GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và một số lỗi điển hình để: a Nªu nhËnn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: -Nh÷ng u ®iÓm chÝnh: -HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt +Hầu hết các em đều xác[r]
(1)TuÇn 34 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2007 $67: Líp häc trªn ®êng I/ Môc tiªu: 1- Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài 2- HiÓu ý nghÜa cña truyÖn : Ca ngîi tÊm lßng nh©n tõ, quan t©m gi¸o dôc trÎ em cña cô Vi-ta-li, khao kh¸t vµ quyÕt t©m häc tËp cña cËu bÐ nghÌo Rª-mi II/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS đọc bài thuộc lòng bài Sang năm lên bảy và trả lời các câu hỏi bài 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc Chia đoạn -Đoạn 1: Từ đầu đến mà đọc -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi -Đoạn 2: Tiếp vẫy cái đuôi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn 1: +Rª-mi häc ch÷ hoµn c¶nh nµo? +Rª-mi häc ch÷ trªn ®êng hai thÇy trß ®i h¸t rong kiÕm sèng +)Rót ý 1: +) Hoµn c¶nh Rª-mi häc ch÷ -Cho HS đọc đoạn 2,3 : +Líp häc cña Rª-mi cã g× ngé nghÜnh? +Lớp học đặc biệt : học trò là Rê-mi và… +KÕt qu¶ häc tËp cña Ca-pi vµ Rª-mi kh¸c +Ca-pi không biết đọc, biết lấy thÕ nµo? chữ mà thầy gioá đọc lên Rê-mi lúc đầu … +T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Rª-mi lµ mét cËu +Lóc nµo tói Rª-mi còng ®Çy nh÷ng bÐ rÊt hiÕu häc? miễng gỗ dẹp, chẳng bao lâu Rê-mi đã … +)Rót ý 2: +) Rª-mi lµ mét cËu bÐ rÊt hiÕu häc +Qua c©u chuyÖn nµy em cã suy nghÜ g× vÒ VD: TrÎ em cÇn ®îc d¹y dç, häc hµnh… quyÒn häc tËp cña trÎ em? -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại -HS đọc c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn -HS tìm giọng đọc DC cho đoạn -Cho HS luyện đọc DC đoạn từ cụ Vi-ta-li hỏi -HS luyện đọc diễn cảm tôi…đứa trẻ có tâm hồn nhóm -Thi đọc diễn cảm -HS thi đọc -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS học bài, luyện đọc lại bài nhiều lần và chuẩn bị bài sau Lop3.net (2) TiÕt 3: To¸n $166: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ giải toán chuyển động II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, qu·ng ®êng, thêi gian 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (171): -Mời HS đọc yêu cầu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chÊm chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (171): -Mời HS đọc yêu cầu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (172): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: a) giê 30 phót = 2,5 giê VËn tèc cña « t« lµ: 120 : 2,5 = 48 (km/giê) b) Nöa giê = 0,5 giê Quãng đường từ nhà Bình đến bến xe là: 15 x 0,5 = 7,5 (km) c) Thời gian người đó là: : = 1,2 (giê) §¸p sè: a) 48 km/giê b) 7,5 km c) 1,2 giê *Bµi gi¶i: VËn tèc cña « t« lµ: 90 : 1,5 = 60 (km/giê) VËn tèc cña xe m¸y lµ: 60 : = 30 (km/giê) Thêi gian xe m¸y ®i qu·ng ®êng AB lµ: 90 : 30 = (giê) Vậy ô tô đến B trước xe máy khoảng thời gian lµ: – 1,5 = 1,5 (giê) §¸p sè: 1,5 giê *Bµi gi¶i: Tæng vËn tèc cña hai « t« lµ: 180 : = 90 (km/giê) VËn tèc « t« ®i tõ B lµ: 90 : (2 + 3) x = 54 (km/giê) VËn tèc « t« ®i tõ A lµ: 90 – 54 = 36 (km/giê) §¸p sè: 54 km/giê ; 36 km/giê 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp Lop3.net (3) TiÕt 4: Khoa häc $67: Tác động người đến môi trường không khí và nước I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: -Nêu nguyên nhân dẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiễm -Liên hệ thực tế nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường nước và không khí địa phương -Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước II/ §å dïng d¹y häc: -H×nh trang 138, 139 SGK PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: Nêu nội dung phần Bạn cần biết tiết trước 2-Néi dung bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2.2-Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận *Mục tiêu: