1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tìm hiểu bài ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ NÓI VÀ NGÔN NGỮ VIẾT

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Đặc điểm của dạng nói *Ví dụ: bài thơ “Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương. = Phải học bài, hiểu rõ về câu hỏi. - Đưa ra những hiểu biết hoặc kiến thức đã tiếp thu trên lớp. - Có thể có những suy nghĩ riêng của bản thân (như trong văn chương, nghệ thuật điện ảnh, sân khấu…) *Nhận xét: - Hoạt động này diễn ra liên tục, khẩn trương. - Dùng ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt điệu bộ. - Khó khăn: nghe không rõ; không kịp hiểu hết ý nghĩa câu hỏi… *Đặc điểm của...

Tìm hiểu ĐẶC ĐIỂM NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT I- Đặc điểm dạng nói *Ví dụ: thơ “Bánh trôi nước" Hồ Xuân Hương => Phải học bài, hiểu rõ câu hỏi - Đưa hiểu biết kiến thức tiếp thu lớp - Có thể có suy nghĩ riêng thân (như văn chương, nghệ thuật điện ảnh, sân khấu…) *Nhận xét: - Hoạt động diễn liên tục, khẩn trương - Dùng ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt điệu - Khó khăn: nghe khơng rõ; không kịp hiểu nghĩa câu hỏi… *Đặc điểm dạng nói: ngơn ngữ âm thanh, lời nói giao tiếp Người nói người nghe trực tiếp trao đổi với (đổi vai, có điều kiện gọt giũa) - Dùng ngữ điệu, nét mặt, cử chỉ, điệu - Sự giao tiếp liên tục, khẩn trương - Từ ngữ sử dụng đa dạng * Biện pháp: + Nói rõ ràng, đủ nghe, tốc độ nói vừa phải + Dùng số trợ từ, số từ đưa đẩy xen vào lời nói, nhắc lại ý vừa nói để người nghe kịp tiếp nhận + Nếu nói người ta thơng báo trước dàn ý, lúc chuyển ý báo cho phía người nghe biết *Phân biệt nói đọc (Bảng phụ) - Nói: +Ý tưởng, tình cảm phát thành lời trước đối tượng +Dùng ngữ điệu, nét mặt, chỉ, điệu - Đọc: +Văn có sẵn chuyển chữ thành lời + Dùng ngữ điệu tuý theo văn Đặc điểm dạng viết *Ví dụ: SGK, Đơn xin nghỉ học… *Nhận xét: - Đây kiểu diễn đạt theo PCNN hành - Hình thức văn tự *Đặc điểm dạng viết: - Diễn đạt dùng văn tự dùng cách trình bày văn tự - Diễn đạt định hình giấy, trao cho người đọc khơng thể thay đổi *Phân biệt viết ghi lại: - Giống nhau: dùng văn tự để ghi ý; hình thức giao tiếp - Sự khác nhau: * Viết: - Hướng tới đối tượng vắng mặt, diễn đạt ý tưởng tình cảm văn - Hình thức giao tiếp gián tiếp - Khơng cần kĩ nghe * Ghi lại: -Từ đối tượng có mặt chuyển lời nói người sang chữ viết - Hình thức giao tiếp trực tiếp - Cần đến kĩ nghe *Tóm lại: - Nói: +Trao đổi ý kiến trực tiếp (ý tưởng, tình cảm phát thành lời trước đối tượng) + Dùng ngữ điệu kèm theo cử chỉ, nét mặt điệu - Viết: +Được chuẩn bị, gọt giũa định hình giấy để xem lại Khi trao cho người đọc, thay đổi +Dùng văn tự cách trình bày văn tự ...* Biện pháp: + Nói rõ ràng, đủ nghe, tốc độ nói vừa phải + Dùng số trợ từ, số từ đưa đẩy xen vào lời nói, nhắc lại ý vừa nói để người nghe kịp tiếp nhận + Nếu nói người ta thơng báo trước... biệt nói đọc (Bảng phụ) - Nói: +Ý tưởng, tình cảm phát thành lời trước đối tượng +Dùng ngữ điệu, nét mặt, chỉ, điệu - Đọc: +Văn có sẵn chuyển chữ thành lời + Dùng ngữ điệu tuý theo văn Đặc điểm. .. Dùng ngữ điệu tuý theo văn Đặc điểm dạng viết *Ví dụ: SGK, Đơn xin nghỉ học… *Nhận xét: - Đây kiểu diễn đạt theo PCNN hành - Hình thức văn tự *Đặc điểm dạng viết: - Diễn đạt dùng văn tự dùng cách

Ngày đăng: 02/05/2021, 14:54

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w