Đang tải... (xem toàn văn)
Gi¸o viªn giíi thiÖu néi dung cña nhµ trêng ®Ó c¸c em hiÓu ®îc nhiÖm vui cña m×nhb. Th¶o luËn nhãm :.[r]
(1)
Tn:I Chđ điểm tháng 9
Truyền Thống Nhà Trờng
Ngày soạn: Ngày dạy:
T1 Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học 1 Yêu cầu gi¸o dơc
Giúp học sinh hiểu đợc nội quy nhà trờng nhiệm vụ năm học -giúp học sinh có ý thức tơn trọng nội quy nhiệm vụ năm học
- Gióp häc sinh tích cực rèn luyện, Thực hiên tốt nội quy nhiệm vụ năm học
2 Ni dung v hình thức hoạt động.
a Néi dung:
-Néi quy cđa nhµ trêng
- Nhưng nhiƯm vơ chđ yếu năm học mà học sinh cần bieetf
b Hình thức hoạt động
- Nghe giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học - Trao i tho lun lp
- Văn nghƯ
3 Hình Thức hoạt động
- Mét nội quy nhà trờng
-Một ghi nhiệm vụ chủ yếu năm học
-Mt s hát, câu chuyền, số câu hỏi có liên quan để hớng dẩn học sinh thảo luận
-Cung cấp cho học sinh nội quy trờng để học sinh tìm hiểu trớc thảo luận
4 Tiến hành hoạt động :
a Nghe giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm học míi :
Giáo viên giới thiệu nội dung nhà trờng để em hiểu đợc nhiệm vui mỡnh
b Thảo luận nhóm :
Giáo viên chia lớp thành 4-5 nhóm,mỗi nhóm cử nhóm trởng th kí Th kí ghi lại ý kiến thảo luận nhóm Giáo viên giao câu hỏi cho nhóm thảo luận
Đại diện nhóm trình bày ý kiến nhomfsminhf Toàn lớp lắng nghe chuẩn bị bổ sung ý kiến
Giá viên tổng kết ;lại nhửng ý nội quy học sinh, Nêu nhiệm vụ năm học
c Vui văn nghƯ:
Trình bày số hát, câu chuyện hay tiểu học mà em yêu thích 5 Kt thỳc hot ng.
Giáo viiên tuyên dơng cvar lớp tinh thần tham gia thảo luận
Nhắc nhở học sinh nắm vửng nội quy nhiệm vụ năm học để thực tốt
Dut tn1 ngày 25 tháng năm 2008
(2)
Tuần: II Ngày Soạn:
Ngày giảng: Tiết: Tổ chức i ng cỏn b lp
1 Yêu càu giáo dơc:
Gióp häc sinh :
-Hiểu cấu tổ chức chức năng, nhiệm vụ đội ngủ cán lớp
-Rèn luyện kỉ nhận nhiệm vụ kỉ tham gia hoạt động chung tập thể
2 Nội dung hình thức hoạt động Thành lập tổ nhóm lớp
-Cư c¸n bé líp: Líp trëng, c¸c líp phã, tỉ trởng, tổ phó, cán chức năng, cán m«n häc
-Xác định chức năng, nhiệm vụ cán lớp -Cách thức làm việc đội ngủ cán lớp
-Trao đổi nhiệm vụ cho đọi ngủ cán lớp trớc tập thể 3 Chuẩn bị hoạt động.
-Bảng sơ đố cấu tổ chức lớp -Bảng ghi nhiệm vụ cán lớp Các loại sổ sách ghi chép cán lớp
Gvcn dự kiến sẵn nhân viết bảng nhiệm vụ cán lớp + Lớp trởng: Phụ trách chung phụ trách nề nÕp cđa líp
+ Lớp phó học tập: Theao giỏi kết học tập tổ phụ trách cán mơn học, có kế hoạch cho cán môn học hoạt động
+ Lớp phó văn thể: Phụ trách hoạt độnh văn nghệ, vui chơi, thể dục thẻ thao, hoạt động lao động lp
+ Tổ trởng: Phụ trách chung tình hình kỉ luật nề neepf lớp
+ Tổ phó: Theo dõi kết học tập tổ để báo cáo cho lớp phó học tập hàng tun
+ Cán môn học: Phụ trách môn xây dựng kế hoạch bồi dỡng b¹n häc yÕu
(3)
+ Cán chức gồm: cán văn nghệ, cán thể thao, cán lao động,… có nhiệm vụ giúp lớp phó văn thể thực yêu cầu hoạt động gvcn tập thể lớp đề
4 Tiến trìng hoạt động.
Gvcn định hớng cho tập thể lớp :
+ Mục đích, yêu cầu ttoor chức lớp tự quản theo cấu chặt chẽ nhằn thu đợc nhiều hoc sinh tham gia vào hoạt động tập thể
+ Giới thiệu sơ đồ cấu tổ chức lớp quan hệ hoạt động : Nêu nhiệm vụ đội ngũ cán lớp
- Lấy tinh thân xung phong để học sinh giới thiệu Sau chọn danh sách đội ngủ cán lớp
- Tổ chức trao đổi nhiệm vụ cho đổi ngủ cán lớp
- Đại diện đội ngủ cán lớp bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ lớp GVCN đả giao cho
- Đại diện học sinh chúc mừng đội ngủ cán lớp
- Cả lớp hát bài: Lớp đoàn kết, nhạc sỉ Mộng lân 5 Kết thúc hoạt động
- Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ tham gia học sinh việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán lớp yêu cầu thành viên lớp tích cực ủng hộ giúp đỡ bạn hồn nhiệm vụ
Động viên đội ngũ cán lớp cố gắng làm tốt nhiệm
Dut ngµy
(4)(5)
(6)
Tuần: III Ngày soạn: Ngày giảng: TiÕt : Nghe giíi thiƯu vỊ trun thèng nhµ trờng.
1 Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh :
- Nắm đợc truyền thống nhà trờng ý nghĩa truyền thống
- Xác định trách nhiệm học sinh lớp việc phát huy truyền thống nhà trờng
- Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân lớp Nội dung hình thc hot ng
- Vài nét lịch sử hình thành phát triển trờng
-Truyn thng nhà trờng học tập, rèn luyện đạo đức thành tích khác
-Trình bày lời, sơ đồ, bảng biểu… -Trao đổi thảo luận
3.Chuẩn bị hoạt động.
- Giáo viên chuẩn bị giới thiệu truyền thống nhà trờng nh : Cơ cấu nhà trờng trình phats triển, thành tích đạt đợc học tập rèn luyện, đội ngũ học giỏi đội ngũ giáo viên dạy giỏi
- Tìm hiêu truyền thống nhà trờng
- Chuẩn bị số hát, câu hỏi thảo luận 4 Tin trỡnh hot ng.
-Giáo viên nêu lí dosinh hoạt, giới thiệu cấu tổ chức nhà trờng,( tổng số có lớp, khối có lớp, tổng số học sinh,tổng số giáo viên cán nhân viên, tổng phụ trách, ban giám hiệu gồm nhữnh )
-Học sinh trình bày kết su tầm truyền thống nhµ trêng
- Thảo luận truyền thống nhà trờng-> Giáo viên nêu tóm tắt ý kiến học sinh trình bày yêu cầu thành viieentrong tổ thi đua để xây dựng lớp tt
- Vui văn nghệ
5 Kt thỳc hoạt động.
- NhËn xÐt vỊ nhËn thøc cđa häc sinh
- Tuyên dơng góp ý phê bình đói với việc chuẩn bị tinh thần tham gia học sinh tronh lớp
DuyÖt tuần3 ngày :
(7)TuÇn IV
Ngày soạn : 15/9/2008 Ngày giảng : 20/9/ 2008 Tiết :4 Tp cỏc bỏi hỏt quy nh
1 Yêu cầu gi¸o dơc. *Gióp häc sinh :
- Hiểu đợc cần thiết phải thuộc nhớ hát quy định cho lứa tuổi học sinh THCS
-Biết cách học rèn luyện hát quy định
.- Hào hứng, phấn khởi có trách nhiệm học hát quy định II Nội dung hình thức hoạt động.
a Néi dung.
- Những bàt đợc nhà trờng quy định học sinhTHCS phải thuộc đẻ sử dụng hoạt động chung lớp, trờng
b Hình thức hoạt động. -Học hát
- Giới thiệu hát cách hát maaaurb nghe nhạc III Chuẩn bị hoat động.
-Các hát quy định
- Giáo viên lập danh sách hát quy định để phổ biến cho học sinh chuẩn bị nhạc có hát
- Yêu cầu học sinh nghe trớc hát quy định để chuẩn bị tập hát - Giao cho cán văn nghệ giúp giáo viên hớng dẫn lớp tập hát
IV Tiến hành hoạt động.
-Giáo viên nêu lí học sinh cần phải học hatsquy định -Cho vài học sinh phát biểu suy nghĩ
-Giáo viên giới thiệu danh sách hát quy mà học sinh phảI thuộc - Cán văn nghệ điều khiển lớp hát thử vài hát quy định
-Mời lợt cá nhân, tổ trình bày hát V Kết thúc hoạt động.
