GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI THỰC HÀNH 9

11 2 0
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC LỚP 6 - BÀI THỰC HÀNH 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BÀI THỰC HÀNH 9: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM I Mục tiêu: - HS thực hành tạo bảng, soạn thảo biên tập nội dung ô bảng - Vận dụng kĩ định dạng để trình bày nội dung ô bảng - Thay đổi độ rộng cột độ cao hàng bảng II Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV - ĐDDH: Phòng máy III Kiểm tra cũ: ?1: Hãy nêu bước để tạo bảng văn bản? ?2: Nêu cách chèn thêm dòng, cột vào bảng cách thay đổi độ rộng cột, chiều cao dòng? - – HS trả lời GV nhận xét, cho điểm IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành - GV chia nhóm HS, - HS thực hiện, ngồi vào máy nhóm – HS Mỗi nhóm ngồi nhóm theo u cầu GV máy - HS ý - Yêu cầu HS làm việc nghiêm túc theo hướng dẫn GV - Yêu cầu HS chuẩn bị khởi - HS thực khởi động máy động máy tính (GV đóng nguồn điện) * Hoạt động 2: Thực hành * Tạo danh bạ riêng em: - GV yêu cầu HS nhóm: - HS thực hành theo yêu cầu GV Hãy tạo danh bạ riêng em mẫu tập SGK: Họ tên Địa Điện thoại Chú thích Lê Ngọc Mai Xóm – Tây Hồ 536602 Lớp 6A - Yêu cầu HS điền tên bạn - HS thực hành em vào bảng (theo thứ tự chữ cái) - GV quan sát HS nhóm làm việc, sai xót cho HS - Yêu cầu HS làm việc theo - HS thực hành theo nhóm theo yêu cầu GV - HS thực hành nhóm Mỗi thành viên nhóm làm vài thao tác (tạo bảng, gõ nội dung văn bản, chỉnh sửa nội dung bảng…) - HS lưu ý thực hành - GV theo dõi HS làm việc, nhắc nhở HS sai xót cịn mắc phải - HS thực hành, rút kinh nghiệm - GV theo dõi, giám sát sửa lỗi sai có thao tác HS Sửa lỗi sai có Giải thích cho HS hiểu yêu cầu HS làm lại bước sai - Yêu cầu tất thành viên nhóm phải thực hành Chú ý quan sát HS yếu, theo dõi em làm việc - Yêu cầu nhóm lưu - HS thực thực hành vào máy với tên danh bạ riêng em - HS thực lưu văn - GV yêu cầu HS nhóm đánh giá nhận xét kết nhóm đánh giá chéo kết nhóm khác - HS nhóm nhận xét, đánh giá kết thực hành nhóm nhóm - u cầu HS nhóm báo khác cáo kết quả, GV kiểm tra kết - GV nhận xét, đánh giá kết - HS nhóm báo cáo kết với nhóm cho điểm thực GV hành nhóm - HS ý * Hoạt động 3: Tổng kết tiết thực hành – Dặn dò - GV yêu cầu HS lưu văn lần trước đóng cửa sổ làm việc Sau HS đóng cửa sổ Word - Yêu cầu HS tắt máy tính theo lệnh tắt máy: Vào Start\Turn off Computer\Turn off - Nhận xét tiết học thực hành, nêu ưu, khuyết điểm nhóm cho HS thấy để rút kinh nghiệm - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH - Dặn dị HS nhà chuẩn bị tìm hiểu tiết sau thực hành tiếp Ngày soạn: 22/03/2011 Tiết 64: BÀI THỰC HÀNH 9: DANH BẠ RIÊNG CỦA EM I Mục tiêu:- HS thực hành tạo bảng, soạn thảo biên tập nội dung ô bảng - Vận dụng kĩ định dạng để trình bày nội dung ô bảng - Thay đổi độ rộng cột độ cao hàng bảng II Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV - ĐDDH: Phòng máy III Kiểm tra cũ: ?1: Để định dạng văn bảng em làm nào? ?2: Nêu cách thay đổi độ rộng cột, chiều cao dòng? - – HS trả lời GV nhận xét, cho điểm IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành - GV chia nhóm HS, nhóm – HS Mỗi nhóm ngồi máy - HS thực hiện, ngồi vào máy nhóm theo u cầu GV - Yêu cầu HS làm việc nghiêm - HS ý túc theo hướng dẫn GV - Yêu cầu HS chuẩn bị khởi động máy tính (GV đóng nguồn - HS thực khởi động máy điện) * Hoạt động 2: Thực hành * Soạn báo cáo kết học tập em: - GV yêu cầu HS nhóm: - HS thực hành theo yêu cầu GV Hãy tạo bảng theo mẫu điền kết học tập em Thực thao tác chỉnh sửa bảng định dạng văn cần thiết Môn học Ngữ văn Điểm kiểm tra Điểm thi Trung bình Tốn Vật lí Tin học … - Yêu cầu HS điền kết học - HS thực hành tập môn học em vào bảng Thực thao tác chỉnh sửa bảng định dạng văn bảng - HS thực hành theo nhóm theo yêu - GV quan sát HS nhóm cầu GV làm việc, sai xót cho HS - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm Mỗi thành viên nhóm - HS thực hành làm vài thao tác (tạo bảng, gõ nội dung văn bản, chỉnh sửa nội dung bảng…) - GV theo dõi HS làm việc, - HS lưu ý thực hành nhắc nhở HS sai xót cịn mắc phải - GV theo dõi, giám sát - HS thực hành, rút kinh nghiệm thao tác HS Sửa lỗi sai sửa lỗi sai có có Giải thích cho HS hiểu yêu cầu HS làm lại bước sai - Yêu cầu tất thành viên nhóm phải thực hành Chú ý quan sát HS yếu, theo dõi em làm việc - Yêu cầu nhóm lưu - HS thực thực hành vào máy với tên kết học tập HKI em - HS thực lưu văn - GV yêu cầu HS nhóm đánh giá nhận xét kết nhóm đánh giá chéo kết nhóm khác - HS nhóm nhận xét, đánh giá kết - Yêu cầu HS nhóm báo thực hành nhóm nhóm cáo kết quả, GV kiểm tra kết khác - GV nhận xét, đánh giá kết nhóm cho điểm thực - HS nhóm báo cáo kết với hành nhóm GV - HS ý * Hoạt động 3: Tổng kết tiết thực hành – Dặn dò - GV yêu cầu HS lưu văn lần trước đóng cửa sổ làm việc Sau HS đóng cửa sổ Word - Yêu cầu HS tắt máy tính theo lệnh tắt máy - Nhận xét tiết học thực hành, nêu ưu, khuyết điểm nhóm cho HS thấy để rút kinh nghiệm - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH - Dặn dị HS nhà chuẩn bị tìm hiểu trước thực hành tổng hợp ... – Tây Hồ 5 366 02 Lớp 6A - Yêu cầu HS điền tên bạn - HS thực hành em vào bảng (theo thứ tự chữ cái) - GV quan sát HS nhóm làm việc, sai xót cho HS - Yêu cầu HS làm việc theo - HS thực hành theo... bình Tốn Vật lí Tin học … - Yêu cầu HS điền kết học - HS thực hành tập môn học em vào bảng Thực thao tác chỉnh sửa bảng định dạng văn bảng - HS thực hành theo nhóm theo yêu - GV quan sát HS nhóm... việc - Yêu cầu nhóm lưu - HS thực thực hành vào máy với tên kết học tập HKI em - HS thực lưu văn - GV yêu cầu HS nhóm đánh giá nhận xét kết nhóm đánh giá chéo kết nhóm khác - HS nhóm nhận xét, đánh

Ngày đăng: 02/05/2021, 17:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan