®îc nh÷ng ®Æc ®iÓm næi bËt trong v¨n nghÞ luËn. C¸ch lµm bµi v¨n lËp[r]
(1)III Kế hoạch cụ thể: Tên bài
(1)
Mục tiêu bản (2)
Kiến thức cơ bản
(3)
Đồ dùng giảng dạy
(4)
Phơng pháp giảng dạy
(5)
Tài liệu tham khảo (6)
Thực hµnh thùc tÕ
(7)
KiĨm tra. (8) Bµi
Cỉng trêng më MĐ t«i
Tõ ghép Liên kết văn
bản
- Cm nhận hiểu đợc t/cảm đẹp đẽ cha mẹ - Thấy đợc ý nghĩa lớn lao nhà trờng đời ngời
- Nắm đợc ý nghĩa, cấu tạo loại từ ghép - Hiểu rõ liên kết văn
- Tình cảm thiêng liêng, sâu nắng cha mẹ
- ý nghĩa nhà trờng
- Cấu tạo, nghĩa từ ghép - Tính chất liên kết văn
- Tranh ¶nh
- B¶ng phơ, phiÕu häc tËp
- Phơng pháp hỏi đáp quy nạp
- Thuyết trình - Thảo luận nhóm
- Nờu vấn đề
- Trêng häc V× hoa cúc có nhiều cánh
Bài 2: Cuộc chia
tay
búp bê
Bố cụ VB M¹ch l¹c VB
- Học sinh hiểu đợc tình cảm chân thành sâu nắng anh em (T-Thuỷ)
- Cảm nhận đợc nỗi đau sót bạn nhỏ có h/cảnh nh Thanh - Thuỷ
- TÇm quan träng cđa bè cơc
- Nhiệm vụ phần
- Tình cảm chân thành em bé
- Ni đau đớn xót xa Thanh - Thuỷ - Bố cục VB
- M¹ch l¹c VB
- Tranh ¶nh
- PhiÕu häc tËp
- Phơng pháp
hi ỏp,
thuyết trình,
thảo luËn
nhãm
- Th¶o luËn
- Bình
giảng VH
- Thế giới rộng vô - Công ớc quyền trẻ em
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Bµi 3: Những câu
hỏt v t/ cm gia ỡnh
- Hiểu đợc khái niệm ca dao, dân ca
- Néi dung ý nghÜa, h×nh thøc nghƯ tht - Rèn kỹ cảm thụ ca dao dân ca
- Nắm đợc cấu tạo
- Kh¸i niƯm ca dao, d©n ca - Néi dung, ý nghÜa, NT
- Cấu tạo loại
- Tranh ảnh
- Bảng phụ
- Phơng pháp
hi ỏp,
thuyết trình,
thảo luận
nhóm, quy nạp
- Phân tích tác phẩm VH dân gian
Viết TLV số
(2)Từ láy Quá trình tạo lập VB
cđa tõ l¸y
- C¸c bíc lËp VB - Rèn kỹ cảm thụ, viết văn hoàn chỉnh
từ láy
- bớc tạo lËp VB
- PhiÕu häc tËp
Bµi Những câu
hát than thân Những câu
hát châm biếm Đại từ LT tạo VB
- Nm đợc nội dung ý nghĩa số h/ thức NT tiêu biểu ca dao chủ đề than thân, châm biếm - Nắm đợc khái niệm Đại từ, loại đại từ - Rèn kỹ tạo lập VB
- ý nghÜa, NT cña ca dao than
thân, châm
biếm
- K/n đại từ, loại đại từ - LT tạo lập VB
- Tranh ¶nh
- B¶ng phơ
- Phơng pháp hỏi đáp, thảo luận, quy np thuyt trỡnh,
- Bình
giảng ca dao
- Ph©n tÝch TPVH d©n gian
KT 15 phút
Bài Sông núi
n-ớc Nam Phò giá
kinh
- HS cm nhn đợc tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vng ln lao ca dt
- Bớc đầu hiểu thể thơ thất ngôn tứ tuyệt
- Tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao thơ
- Tranh ảnh - Phơng pháp hỏi đáp, thảo
luận, đàm
tho¹i
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Từ hán việt
Trả TLV số Tìm hiểu chung văn biểu
cảm
- Rèn kỹ sử dụng từ hán việt
- Yếu tố HV cấu tạo từ ghép
