GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC NĂM HỌC: 2010 – 2011 CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Tiết 1: BÀI 1: THƠNG TIN VÀ TIN HỌC I Mục tiêu: - Học sinh biết khái niệm thông tin hoạt động thông tin người - Biết máy tính cơng cụ hỗ trợ người hoạt động thông tin - Có khái niệm ban đầu tin học nhiệm vụ tin học II Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV - ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu môn học, học Cơng nghệ thơng tin ngành khoa học, có vai trò quan trọng, thiết thực đời sống hàng ngày người SGK tin học dành cho THCS xây dựng theo định hướng cung cấp kiến thức mở đầu tin học cách nhẹ nhàng, tự nhiện Sách tập trung giới thiệu kiến thức kĩ để sử dụng phần mềm thơng dụng hữu ích cho việc học tập HS Hôm làm quen với khái niệm mở đầu tin học, hiểu thông tin hoạt động thơng tin nào? Chúng ta nghiên cứu bài: “Thông tin tin học” * Hoạt động 2: Tìm hiểu thơng tin gì? - GV yêu cầu HS đọc TT - – HS đọc TT SGK SGK liên hệ thực tế - GV giới thiệu tranh, ảnh giải thích dạng TT: - HS ý, liên hệ, tìm hiểu + Các báo, tin … cho em biết tình hình thời nước giới + Tấm biển đường hướng dẫn em cách đến nơi cụ thể đó… + Tiếng trống trường báo cho - HS ý em đến chơi hay vào học - HS lấy ví dụ khác dạng thơng tin -> GV giải thích, kết luận dạng TT: - HS ý, ghi Thông tin khái niệm trừu tượng, đem lại hiểu biết cho người sinh vật khác * Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động thơng tin người - GV giới thiệu tranh ảnh - HS ý thực tế hoạt động thông tin: Thơng tin có vai trị quan trọng sống người Chúng ta không tiếp nhận mà cịn lưu trữ, trao đổi xử lí thơng tin -> GV kết luận: - HS ý, ghi Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ trao đổi thông tin gọi chung hoạt động thông tin - GV giải thích: Trong hoạt động thơng tin, - HS ý nghe GV giải thích, tìm TT xử lí gọi TT vào, TT hiểu SGK nhận sau xử lí gọi TT Việc tiếp nhận TT để tạo thơng tin vào cho q trình xử lí -> Việc lưu trữ, truyền TT làm cho TT hiểu biết -> Kết luận mơ hình q trình xử lí thơng tin: tích luỹ nhân rộng TT vào * Hoạt động 4: Xử lý Tổng kết học - GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức học - GV nhắc lại, giải thích tóm tắt - Yêu cầu HS nhà đọc SGK, đọc phần “Có thể em chưa biết” - Chuẩn bị trước tiết sau TT Tiết 2: BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC I Mục tiêu: - Học sinh biết khái niệm thông tin hoạt động thông tin người - Biết máy tính cơng cụ hỗ trợ người hoạt động thơng tin - Có khái niệm ban đầu tin học nhiệm vụ tin học II Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV - ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ III Kiểm tra cũ: - GV đặt câu hỏi kiểm tra cũ: ?1: Em nêu khái niệm thông tin? - HS trả lời, HS khác nhận xét - GV nhận xét, cho điểm ?2: Em nêu hoạt động TT người? - HS2 trả lời, HS khác nhận xét - GV nhận xét, cho điểm IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động thơng tin tin học - GV yêu cầu HS đọc TT SGK - HS đọc TT SGK liên hệ thực tế thân - GV giải thích hoạt - HS ý nghe, hiểu lấy ví dụ động thông tin: hoạt động TT + Hoạt động thông tin người nhờ giác quan não Các giác quan tiếp nhận TT, não thực việc xử lí, biến đổi lữu trữ TT thu nhận + Tuy nhiên khả giác quan não có hạn Máy tính - HS quan sát tranh vẽ SGK, liên hệ điện tử làm để hỗ trợ cho thực tế người + Nhiệm vụ tin học nghiên cứu việc thực hoạt động TT cách tự động sở sử dụng máy tính điện tử + Nhờ phát triển tin - HS ý, ghi học, máy tính hỗ trợ người nhiều lĩnh vực khác sống -> GV kết luận hoạt động TT tin học: Công nghệ TT gắn liền với - HS ý, ghi kết luận hoạt động TT người, tạo cơng cụ hỗ trợ để tự động hóa việc thực hoạt động Sự phát triển CNTT xuất phát từ nhu cầu khai thác xử lí TT người - GV giảng giải, giải thích * Hoạt động 2: Tổng kết học - GV treo bảng phụ, tóm tắt nội - HS ý dung học - GV u cầu HS tóm tắt lại - HS tóm tắt học học - GV nhấn mạnh nội dung cần nhớ - Yêu cầu – HS đọc phần ghi nhớ SGK - – HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV gợi ý HS làm câu hỏi tập SGK - HS chữa tập - Yêu cầu HS nhà hoàn thành tập SGK đọc phần “Có thể em chưa biết” Đọc chuẩn bị trước - HS thực ... kiến thức học - GV nhắc lại, giải thích tóm tắt - Yêu cầu HS nhà đọc SGK, đọc phần “Có thể em chưa biết” - Chuẩn bị trước tiết sau TT Tiết 2: BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC I Mục tiêu: - Học sinh... thông tin hoạt động thông tin người - Biết máy tính cơng cụ hỗ trợ người hoạt động thơng tin - Có khái niệm ban đầu tin học nhiệm vụ tin học II Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV -. .. động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động thơng tin tin học - GV yêu cầu HS đọc TT SGK - HS đọc TT SGK liên hệ thực tế thân - GV giải thích hoạt - HS