liệu ý kiến phát biểu Có mặt trước quy định phút để ổn định chỡ ngồi tuân thủ quy định Ban tổ chức điều hành họp, hội nghị, hội thảo
Ứng xử giải bất đồng, mâu thuẫn đảm bảo từ tốn, có lý, có tình, khơng kiêu căng, thách thức, hiếu thắng; biết lắng nghe; tích cực góp ý mang tính xây dựng, giữ gìn đồn kết Tiếp thu ý kiến đóng góp đờng nghiệp để giải mâu thuẫn theo hướng tích cực, hợp lý
Ứng xử viết, công bố, tiếp nhận thông báo văn bản, thông tin đảm bảo rõ ràng, mạch lạc, đúng phong cách văn hành cơng vụ; khơng che dấu, bưng bít hoặc làm sai lệch nội dung, không dùng ngữ, tiếng đệm, không sáo rỗng, lên giọng; nghe, đọc, tiếp nhận văn bản, thông tin đảm bảo thái độ bình tĩnh, điềm đạm, khơng cau có, cáu gắt, phản ứng tiêu cực
Ứng xử chỉnh sửa văn người khác tham mưu đảm bảo thái độ chân thành, hướng dẫn bảo tận tình, không chê bai, dè bỉu;
1.2- Trong họp, tắt điện thoại di động hoặc để chế độ rung, không làm ảnh hưởng đến người khác;
Giữ trật tự, tập trung theo dõi, nghe, ghi chép nội dung cần thiết; khơng nói chuyện làm việc riêng; không bỏ trước kết thúc họp, không vào, lại tuỳ tiện phòng họp Phát biểu ý kiến theo điều hành Chủ toạ hoặc Ban tổ chức; không làm việc riêng hoặc nói chuyện riêng họp, khơng trao đổi, thảo luận riêng…
1.3- Kết thúc họp: Để khách mời, lãnh đạo cấp trước, không xô đẩy, chen lấn, dọn dẹp lại chỗ ngồi (ghế, ngăn bàn, bàn)…
1.4- Ứng xử việc mời cơm, mời tiệc chiêu đãi, liên hoan, rót mời đồ uống cấp trên, khách, người tuổi, phụ nữ… đảm bảo tính trân trọng, thân mật, ấm cúng không xô bồ, rụt rè…
2- Ứng xử giao tiếp qua điện thoại, Internet:
2.1 Sử dụng tiết kiệm, sử dụng điện thoại vào đúng mục đích cơng việc chung quan, đơn vị Không sử dụng vào việc riêng
2.2 Khi gọi, phải chuẩn bị trước nội dung cần trao đổi (ngắn gọn, rõ ràng, cụ thể)
- Khi đầu dây bên có người nhắc máy thì có lời chào hỏi, xưng tên, chức danh, phận làm việc mình đề nghị gặp người cần gặp;
- Trao đổi nội dung đầy đủ, rõ ràng, cụ thể Âm lượng vừa đủ nghe, nói từ tốn, rõ ràng, xưng hô phải phù hợp với đối tượng nghe, khơng nói q to, thiếu tế nhị gây khó chịu cho người nghe;
- Có lời cảm ơn, lời chào trước kết thúc gọi
(7)- Nếu người gọi cần gặp đích danh mình thì trao đổi, trà lời rõ ràng, cụ thể nội dung theo yêu cầu người gọi Âm lượng, nói năng, xưng hơ gọi đi;
- Nếu người gọi cần gặp người khác hoặc nội dung không thuộc trách nhiệm mình thì chuyển điện thoại hoặc hướng dẫn người gọi liên hệ đến đúng người, địa cần gặp;
- Khi nhận lời nhắn, chuyển ống nghe đảm bảo lịch thiệp, từ tốn, rõ ràng, ngắn gọn, thông tin đầy đủ, trung thực, không làm ảnh hưởng đến người xung quanh
- Có lời cám ơn, lời chào trước kết thúc điện thoại
2.4 Sử dụng Intenet: Thực nghiêm túc quy định sử dụng Internet nhà trường, soạn, gửi thư điện tử, tin nhắn đảm bảo ngắn gọn, trung thực, khiêm tốn, lịch