- Động viên học sinh tích cực học thuộc lòng hát quy định - Nhận xét buổi tập hát, rút điểm cần b khuyt
* Dặn dò : Chuẩn bị chủ điểm tháng 10
Duyệt tuần ngày:
(8)
Chủ điểm tháng 10
Tuần5 Chăm ngoan học giỏi
TiÕt Nghe giíi thiƯu th B¸c Hå
Lễ giao ớc thi đua ôchăm ngoan - học giỏiằ tổ I Muc tiêu giáo dục:
*Gióp häc sinh:
- Hiểu đợc quan tâm, chăm lo Bác hệ trẻ nội dung ý nghĩa lời dạy Bác th gửi học sinh nớc nhân ngày khai giảng năm học nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9-1945 th gửi nghành giáo dục ngày 16- 10-1986
-Có thái độ học tập đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ kính yêu
- Hiểu đợc ý nghĩa , tác dụng việc thi đua nắm vững nội dung tiêu thi đua ‘ chăm ngoan học giỏi ‘ theo lời bác dạy
Tự xác định mục đích ,thái độ học tập đúnh đắn tâm thi đua học tập tốt Biết tự quản, đoàn kết, giúp đở lẩn để học tập tốt theo tiêu đợc đề II Nội dung hình thức hoạt động.
a Néi dung
-Th bác Hồ gửi học sinh nớc nhân ngày khai giản năm học đàu tiên nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng / 1945 ( trích)
-Th Bác Hồ gửi nghành giáo dục ngày 16/10/1986 ( trích) Chơng trình hoạt động “ chăm ngoan học giỏi” lớp - Đăng kí giao ớc thi đua tổ
-Văn nghệ theo chủ đề: Chăm ngoan- học giỏi-biết ơn thầy cô giáo b Hình thức hoạt động
Nghe đọc th Bác Hồ
Trao đổi, thảo luận nội dung ý nghĩa th Bác Tổ chức lễ giao ớc thi đua tổ
III Chuẩn bị hoạt động a Về phơng tiện hoạt động
(9)-Một số tiết mục văn nghệ - Chỉ tiêu thi ®ua cđa tỉ b VỊ tỉ chøc.
+Cán lớp xây dựng chơng trình hoạt động ( nghe đọc th Bác, thảo luận th Bác, ca hát Bác Hồ kính u)
+Phân cơng ngời điều khiển chơng trình hoạt động -Ngời đọc th
-Nhãm trang trÝ
-Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ IV Tiến trình hoạt động.
-Tun bố lí do, giới thiệu đại biểu, chơng trình làm việc, ngời đièu khin v trang trớ
- Thực chơng trình
-Ngời điều khiển giói thiệu, bạn đọc th cho lớp nghe - Ngời điều khiển hớng dẩn trao đổi vế nội dung, ý nghĩa th Bác - GVC nhắc nhở nhiệm vụ học sinh giai đoạn *
Văn nghệ : Cán văn nghệ lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ chuẩn bị lên trình diển
- Hát tập thể, tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chủ toạ, th kí v chng trỡnh lm vic
-Thực chơng trình:
-Đạị diện cán lớp trình bày chơng trình, kế hoạch , tiêu hành động “ chăm ngoan-học gii ca lp
Lớp thảo luận
Đại diện tổ lần lợt lên giao ớc thi đua
GVCN ghi nhận động viên tổ thực tốt Văn nghệ
V Kết thúc hoạt động.
(10)Duyệt tuần 5ngày 6/10/008
:
Chủ điểm tháng 10 : Chăm ngoan học giỏi
========== ***** ===========
Tiêt Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp Thcs
Thi văn nghệ tổ
1 Yêu cầu giáo dục. *Giúp học sinh
-Bit c nhng kinh nghiệm học tập cấp THCS.
-Tự tin , chủ động học hỏi vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết cao trong học tập
Hiểu rõ khả văn nghệ tổ, lớp Trên sở xây dựng phong trào văn nghệ lớp
Có thái độ u thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè
Biết hứng thú động viên tích cực tham gia hoạt động văn nghệ cuả lớp, trờng
2 Nội dung hình thức hoạt động. a.Nội dung:
Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp hai
Các hát, thơ, câu chuyện có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà em đả biết
b Hình thức hoạt động:
Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập Trao đổi thảo luận giao lu
Thi văn nghệ tổ 3 Chuẩn bị hoạt động. a Về ph ng tin hot ng :
Bản báo cáo vè kinh nghiệm học tập Một só tiết mục văn nghệ
(11)Cử học sinh học tốt để trao đổi kinh nghiệm Vì phải đổi phơng pháp học tập
GVCN nêu mục đích hoạt động lớp thống chơng trình, nội dung, kế hoch hot ng
Phân công mời báo cáo viên, cử ngời điều khiển chơng trình, th kí Các tổ phân công chuẩn bị tiết mục văn nghệ thi cđa tỉ
Cán văn nghệ tập hợp tiết mục đợc đăng kí tổ với GVCN lên chơng trình thi
Lập ban giám khảo C ngời điều khiển Phân cơng trang trí Mời đại biẻu
4 Tiến trình hoạt động : Hát tập thể
Tuyen bố lí do, giới thiu đại biểu, th kí Thực chơng trình
Mời báo cáo viên báo cáo kinh nghiêm học tập Trao i tho lun
GVCN thống kê thảo luận, rút học kinh nghiệm Nêu yêu cầu thi cách chấm điểm
Ln lt mi cỏc tit mục đăng kí lên trình diễn Ban gián khảo cho điểm công khai ghi lên bảng Tuyen bố kết
Phát phần thởng cho tổ tiết mục đạt điểm cao nhất, biểu dơng kết hoạt động lớp
5 Kết thúc hoạt ng. Nhn xột bui hot ng
Đánh giá tinh thÇn tham gia , ý thøc kØ lt cđa häc sinh
Động viên lớp phát huy kết hoạt động tích cực tham gia hoạt động văn nghệ lớp., trờng
********************************* Dut ngµy : 20/ 10/2008
(12)Tuần 1: Thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học Ngày soạn : / / 2006
Ngày dạy : / / 2006 I/ Yêu cầu giáo dôc :
- Giúp học sinh hiểu đợc nội qui nhà trờng nhiệm vụ năm học - Có ý thức tơn trọng nội qui nhiệm vụ năm học
- TÝch cùc rÌn lun , thực tốt nội qui nhiệm vụ năm häc míi II/ Chn bÞ :
1, Néi dung :
- Mét b¶n néi qui nhà trờng
- Một ghi nhiệm vụ chủ yếu năm học - Một số tiết mục văn nghệ , câu chuyện
2, Hình thức hoạt động :
- Nghe giới thiệu nội qui nhiệm vụ năm học míi
- Trao đổi , thảo luận lớp (chuẩn bị chia lớp theo nhóm) - Văn nghệ
III/ Tiến trình lên lớp 1, Tỉ chøc
2, Bµi míi
2.1 Nghe giíi thiƯu néi qui häc sinh 10 điều văn minh giao tiếp. - GV nêu 10 ®iỊu néi qui häc sinh
- Häc sinh ghi 10 điều nội qui học sinh vào giáo dục công dân 2.2 , Thảo luận nhãm.
- GV chia thành nhóm nhóm cử nhóm trởng th kí , phát cho nhóm bảng phụ nhỏ phấn để th kí ghi lại ý kiến thảo luận nhóm Nhóm 1:
- Nêu qui định ngời học sinh giấc , chuyên cần Nhóm :
- Nêu qui định học sinh sách vở, dụng cụ trang phục Nhóm :
- Nêu qui định ngời học sinh ý thức học tập lên lớp, ý thức bảo vệ công
Nhãm 4:
- Là học sinh em phải có ý thức nh trớc hoạt động trờng, lớp, Đoàn , Đội ý thức chấp hành nội qui luật giao thông?
Nhãm 5:
- Là ngời học sinh em phải có suy nghĩ khoản đóng góp nhà trờng đề ra?
Nhãm 6:
- Trách nhiệm ngời học sinh với tệ nạn xã hội nếp sống văn hoá mới? GV gọi đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm toàn lớp nghe chuẩn bị bổ xung ý kin
- Thảo luận xong, GV tổng kết lại ý học sinh nêu nhiệm vụ năm học
- Cho học sinh nhắc lại nhiệm vụ năm học 2.3, Vui văn nghệ
GV cho học sinh biểu diễn số tiết mục văn nghệ , câu chun hay ë TiĨu häc mµ häc sinh thÝch nhÊt
- Học sinh hát kể chuyện với hình thức cá nhân theo nhóm IV/ Kết thức hot ng
GV tuyên dơng lớp tinh thần tham gia thảo luận
- Nhc nh học sinh nắm vững nội qui thực tốt nhiệm vụ năm học - Giáo viên đa mẫu biểu điểm bình nhật , bình tuần cho học sinh thảo luận thống để lớp thực
(13)Tuần 2: Tổ chức đội ngũ cán lớp. Ngày soạn : / /2006
Ngày dạy : / / 2006 I/Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu cấu tổ chức chức nhiệm vụ dội ngũ cán lớp
- Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp có thái độ tơn trọng đội ngũ cán lớp
- Rèn luyện kỹ nhận nhiệm vụ kỹ tham gia hoạt động chung
tËp thĨ
II/ Chn bÞ : 1, Néi dung.
- Bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp - Bảng ghi nhiệm vụ cán lớp
- Các loại sổ sách ghi chép cán lớp 2, Hình thức hoạt động
Có thể định đội ngũ cán lớp sở nghiên cứu hồ sơ học sinh qua biểu hiện, đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát đợc hàng ngày - Có thể để học sinh giới thiệu cho lớp lựa chọn sau GVCN định - Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán trớc tập thể lớp
III/ Tiến trình hoạt động
A Tỉ chøc : KiĨm tra sè lợng B Bài mới.