HS nêu nguyên nhân dẫn đến việc MT không khí và nước bị ô nhiễm *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo nhóm *§¸p ¸n: Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các C©u 1: hình trang 134, 135 để trả lời các câu hỏi: -Nguyªn nh©n g©y « nhiÔm kh«ng khÝ: +Nêu nguyên nhân dẫn đến việc làm ô nhiễm không Khí thải, tiếng ồn khí và nước -Nguyên nhân gây ô nhiễm nước: Nước +Điều gì xảy tàu biển bị đắm th¶i, phun thuèc trõ s©u, ph©n bãn HH, đường ống dẫn dầu qqua đại dương bị rò rỉ? Sự lại tàu thuyền thải khí độc +T¹i nh÷ng c©y h×nh bÞ trôi l¸? Nªu mèi vµ dÇu nhít,… liªn quan gi÷a « nhiÔm MT kh«ng khÝ víi « nhiÔm Câu 2: Dẫn đến tượng biển bị ô MT đất và nước? nhiÔm lµm chÕt nh÷ng §V, TV -Bước 2: Làm việc lớp C©u 3: Trong kh«ng khÝ chøa nhiÒu khÝ +Mời đại diện số nhóm trình bày thải độc hại các nhà máy, khu công +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung nghiÖp Khi trêi ma cuèn theo nh÷ng -GV cho c¶ líp th¶o luËn: Ph©n tÝch nh÷ng nguyªn chất độc hại đó xuống làm ô nhiễm môi nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá? trường đất, nước, khiến cho cây cối +GV nhËn xÐt, kÕt luËn: SGV trang 212 vùng đó bị trụi lá và chết 3-Hoạt động 2: Thảo luận *Môc tiªu: Gióp HS : -Liên hệ thực tế nguyên nhân gây ô nhiễm MT nước, không khí địa phương -Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước *C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Làm việc theo nhóm C¸c nhãm th¶o luËn c©u hái: + Liên hệ việc làm người dân địa phương gây ô nhiễm MT nước, không khí +Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước -Bước 2: Làm việc lớp +Mời đại diện số nhóm trình bày +C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt, kÕt luËn 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (4) TiÕt 5: MÜ thuËt $34: VÏ tranh §Ò tµi tù chän I/ Môc tiªu: -HS nhận phong phú đề tài tự chọn -HS tự chọn chủ đề và vẽ tranh theo ý thích -HS quan tâm đến sống xung quanh II/ChuÈn bÞ -Tranh ảnh đề tài khác -Một số bài vẽ đề tài khác HS III/ Các hoạt động dạy –học 1.KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài -GV cho HS quan sát tranh ảnh đề tàikhác - HS quan sát và nhận xét HS nhí l¹i c¸c H§ chÝnh cña tõng Gîi ý nhËn xÐt +Những tranh vẽ đề tài gì? tranh +Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? +Dáng người khác các hoạt động +Khung c¶nh chung C Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Cho HS xem mét sè bøc tranh hoÆc h×nh gợi ý để HS nhận cách vẽ tranh -HS theo dâi -GV hướng dẫn các bước vẽ tranh +S¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh +Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ảnh phụ sau +VÏ mµu theo ý thÝch d.Hoạt động 3: thực hành -HS thùc hµnh vÏ -GV theo dõi giúp đỡ học sinh g.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cïng HS chän mét sè bµi vÏ nhËn xÐt , đánh giá theo cac tiêu chí: +Nội dung: (rõ chủ đề) -Các nhóm trao đổi nhận xét đánh gi¸ bµi vÏ +Bè côc: (cã h×nh ¶nh chÝnh phô) +H×nh ¶nh: +Mµu s¾c: -GV tæng kÕt chung bµi häc 3-Cñng cè, dÆn dß ChuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (5) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u $67: Më réng vèn tõ: QuyÒn vµ bæn phËn I/ Môc tiªu: -Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, hiểu nghĩa các từ nói quyền và bổn phận người nãi chung, bæn phËn cña thiÕu nhi nãi riªng -BiÕt viÕt ®o¹n v¨n tr×nh bµy suy nghÜ vÒ nh©n vËt Ut VÞnh, vÒ bæn phËn cña trÎ em thùc hiÖn an toµn giao th«ng II/ §å dïng d¹y häc: Bót d¹, b¶ng nhãm PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: HS nªu t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp (155): -Mời HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm lại *Lêi gi¶i: néi dung bµi a) quyÒn lîi, nh©n quyÒn -HS lµm viÖc c¸ nh©n b) quyÒn h¹n, quyÒn hµnh, quyÒn lùc, thÈm quyÒn -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng *Bµi tËp (155): -Mời HS đọc