[r]
(1)Bµi 1
Truyền thống đánh giặc giữ n ớc của dân tộc Việt Nam
(tiết2)
Giáo viên : Nguyễn Văn Hòa
(2)II Truyền thống vẻ vang dân tộc ta sự nghiệp đánh giặc giữ n ớc
* PhÇn cã néi dung:
1) Truyền thống dựng n ớc đôi với giữ n ớc 2) Truyền thống lấy nhỏ chống lớn, lấy địch nhiều
(3)4) Truyền thống thắng giặc trí thơng minh, sáng tạo, NTQS độc ỏo
5) Truyền thống đoàn kết quốc tế
(4)1 Truyền thống dựng n ớc đơi với giữ n ớc
* V× sao?
- N ớc ta vị trí chiến l ợc trọng yếu vùng ĐNá có nhiều tài nguyên, nên lực bên thực âm m u XL, khuÊt phôc
(5)- Xây dựng CNXH phải kết hợp chặt với bảo vệ TQ XHCN quy luật CM XHCN thời đại
Hơn nửa kỷ qua, nhân dân n ớc XHCN phải đ ơng đầu với chống phá điên cuồng CNĐQ lực thù địch với CNXH
Vì vậy, để tồn PT, dân tộc ta phải th ờng xuyên gắn liền dựng n ớc với giữ n ớc
(6)- Kết hợp chặt chẽ phát triển KT-XH với tăng c ờng củng cố QP, AN, b¶o vƯ TQ VN XHCN
- Kết hợp chặt chẽ QP với AN, QP, AN với KT, ĐN lĩnh vực khác đời sống xã hội
2 Truyền thống lấy nhỏ chống lớn, lấy địch nhiu
* Vì sao?
- Thực tiễn lịch sử, ta phải chống lại XL n ớc lớn n ớc ta có số l ợng quân tham chiến lớn quân ta
=> Ví dụ? KC chống Tống: Ta = 10 vạn quân, Tống = 30 vạn quân;
KC chống Nguyên-Mông lần2: Ta = 15 vạn, Nguyên-Mông=60 vạn
(7)3 Truyền thống n ớc chung sức đánh giặc, toàn dân đánh giặc, đánh giặc toàn diện
- Từ qui luật CT: mạnh đ ợc yếu thua
- Địch n ớc lớn, số l ợng quân tham chiến lớn quân ta
* BiĨu hiƯn:
- Cả n ớc chung sức đánh giặc, tồn dân đánh giặc: + Tổ tiên: Vua tơi đồng lịng, anh em hồ thuận…
+ Trong chèng Pháp, chống Mĩ: Quân với dân ý chí, ng ời dân chiến sĩ
(8)* HiÖn nay:
Thực tốt xây dựng, củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc, tạo đồng thuận cao xã hội việc thực ĐL Đảng, PL NN, ch ơng trình phát triển KT-XH, QP,AN…
4 Truyền thống thắng giặc trí thơng minh, sáng tạo, NTQS độc đáo
Dũng cảm, kiên c ờng, sẵn sàng hi sinh ch a đủ mà phải biết thắng giặc trí tuệ, SMTH
* BiĨu hiÖn:
(9)+ Trần Quốc Tuấn: Chế ngự sức mạnh địch, phản công chúng suy yu, mt mi
+ Lê Lợi: Đánh lâu dài, b ớc tạo lực, tạo thời giành thắng lợi
+ Quang Trung: Đánh thần tèc, tiÕn c«ng m·nh liƯt b»ng nhiỊu mịi, nhiỊu h íng
- Trong KC chèng Ph¸p, chèng MÜ:
+ Kết hợp đánh du kích với đánh quy, đánh
(10)+ Đánh địch lúc, nơi, thứ vũ khí có tay
+ Tuỳ tình hình cụ thể, đối t ợng địch cụ thể mà có cách đánh phù hợp, đạt hiệu cao diệt địch Ví dụ: Đánh địch ĐBP; đánh quân chiến đấu Mĩ chiến tr ờng miền Nam KCCM
* HiÖn
- Tự giác học tập tốt môn GDQP,AN, nâng cao trình độ kỹ thuật, chiến thuật; vận dụng linh hoạt, sáng tạo tình cụ thể xảy đ ợc giao tham gia xử trí
(11)5 Truyền thống đoàn kết quốc tế
* Vì sao?
Đoàn kết quốc tế yếu tố quan trọng góp phần tạo nên SMTH dựng n ớc giữ n ớc dân tộc ta
* BiĨu hiƯn:
- Đồn kết chiến đấu Việt Nam – Lào – CPC - Sự giúp đỡ n ớc XHCN giới
- Sự đồng tình ủng hộ phong trào cộng sảnvà công nhân quốc tế, phong trào ĐLDT nhân dân yêu
(12)* HiÖn nay:
Tự giác thực tốt hoạt động xây dựng đoàn kết quốc tế đặt hoạt động thân
6 Truyền thống lòng theo Đảng, tin t ởng vào sự lãnh đạo Đảng, vào thắng lợi cách
m¹ng ViƯt Nam
* V× sao?
- Mục tiêu đấu tranh cách mạng Đảng mục tiêu cần đạt đến giai cấp công nhân, nhân dân lao động v ca dõn tc
Điều lệ Đảng CSVN, NXB CTQG, Hµ Néi, 2006, tr ghi:
“Đảng Cộng sản VN…đại biểu trung thành lợi ích giai
(13)Mục đích Đảng xây dựng n c Vit Nam c
lập, dân chủ, giàu mạnh, xà hội công bằng, văn minh, không ng ời bóc lột ng ời, thực thành công
CNXH vµ cuèi cïng lµ CNCS”
- Thực tiễn lãnh đạo cách mạng Đảng nhằm thực mục tiêu xác định
* BiĨu hiƯn:
(14)- Kiên đấu tranh với âm m u hành
động xâm hại đến mục tiêu nghiệp đấu tranh cách mạng Đảng
* HiƯn nay:
Tích cực tham gia xây dựng Đảng; nói làm theo lãnh đạo Đảng, theo yêu cầu, nhiệm vụ CM…
KÕt luËn
GV cần khẳng định với HS:
- Suốt chiều dài lịch sử dựng n ớc giữ n ớc dân tộc ta, có lúc thăng, trầm, song phần lớn thăng ch a chịu khuất phục kẻ thù nào, dù giặc ngoại xâm hay thiên nhiên nghiệt ngã… Đó
(15)- Nội dung học “Truyền thống đánh giặc giữ n ớc đân tộc VN” làm rõ vấn đề truyền thống đánh giặc giữ n ớc Vì vậy,
đồng thời với thấm nhuần truyền thống vẻ vang đ ợc trang bị, phải không ngừng học tập, tìm hiểu truyền thống tốt đẹp dân tộc lịch sử dựng n ớc giữ n ớc
- Từ nhận thức sâu sắc truyền thống tốt đẹp