Điều Ứng xử với người thân gia đình
1- Có trách nhiệm giáo dục, thuyết phục, vận động người thân gia đình chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; không vi phạm Pháp luật;
2- Thực tốt đời sống văn hoá nơi cư trú Xây dựng gia đình văn hố, hạnh phúc, hồ thuận;
3- Không để người thân gia đình lợi dụng vị trí cơng tác mình để làm trái quy định Không tổ chức cưới hỏi, ma chay, mừng thọ, sinh nhật, tân gia việc khác xa hoa, lãng phí hoặc để vụ lợi;
4- Sống có trách nhiệm với gia đình
Điều 10 Ứng xử với nhân dân nơi cư trú
1- Gương mẫu thực vận động nhân dân thực tốt chủ trường sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quy định quyền địa phương Chịu giám sát tổ chức Đảng, Chính quyền, Đoàn thể nhân dân nơi cư trú;
2- Kính trọng, lễ phép với người già, người lớn tuổi Cư xử đúng mức với người Tương trợ giúp đỡ lúc hoạn nạn, khó khăn, sống có tình nghĩa với hàng xóm, láng giềng;
3- Khơng can thiệp trái pháp luật vào hoạt động quan, tổ chức, cá nhân nơi cư trú Không tham gia, xúi giục, kích động, bao che hành vi trái pháp luật
Điều 11 Ứng xử nơi công cộng, đông người
1- Thực nếp sống văn hố, quy tắc, quy định cơng cộng Giúp đỡ, nhường chỗ cho người già, trẻ em, phụ nữ, người tàn tật lên, xuống tàu, xe, qua đường;
(8)cơ quan, tổ chức, đơn vị có thẩm quyền thơng tin hành vi vi phạm pháp luật;
3- Khơng có hành vi hoặc làm việc trái với phong mỹ tục Luôn giữ gìn phẩm chất người làm cơng tác giáo dục
III TỞ CHỨC THỰC HIỆN Điều 12 Tổ chức thực hiện
1- Hiệu trưởng chịu trách nhiệm phổ biến, quán triệt đến toàn thể cán bộ, viên chức thuộc quyền tổ chức thực nghiêm túc Quy tắc này;
2- Phối hợp với Cơng đồn việc tun truyền, phổ biến, theo dõi, đánh giá xếp loại, khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên hàng năm
Điều 13 Hiệu lực thi hành
Quy định thông qua áp dụng thực từ ngày 25/10/2010 Trong trường hợp có thay đổi, điều chỉnh qui định hoặc có văn hướng dẫn Phịng Giáo dục Đào tạo thì rà soát bổ sung hàng năm, Quy định sẽ điều chỉnh bổ sung cho phù hợp, thay đổi ban lãnh đạo trường thông qua Hiệu trưởng định thực hiện./
(9)PHÒNG GD&ĐT BẢO THẮNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TT PHỐ LU Độc lập - Tự - Hạnh phúc
QUY ĐỊNH
Quy tắc ứng xử văn hoá học sinh Trường THCS thị trấn Phố Lu
(Ban hành kèm theo Quyết định số ……/QĐ-THCS ngày 25/10/2010 của trường THCS Thị trấn Phố Lu)
Điều Đối tượng phạm vi áp dụng.
1- Đối tượng: Quy tắc ứng xử văn hóa quy định Quyết định áp dụng cho học sinh học tập trường học sinh khác đến giao dịch, học tập, làm việc trường THCS thị trấn Phố Lu
2- Phạm vi áp dụng: Trong gia đình, trường học cộng đồng dân cự hoạt động xã hội khác
Điều Ứng xử đối với thầy giáo, cô giáo, nhân viên nhà trường và khách đến thăm trường.