nội dung BT -Cho HS lµm bµi thao nhãm 7, ghi kÕt qu¶ th¶o luËn vµo b¶ng nhãm *Lêi gi¶i: -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o Từ đồng nghĩa với bổn phận là: nghĩa vụ, luËn nhiÖm vô, tr¸ch nhiÖm, phËn sù -HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV chốt lại lời giải đúng, tuyên dương nhãm th¶o luËn tèt *Bµi tËp (155): -Mêi HS nªu yªu cÇu *Lêi gi¶i: -GV hướng dẫn HS làm bài a) N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y nãi vÒ bæn phËn cña thiÕu nhi -Cho HS lµm bµi theo nhãm tæ, ghi kÕt qu¶ b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành th¶o luËn vµo b¶ng nhãm quy định nêu điều 21 Luật Bảo -Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn lêi gi¶i đúng *Bµi tËp (155): -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi vµo vë -HS làm bài theo hướng dẫn GV -Mêi mét sè HS nèi tiÕp tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn lêi gi¶i đúng 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (6) TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nhí – viÕt) $34: Sang n¨m lªn b¶y LuyÖn tËp viÕt hoa I/ Môc tiªu: -Nhớ và viết đúng chính tả khổ 2,3 bài thơ Sang năm lên bảy -TiÕp tôc luyÖn tËp viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tæ chøc II/ §å dïng daþ häc: -Giấy khổ to viết ghi nhớ cách viết hoa tên các quan, tổ chức, đơn vị -Bảng nhóm viết tên các quan, tổ chức (chưa viết đúng chính tả) bài tập III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: GV đọc cho HS viết vào bảng tên các quan, tổ chức bài tập tiết trước 2.Bµi míi: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS nhớ – viết : - Mời HS đọc khổ thơ 2, Cả lớp theo dõi -HS theo dâi SGK -Mời HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ - Cho HS nhÈm l¹i bµi - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: ngµy xa, ngµy xöa, giµnh lÊy,… - HS viÕt b¶ng - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - HS viết bài, sau đó tự soát bài - HS nhí l¹i – tù viÕt bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi tËp 2: - Mời HS đọc nội dung bài tập *Lêi gi¶i: - GV nh¾c HS chó ý hai yªu cÇu cña bµi tËp: -Uû ban B¶o vÖ vµ Ch¨m sãc trÎ em ViÖt Nam +T×m tªn c¬ quan tæ chøc ®o¹n v¨n +Viết lại các tên cho đúng -Uû ban B¶o vÖ vµ Ch¨m sãc trÎ em ViÖt Nam - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, tìm tên các quan, -Bé Y tÕ tæ chøc - GV mêi HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí vÒ c¸ch -Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o -Bộ Lao động – Thương binh và Xã viÕt hoa tªn c¸c c¬ quan, tæ chøc - HS lµm bµi c¸ nh©n GV ph¸t b¶ng nhãm cho mét vµi héi HS -Héi Liªn hiÖp Phô n÷ ViÖt Nam - HS lµm bµi trªn b¶ng nhãm d¸n bµi trªn b¶ng líp, ph¸t biÓu ý kiÕn - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng * Bµi tËp 3: - Mời HS đọc nội dung bài tập - GV mêi HS ph©n tÝch c¸ch viÕt hoa tªn mÉu - Cho HS lµm bµi vµo vë - Mêi mét sè HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai Lop3.net (7) TiÕt 3: To¸n $167: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS «n tËp, cñng cè kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n cã néi dung h×nh häc II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch c¸c h×nh 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (172): *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu ChiÒu réng nÒn nhµ lµ: -Mêi HS nªu c¸ch lµm x 3/4 = 6(m) -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp DiÖn tÝch nÒn nhµ lµ: chÊm chÐo x = 48 (m2) = 4800 (dm2) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt DiÖn tÝch mét viªn g¹ch lµ: x = 16 (dm2) Số viên gạch để lát là: 4800 : 16 = 300 (viªn) Sè tiÒn mua g¹ch lµ: 20000 x 300 = 000 000 (đồng) Đáp số: 000 000 đồng *Bµi tËp (172): *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu a) Cạnh mảnh đất hình vuông là: -GV hướng dẫn HS làm bài 96 : = 24 (m) -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm vµo Diện tích mảnh đất hình vuông (hình thang) là: 24 x 24 = 576 (m2) b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Chiều cao mảnh đất hình thang là: 576 : 36 = 16 (m) b) Tổng hai đáy hình thang là: 36 x = 72 (m) Độ dài đáy lớn hình thang là: (72 + 10) : = 41 (m) Độ dài đáy bé hình thang là: 72 – 41 = 31 (m) §¸p sè: a) ChiÒu cao : 16m ; b) Đáy lớn : 41m, đáy bé : 31m *Bµi tËp (172): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu a) Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: -Mêi HS nªu c¸ch lµm (28 + 84) x = 224 (cm) -Cho HS lµm vµo vë b) DiÖn tÝch h×nh thang EBCD lµ: -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi (84 + 28) x 28 : = 1568 (cm2) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt c) Ta cã : BM = MC = 28cm : = 14cm DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c EBM lµ: 28 x 14 : = 196 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c MDC lµ: 84 x 14 : = 588 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c EDM lµ: 156 – 196 – 588 = 784 (cm2) §¸p sè: a) 224 cm ; b) 1568 cm2 ; c) 784 cm2 3-Cñng cè, dÆn dß: Lop3.net (8) GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 4: KÜ thuËt $34: l¾p ghÐp m« h×nh tù chän (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: HS cÇn ph¶i : -Lắp mô hình đã chọn -Tự hào mô hình mình đã tự lắp II/ §å dïng d¹y häc: -Lắp sẵn mô hình đã gợi ý SGK -Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: -Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng HS -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung đã học tiết trước 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: Giới thiệu và nêu mục đích tiết học 2.2-Hoạt động 1: HS chọn mô hình lắp ghép -GV cho c¸c nhãm HS tù chän mét m« h×nh l¾p -HS thùc hµnh theo nhãm ghÐp theo gîi ý SGK hoÆc tù su tÇm -GV yªu cÇu HS quan s¸t vµ nghiªn cøu kÜ m« vµ h×nh vÏ SGK hoÆc h×nh vÏ tù su tÇm 2.3-Hoạt động 2: HS thực hành lắp mô hình đã chọn a) Chän c¸c chi tiÕt b) L¾p tõng bé phËn c) L¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Tiết 5: Đạo đức $34: Th¨m UBND x· Xu©n Hoµ Lop3.net (9) Thø t ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕt 1: ThÓ dôc $67 : Trß ch¬i “ Nh¶y « tiÕp søc ” vµ “ DÉn bãng ” I/ Môc tiªu: - Chơi trò chơi “nhảy ô tiếp sức” và “Dẫn bóng”yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực II/ Địa điểm-Phương tiện: - Trên sân trường vệ sinh nơi tập - Cán người còi Kẻ sân để chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức Lop3.net (10) 1.PhÇn më ®Çu -GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu kiÓm tra - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên -§i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u -Xoay c¸c khíp cæ ch©n ®Çu gèi , h«ng , vai - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 2.PhÇn c¬ b¶n: ¤n tËp * Ch¬i trß ch¬i “ Nh¶y « tiÕp søc” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách ch¬i - Cho HS ch¬i thö - Tæ chøc cho HS ch¬i thËt * Ch¬i trß ch¬i “ DÉn bãng” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách ch¬i - Cho HS ch¬i thö - Tæ chøc cho HS ch¬i thËt 6-10 phót PhÇn kÕt thóc - Đi theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi - GV nhận xét đánh giá giao bài tập nhµ 4- phót phót phót phót 1-2 phót 1- phót -§HNL GV @ 1-2 phót phót 18-22 phót * * * * * * * * * * * * * * 10 phót -§HTC: GV phót phót * * * ………… * * * ………… 10 phót phót phót phót phót phót - §HKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * TiÕt 2: KÓ chuyÖn $34: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu: 1-RÌn kÜ n¨ng nãi: -Tìm và kể câu chuyện có thực sống nói việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi câu chuyện công tác xã hội em cùng các bạn than gia -BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn hîp lÝ…C¸ch kÓ gi¶n dÞ, tù nhiªn BiÕt trao đổi cùng các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện 2-Rèn kĩ nghe: chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II/ Các hoạt động dạy học: 10 Lop3.net (11) 1-Kiểm tra bài cũ: HS kể lại đoạn (một câu) chuyện đã nghe đã đọc việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc giáo dục trẻ em trẻ em thực bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội 2-Bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài: -Cho HS đọc đề bài §Ò bµi: -GV cho HS phân tích đề - gạch chân 1) KÓ mét c©u chuyÖn mµ em biÕt vÒ viÖc gia từ ngữ quan trọng đề bài đã viết trên đình, nhà trường xã hội chăm sóc, bảo vệ b¶ng líp thiÕu nhi -Cho HS nối tiếp đọc gợi ý 1, 2) KÓ vÒ mét lÇn em cïng c¸c b¹n líp SGK C¶ líp theo dâi SGK chi đội tham gia công tác xã hội -GV Gợi ý, hướng dẫn HS -GV kiÓm tra HS chuÈn bÞ néi dung cho tiÕt kÓ chuyÖn -Mời số em nói tên câu chuyện mình -HS giới thiệu câu chuyện định kể -HS lËp nhanh dµn ý c©u chuyÖn 2.3 Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện: a) KÓ chuyÖn theo cÆp -Cho HS kể chuyện theo cặp, cùng trao đổi -HS kể chuyện nhóm và trao đổi với bạn ý nghÜa c©u chuyÖn vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn -GV đến nhóm giúp đỡ, hướng dẫn b) Thi kể chuyện trước lớp: -Các nhóm cử đại diện lên thi kể Mỗi HS kể -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ, kÓ xong th× xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho tr¶ lêi c©u hái cña GV vµ cña b¹n người kể để tìm hiểu nội dung, chi tiết, ý nghÜa cña c©u chuyÖn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau mçi HS kÓ: +Néi dung c©u chuyÖn cã hay kh«ng? +C¸ch kÓ: giäng ®iÖu, cö chØ, +Cách dùng từ, đặt câu -C¶ líp vµ GV b×nh chän: -Cả lớp bình chọn theo hướng dẫn GV +B¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt +B¹n kÓ chuyÖn cã hÊp dÉn nhÊt 3-Cñng cè-dÆn dß: -GV nhận xét tiết học Khuyến khích HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe -Dặn HS chuẩn bị trước cho tiết KC tuần sau TiÕt 3: TËp lµm v¨n $67: Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: - HS biết rút kinh nghiệm cách viết bài văn tả cảnh theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày - Có ý thức tự đánh giá thành công và hạn chế bài viết mình Biết sửa bài ; viÕt l¹i mét ®o¹n bµi cho hay h¬n II/ §å dïng d¹y häc: -Bảng lớp ghi số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu… cần chữa chung III/ Các hoạt động dạy-học: 1-KiÓm tra bµi cò: 2-Bµi míi: 11 Lop3.net (12) 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2-NhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi cña HS GV sử dụng bảng lớp đã viết sẵn các đề bài và số lỗi điển hình để: a) Nªu nhËnn xÐt vÒ kÕt qu¶ lµm bµi: -Nh÷ng u ®iÓm chÝnh: -HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt +Hầu hết các em xác định yêu cầu đề bài, GV để học tập điều hay viết bài theo đúng bố cục vµ rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n +Một số HS diễn đạt tốt +Một số HS chữ viết, cách trình bày đẹp -Những thiếu sót, hạn chế: dùng từ, đặt câu còn nhiều b¹n h¹n chÕ b) Th«ng b¸o ®iÓm 2.3-Hướng dẫn HS chữa bài: -GV tr¶ bµi cho tõng häc sinh -HS nối tiếp đọc các nhiệm vụ1 - tiết a) Hướng dẫn chữa lỗi chung: -GV các lỗi cần chữa đã viết sẵn bảng -Mêi HS ch÷a, C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p -HS trao đổi bài các bạn đã chữa trên bảng -HS trao đổi b) Hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm mình: -HS đọc nhiệm vụ – tự đánh giá bài làm em – SGK Tự đánh giá c) Hướng dẫn HS sửa lỗi bài -HS ph¸t hiÖn lçi vµ söa lçi -HS đọc lại bài mình, tự chữa -Đổi bài cho bạn để rà soát lại việc sửa lỗi -HS đổi bài soát lỗi -GV theo dâi, KiÓm tra HS lµm viÖc d) Hướng dẫn học tập đoạn văn hay, bài văn hay: + GV đọc số đoạn văn, bài văn hay -HS nghe + Cho HS trao đổi, thảo luận tìm cái hay, cái đáng häc cña ®o¹n v¨n, bµi v¨n -HS trao đổi, thảo luận e) HS chän viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay h¬n: + Y/c em tự chọn đoạn văn viết chưa đạt -HS viết lại đoạn văn mà các em bài làm cùa mình để viết lại thÊy cha hµi lßng + Mời HS trình bày đoạn văn đã viết lại -Mét sè HS tr×nh bµy 3- Cñng cè – dÆn dß: GV nhận xét học, tuyên dương HS viết bài tốt Dặn HS chuẩn bị bài sau TiÕt 4: To¸n $168: Ôn tập biểu đồ I/ Môc tiªu: Giúp HS củng cố kĩ đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung tư liệu b¶ng thèng kª sè liÖu II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch c¸c h×nh 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 12 Lop3.net (13) 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (173): -Mời HS đọc yêu cầu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nh¸p chÊm chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (174): -Mời HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn HS làm bài -Cho HS lµm bµi vµo nh¸p, mét HS lµm vµo b¶ng nhãm HS treo b¶ng nhãm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp (175): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: a) Cã HS trång c©y ; Lan (3 c©y), Hoµ (2 c©y), Liªn (5 c©y), Mai (8 c©y), Dòng (4 c©y) b) B¹n Hoµ trång ®îc Ýt c©y nhÊt c) B¹n Mai trång ®îc nhiÒu c©y nhÊt d) B¹n Liªn, Mai trång ®îc nhiÒu c©y h¬n b¹n Dòng e) B¹n Dòng, Hoµ, Lan trång ®îc Ýt c©y h¬n b¹n Liªn -HS làm bài theo hướng dẫn GV *KÕt qu¶: Khoanh vµo C 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 5: LÞch sö $34: ¤n tËp cuèi häc k× II I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Nội dung Hiệp định Giơ-ne-vơ và Hiệp định Pa-ri - Nêu diễn biến trận chiến đấu diễn trên bầu trời thủ đô Hà Nội vào ngày 26 – 12 – 1972 -Y nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám và đại thắng mùa xuân năm 1975 II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ hành chính Việt Nam -Tranh, ¶nh, t liÖu liªn quan tíi kiÕn thøc c¸c bµi 13 Lop3.net (14) -PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: -Nêu nội dung chính thời kì lịch sử nước ta từ năm 1858 đến nay? 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc lớp ) -GV cho HS th¶o luËn c¶ líp c¸c c©u hái sau: +Nội dung Hiệp định Giơ-ne-vơ là gì? +Em hãy nêu định quan trọng cña k× häp ®Çu tiªn Quèc Héi kho¸ VI 2.2-Hoạt động (làm việc theo nhóm) -GV chia líp thµnh nhãm häc tËp C¸c nhãm th¶o luËn theo néi dung sau: +Nêu diễn biến trận chiến đấu diễn trên bầu trời thủ đô Hà Nội vào ngày 26 – 12 – 1972 +Hãy nêu nội dung Hiệp định Pa-ri ViÖt Nam? -Mời đại diện số nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt, chèt ý ghi b¶ng 2.3-Hoạt động (làm việc theo nhóm và lớp) -Lµm viÖc theo nhãm 2: HS nªu l¹i ý nghÜa lÞch sö cña C¸ch m¹ng th¸ng Tám và đại thắng 30 – – 1975 -Lµm viÖc c¶ líp: -Mời đại diện các nhóm nối tiếp trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, tuyên dương nhóm trình bày tèt -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn cña GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt, bæ sung -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt, bæ sung 3-Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nèi tiÕp nh¾c l¹i néi dung võa «n tËp -GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ giê sau kiÓm tra 14 Lop3.net (15) Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2007 Tiết 1: Tập đọc $68: Nếu trái đất thiếu trẻ (TrÝch) I/ Môc tiªu: 1-§äc lu lo¸t, diÔn c¶m bµi th¬ thÓ tù 2-HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi -Hiểu ý nghĩa bài : Tình cảm yêu mến và trân trọng người lớn giới tâm hån ngé nghÜnh cña trÎ th¬ II/ Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra bµi cò: HS đọc bài Lớp học trên đường và trả lời các câu hỏi nội dung bài 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc.Chia đoạn -Mçi khæ th¬ lµ mét ®o¹n -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc khổ thơ 1, 2: +Nh©n vËt “t«i” vµ “Anh” bµi th¬ lµ ai? + “t«i” lµ t¸c gi¶, “Anh” lµ P«-pèp Ch÷ V× ch÷ “Anh” ®îc viÕt hoa? “Anh” viết hoa để bày tỏ lòng kính… +C¶m gi¸c thÝch thó cña vÞ kh¸ch vÒ phßng +Qua lêi mêi xem tranh : Anh h·y nh×n xem, tranh ®îc béc lé qua nh÷ng chi tiÕt nµo? Anh h·y nh×n xem! Qua c¸c tõ ng÷ biÓu … +)Rót ý 1: +) Sù thÝch thó cña vÞ kh¸ch vÒ phßng tranh -Cho HS đọc khổ thơ 2, 3: +Tranh vÏ cña c¸c b¹n nhá cã g× ngé nghÜnh? +§Çu phi c«ng vò trô P«-pèp rÊt to,… +Em hiÓu ba dßng th¬ cuèi nh thÕ nµo? +Người lớn làm việc vì trẻ em,… +)Rót ý 2: +) Tranh vÏ cña c¸c b¹n nhá rÊt ngé nghÜnh -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS nªu -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại -HS đọc c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài thơ -Cho lớp tìm giọng đọc cho khổ thơ -HS tìm giọng đọc DC cho khổ thơ -Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ -HS luyện đọc diễn cảm nhãm -Thi đọc diễn cảm -HS thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 15 Lop3.net (16) TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $68: ¤n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu g¹ch ngang) I/ Môc tiªu: -Củng cố khắc sâu kiến thức đã học lớp dấu gạch ngang -N©ng cao kÜ n¨ng sö dông dÊu g¹ch ngang II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phô viÕt néi dung cÇn ghi nhí vÒ dÊu g¹ch ngang -PhiÕu häc tËp B¶ng nhãm, bót d¹ III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: GV cho HS làm lại BT tiết LTVC trước 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp (159): *Lêi gi¶i : -Mêi HS nªu yªu cÇu C¶ líp theo dâi T¸c dông cña dÊu VÝ dô -Mêi HS nªu néi dung ghi nhí vÒ dÊu g¹ch ngang g¹ch ngang 1) §¸nh dÊu chç §o¹n a -GV treo b¶ng phô viÕt néi dung cÇn ghi b¾t ®Çu lêi nãi cña -TÊt nhiªn råi nhí vÒ dÊu g¹ch ngang, mêi mét sè HS nhân vật đối -MÆt tr¨ng còng nh vËy, đọc lại tho¹i mäi thø còng nh vËy… -GV hướng dẫn HS làm bài 2) §¸nh dÊu phÇn §o¹n a -Cho HS suy nghÜ, lµm bµi, ph¸t biÓu chú thích câu -đều vậy…-Giọng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i c«ng chóa nhá dÇn, … đúng §o¹n b …nơi Mị Nương – gái vua Hùng Vương thứ 18 3) §¸nh dÊu c¸c ý §o¹n c mét ®o¹n liÖt ThiÕu nhi tham gia c«ng kª t¸c x· héi: -Tham gia tuyªn truyÒn,… *Bµi tËp (160): -Tham gia TÕt trång c©y… -Mời HS đọc nối tiếp nội dung bài tập 2, c¶ líp theo dâi *Lêi gi¶i: -GV nh¾c HS chó ý yªu cÇu cña BT: -T¸c dông (2) (§¸nh dÊu phÇn chó thÝch +T×m dÊu g¹ch ngang mÈu chuyÖn c©u): +Nªu t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang +Chµo b¸c – Em bÐ nãi víi t«i trường hợp +Ch¸u ®i ®©u vËy? – T«i hái em -Cho HS lµm bµi theo nhãm -T¸c dông (1) (§¸nh dÊu chç b¾t ®Çu lêi nãi cña -Mời đại diện số nhóm trình bày nhân vật đối thoại) -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Trong tất các trường hợp còn lại -GV chốt lại lời giải đúng 3-Cñng cè, dÆn dß: -HS nh¾c l¹i t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang -GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 16 Lop3.net (17) TiÕt 3: To¸n $169: LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ thực hành tính cộng, trừ ; vận dụng để tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết phép tính và giải bài toán chuyển động cùng chiÒu II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh thang 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp (175): *KÕt qu¶: -Mời HS đọc yêu cầu a) 52 778 -Mêi HS nªu c¸ch lµm b) 55/100 -Cho HS lµm bµi vµo b¶ng c) 515,97 -GV nhËn xÐt *Bµi tËp (175): *VD vÒ lêi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu a) x + 3,5 = 4,72 + 2,28 -GV hướng dẫn HS làm bài x + 3,5 = -Cho HS lµm bµi vµo b¶ng x = – 3,5 -GV nhËn xÐt x = 3,5 *Bµi tËp (175): *Bµi gi¶i: -Mêi HS nªu yªu cÇu Độ dài đáy lớn mảnh đất hình thang là: -Mêi HS nªu c¸ch lµm 150 x 5/3 = 250 (m) -Cho HS lµm vµo vë Chiều cao mảnh đất hình thang là: -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 250 x 2/5 = 100 (m) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Diện