1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giao an On Toan 3 Buoi 2 Tuan 9

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 43 KB

Nội dung

- Nắm được quan hệ giữa đề-ca-mét, héc-tô-mét.. - Củng cố và ghi bảng.[r]

(1)

Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 2010 – 2011

Tuần : 09 KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Mơn: ƠN TỐN

Tiết 9 : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GĨC VNG BẰNG Ê KE Ngày dạy : 26/10/2010

I/ Mục tiêu : Giúp HS

- Nhận biết góc vng có hình tứ giác, hình tam giác hình vẽ đồ vật thực tế

- Biết dùng ê-ke để kiểm tra góc vng hình cho trước II/Đồ dùng dạy học - Vở luyện toán

III/ Các hoạt động dạy học Giới thiệu

2 Hướng dẫn HS làm tập

Bài :

MT : HS nhận biết đếm số góc vng hình

tứ giác Bài :

MT : HS nhận biết góc vng góc khơng vng hình tam giác

Bài :

MT : HS nhận biết góc vng hình vẽ đồ vật Củng cố

- GV nêu MT học

- Cho HS dùng e ke để kiểm tra góc vng đánh dấu

- GV chữa

- Cho HS tự làm bài, - GV chữa

- GV chốt : Hình tam giác ABC có góc A góc vng, góc B, C góc khơng vng ; Hình tam giác EDG có : Góc D góc vng , góc E góc H góc khơng vng

- GV cho HS dùng e ke để kiểm tra góc vng điền số góc vng vào chỗ chấm hình

- Nhận xét, chữa - Nhận xét học

- HS làm cá nhân -HS trình bày bài, lớp nhận xét bổ sung

- HS làm cá nhân - HS kiểm tra chéo

- HS làm cá nhân - Một HS đọc bài, lớp nhận xét

3.Daën dò: Về nhà xem lại

Tuần : 09 KẾ HOẠCH BAØI HỌC

(2)

Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 2010 – 2011

Mơn: ƠN TỐN

Tiết 10 : ĐỀ-CA- MÉT, HÉC-TƠ-MÉT Ngày dạy : 27/10/2010

I./ Mục tiêu:

- Nắm ký hiệu, tên gọi đề-ca-mét, héc-tô-mét - Nắm quan hệ đề-ca-mét, héc-tô-mét - Biết đổi từ đề-ca-mét, héc-tô-mét mét II./ Đồ dùng Dạy - học: SGK

III./ Các ho t đ ng D y - h c ch y u:ạ ộ ọ ủ ế 1/ Kiểm tra cũ: 3'

2/ / Bài tập: 33’ - Bài 1:

Củng cố đơn vị đo độ dài học

- Bài 2:

Làm theo mẫu

- Bài 3:

Tính theo mẫu

3/ Củng cố, dặn dò: 3’

- Hãy kể tên đơn vị đo độ dài học?

- Nhận xét, cho điểm

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi HS nêu mối quan hệ hm dam

- Cho HS làm - Củng cố ghi bảng - Nhận xét, sửa sai

- Gọi HS đọc yêu cầu - Phân tích mẫu

dam = 1dam x = 10 m x = 40 m - Vậy dam = ? m

- Cho HS làm phần lại - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm

- Nhắc HS : cộng, trừ đơn vị đo độ dài số phải đơn vị đo

- Nhắc lại nội dung - Dặn HS xem lại

- HS kể -

- HS đọc - 1HS nêu

- Tự làm bài, nêu kết - Nhìn bảng

- Chú ý nghe - HS đọc - Nghe, quan sát

- Trả lời

- Tự làm, nêu kết - HS đọc

- Quan sát mẫu, tự làm - Chú ý nghe

- Chú ý nghe - Chú ý nghe

Ngày đăng: 02/05/2021, 14:58

w