1, Ni dung hoạt động - Thành lập tổ , nhóm lớp
- Cử ( bầu ) đội ngũ cán lớp, lớp trởng, lớp phó , tổ trởng , tổ phó , cán chức , cán môn
- Xác định chức , nhiệm vụ môn học - Về cách thức làm việc đội ngũ cán lớp 2, Hình thức hoạt động
- Để học sinh giới thiệu cho lớp lựa chọn , GVCN định - Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán trớc tập thể
3, Tiến trình hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm định hớng cho tập thể lớp :
+ Mục đích yêu cầu tổ chức tự quản theo cấu chặt chẽ nhằm thu hút đợc nhiều học sinh tham gia vào hoạt động tập thể
+ Giới thiệu sơ đồ cấu tổ chức lớp quan hệ hoạt động + Nêu nhiệm vụ đội ngũ cán lớp
- Để học sinh giới thiệu : GV ghi lên bảng tên học sinh đợc lớp đề cử Sau cho tập thể lớp biểu giơ tay xếp số phiếu theo thứ tự từ cao xuống thấp để đợc danh sách đội ngũ cán lớp
* Danh s¸ch c¸n bé líp
+ Lớp trởng : Em Đỗ Thị Hiền + Lớp phó : Lu Văn Thành + Lớp phó : Phạm Thị Oanh + Lớp phó : Lâm Tuấn Dũng - Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp
+ Em Hiền phụ trách chung , em Thành phụ trách lao động mơn Tốn, em Oanh phụ trách mơn Văn + văn nghệ + Tài , em Dũng phụ trách môn Tiếng Anh
- Em Đỗ Thị Hiền đại diện cho đội ngũ cán lớp bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ mà lớp cô giáo chủ nhiệm giao cho
(14)líp míi
- Cuối : em Oanh - cán văn nghệ cho lớp hát “ Lớp “ 4, Kết thúc hoạt động
- GV nhận xét tinh thần , thái đội tham gia học sinh việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán lớp yêu cầu thành viên lớp tích cực ủng hộ giúp đỡ bạn hoàn thành nhiệm vụ
- Động viên đội ngũ cán lớp củng cố làm tốt nhiệm vụ đợc giao IV/ Rút kinh nghiệm :
TuÇn : Nghe giíi thiƯu vỊ trun thèng nhµ trêng Ngày soạn : / / 2006
Ngày d¹y : / / 2006 .
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giỳp hc sinh nắm đợc truyền thống nhà trờng ý nghĩa truyền thống
- Xác định đợc trách nhiệm học sinh lớp việc phát huy truyền thống - Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân lớp
II/ ChuÈn bÞ :
GV: Sơ đồ cấu tổ chức nhà trờng , kết học tập rèn luyện học sinh trờng
HS: Chuẩn bị hát học Tiểu học III/ Tiến trình hoạt động :
GV: Nªu lý sinh ho¹t :
- Giới thiệu trờng ( THCS Trực Đại ) Trờng gồm lớp
+ Khèi : líp + Khèi : líp + Khèi : líp + khèi : líp
Tỉng sè häc sinh toµn trêng lµ : 1054 em Tổng số giáo viên cán công nhân viên : 56
Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh : Cô Đặng Thị Hồng + Ban giám hiệu : - Hiệu trởng : Thầy Trần văn Thiệm
- Hiệu phó : Thầy Phạm Ngọc Khả - Hiệu phó : Cô Đặng Thị hải GV giới thiệu thầy cô giáo tổ trởng chuyên môn : + Tổ trởng tổ tự nhiên : Thầy Phạm §øc Tun,
+ Tỉ trëng tỉ x· héi : Cô Nguyễn Thị Thuỷ:
- GV nờu nhng thnh tích bật trờng từ ngày thành lập trờng ( 1969 ) đến
- Thµnh tÝch häc sinh Giỏi, Giáo viên Giỏi
+ Nhiu nm lin trờng có đồng đội học sinh Giỏi xép thứ hạng cao từ thứ hai đến thứ Huyện
(15)- Học sinh trình bày kết su tầm truyền thống nhà trờng GV đa số câu hỏi cho học sinh thảo luận
* Qua truyền thống nhà trờng em học tập đợc gì?
* Em có suy nghĩ phơng hớng phấn đấu để góp phần phát huy truyền thống nhà trờng?
* Em nêu sơ lợc kế hoạch hành động năm học mới? Chơng trình văn nghệ với tiết mục mà học sinh chuẩn bị
IV/ Kết thúc hoạt động
- Giáo viên nhận xét nhận thức học sinh - Học sinh năm đợc nội dung nào?
- Những truyền thống đợc em thảo luận sôi
- Tuyên dơng góp ý phê bình việc chuẩn bị tinh thần tham gia học sinh lớp
V/ Rót kinh nghiƯm
Tuần : Tập hát qui định Ngày soạn / / 2006
Ngày dạy : / /2006 I/ Yêu cầu giáo dục - Giúp học sinh :
+ Hiểu đợc cần thiết phải thuộc nhớ hát qui định cho lứa tuổi học sinh THCS
+ Biết cách đọc luyện tập hát qui định + Có ý thức phấn khởi, có trách nhiệm học hát II/ Chuẩn bị :
GV: hát : - Tiếng hát bạn bè - Vui đến trờng
- Mïa thu ngµy khai trờng Chép sẵn hát lên bảng
III/ Tiến trình hoạt động : 1, GV nêu lí buổi tập hát. - Học sinh nêu suy nghĩ 2, Tập hát.
- GV giới thiệu hát qui định mà học sinh phải thuộc thánh " Tiếng hát bạn bè mình", Mùa Thu ngày khai trờng", " Vui đến trờng"
- Yêu cầu cán văn nghệ em Phạm Thị Oanh lên điều khiển lớp tập hát - Mời lần lợt nhóm , tổ số cá nhân trình bày hát
- Nhng bi hỏt no hc sinh cha thuộc yêu cầu tự ôn luyện cá nhân theo nhóm tổ để hát vào buổi
IV/ Kết thúc hoạt động
- Động viên em học thuộc hát qui định - Nhận xét buổi tập hát , rút u, nhợc điểm
V/ Cần bổ ích cho học sinh đánh giá kết theo chủ điểm. 1, Học sinh tự đánh giá.
a, Em thu hoạch đợc qua hoạt động cụ thể thảo luận nội qui nhiệm vụ năm học , tổ chức đội ngũ cán lớp Nghe giới thiệu truyền thống nhà trờng
Tập hát qui định
b, Tự xếp loại kết hoạt động thân
Tèt : ( ) Khá ( ) Trung bình : ( ) YÕu : ( )
(16)Tèt : ( ) Kh¸ : ( ) Trung b×nh : ( ) YÕu : ( )
3, Giáo viên chủ nhiệm đánh giá.
Tèt : ( ) Kh¸ : ( ) Trung b×nh : ( ) Ỹu : ( )
IV/ Rót kinh nghiƯm :
Chủ điểm tháng 10 : Chăm ngoan học giái
========== ***** ========== TuÇn : Nghe giới thiệu th Bác.
Ngày soạn : / / 2006 Ngày dạy : ./ / 2006
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu đợc quan tâm , chăm lo Bác hệ trẻ nội dung , ý nghĩa lời dạy Bác th gửi học sinh nớc nhân ngày khai trờng năm học nớc Việt nam dân chủ cộng hoà tháng năm 1945 th gửi ngành giáo dục ngày 16 tháng 10 năm 1968
- Có thái độ học tập đắn ,quyết tâm học tập tốt ,rèn luyện tốt theo lời dạy Bác Hồ kính yêu
II/ Nội dung hình thức hoạt động 1 Nội dung
- Th B¸c Hồ gửi nhân dân nớc ngày khai giảng năm học nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng năm 1945
- Th Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 15 -10-1968 2 Hình thức hoạt động
- Nghe giới thiệu đọc th Bác
- Trao đổi ,thảo luận nội dung ý nghĩa th Bác III/ Chuẩn bị :
- Giáo viên chuẩn bị th Bác gửi cho học sinh nớc nhân ngày khai giảng năm
học tháng năm 1945
- Th gửi ngành giáo dục 15 - 10 năm 1968 - Câu hỏi để học sinh thảo luận
- Học sinh trang trí lớp , chuẩn bị chơng trình IV/ Tiến trình hoạt động :
* Hoạt động : Lớp phó văn thể em Oanh cho lớp hát “ Nh có Bác ngày vui đại thắng”
* Hoạt động : Em Lu Văn Thành dẫn chơng trình lên tun bố lí do, giới thiệu đại biểu, chơng trình làm việc
+ Em Đỗ Thị Hiền đọc th Bác gửi học sinh nhân ngày khai trờng th gửi ngành giáo dục 15 tháng 10 năm 1968
+ Trao đổi nội dung ý nghĩa th Bác
- GVCN tổng kết ý kiến trao đổi , nhắc nhở nhiệm vụ học sinh - Cuối thởng thức số tiết mục văn nghệ số bạn Đội viên chi đội trình bày bạn Huế, bạn Luyến, bạn Chi
- Giới thiệu ngời điều khiển chơng trình Em Lu Văn Thành * Hoạt động : Bạn Đỗ Thị Hiền đọc th Bác
* Hoạt động : Trao đổi nội dung ý nghĩa th Bác với số câu hỏi sau: 1, Lá th Bác viết vào dịp ?
2, Bác khuyên học sinh phải làm g×?
