- Bài viết có bố cục chặt chẽ, đủ các phần ( mở bài, thân bài, kết bài); trình bày sạch sẽ, chữ viết rõ ràng; không mắc các lỗi về diễn đạt và chính tảB. II.[r]
(1)MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁN TIỂU HỌC (violet.vn/toantieuhoc)
NƠI GIAO LƯU – TRAO ĐỔI VỀ CHUN MƠN TỐN TIỂU HỌC
NƠI CUNG CẤP CÁC TÀI LỆU VỀ TOÁN TIỂU HỌC TỪ A ĐẾN Z
tun sinh líp trêng thcs nguyễn tri phơng khoá ngày 18 tháng năm 2009
Môn Tiếng việt phần trắc nghiệm
Thời gian làm bài: 30phút (khơng tính thời gian giao đề) Giám khảo 1:(ghi rõ họ tên chữ ký)
Giám khảo 2:(ghi rõ họ tên ch÷ ký)
Điểm số: Bằng chữ:
Phần trắc nghiệm ( điểm ) Em khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng cho câu hỏi sau đây:
C©u : Từ sắc độ thấp ?
A. vàng vọt B. vàng vàng C. vàng hoe D. vàng khè
C©u : Chủ ngữ câu: “Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa bụi mùa đông, những
chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.” ?
A. Những chùm hoa B. Trong sương thu ẩm ướt mưa bụi mùa đông C. Những chùm hoa khép miệng D. Trong sương thu ẩm ướt
C©u : Thành ngữ, tục ngữ nói lịng tự trọng ?
A. Cây không sợ chết đứng. B. Giấy rách phải giữ lấy lề. C. Thẳng ruột ngựa. D. Thuốc đắng dã tật.
C©u : Trong đoạn văn: “Mùa xuân, phượng Lá xanh um, mát rượi, ngon lành lá
me non Lá ban đầu xếp lại, e; xịe cho gió đưa đẩy.”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật để miêu tả phượng ?
A. So sánh B. Nhân hóa C. So sánh nhân hóa D. Điệp từ C©u : Câu : “Ồ, bạn Lan thông minh quá!” bộc lộ cảm xúc ?
A. thán phục B. ngạc nhiên
C. đau xót D. vui mừng C©u : Câu câu khiến ?
A. Mẹ B. Mẹ chưa ? C. Mẹ đi, mẹ ! D. A, mẹ ! C©u : Tiếng “trung” trong từ có nghĩa ?
A. trung nghĩa B. trung thu C. trung kiên D. trung hiếu C©u : Từ “kén” câu: “Tính kén lắm.” thuộc từ loại ?
A. Tính từ B. Động từ C. Danh từ D. Đại từ
C©u : Câu có trạng ngữ mục đích ?
A. Vì danh dự lớp, chúng em phải cố gắng học thật giỏi
B. Vì bị cảm, Minh phải nghỉ học
C. Vì rét, hoa vườn sắt lại
D. Vì khơng ý nghe giảng, Lan khơng hiểu C©u 10 : Cặp từ cặp từ láy trái nghĩa ?
A. mênh mông - chật hẹp B. mập mạp - gầy gò
M· ph¸ch
(2)C. mạnh khoẻ - yếu ớt D. vui tươi - buồn bã C©u 11 : Nhóm từ khơng phải từ ghép ?
A. mây mưa, râm ran, lanh lảnh, chầm chậm
B. lạnh lẽo, chầm chậm, thung lũng, vùng vẫy
C. máu mủ, mềm mỏng, máy may, mơ mộng
D. bập bùng, thoang thoảng, lập lịe, lung linh
C©u 12 : Trật tự vế câu câu ghép: “Sở dĩ thỏ thua rùa thỏ kiêu ngạo.” có quan hệ nào?
A. kết - nguyên nhân B. nguyên nhân - kết C. điều kiện - kết D. nhượng bộ
C©u 13 : Câu: “Mọc dịng sơng xanh bơng hoa tím biếc.” có cấu trúc ? A. Chủ ngữ - vị ngữ B. Trạng ngữ, vị ngữ - chủ ngữ
C. Vị ngữ - chủ ngữ D. Trạng ngữ, chủ ngữ - vị ngữ
C©u 14 : Dấu hai chấm câu: “Áo dài phụ nữ có hai loại: áo dài tứ thân áo dài năm
thân.” có tác dụng ?
