ThÓ hiÖn hµi hßa gi÷a néi dung vµ h×nh thøc.[r]
(1)MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁN TIỂU HỌC
(violet.vn/toantieuhoc)
NƠI GIAO LƯU – TRAO ĐỔI VỀ CHUN MƠN TỐN TIỂU HỌC
NƠI CUNG CẤP CÁC TÀI LỆU VỀ TOÁN TIỂU HỌC TỪ A N Z
Sở Giáo dục-Đào tạo Kỳ thi tuyển sinh vào lớp Thừa Thiên Huế Khoá ngày 17 tháng năm 2004-M«n thi
:tiÕng viƯt
Thêi gian lµm bµi
:90 phót
Số báo danh:
( Không kể thời gian giao đề )
Câu 1: điểma) Tìm: - từ láy có nặng với ngã.( Ví dụ: đẹp đẽ ) - từ láy có sắc với hỏi.( Ví dụ: trắng trẻo )
b) Đặt câu có từ láy mà em vừa tìm đợc (1 từ láy có nặng với ngã từ láy có sắc với hi )
Câu 2: 2,0 điểm
T “thật thà” câu dới danh từ hay động từ, tính từ ? Hãy rõ từ “thật thà” phận ( giữ chức vụ ) câu sau:
a) ChÞ Loan thật
b) Tính thật chị Loan khiến mến c) Chị Loan ăn nói thật thà, dễ nghe
Câu 3: 1,5 điểm
Thêm vế câu cặp từ quan hệ khác để tạo thành câu ghép có nội dung khác từ câu đơn sau đây: Thuận li hc
Câu 4: 2,5 điểm
Vit li đoạn văn sau dùng dấu chấm, dấu phẩy cho chỗ:
Mặt trăng tròn to đỏ từ từ lên chân trời sau rặng tre đen làng xa sợi mây vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn quãng đồng rộng gió nhẹ hiu hiu đa lại thoang thoảng mựi hng thm mỏt
( Thạch Lam ) Câu 5: 2,0 điểm
Bóng mây
Hôm trời nắng nh nung Mẹ em cấy phơi lng ngày
c gỡ em hoỏ ỏm mây
Em che cho mĐ st ngµy bóng râm ( Thanh Hào )
c bi th trên, em cảm nhận đợc nét đẹp tình cảm ngời mẹ ?
Câu 6: điểm Tập làm văn
Em ó đợc cha mẹ ( bạn bè, ngời thân ) tặng cho quà nhân ngày sinh nhật ( ngày lễ, tết…) Em viết văn ngắn ( khoảng 25 dịng ) tả lại quà nêu cảm nghĩ em
* Điểm chữ viết trình bày toàn bài: điểm
Sở Giáo dục-Đào tạo hớng dẫn chấm môn tiếng việt Thừa Thiên Huế Khoá ngày 17 tháng năm 2004
-Câu 1: điểm
a)3 từ láy có nặng với ngÃ: lạnh lẽo, sẽ, vạm vỡ từ láy có sắc với hỏi: vất vả, khúc khuỷu, sáng sủa
Đúng từ tính 0,25 điểm
b) Đặt câu theo yêu cầu đề, tính 0,5 điểm Nếu theo ngữ pháp mà khơng có ngha, tớnh 0,25 im
Câu 2: 2,0 điểm
(2)b) Tính thật chị Loan khiến mến Thật thà:Định ngữ; tính 0,5 điểm c) Chị Loan ăn nói thật thà, dễ nghe Thật thà: Bổ ngữ; tính 0,5 điểm
Câu 3: 1,5 điểm
Ví dụ: +Vì Thuận lời học nên cô giáo buồn
+Nu Thun lời học Thuận khơng thể đợc điểm tốt +Chẳng Thuận lời học mà Thuận hay nghịch dại Đúng câu tính 0,5 điểm
C©u 4: 2,5 ®iĨm
Mặt trăng trịn to đỏ từ từ lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa Mấy sợi mây vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn Trên quãng đồng rộng, gió nhẹ hiu hiu đa lại, thoang thoảng mùi hng thm mỏt
Đúng dấu câu tính 0,5 điểm ( không tính dấu chấm cuối đoạn văn )
Câu 5: 2,0 điểm
Hc sinh cần nêu rõ nét đẹp tình cảm ngời mẹ qua thơ “Bóng mây” nh sau:
+Thơng mẹ phải làm việc vất vả: phơi lng cấy ngày dới trời nắng nóng ( nắng nh nung ) Trả lời ý nh trên, tính điểm
+ứơc mong đợc góp phần làm cho mẹ đỡ vất vả cơng việc: hố thành đám mây để che cho mẹ suốt ngày bóng râm, giúp mẹ làm việc đồng mát mẽ, khỏi bị nắng nóng
Trả lời ý nh trờn, tớnh im
Câu 6: điểm Yêu cÇu chung
Bài viết có độ dài khoảng 25 dòng, viết thể loại miêu tả theo nội dung đề cho ( tả lại quà nêu rõ cảm nghĩ thân quà ) Bố cục rõ ràng phần, diễn đạt rõ ý, dùng từ đặt câu đúng, câu viết tả ngữ pháp Văn viết mạch lạc sinh động Chữ viết trình bày làm rõ rng, sch p
Yêu cầu cụ thể
im 7-8: Thể đợc yêu cầu Sai không lỗi diễn đạt
Điểm 5-6: Văn viết mạch lạc sinh động Đúng trọng tâm Sai không lỗi diễn đạt
Điểm 3-4: Nắm vững yêu cầu đề Thể hài hòa nội dung hình thức Văn viết t-ơng đối trơi chảy, mạch lạc Sai không lỗi diễn đạt