(17)* Hoạt động : GVCN tổng kết ý kiến trao đổi nhắc nhở nhiệm vụ học sinh giai đoạn
- Cho học sinh kể câu chuyện Bác thiếu niên nhi đồng với Bác Hồ * Hoạt động : Tổ chức tiết mục văn nghệ học sinh : Nh hát đơn ca , song ca , tốp ca ( Với tinh thần xung phong )
* Hoạt động : Kết thúc hoạt động : Em Lu Văn Thành nhận xét kết hoạt động, tuyên bố kết thúc
TuÇn : LƠ giao íc thi ®ua
(Chăm ngoan học giỏi tổ )
Ngày soạn : / / 2006 Ngày d¹y : / / 2006
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa, tác dụng việc thi đua năm vững nội dung , tiêu thi đua : Chăm ngoan học giỏi theo lời Bác d¹y
- Tự xác định mục đích, thái độ học tập tâm thi đua học tập tốt - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đề II/ Nội dung hình thức hoạt động
1, Néi dung :
- Chơng trình hành động “ Chăm ngoan học Giỏi “ lớp - Đăng kí giao ớc thi đua tổ
- Trình bày văn nghệ theo chủ đề :
Chăm ngoan học Giỏi Biết ơn thầy cô giáo 2, H×nh thøc : Tỉ chøc lƠ giao íc thi đua tổ. III/ Chuẩn bị
- Thống chơng trình hoạt động
- Cử ngời điều khiển chơng trình : Em L©m Tn Dịng
- Cư ngời trang trí lớp, kê bàn ghế, tiếp khách mời , em Hoàn, em Kiên, em Vân Anh, em Quỳnh
IV IV Tiến trình hoạt động
*Hoạt động Hát tập thể hát : Lớp chúng mình
* Hoạt động Em Dũng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu ,ngời tham dự
,ngời điều khiển nói rõ chơng trình hoạt động * Hoạt động Thực chơng trình
+ Bạn Đỗ Thị Hiền đại diện cán lớp trình bày chơng trình kế hoạch tiêu
hành động “chăm ngoan học Giỏi “ lớp
+ Chủ toạ - em Dũng cho lớp thảo luận để đến thống cụ thể nh sau: 1, Chỉ tiêu mặt đạo đức : Tốt : 46 em Khá : Khơng có học sinh xếp loại đạo đức Trung bình , yếu
2, ChØ tiêu mặt học tập : Giỏi : 46 Khá : 0
Không có học sinh xếp loại học lực Trung bình , Yếu , Kém Đại diện tổ lên giao ớc thi đua
Tæ : Tæ : Tæ : Tæ :
(18)- Bạn Lu Thị Huế dẫn chơng trình cho lớp chia thành đội để thi văn nghệ nội dung nói chủ đề “ Chăm ngoan học Giỏi”
Hình thức thi nh sau: Mỗi đội cử bạn xuất sắc nhất, bạn làm đội trởng huy đội : Đội nêu tên hát, đội đoán tác giả giây Nếu cộng điểm , không trả lời đợc giành cho khán giả đội l Đội trả lời cộng điểm cho đội
- Tơng tự đội nêu tên hát, đội đoán tác giả
Bạn dẫn chơng trình cộng điểm cơng bố kết trớc tập thể lớp Nếu đội thởng tràng pháo tay
* Hoạt động : kết thúc hoạt động : GVCN nhận xét đánh giá biểu d-ơng tinh thần tham gia tích cực cá nhân , nhóm tổ Nhắc nhở tổ, cá nhân thực tốt giao ớc thi đua
V/ Rót kinh nghiƯm
Tuần : Trao đổi kinh nghiệm cấp trung học c s
Ngày soạn : / / 2006 Ngày dạy : / / 2006
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giúp học sinh hiểu đợc kinh nghiệm học tập tốt
- Tự tin , chủ động ,học hỏi vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt hiệu cao
häc tËp
II/ Nội dung hình thức hoạt động
1, Nội dung : Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS 2, Hình thức : Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập - Trao đổi, thảo luận , giao lu
III/ ChuÈn bÞ :
- Bản báo cáo kinh nghiệm học tập bạn trao đổi với giáo viên chủ nhiệm - Các báo cáo kinh nghiệm học tập môn - Một số tiết mục văn nghệ, trang trí lớp để hoạt động
- Mời báo cáo viên lớp 9A , 8A , 7A IV/ Tiến trình hoạt động
* Hoạt động : Hát tập thể : Nối vòng tay lớn.
* Hoạt động : Em Nguyễn Thị Nhung tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu , các báo cáo viên, ngời tham dự hoạt động , cử ngời điều khiển , th kí
* Hoạt động : Thực chơng trình
- Em Nhung dẫn chơng trình giới thiệu báo cáo viên , báo cáo kinh nghiệm học tậpcủa môn cụ thĨ nh sau:
+ Em H¬ng líp 9A báo cáo kinh nghiệm học tập môn Toán + Em DiƯp líp 8A b¸o c¸o kinh nghiƯm häc môn Tiếng Anh + Em Thoa lớp 7A báo cáo kinh nghiệm học môn Ngữ văn
* GVCN cho thảo luận : Vì phải đổi phơng pháp học tập ?
* Hoạt động : Trao đổi thảo luận giao lu với báo cáo em bổ sung ý kiến trao đổi hỏi thêm số câu hỏi có liên quan đến kinh nghiệm học tập
- VÝ dô : Muèn học tốt môn Ngữ văn bạn phải làm gì?
* Hoạt động 5: GVCN tổng kết hoạt động rút học kinh nghiệm học tập cấp THCS
(19)* Hoạt động : Em Đỗ Thị Hiền thay mặt chi đội cảm ơn có mặt anh chị báo cáo viên, chúc sức khoẻ cam kết học tập tốt
- Tuyên bố kết thúc hoạt động V/ Rút kinh nghiệm :
TuÇn : Thi văn nghệ tổ
Ngày soạn Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dục :
- Giỳp hc sinh hiểu rõ khả thi văn nghệ tổ ,của lớp - Trên sở xây dựng văn nghệ lớp
- Có thái độ yêu thích văn nghệ ,tự tin chân thành ,tơn trọng bạn bè họ thể khả văn nghệ
- Biết hởng ứng động viên tích cực tham gia hoạt đọng văn nghệ,của lớp ,của trờng
II ChuÈn bÞ
- Gv tập hợp tiết mục văn nghệ xây dựng chơng trình - H/s chuẩn bị tiết mục văn nghệ ,trang trí lớp
III Tiến trình hoạt động
* Hoạt động Hát ntập thể hát : Em yêu trờng em
* Hoạt động Em Phạm Ngọc Anh nêu lý ,giới thiệu đại biểu ,giới thiệu chơng trình thi giới thiệu ban giám khảo ,th ký
+ Nªu yªu cầu thi cách cho điểm + Mỗi tổ tiết mục văn nghệ
+ Cỏc t phải đủ tiết mục văn nghệ chuẩn bị trớc ,có trang phục đẹp * Hoạt động : Thực chơng trình
- Ngời dẫn chơng trình ( em Ngọc Anh ) chia lớp thành hai đội chơi hai đội tự giới thiệu chào hỏi ,đội giới thiệu xuất sắc đợc cộng điểm
- Lần lợt hai đội đăng ký tiết mục văn nghệ theo thứ tự bốc thăm ,chuẩn bị 10 giây trình diễn trớc lớp
- Ban giám khảo cho điểm công khai ,th ký ghi điểm lên bảng * Hoạt động : Bạn Ngọc Anh công bố kết
+ Gv chủ nhiệm phát thởng cho tổ có tiết mục văn nghệ đạt tết cao
IV Kết thúc hoạt động
GV nhận xét đánh giá tinh thần ý thức hoạt động động viên em lớp tích cực tham gia văn nghệ với khả
V Đánh giá kết theo chủ điểm tháng 10 Học sinh tự đánh giá
- Học sinh tự lĩnh hội xem đợc qua hoạt động chủ điểm tháng 10
2, Tự đánh giá : Xếp loại thân việc tham gia hoạt động lớp theo mức độ sau :
Tốt ( ) Khá ( ) Tb ( ) Yếu ( ) 3 Tổ đánh giá xếp loại
Tốt ( ) Khá ( ) TB ( ) Yếu ( ) 4 Gv chủ nhiệm đánh giá xếp loại
(20)Chủ điểm tháng 11 : Tôn s trọng đạo
========== ***** ==========
Tiết Các thầy, cô giáo trờng em. Ngày soạn : lễ đăng ký thi đua Ngày dạy : Tháng học tốt , tuần học tốt I/ Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu đợc đặt điểm truyền thống đội ngũ giáo viên trờng : Số lợng , tuổi đời , tuổi nghề , tinh thần , thành tích
- Thơng cảm, kính trọng , biết ơn thầy giáo - Chào hỏi lễ phép, chăm học học tập đạt kết cao
- Giúp học sinh hiểu đợc mục đích, ý nghĩa nắm vững nội dung thi đua , tiêu thi đua tháng học tốt , tuần học tốt
- Tự giác tâm học tốt để đền đáp công ơn thầy , cô giáo II/ Nội dung hình thức hoạt động.