A. Báo hiệu liệt kê
B. Để dẫn lời nói nhân vật
C. Báo hiệu phận đứng trước giải thích cho phận đứng sau
D. Báo hiệu phận đứng sau giải thích cho phận đứng trước C©u 15 : Dòng chưa phải câu ?
A. Ánh nắng vàng trải nhẹ xuống cánh đồng vàng óng
B. Chiếc đồng hồ treo tường thư viện trường em
C. Trên mặt biển, đoàn thuyền đánh cá lướt nhanh
D. Cánh đồng rộng mênh mơng
C©u 16 : Nhóm từ đồng nghĩa với từ “hồ bình” ?
A. thái bình, thản, lặng yên. B. bình yên, thái bình, hiền hồ. C. thái bình, bình thản, n tĩnh. D. bình n, thái bình, bình. C©u 17 : Từ “đánh” câu dùng với nghĩa gốc ?
A. Các bạn không nên đánh
B. Bác nông dân đánh trâu đồng
C. Sáng nào, bố đánh thức em dậy tập thể dục
D. Các bạn khơng nên đánh đố
C©u 18 : Dịng chứa toàn từ ghép kiểu ?
A. bánh bò, bánh chưng, bánh tét, bánh trái, bánh
B. trà Quan Âm, trà tàu, trà sen, trà đắng, trà thuốc
C. nước mưa, nước sơng, nước suối, nước khống, nước non
D. kẹo sô- cô- la, kẹo mạch nha, kẹo đậu phộng, kẹo cứng, kẹo mềm
C©u 19 : Hai câu: “Dân tộc ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu
của ta.” liên kết với cách ?
A. Dùng từ ngữ nối. B. Dùng từ ngữ thay từ ngữ nối. C. Lặp lại từ ngữ. D. Dùng từ ngữ thay thế.
C©u 20 : Từ không dùng để màu sắc da người ?
(3)_ tun sinh líp trêng thcs ngun tri ph-ơng
khoá ngày 18 tháng năm 2009 Môn THI: Tiếng việt phần tự luận
Thi gian : 60 phút (khơng tính thời gian giao đề)
TẬP LÀM VĂN : (6 điểm) ĐỀ BÀI:
Q hương em có nhiều cảnh đẹp di tích lịch sử Hãy tả trong những cảnh đẹp di tích lịch sử để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất.
-B PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) I Yêu cầu chung:
1 Nội dung:
- Viết thể loại văn miêu tả ( kiểu tả cảnh)
(4)- Thể tình cảm u mến, gắn bó với cảnh đẹp di tích tả gây ấn tượng cho người đọc
2 Hình thức:
- Văn viết lưu lốt, giàu hình ảnh; diễn đạt rõ ý, dùng từ xác
- Bài viết có bố cục chặt chẽ, đủ phần ( mở bài, thân bài, kết bài); trình bày sẽ, chữ viết rõ ràng; không mắc lỗi diễn đạt tả
II Yêu cầu cụ thể:
- Điểm - 6: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đầy đủ yêu cầu (cả nội dung hình thức) Bài viết mạch lạc, sinh động, giàu cảm xúc, ý phong phú, sâu sắc; bố cục rõ ràng, cân đối; sai không lỗi diễn đạt
- Điểm - 4: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể tương đối đầy đủ yêu cầu Nhìn chung, viết mạch lạc, sinh động, có cảm xúc, ý phong phú, bố cục rõ ràng, sai không qúa lỗi diễn đạt
- Điểm - 2: Bài viết thiếu mạch lạc, ý nghèo, bố cục thiếu cân đối, sai nhiều lỗi diễn đạt - Điểm 0: Chưa đạt yêu cầu nội dung hình thức
Lưu ý: Tuỳ theo làm cụ thể để giáo viên vận dụng tính mức 0, điểm thang điểm
phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo)
M«n : Tieng viet tuyen sinh NTP §Ị sè : 1
(5)