tích mảnh đất hình thang là: (150 + 250) x 100 : = 20 000 (m2) 20 000 m2 = §¸p sè: 20 000 m2 ; *Bµi tËp (175): *Bµi gi¶i: -Mời HS đọc yêu cầu Thời gian ô tô chở hàng trước ô tô du lịch là: -GV hướng dẫn HS làm bài – = (giê) -Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi Qu·ng ®êng « t« chë hµng ®i hai giê lµ: 45 x = 90 (km) nh¸p chÊm chÐo -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Sau ô tô du lịch đến gần ô tô chở hàng là: 60 – 45 = 15 (km) Thời gian ô tô du lịch để đuổi kịp ô tô chở hàng lµ: 90 : 15 = (giê) ¤ t« du lÞch ®uæi kÞp « t« chë hµng lóc: + = 14 (giê) §¸p sè: 14 giê hay giê chiÒu *Bµi tËp (175): -Mêi HS nªu yªu cÇu *KÕt qu¶: -Mêi HS nªu c¸ch lµm x = 20 -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 3-Cñng cè, dÆn dß: 17 Lop3.net (18) GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa «n tËp TiÕt 4: §Þa lÝ $34: ¤n tËp häc k× II I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS: -Nêu vị trí địa lí và dân cư châu A, châu Phi -Nêu số đặc điểm bật các nước Liên Bang Nga, Hoa Kì, ViÖt Nam II/ §å dïng d¹y häc: -Bản đồ Thế giới Quả Địa cầu III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nêu số đặc điểm dân cư, kinh tế, văn hoá Bảo Yên 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2-Hoạt động 1: (Làm việc lớp) -GV cho c¶ líp th¶o luËn c¸c c©u hái: + Châu A tiếp giáp với các châu lục và đại -HS thảo luận theo hướng dẫn dương nào? GV + Nêu số đặc điểm dân cư, kinh tế cña ch©u A? +Nêu đặc điểm tự nhiên châu Phi? 2.3-Hoạt động 2: (Làm việc theo nhãm) -GV chia líp thµnh nhãm -HS thảo luận nhóm theo hướng -Ph¸t phiÕu häc tËp cho mçi nhãm Néi dÉn cña GV dung phiÕu nh sau: +Nêu số đặc điểm chính Liên Bang Nga + Hoa Kì có đặc điểm gì bật? + Hãy kể tên nước láng giềng ViÖt Nam? -HS nhóm trao đổi để thống kết qu¶ råi ®iÒn vµo phiÕu -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -Mời đại diện các nhóm trình bày -Nhận xét, đánh giá -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, tuyên dương nhóm th¶o luËn tèt 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhận xét học Nhắc học sinh học bài để sau kiểm tra 18 Lop3.net (19) TiÕt 5: ¢m nh¹c $34: ¤n tËp bµi h¸t Em nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ I/ Môc tiªu: - HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu và sắc thái bài hát “Em nhớ trường xưa” và “Dàn đồng ca mùa ha.” - Học sinh đọc nhạc, hát kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số II/ chuÈn bÞ : - SGK ¢m nh¹c - Nh¹c cô : Song loan, ph¸ch III/ Các hoạt động dạy học: 1/ KT bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS 2/ Bµi míi: 2.1 H§ 1: ¤n tËp vµ kiÓm tra bµi h¸t “Em nhớ trường xưa” và “Dàn đồng ca mùa hạ.” - Giíi thiÖu bµi -GV h¸t l¹i lÇn -GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát trªn +Hướng dẫn HS hát gọn tiếng, thể hiÖnt×nh c¶m thiÕt tha tr×u mÕn Hát kết hợp gõ đệmvà vận động theo nh¹c -GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhÞp GV kiÓm tra theo nhãm hoÆc c¸ nh©n h¸t - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2.2- Hoat động 2: TĐN số 3/ PhÇn kÕt thóc: - Hát lại bài “Em nhớ trường xưa” và “Dàn đồng ca mùa hạ.” - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau -HS l¾ng nghe : -HS h¸t «n l¹i bµi h¸t “Em nhớ trường xưa” và “Dàn đồng ca mùa hạ.” -HS hát và gõ đệm theo nhịp -Líp chia nöa, mét nöa h¸t mét nửa gõ đệm theo nhịp, theo phách -HS lªn h¸t bµi h¸t trªn 19 Lop3.net (20) TiÕt 1: ThÓ dôc Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2007 $68 : Trß ch¬i “ Nhảy đúng, nhảy nhanh ” và “ Ai kéo khoẻ ” I/ Môc tiªu: - Chơi trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh” và “Ai kéo khoẻ”yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực II/ Địa điểm-Phương tiện: - Trên sân trường vệ sinh nơi tập - Cán người còi Kẻ sân để chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 20 Lop3.net (21)