Néi dung
- H/s hiểu đợc biên chế tổ chức nhà trờng
- Những đặc điểm bật đội ngũ gv nhà trờng Hình thức hoạt động
- Giới thiệu hoạt động ,trao đổi ,văn nghệ III Chuẩn bị
-Sơ đồ tổ chức trờng để gii thiu vi h/s
- Những nét tiêu biểu chung riêng gv trờng -H/s chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ thầy ,cô giáo
-Phân công : Em điều khiển chơng trình ,trang trí - Bản chơng trình học tập lớp
- Bản đăng ký thi đua tổ, cá nhân - Một số tiết mục văn nghệ
IV Tin trỡnh hot ng
-Em Tâm cho bạn hát hát : Bụi phấn - nhạc lời - vũ Hoàng - Lê Văn Lộc
-Em Tõm tuyờn b lý ,giới thiệu chơng trình hoạt động
-Mời cô giáo chủ nhiệmlên giới thiệu đội ngũ thầy cô giáo trờng -Gv chủ nhiệm lần lợt giới thiệu
+ Biªn chÕ tỉ chức nhà trờng + Đặc điểm giáo viên nhµ trêng
- Những thành tích bật năm qua ,đội ngũ gv trừơng ln đồn kết giúp đỡ mặt , nhiều thầy cô đợc công nhận Giáo viên Giỏi, chiến sỹ thi đua , Lao động Giỏi
(21)ngắn gọn cảm xúc ta đợc nghe giới thiệu thầy cô giáo trờng
- Tõng em häc sinh phát biểu ý kiến
- Em cho tóm tắt ý kiến lớp hứa
+ Học tập nghiêm túc có kết tốt tất môn học + Giữ trật tự tất học
+ Cùng chia sẻ nỗi buồn, niềm vui thầy cô giáo + Em cảm ơn chúc sức khoẻ cô giáo chủ nhiệm - Hát tập thể Khi tóc thầy bạc
- Em lên tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu., chơng trình hoạt động , ngời điều khiển th ký
- Lớp trởng lên trình bày chơng trình hoạt động lớp để chào mừng ngày nhà giáo Việt nam
- Nêu lại tiêu , biện pháp cho lớp thảo luận để trí ( Nếu khơng trí điều chỉnh lại tiêu nào, biện pháp nào? )
- Lớp trởng phát động thi đua , đề nghị cá nhân tổ trởng hởng ứng
- Một số cá nhân lên đọc đăng ký - Từng tổ trởng lên đọc đăng ký thi đua tổ
* Văn nghệ : Giới thiệu số tiết mục biểu diễn trớc lớp V Kt thỳc hot ng :
-Lớp hát “ Líp chóng m×nh “
-Ngời điều khiển kết thúc hoạt động, cảm ơn đại biẻu -Dặn dò chuẩn bị tiết hoạt động sau
*************************** Dut ngµy:
Chủ điểm tháng 11 : Tôn s trọng đạo
========== ***** ==========
Nhớ công ơn thầy giáo, cô giáo Tiết Chúc mừng thầy giáo, cô giáo Ngày soạn :
Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dôc
- Giúp học sinh hiểu đợc công lao thầy giáo, cô giáo trởng thành học sinh nói riêng phát triển xã hội nói chung - Biết ơn sâu sắc kính trọng thầy , cô giáo
- Biết ững xử , lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn thầy giáo , cô giáo
(22)- Kính trọng , biết ơn thầy cô giáo tôn vinh nhà giáo
- Cú nhng hnh động cụ thể thể biết ơn thầy cô giáo thực tốt yêu cầu giáo dục nhà trờng
II/ ChuÈn bÞ
- Su tầm , tìm hiểu câu ca dao, tục ngữ , câu chuyện , hát , thơ tình cảm thầy trò gơng thầy giáo , cô giáo tiêu biểu
- Các câu hỏi theo hình thức Ngời dẫn chơng tr×nh.
- Cả lớp su tầm, học hát, ngâm thơ , kể chuyện chủ đề công ơn thầy giáo, giáo tình cảm thầy trị, kỷ niệm thầy giáo, chuẩn bị câu hỏi để giao lu với thầy cô
- Lớp trởng chuẩn bị lời chào mừng III/ Tổ chức hoạt động lên lớp. 1, Tổ chức lớp.
2, Tiến trình hoạt động.
- Cả lớp hát tập thể “ Những hoa, ca” - Em nêu lý gii thiu i biu
- Nêu yêu cầu thể lệ sinh hoạt
+ Yêu cầu cá nhân xung phong lần lợt lên hát hoa dân chñ
+ Ngời lên hát hoa dân chủ , tự nhặt câu hỏi mở đọc cho lớp nghe v tr li
+ Các bạn khác bổ xung tranh luËn
+ Ngời điều khiển chơng trình kết luận, nêu đáp án
+ Bạn mời đại biểu thầy cô giáo lên hái hoa - Hát tập thể “ Những bơng hoa , ca”
- Kính tha tổng phụ trách chi đội - Kính tha
- Các bạn học sinh lớp 6B thân mến
Ngày 20-11 hàng năm trở thành ngày hội truyền thống nhà giáo Việt nam, nhằm động viên , nêu cao ý thức trách nhiệm , làm tròn sứ mệnh dạy ngời vẻ vang Ngày nơi đợc cấp quyền địa phơng , học sinh, bậc phụ huynh quan tâm
Hôm tập thể lớp ta hởng ứng ngày nhà giáo Việt nam hành động , cố gắng học tập tu dỡng đạo đức , lời thầy , giành nhiều điểm tốt kính dâng lên thầy , giáo
VỊ dù víi hôm có cô Đề nghị b¹n nhiƯt liƯt chóc mõng
Về dự cịn có 32bạn h/s lớp 6B có mặt đầy đủ đề nghị bạn hoan nghênh
Trớc hết xin giới thiệu bạn lớp trởng lên đọc báo cáo tổng kết tháng 11 lời chúc mừng thầy cô tặng hoa thầy cô giáo
- Về dự với hơm cịn có cô phụ trách chi đội , chúng em muốn nghe lời tâm cô Xin kớnh mi cụ
- Sau phần giao lu liên hoan văn nghệ - Kết hợp mời thầy cô giao lu liên hoan văn nghệ
KÕt thóc lµ tiÕt mơc móa bµi “ Bài học bạn trình bµy
Qua thời gian làm việc sơi vui vẻ , chúng em đợc giao lu hiểu biết thêm truyền thống ngày nhà giáo Việt nam 20-11 Chúng em hiểu biết ơn thầy cô giáo làm công việc trồng ngời , chắp cánh cho chúng em bay cao, bay xa vào sống Chúng em khơng biết nói kính chúc gia đình hạnh phúc thành đạt
Chúc bạn vui khoẻ , tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn thầy giáo, cô giáo
IV, Kết thúc hoạt động
(23)- Chúc sức khoẻ nhắc nhở bạn học tập tốt, học sinh ngoan đền đáp công ơn thầy giáo, cô giáo
Dut ngµy: 11/2008
Chủ điểm tháng 12 : uống nớc nhớ nguån
TiÕt ========== ***** ========== Hội vui học tập
Ngày soạn : Truyền thống cách mạng quê hơng Ngày dạy :
I/ Mục tiêu giáo dục :
- Giúp học sinh ôn tập củng cố , bổ xung mở rộng kiến thức học lớp trao đổi kinh nghiệm phơng pháp học tập tốt
- G©y høng thó häc tËp
- Rèn tác phong chững chạc , t mạch lạc , sáng tạo rèn luyện trí thơng minh Giúp học sinh hiểu đợc nét truyền thống cách mạng , truyền thống bảo vệ xây dựng quê hơng
- Có ý thức tự hào quê hơng đất nớc thêm yêu tổ quốc - Biết giữ gìn phát huy truyền thống tốt
II/ ChuÈn bÞ
- Các câu hỏi , câu , tốn vui câu hỏi phụ có liên quan - Đáp án câu hỏi
- Bản qui ớc thang chấm điểm , cho điểm trả lời câu hỏi , câu , tốn trình bày tốt tiết mục văn nghệ hay
- PhËn c«ng chuẩn bị trình bày kinh nghiệm , phơng pháp học tập tốt
- Dẫn chơng trình: - Trang trÝ
GV: Chuẩn bị t liệu su tầm đơc truyền thống cách mạng quê hơng. - Phấn, bảng , giấy màu trang trí
- Một số tiết mục văn nghệ III/ Tin trỡnh hot ng.
- Hát tập thể Tiếng hát bạn bè
- Em : tuyên bố lí , giới thiệu thầy cô giáo đến dự làm cố vấn cho hoạt động lớp
- Giới thiệu ban giám khảo mời giám khảo lên vị trí làm việc - - Em lần lợt nêu câu hỏi , câu đố, học sinh trả lời đợc ngời dẫn chng trỡnh mi tham gia
- Ban giám khảo chấm điểm ghi công khai điểm lên bảng
- Nếu học sinh trả lời sai không trả lời đơc , thành viên khác lớp giơ tay xin trả lời đợc chấm điểm ghi vào vị trí tổ
- Trong q trình hoạt động , ngời dẫn chơng trình xen kẽ mời bạn lên trình bày kinh nghiệm phơng pháp học tập trao đổi , trình diễn tiết mục văn nghệ
Hát tập thể “ màu áo đội - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
(24)- Em dÉn chơng trình lần lợt mời tổ trình bày
- Đại diện tổ trình bày khái quát su tầm , tìm hiểu đợc ( số liệu , t liệu , tranh ảnh nội dung )
- Các tổ viên trình bày cụ thể vấn đề kể câu chuyện gơng hi sinh dũng cảm , gơng lao động sản xuất Giỏi
- Gäi c¸c thành viên khác bổ xung, phát biểu thêm
- Sau tổ báo cáo xong, ngời dẫn chơng trình tóm tắt khái quát truyền thống cách mạng quê hơng
- Chng trỡnh ngh : Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị trớc lớp
5 Kết thúc hoạt động - Giám khảo công bố kết GV chủ nhiệm nhận xét.
- Cảm ơn đại biểu tuyên bố kết thúc - GV chủ nhiệm nhận xét
- Cảm ơn đại biểu tuyên bố kết thúc
Dut tn ngày: 11/2008
Chủ điểm tháng 12 uống níc nhí nguån
TiÕt ========== ***** ==========
nghe nói chuyện ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam ngày hội quốc phịng tồn dân 22-12.
Hát anh đội cụ hồ Ngày soạn :
Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dục.
- Gióp häc sinh hiĨu ý nghÜa ngµy thµnh lập QĐND Việt Nam ngày hội QPTD
22-12
- Biết ơn , tự hào trởng thành lớn mạnh quân đội nh lực lợng quốc phòng ta
(25)Giúp học sinh biết hiểu thêm hát anh đội cụ Hồ , truyền thống cách mạng quê hơng đất nớc Qua phát huy phát triển văn nghệ lớp
- Thêm tự hào yêu mến anh đội cụ Hồ , tự hào quê hơng - Bồi dỡng kĩ , phong cách biểu diễn tiết mục văn nghệ II/ Chuẩn bị
- Các t liệu truyền thống quân đội lực lợng vũ trang nói chung - đồ , sơ đồ , tranh ảnh
- Mời đại biểu nói chuyện : Cán cựu chiến binh - Ngời điều khiển chơng trình :
- Bạn Huong chuẩn bị văn nghệ III/ Tiến trình hoạt động *Hoạt động 1.
