Giáo án Ngữ văn 11 BẢN TIN VÀ LUYỆN TẬP VIẾT BẢN TIN A MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp học sinh nắm yêu cầu việc viết tin; tích hợp với kiến thức văn vốn sống trực tiếp, gián tiếp 2.Về kĩ năng: biết cách viết tin đơn giản, phù hợp với nhà trường Về thái độ: Ý thức rèn luyện, học tập B PHƯƠNG PHÁP: - Đọc sáng tạo - Trao đổi, thảo luận kết hợp với gợi tìm gợi mở - thảo luận nhóm C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ GV: Đọc tài liệu, thiết kế giáo án HS: Đọc sgk, soạn D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Bài mới: a Đặt vấn đề: b Triển khai bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Giáo án Ngữ văn 11 Hoạt động I Mục đích, yêu cầu tin HS đọc tin sgk trả lời Xét VD câu hỏi - Bản tin thơng báo kết kì thi Ơ-lim-pích - Nội dung thơng báo tin? Tốn quốc tế đoàn học sinh VN Kết Bản tin có ý nghĩa đến dự thi ( thứ 4) khẳng định trình độ học sinh ngành giáo dục học sinh VN, thành tựu việc bồi dưỡng nhân tài VN? toán học giáo dục nước ta - Vì tin lại mang tính - Bản tin có tính thời sự, việc thời sự? sảy ngày 16/7 sau ba ngày (19-7) - Có cần nêu thêm thơng tin “ đưa tin Đồn phương tiện ” - Các thơng tin bổ sung khơng cần thiết - Việc nêu đầy đủ, xác thời chúng vi phạm nguyên tắc tính ngắn gọn, súc gian, địa điểm có tác dụng ntn? tích tin GV cho hs trao đổi trình bày -> Bản tin phải có tính thời mẻ, câu hỏi hấp dẫn, nội dung phải chân thực, xác, thơng tin phải có ý nghĩa xã hội Những yêu cầu tin? định II.Cách viết tin Khai thác lựa chọn tin - Phải chọn kiện có ý nghĩa xã hội Hoạt động Đọc mục sgk - Một tin cần phải có thơng tin đầy đủ, xác mặt: thời gian, không gian, chủ thể hành động kiện, Muốn viết tin có hiệu có hiệu diễn biến, kết Giáo án Ngữ văn 11 quả, cần phải làm gì? Cách viết tin - Tiêu đề: phải ngắn gọn, có sức gợi, có liên Gv gợi dẫn cho hs tìm hiểu quan trực tiếp đến nội dung tin - Bố cục tin gồm có phần : mở đầu, diễn biến, kết thúc III Luyện tập Bài tập1: Lựa chọn: A, B D E Bài tập 2: Giống nhau: Cùng có chức cung cấp tin tức Hoạt động Khác nhau: Bản tin thông báo tin tức - Lựa chọn kiện viết Quảng cáo vừa thông tin vừa chào mời khách tin? hàng Phóng điều tra có độ dài lớn - So sánh giống khác tin, có miêu tả phân tích chi tiết tin, quảng cáo phóng điều tra? Bài tập Chuyển tin thường (trong học) thành loại tin vắn Các tập trang 178, 179 * Bài tập a Cấu trúc: - Câu đầu mở đầu tin - HS thảo luận nhóm: Chuyển - Các câu chi tiết kiện tin thường (trong học) thành -Câu cuối nhận xét đánh giá thực Giáo án Ngữ văn 11 loại tin vắn trạng bình đẳng giới b Dung lượng:Trung bình GV chia nhóm cho hs thảo luận c Loại :Bản tin bình thường tập trang 178, 179 * Bài tập GV cho hs đọc tin “Việt Nam a Nội dung chủ yếu tin: đứng đầu khu vực Châu Á- Thái Bình Dương bình đẳng giới” Phân tích cấu trúc,dung lượng cho biết tin thuộc tin nào? - Thông báo việc VN lọt vào danh sách ứng viên cho giải “Môi trường phát triển 2007” b Muốn nắm nhanh nội dung thơng tin chuyển thành tin vắn * Bài tập Đưa câu “ Đội thắng trận chung kết Nội dung chủ yếu tin nhận giải thưởng 30 triệu đồng” xuống gì? Làm để nhanh cuối tin chống nắm bắt thơng tin đó? * Bài tập 4:Hướng dẫn viết tin GV cho học sinh viết lại thành tin vắn Sắp xếp nội dung tin “ Đường tới thành công- Sân chơi dành cho sinh viên” cho hợp lí Củng cố: Giáo án Ngữ văn 11 - HS cần biết cách viết tin - Viết tin ngắn kiện nhà trường Dặn dị: Chuẩn bị: Đọc tìm hiểu tác phẩm Cha nghĩa nặng + Tình độc đáo + Tình cảm cha E RÚT KINH NGHIỆM: .. .Giáo án Ngữ văn 11 Hoạt động I Mục đích, yêu cầu tin HS đọc tin sgk trả lời Xét VD câu hỏi - Bản tin thơng báo kết kì thi Ơ-lim-pích - Nội dung thơng báo tin? Tốn quốc tế đồn... Một tin cần phải có thơng tin đầy đủ, xác mặt: thời gian, không gian, chủ thể hành động kiện, Muốn viết tin có hiệu có hiệu diễn biến, kết Giáo án Ngữ văn 11 quả, cần phải làm gì? Cách viết tin. .. học) thành -Câu cuối nhận xét đánh giá thực Giáo án Ngữ văn 11 loại tin vắn trạng bình đẳng giới b Dung lượng:Trung bình GV chia nhóm cho hs thảo luận c Loại :Bản tin bình thường tập trang 178,