2.1- Ứng xử chào hỏi, xưng hô, giới thiệu với thầy, cô giáo, nhân viên nhà trường, khách đến thăm, làm việc với nhà trường đảm bảo lễ phép, kính trọng, lịch Nói thưa gửi rõ ràng, ngắn gọn, đủ câu từ, không thô lỗ cộc lốc Khơng nói trống khơng, khơng sử dụng hành động thè lưỡi, trỏ, bình phẩm, hò hét, kéo dài dọng, bĩu môi, trố mắt…
2.2- Ứng xử học tập, người học chủ động, tích cực, tự giác, bày tỏ quan điểm, phát huy tính tích cực, tự giác, khơng nói leo, nói tự do, đảm bảo nghiêm túc, trung thức kiểm tra, thi cử
2.3- Ứng xử chào hỏi, trả lời đảm bảo trật tự dưới, câu hỏi trả lời ngắn gọn, có thưa gửi, cảm ơn, xin lỡi
2.4- Ứng xử mắc lỗi, làm phiền thầy, cô giáo, nhân viên nhà trường cần đảm bảo thái độ lịch sự, lễ phép, chân thành, biết xin lỗi đúng lúc
2.5- Ứng xử chia sẻ niềm vui, nỗi buồn thân với thầy cô giáo cần giản dị, chân thành, cởi mở, tơn trọng bí mật riêng tư cá nhân, không khách sáo, cầu kỳ, giễu cợt
Điều Ứng xử đối với bạn bè.
3.1- Ứng xử xưng hô đảm bảo thân mật, sáng, xưng mình, tôi, tớ, cậu với bạn, thể thái độ tôn trọng, lịch sự, không gọi kèm theo tên bố, mẹ, biệt danh gắn với khiếm khuyết ngoại hình, tính nết, khơng xưng mày tao, khơng dùng từ để gọi người thân đáng kính ơng, bà… để gọi nhau; Khơng nói tục, chửi bậy
(10)3.3- Ứng xử thăm hỏi, giúp đỡ bạn bè phải đảm bảo chân thành, tế nhị, không che giấu khuyết điểm, không xa lánh, coi thường người bị bệnh tật, bạn có hồn cảnh gia đình éo le, khó khăn Khi chúc mừng bạn phải đảm bảo vui vẻ, thân tình, không cầu kỳ, khơng gây khó xử
3.4- Trong đối thoại, trao đổi với bạn bè cần thân mật, cởi mở, chân thành, thẳng thắn, không cãi vã, đánh chửi nhau, không chửi thề, văng tục, khua chân, múa tay, khạc nhổ hay gọi tên bố, mẹ bạn, biết lắng nghe đưa ý kiến mình tranh luận, thảo luận mang tính xây dựng
3.5 Trong quan hệ với bạn khác giới thể nhã nhặn, đúng mực, tơn trọng lẫn nhau; Khơng săn đón, điệu trớn
Điều Ứng xử đối với gia đình.
4.1- Ứng xử xưng hô, mời, gọi đảm bảo kính trọng, lễ phép, kính trên, nhường dưới, quan tâm tới người gia đình
4.2- Ứng xử đi, có lời chào hỏi, thưa gửi lễ phép, lúc ăn uống phải biết mời, kinh người Khi hỏi phải lễ phép trả lời, khơng tỏ thái độ khó chịu, cãi lời, thách thức người lớn
4.3- Ứng xử quan hệ anh chị em gia đình đảm bảo trật tự họ hàng, quan tâm yêu thương, chăm sóc, đùm bọc, sẻ chia, tôn trọng anh chị, nhường nhịn, giúp đỡ em nhỏ
4.4- Khi khách đến nhà phải chào hỏi lễ phép, tiếp đón chân thành, cởi mở, rót nước mời khách, chú ý lắng nghe
4.5- Ứng xử công việc gia đình, thể chăm chỉ, làm công việc vừa sức mình có trách nhiệm, góp ý, nhắc nhở phải tiếp thu vui vẻ, khơng cau có hay cãi lại
Điều Ứng xử đối với thôn, bản, tổ dân phố nơi cư trú.
5.1- Ứng xử giao tiếp phải tôn trọng, gặp người phải chào hỏi, hồ nhã, khơng cãi cọ gây đồn kết, tận tình giúp đỡ người khó khăn, hoạn nạn, không trả thù vặt
5.2- Ứng xử sinh hoạt phải đảm bảo tôn trọng yên tĩnh chung, không gây trật tự an ninh, tránh gây ồn vệ sinh chung
5.3- Ứng xử thực nghĩa vụ công dân phải chấp hành nghiêm chỉnh, không vi phạm quy định cộng đồng dân cư thống thực
Điều Ứng xử nơi công cộng.