+ H¸t tËp thĨ
+ Tun bố lí , giới thiệu đại biểu + Mời đại biểu lên nói chuyện * Hoạt động 2:
+ Nghe nãi chuyÖn
+ §¹i biĨu nãi chun víi líp vỊ ý nghÜa cđa ngµy 22-12 + KĨ mét vµi mÈu chun vỊ chiÕn tranh
+ Sau báo cáo viên nói xong, em đề nghị bạn lớp thảo luận + Học sinh hỏi, báo cáo viên trả lời làm rõ ý học sinh cha hiểu
+ Học sinh trao đổi thêm nội dung, trình tiết hình thức su tầm đọc từ nguồn thông tin khác
* Hoạt động 3: Vui ngh.
+ Em Hờng điều khiển lớp số tiết mục văn nghệ - H¸t tËp thĨ
- Nêu lí hoạt ng
- Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ : Đơn ca, song ca, tốp ca cá nhân , tổ
- Sau tiết mục đợc trình diễn tặng hoa cho bạn tạo khơng khí vui vẻ
IV/ Kết thúc hoạt động. - Cả lớp hát tập thể
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét kết hoạt động , cảm ơn đại biểu - Đánh giá kết theo chủ điểm
GVCN phát biểu nhận xét kết hoạt động + H/s tự đánh giá.
Tốt ( ) Khá ( ) Trung bình ( ) Yếu ( ) + Tổ đánh giá
Tốt ( ) Khá ( ) Trung bình ( ) Yếu ( ) + Giáo viên chủ nhiệm đánh giá.
Tèt ( ) Kh¸ ( ) Trung b×nh ( ) Ỹu ( )
Dut ngµy:
(26)Chủ điểm tháng 1,2 : mừng đảng - mừng xuân ========== ***** ==========
Tiết : Ngày xuân nét đẹp truyền thống quê hơng Ngy son :
Ngày dạy :
I/ Mục tiêu dạy
- Giúp học sinh hiểu đợc phong tục tập quán truyền thống quê hơng , dân tộc , ngy xuõn, ngy tt
- Tự hào quê hơng phong tục truyền thống quê hơng II/ Chuẩn bÞ.
- Các tài liệu su tầm đựơc
- Các viết từ thực tế từ chuyện đợc nghe kể có liên quan đến chủ đề hoạt động
- Các tổ cử đại diện báo cáo - Cử ban giám khảo
- Cử ngời điều khiển chơng trình - Mời đại biểu dự
III/ Tiến trình hoạt động. - Hát tập thể
- Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu ban giám khảo , mời ban giám khảo lên làm việc
- Theo s hớng dẫn ngời điều khiển tổ khẩn trơng trình bày kết su tầm tầi liệu tổ vị trí đợc phân cơng
- Ban giám khảo chấm điểm trình bày theo tiêu chÝ nh nhiỊu th«ng tin , cã tÝnh mÜ quan, tÝnh khoa häc
- Lần lợt tổ cử đại diện giới thiệu cách khái quát kết su tầm số lợng, nội dung minh hoạ vài nội dung cụ thể nhi: thơ, hát, tranh ảnh , ca dao, tục ngữ nói phong tục truyền thống tốt đẹp ngày xuân ngày tết quê hơng đất nớc ( tổ cử ngừơi minh hoạ nội dung, tổ sau khơng lặp lại tổ trớc trình bày)
- Giám khảo chấm điểm tổ ghi lên b¶ng
- Trong q trình tổ trình bày , vấn đề gặp khó khăn cha rõ ngời điều khiển mời thầy cô giáo cố vấn giúp
- Chơng trình văn nghhệ
+ Cán văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ để tạo khơng khí vui tơi , sơi cho hoạt động lớp
IV/ Kết thúc hoạt động.
- Ngời điều khiển chơng trình cơng bố tổng số điểm tổ đạt đợc mời giáo viên chủ nhiệm lên phát phần thởng cho tổ
- Nhận xét kết thúc hoạt động
(27)Chủ điểm tháng 1,2 : mừng đảng - mừng xuân Tiết 10 ========== ***** ========== gơng sáng đảng viên quê hơng em Ngy son :
Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dục
- Giỳp học sinh tìm hiểu đời , phẩm chất thành tích Đảng viên u tú nghiệp cách mạng xây dựng bảo vệ quê hơng
- Có lịng tự hào , cảm phục yêu mến Đảng viên nớc ta II/ Nội dung hình thức hoạt động
1, Néi dung.
- Truyền thống cách mạng xây dựng bảo vệ quê hơng - Gơng Đảng viên u tú
2, Hình thức hoạt động.
- Nghe nãi chuyện thảo luận
- Hc sinh cú th su tầm , tìm hiểu trình bày kết tìm hiểu đơc III/ Chuẩn bị hoạt động
a Về ph ơng tiện hoạt động
- Các tài liệu truyền thống cách mạng , truyền thống xây dựng bảo vệ quê hơng
- Các tài liệu Đảng viên u tú có nhiều đóng góp cho nghiệp cách mạng quê hơng
- Các câu hỏi thảo luận : truyền thống bật quê hơng , Đảng viên X dũng cảm hi sinh nh nào? Tại sao? bạn học tập đợc Đảng viên X
b.VỊ tỉ chøc
- GVCN thơng báo cho học sinh nội dung, hình thức hoạt động “ Nghe nói chuyện đảng viên u tú địa phơng
- Yêu cầu học sinh tham gia thảo luận sau nghe nói chuyện
- Dự kiến mời báo cáo viên Đảng viên lão thành cán lãnh đạo a phng
- Cử ngời điều khiển chơng trình
- Cán văn nghệ chuẩn bị văn nghệ khăn trải bàn IV/ Tiến trình hoạt động
- Hát tập thể “ Đảng cho ta mùa xuân” - Tuyên bố lý giới thiệu đại biểu
- Giíi thiƯu b¸o cáo viên
- Nghe nói chuyện thảo luận - Chơng trình văn nghệ
V/ Kt thỳc hot động. - Cả lớp hát tập thể
- Ngời điều khiển công bố tổng số điểm đạt đợc _ Mời GVCN lên phát phần thởng
-NhËn xÐt vµ kÕt thóc ho¹t
(28)Chủ điểm tháng 1,2 : mừng đảng - mừng xuân Tiết 11 ========== ***** ==========
Chúng em ca hỏt mng ng mng xuõn
Ngày dạy
Ngy soạn : : I/ Mục tiêu cần đạt.
- Giúp học sinh tìm hiểu đời, phẩm chất thành tích đảng viên
- Phát huy khả văn nghệ lớp, củng cố cho học sinh niềm tin mùa xuân dân tộc Từ động viên học sinh phấn khởi lạc quan học tập tốt II/ Chuẩn bị hoạt động.
a, Phơng tiện hoạt động.
- Các tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị - Một số nhạc cụ nh Đàn , trống , sáo
- C¸c câu hỏi thi VD: Trình bày hát mùa xuân hát hát có từ Đảng
- Bản qui ớc thang điểm cho ban giám khảo - PhÇn thëng
b, vỊ tỉ chøc.
- GV chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động ,kết thúc hoạt thời gian tiến hành với lớp,hứơng dẫn học sinh su tầm thơ ,bài hát ,điệu múa v ng ,v xuõn
- Nêu hình thức thi cho tất tổ chuẩn bị tập luyện - Cử ban giám khảo : Bốn tổ trởng lớp phó văn nghệ - Chuẩn bị câu hỏi thi chơng trình điều khiển - Phân công trang trí :
(29)III/ Tiến hành hoạt động
- Bạn tuyên bố lý ,giới thiệu đại biểu - Giới thiệu ban giám khảo
- Nêu thể lệ thi tổ sau câu hỏi ,tổ cắm cờ trớc ,sẽ thể tốt mục đích
- Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi ,các tổ thể ban giám khảo đánh giá chấm điểm , điểm chấm đợc công khai ghi lên bảng
IV/ Kết thúc hot ng
- Bạn dẫn chơng trình công bố kết tổng điểm trao phần thởng cho tỉ xt s¾c
- Nhận xét ý thức ,thái độ tham gia hoạt đông lớp kết hoạt động ,tuyên bố kết thúc hoạt động
********************************* Dut ngµy :
(30)
Tiết 12 : Kế hoạch rèn luyện phấn đấu học kỳ II.
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Mục tiêu cần đạt.
- Giúp học sinh hiểu đợc nội dung, biện pháp , kế hoạch rèn luyện phấn đấu lớp để đạt đợc kết tốt cuối năm học
- Có thái độ nghiêm túc, có ý tâm phấn đấu tiến
- Tích cực thực kỹ , phơng pháp học tập rèn luyện theo kế hoạch líp
II/ Nội dung hình thức hoạt động. - Các tiêu phấn đấu lớp
+ Về học tập : Phấn đấu lớp có nhiều học xếp loại A + Về đạo đức: 100% học sinh xếp loại tốt
- C¸c biƯn ph¸p
+ Cử bàn trởng để đôn đốc bạn cha có ý thức học tập , giứp đỡ bạn có tập khó
+ Trong líp ( học ) không làm việc riêng
+ Tiếp tục thực chấp hành nội qui trờng , lớp III/ Chuẩn bị hoạt động.
1, Phơng tiện hoạt động.
- kế hoạch biện pháp phấn đấu tổ - Bản kế hoạch biện pháp phấn đấu lớp
- Các câu hỏi thảo luận 2, Về tổ chøc.
- GVCN cố vấn cho cán lớp xây dựng kế hoạch , xác định tiêu phấn đấu lớp học kỳ II
Tìm sở dự thảo kế hoạch lớp , tổ trởng xây dựng tiêu , kế hoạch , biện pháp hành động tổ
- Cử lớp trởng điều khiển hoạt động Phân công th ký lớp ghi biên thảo luận - GVCN lớp lớp trởng xây dựng hệ thống câu hỏi để lớp thảo luận - Chuẩn bị chơng trình văn nghệ
IV/ Tiến trình hoạt động.
-H¸t tËp thĨ
- Tuyên bố lý yêu cầu hoạt động - Thảo luận biện pháp , kế hoạch
+ Lớp trởng nêu tiêu phấn đấu lớp học kỳ II cách cụ thể - Kết học tập : Phấn đấu 50% đạt hc lc Gii, khỏ
- Không có điểm kiĨm tra díi
- Đạo đức : 100% học sinh xếp loại đạo đức Tốt - Không muộn, khơng quay cóp
- Lớp trởng tiếp tục nêu tiêu biện pháp phấn đấu rèn luyện tổ
- Tham gia văn nghệ V/ Kết thúc hoạt động.
Lớp trởng tổng kết nhận xét hoạt động lớp
(31)Chủ điểm tháng Ba : tiến bớc lên đoàn
========== ***** ========== Tiết 13 : chúng em ca hát mừng mẹ mừng cô
nghe nãi chun vỊ ngµy thµnh lËp đoàn niên cộng sản hồ chí minh.
Ngày soạn : Ngày d¹y :
I/ Mục tiêu cần đạt.
- Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa ngày 8-3 ( ngày hội phụ nữ giới nói chung phụ nữ Việt nam nói riêng , ngày vui bà, mẹ , cô giáo bạn nữ)
- Ca hát mừng mẹ , mừng lời gửi gắm tình cảm , biết ơn , lịng kính trọng với bà với mẹ , với cô giáo em tơn trọng bình đẳng nam nữ đời sống xã hội
Giờ học giúp h/s biết ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 -3 – 1931 nét lớn chặng đờng lịch sử ,vẻ vang Đoàn có lịng tự hồ truyền thống vẻ vang Đồn ,tơn trọng tổ chức đồn ,hớng cho em ý thức rèn luyện theo gơng sáng đội viên tiến bớc lên Đoàn
II/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện hoạt động. - Bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8-3
- Hoa tặng cô giáo đại biểu nữ - Tặng phẩm cho bạn nữ
-Tìm hiểu tài liệu báo cáo viên tiến hành báo cáo - Khăn trải bàn , lọ hoa , phấn bảng để ghi khu hiu
- Các tiết mục văn nghệ nói Đoàn
- Cỏc tit mc ngh ó đợc lựa chọn chuẩn bị b, Về tổ chức.
(32)- Yêu cầu tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ đăng ký với cán văn nghệ lớp
- Phân công học sinh nam dẫn chơng trình - Chuẩn bị chơng trình lời tuyên bố lý - Các học sinh nam chuẩn bị hoa tặng phẩm
- Cử số học sinh nam thay mặt lớp tặng hoa cô giáo đại biểu - Tặng hoa cho bạn nữ lớp
- Phân cơng tổ trang trí lớp - Mời đại biểu
III/ Tiến trình hoạt động. a, Khởi động :
- H¸t tËp thĨ
- Tun bố lý giới thiệu đại biểu b, Chúc mừng.
Ngời dẫn chơng trình tiếp tục nói lời chúc mừng bạn nữ mời học sinh nam lên trao quà tặng cho bạn
- Một đại diện học sinh có lời đáp cảm ơn học sinh nam lớp - Kết thúc hoạt động chúc mừng lớp hất tập thể “ Lớp chúng mình” c, Văn nghệ.
- cán văn nghệ điều khiển chơngtrình văn nghệ ban gồm tiết mục hát, múa , đọc thơ , kể chuyện
- Giới thiệu bạn lớp trởng ( đại biểu ) làm báo cáo viên nói chuyện truyền thống Đồn Có thể dùng tranh ảnh để minh hoạ liên hệ với truyền thống Đồn địa phơng: lao đơng , bảo vệ quê hơng kháng chiến xây dựng CNXH
- Học sinh nêu câu hỏi Đoàn , thành lập Đồn để làm ? Đồn làm cho đất nớc, cho xã hội ?
- Một số tiết mục văn nghệ ( cá nhân , tập thể ) V/ Kết thúc hoạt động.
- GVCN ph¸t biĨu
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét kết hoạt động , cảm ơn cô giáo đại biểu
- Cho lớp viết thu hoạch theo câu hỏi : Em làm để phấn đấu lên Đoàn ? sau đợc đứng hàng ngũ Đồn em làm gì?
- GVCN, líp trëng nhËn xÐt
- Cho lớp hát “ Nh có Bác ngày vui đại thng
(33)Chủ điểm tháng Ba : tiến bớc lên đoàn
========== ***** ========== Tiết 14 : gơng sáng đoàn viên
chuẩn bị tham gia hội trại.
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Mục tiêu cần đạt
- Gióp häc sinh hiểu nét tiêu biểu lịch sử truyền thống vẻ vang Đoàn Tự hào tin yêu đoàn , yêu mến anh chị Đoàn viên Học tập rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên
- Gióp häc sinh
HiĨu néi dung , ý nghĩa hội trại 26-3 nhà trờng tỉ chøc
-ủng hộ hoạt động hội trại, có ý thức tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia
- Tích cực thảo luận , bàn bạc kế hoạch , chuẩn bị hội trại II/ Nội dung hình thức hoạt động.
1, Néi dung
- gơng sáng Đoàn viên tiêu biểu gắn với trang lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc
- Các gơng sáng đoàn viên học tập lao động biết vợt khó khăn vơn lên - gơng sáng Đoàn viên trờng chuyện có thật mà em biết Các nội dung, nhiệm vụ lớp đợc giao để tham gia hội trại nh hình thức dựng trại , hoạt động văn hố , văn nghệ , thể thao
- KÕ ho¹ch chuẩn bị lớp cho công việc hội trại 2, H×nh thøc : KĨ chun
- Thi kể chuyện gơng sáng Đoàn viên , bốc thăm tổ hình thức nh đọc thơ, kể chuyện , đọc sách báo, truyện
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại III/ Chuẩn bị hoạt động.
1, Ph¬ng tiƯn
- câu chuyện , tranh ảnh, thơ ca mà học sinh su tầm tìm hiểu đợc gơng sáng đồn viên
- Các câu hỏi đáp án Các câu hỏi đánh số từ ,
- Phiếu hộp phiếu hộp phiếu phải ghi thứ tự tơng ứng với câu hỏi Qui ớc thang điểm từ đến 10
- Phần thởng cho tổ cá nhân điểm đạt cao -Các tit mc ngh xen k
ản thông báo nhà trờng nội dung kế hoạch tổ chức hội trại công việc nhà trờng yêu cầu líp tham gia
2, Tỉ chøc
- GVCN họp lớp thông báo cho học sinh chủ đề hoạt động , nội dung hình thc tin hnh
GVCN thông báo cho lớp vỊ néi dung , kÕ ho¹ch tỉ chøc héi tr¹i nhà trờng nội dung, công việc nhà trờng giao cho lớp Yêu cầu học sinh sẵn sàng tham gia thảo luận , bàn bạc chuẩn bị cho hội trại
- Hi ý cỏn lớp , dự thảo kế hoạch chuẩn bị lớp để lớp thảo luận - Cử em ……… lên điều khiển chơng trình thảo luận nội dung, kế hoạch chuẩn bị tham gia hội trại lớp
IV, Tiến trình hoạt động - Hớng dẫn hoạt động
-Cả lớp hát tập thể - Lớp chúng m×nh
- Ngời dẫn chơng trinh : Chi đội trởng lên dự thảo kế hoạch tham gia hội trại lớp Yêu cầu lớp thảo luận để đến kế hoạch thống thức ( thảo luận hình thức nội dung )
(34)- Từng nội dung đợc nêu lên thảo luận để đến trí kế hoạch biện pháp thực
- Phân công tổ , cá nhân chuẩn bị phần việc V, kết thúc hoạt động.
- GVCN nhận xét hoạt động
Chi đội trởng cho lớp biểu nhắc nhở tổ thực kế hoạch nghiêm túc
********************************* Dut ngµy :
Chđ điểm tháng : hoà bình hữu nghị ========== ***** ==========
TiÕt15 : thiÕu nhi c¸c nớc bạn chúng ta gặp gỡ hữu nghị
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dục.
- Giúp học sinh hiểu đợc số đặc điểm sống học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nớc, đặc biệt khu vc
- Thông cảm , tôn trọng đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
- Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp , trờng địa phơng - Giúp học sinh :
+ Cã nh÷ng hiĨu biÕt vỊ truyền thống văn hoá dân tộc nh vài Nớc khác
+ Cú tỡnh cm chõn thành , có thái độ tích cực tham gia vào hoạt động văn hoá hữu nghị tập thể
+ Biết học tập có hành vi đẹp thể nét đẹp truyền thống văn hoá dân tộc
II/ Nội dung hình thức hoạt động. 1, Nội dung
- ý nghĩa chủ đề “ Thiếu nhi nớc bạn “
- vµi nÐt vỊ cc sèng học tập , vui chơi sinh hoạt thiếu nhi mét sè níc khu vùc
Những nét đẹp truyền thống văn hố dân tộc dân tộc khác thông qua sách báo , tranh ảnh
- Những hiểu biết mặt xã hội : Tên nớc, quốc kỳ , thủ đô nớc bạn b, Hình thức hoạt động
(35)- Văn nghệ xen kẽ
-Su tầm tranh ảnh sách báo nớc bạn
- Tổ chức trình diễn trang phục vài nớc bạn khu vực - Trò chơi hỏi đáp di sản văn hoá
III/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện hoạt động.