6.1- Ứng xử tham gia sinh hoạt chung đảm bảo đúng giờ, tác phong nhanh nhẹn, khơng hị hét, hô gọi ầm ĩ; nơi công cộng đảm bảo nếp sống văn minh, không xô đẩy, chen lấn, không khạc nhổ, vứt rác bừa bãi, không đi, đứng trèo ngồi lên lan can, bàn học…
(11)và cảm ơn giúp đỡ, không làm ồn, ngó nghiêng, trỏ, bình phẩm người khác Khơng vi phạm nội quy, quy định chung nơi công cộng
6.3- Ứng xử đến quan, công sở để giao dịch, liên hệ công việc phảỉ đảm bảo thái độ lễ phép, lịch sự, thẳng thắn, mạch lạc, không luồn cúi, gây trật tự, nhã nhặn hỏi thăm cảm ơn phục vụ
6.4- Ứng xử quan, tập thể, nhà trọ đảm bảo trật tự, ngăn nắp, tôn trọng người, biết nhường nhịn, chia sẻ, cảm thông không vào hùa, bắt chước, không vi phạm quy định chung trật tự, an ninh mối quan hệ bên khu vực tập thể
Điều Ứng xử lớp học, trường học.
7.1- Trong thời gian ngồi nghe giảng lớp học đảm bảo đúng tư thế, tác phong nghiêm túc, tôn trọng thầy, cô giáo bạn, không làm cử như: vị đầu, bứt tai, ngốy mũi, ngọ nguậy, quay ngang ngửa, phát ngôn tùy tiện, không sử dụng phương tiện liên lạc cá nhân, không mang điện thoại đến lớp, trường Góp ý chân thành bạn mắc khuyết điểm
7.2- Khi cần mượn, trả đồ dùng học tập đảm bảo thái độ nghiêm túc, lời nói nhẹ nhàng, khơng làm ảnh hưởng đến học
7.3- Khi trao đổi, thảo luận nội dung giảng đảm bảo thái độ cầu thị, tôn trọng ý kiến người khác, không gay gắt, chê bai, mỉa mai ý kiến khác với ý kiến thân
7.4- Trước kết thúc học đảm bảo tơn trọng thầy giáo, khơng nơn nóng gấp sách vở, rời chỗ ngồi để chơi, về, đảm bảo trật tự, không xô đẩy bàn ghế, giữ gìn vệ sinh chung Không tự ý rời chỗ ngồi chưa đồng ý giáo viên Trong tiết học, chỗ ngồi phải sẽ, không vẽ bậy lên chỗ ngồi, bàn ghế, lên tuờng
7.5- Ứng xử thân ốm đau đột xuất đảm bảo kín đáo, tế nhị, hạn chế làm ảnh hưởng đến người, đảm bảo giữ vệ sinh cá nhân tránh lây lan bệnh cho người khác Khi có bệnh phải báo cáo với giáo viên lớp, giáo viên chủ nhiệm làm theo hướng dẫn giáo viên, không tự ý bỏ
Điều 8.Tổ chức thực hiện
1- Giáo viên chủ nhiệm chịu trách nhiệm phổ biến, quán triệt đến toàn thể học sinh tổ chức, hướng dẫn học sinh thực nghiêm túc Quy tắc này;
2- Giáo viên chủ nhiệm phối hợp với giáo viên, tổ chức nhà trường tuyên truyền, phổ biến, theo dõi, đánh giá xếp loại, khen thưởng hàng năm
Điều Hiệu lực thi hành
Quy định thông qua áp dụng thực từ ngày 25/10/2010 Trong trường hợp có thay đổi, điều chỉnh qui định hoặc có văn hướng dẫn khác thì rà soát bổ sung hàng năm; thay đổi ban lãnh đạo trường thông qua Hiệu trưởng định thực hiện./