- Tranh ¶nh , t liƯu vỊ cc sèng cđa thiÕu nhi mét số nớc khu vực - Một số hát, câu chuyện, điệu múa
2, Về tổ chức.
- GVCN nêu chủ đề , yêu cầu nh nội dung hình thức hoạt động để giúp học sinh định hớng chuẩn bị tâm tham gia hoạt động
- Híng dÉn häc sinh su tÇm tài liệu, viết , tranh ảnh sống học tập sinh hoạt thiếu nhi mét vµi níc khu vùc Tõng tỉ tËp hợp kết su tầm ( dán ảnh vµo tê giÊy to )
- Hớng dẫn cán lớp đôn đốc , kiểm tra nhắc nhở bạn chuẩn bị Có qui định thời gian su tầm kiểm tra công việc chuẩn bị
- Phân công ngời điều khiển - Cử ban giám khảo thi
- Chuẩn bị trang trí lớp nh : Khăn bàn , lọ hoa , bố trí vị trí trng bày kết su tầm tổ
- Chuẩn bị văn nghệ
- GVCN nêu chủ đề hoạt động phát động toàn lớp tham gia - Chia việc cho tổ sau trình bày theo nhóm phân cơng - Luyện tập hát , điệu múa số nớc bạn
- Phân công ngời điều khiển chơng trình IV/ Tiến trình hoạt động.
- Cho lớp hát tập thể
- Ngi iu khiển tuyên bố lí tổ chức hoạt động giới thiệu đại biểu Giới thiệu chơng trình sinh hoạt mời ban giám khảo lên làm việc
- Ngời điểu khiển mời đại diện tổ lên trình bày kết su tầm Khi trình bày , cần nói rõ số lợng tranh viết mà thành viên tổ su tầm giới thiệu nội dung tranh ảnh bi vit ú
- Xen kẽ tiết mục văn nghƯ
- - Giám khảo đặt câu hỏi để tổ trả lời thêm học sinh lớp trả lời bổ xung
- GVCN phát biểu ý kiến , nêu rõ hoạt động bổ ích giúp em có thêm hiểu biết thiếu nhi nớc , đồng thời giúp bổ xung thêm kiến thức cho môn học , môn nh văn học, lịch sử , a lớ
- Toàn lớp hát Thiếu nhi giới liên hoan Lu hữu Phớc - Ban giám khảo công bố kết thi
- tổ trình bày kết m×nh
- Múa hát tập thể hát “ Trái đất chúng mình”
- Trị chơi hỏi đáp : tổ cử đại diện để trả lời câu hỏi ban giám khảo V/ Kết thúc hoạt động.
- Cho học sinh tự đánh giá kết tinh thần, ý thức , thái độ tham gia lớp, lựa chọn cá nhân nhóm , tổ có nhiều cố gắng hoạt động - GVCN nêu ý kiến
(36)Chủ điểm tháng : hoà bình hữu nghị ========== ***** ==========
Tiết 16 : Vẻ Đẹp Của Quê Hơng Đất Nớc
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Mục tiêu cần đạt
- Giúp học sinh hiểu biết vẻ đẹp quê hơng , đất nớc , vẻ đẹp thiên nhiên , vẻ đẹp sống hàng ngày , vẻ đẹp cơng trình văn hố
- Tăng thêm tình cảm u mến gia đình , làng xóm phố phờng , có thái độ trân trọng giá trị di sản văn hoá, di sản thiên nhiên , tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ mơi trờng , mừng ngày 30-4
- Có ý thức thói quen giữ gìn bảo vệ di sản văn hoá quê hơng đất nớc
II/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện hoạt động.
- Tạp chí, báo chí , tranh ảnh , thơ , hát su tầm , câu chuyện kể ngày chiến thắng lịch sử 30-4
2, Tæ chøc.
- GVCN nêu yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt vẻ đẹp quê hơng đất n-ớc
- Học sinh chuẩn bị : Su tầm tranh ảnh , tranh phong cảnh , tranh tự vẽ quê h-ơng đất nớc
- Những hát ca ngợi vẻ đẹp quê hơng đất nớc
- Những câu chuyện , câu ca dao , dân ca mô tả cảnh đẹp quê h-ng t nc
- Thu lợm thông tin danh lam thắng cảnh di tích lịch sử , di sản văn hoá
- Cỏn b lp phân công cho tổ chuẩn bị theo nội dung thống
- VÝ dơ : Tỉ chuẩn bị hát , tổ su tầm câu dân ca , tranh ảnh , tổ thu lợm thông tin , tổ cử ngời vẽ tranh
- GVCN cán lớp xây dựng chơng trình hoạt động , cử ngời điều khiển , cử ban giám khảo
- Chuẩn bị trang thiết bị , sở vật chất cần thiết III/ Tiến trình hoạt động.
- Tiến hành hoạt động theo trình tự nh sau
+ Ngêi điều khiển nêu lý buổi sinh hoạt cách ngắn gọn giới thiệu ban giám khảo
+ Giới thiệu trình diễn tổ hát đợc chuẩn bị + Giới thiệu đại diện tổ khác trình bày su tập tranh thu lợm đợc ( cảnh tranh nói , vẻ đẹp cảnh nh ) - Một học sinh kể cảnh đẹp quê hơng
- Một học sinh giới thiệu đổi thay đời sống địa phơng kể từ thống đất nớc năm 1975
- Ban giám khảo tổng kết đánh giá , tuyên dơng tổ nhóm , cá nhân tham gia hoạt động
IV/ Kết thúc hoạt động. - Cho lớp hát hát
- NhËn xÐt tinh thÇn tham gia chung cña häc sinh
(37)Chủ điểm tháng : bác Hồ kính yêu. TiÕt 17 ========== ***** ==========
điều bác dạy thiếu niên nhi đồng chỳng em k chuyn v bỏc
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Yêu cầu giáo dơc.
- Giúp học sinh phân tích nội dung điều bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng , biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ nhiệm vụ thiếu nhi
- Có thói quen thực hành điều Bac Hồ dạy sống hàng ngày , gia đình , nhà trờng cộng đồng xã hội
- Biết phê phán thái độ , hành vi trái với lời dạy Bác, ủng hộ tán thành hành vi thực tốt điều Bác dạy
- Gióp häc sinh
+ Nâng cao hiểu biết đời sáng Bác, công lao to lớn Bác dân tộc
+ Xúc động trớc cống hiến tình cảm to lớn Bác nhân dân
+ Biết kể chuyện diễn cảm , lôi ngời nghe II/ Nội dung hình thức hoạt động.
1, Néi dung.
- Xt xø cđa ®iỊu bác dạy
- Những nội dung điều Bác dạy
- Nhng vớ d thc tế việc thực điều Bác dạy Tình cảm Bác nhân dân với thiếu nhi
- Cuộc đời hoạt động cách mạng Bác
(38)2, Hình thức hoạt ng.
- Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi - Biểu diễn văn nghệ
- Thi kể chun theo tỉ
- Xen kẽ hát Bác III/ Chuẩn bị hoạt động. 1, Phơng tiện hot ng
-ảnh Bác, lọ hoa, khăn trải- Cây hoa gài câu hỏi điều Bác dạy liệu Bác ( câu chuyện, thơ, h¸t )
2, Tỉ chøc.
- u cầu học sinh thực điều bác dạy , suy nghĩ nội dung điều tìm ví dụ thực tế việc thực điều Bác dạy để chứng minh
- Học sinh tìm hiểu hoàn cảnh đời điều Bác dạy ( vào thời gian nào? Vì bác lại đa điều Bác dạy.? )
- Ban huy chi đội cán lớp phân công chuẩn bị hoa, cắt cánh hoa để ghi câu hỏi , ảnh Bác , lọ hoa , khăn bàn , đồng thời xây dựng chơng trình hoạt động cử ngời điều khiển , cử ban giám khảo
- GV cho học sinh chuẩn bị câu hỏi xung quanh điều Bác dạy
Yờu cu mi hc sinh su tầm câu chuyện Bác theo nội dung nêu tập kể chuyện cách diễn cảm , lu loát
- Lùa chän mét số câu chuyện từ tổ xắp xếp thành chơng trình thi kể chuyện
Bạn điều khiển chơng trình
- Chuẩn bị trang trí lớp : ảnh Bác , lọ hoa, khăn bàn - Thành lập ban giám khảo :
- Chuẩn bị phần thëng
- GV nhắc nhở học sinh ăn mặc gọn gàng, đồng phục IV/ Tiến trình hoạt động.
- Bạn điều khiển chơng trình , nêu lý hoạt động giới thiệu ban giám khảo
- Mời bạn lên hái hoa trả lời câu hỏi Nếu không trả lời ban giám khảo hỏi thêm ý kiến lớp bổ xung
- Xen hoạt động văn nghệ với hát bác Hồ kính yêu để tạo khơng khí sơi
Từng tổ lên trình bày truyện chọn ( cho biết câu chuyện nói gi?) - Ban giám khảo cho điểm
- Khi kể xen kẽ vài bàn hát Bác Hồ V/ Kết thúc hoạt động.
- Cả lớp hát tập thể “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng “ - Ban giám khảo công bố kết thi đua tổ , tuyên dơng thành tích phát thởng
- NhËn xÐt chung vỊ tinh thÇn tham gia cđa líp
Tồn lớp hát : Nh có Bác ngày vui đại thắng - Ban giám khảo tổng kết , công bố kết phát thởng
- GV nhận xét tinh thần chuẩn bị học sinh , kết thu đợc qua kể chuyện
- Tuyên dơng động viên học sinh
(39)