- Đáng giá chất lợng làm HS
- Hiểu bớc đầu văn biểu cảm
- YÕu tè HV - CÊu t¹o tõ ghÐp HV
- Bảng phụ - Đàm thoại
- Phng phỏp nờu
- Từ điển hán việt
Trả viết số
Bi Bui chiu đứng phủ thiên trờng trông Bài ca côn
- Cảm nhận tâm hồn thắm thiết tình yêu quê hơng T.N.Tông N TrÃi
- Hồn thơ thắm thiết, ty quê h-ơng
- NT th ng lut
- Tranh ảnh - Đàm thoại
(3)sơn Từ hán việt
Đặc điểm VB biểu cảm, cách
- Biết sử dụng tõ h¸n viƯt
- Biết làm văn biểu cảm, đánh giá văn biểu cảm
- Sư dơng từ HV
- Đặc điểm VB biểu cảm
- Cách làm văn biểu cảm
- Bảng phụ
- SGK,
SGV
- Đàm thoại - Gợi mở
- Từ điển HV
- Phong cách học TV
Bài Sau phút
chia ly Bánh trôi
n-ớc
- Cm nhn c nỗi sầu chia ly, sau phút chia ly - Giá trị tố cáo c/ tranh phi nghĩa
- Thấy đợc vẻ đẹp, lĩnh thân phận chìm ngiph n
- Nỗi sầu chia ly
- Giá trị tố cáo c/ tranh, giá trị NT
- Thân phận ng-ời phụ nữ
- SGK,
SGV
- Tranh ¶nh
- Phơng pháp hi ỏp
- Phân tích - Biểu cảm
- Chinh phơ ng©m khóc
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Quan hÖ tõ LuyÖn tËp:
Cách làm văn biểu
cảm
- Nờu đợc KN quan hệ từ
- X©y dùng thao tác làm văn biểu cảm
- Rèn kỹ làm văn biểu cảm
- KN quan hệ từ
- Các thao tác làm văn biểu cảm
- PhiÕu häc tËp
- SGK,
SGV
- Hỏi đáp - Nếu vấn đề - Thuyết trình Bài
Qua đèo ngang Ban đến chơi nhà Chữa lỗi quan hệ từ Viết văn
biĨu c¶m
- Hình dung đợc cảnh t-ợng đèo ngang, tâm trạng cô đơn Bà Huyện quan - Tình bạn đậm đà, hồn nhiên Nguyn khuyn
- Thấy rõ lỗi thờng gặp quan hẹ từ
- Rèn kĩ sử dụng từ ĐN
- Tìm hiểu cách lập dàn ý văn biểu cảm
- Cnh tng ốo ngang
- Tâm trạng Bà Huyện quan
- Tình bạn Nguyễn khuyến - Lỗi dùng từ
- Tranh ¶nh
- PhiÕu häc tËp
- Phng phỏp hi ỏp
- Đàm thoại - Phân tích
- Đàm thoại
- Thơ bà HTQ - Chùm thơ
Nguyễn Khuyến
Viết TLV số
2 Bài
Xa ngắm thác núi l
Từ đồng
- Phân tích vẻ đẹp thác núi l, tâm hồn khí phách Lý Bạch - Hiểu khai niệm từ
- Vẻ p ca nỳi thỏc l
- Tâm trạng nhà thơ
- Khái niệm
- Tranh ¶nh, SGK, SGV - B¶ng phô
- Hỏi đáp, thuyết trình, quy nạp
(4)nghÜa C¸ch làm dàn ý văn biểu
cảm
đồng nghĩa
- Rèn kĩ sử dụng từ ng ngha
- Tìm hiểu cách lập dàn ý văn biểu cảm
loi t ng ngha
- Cách lập dàn
ý -SGV SGK, - Hi ỏp
trêng häc
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Bài 10 Cảm nghĩ đêm tĩnh Ngẫu nhiên
viÕt nh©n bi míi vỊ
quê Từ trái
nghĩa Luyện nói văn b cảm vÒ sinh vËt, ngêi
- Thấy đợc tình yêu quê hơng sâu nặng nhà thơ
- Tác dụng NT thơ đờng
- RÌn kĩ sử dụng từ T nghĩa
- Kí nói, phát biểu cảm tởng lời nói
- Tình yêu quê hơng nhà thơ
- NT thơ đờng
- Tõ tr¸i nghÜa
- Tranh ¶nh, SGK, SGV
- B¶ng phơ - PhiÕu häc tËp
- Hỏi đáp, thuyết trình
- Quy nạp,
thảo luận
nhóm
- Thơ Lý Bạch
Bài 11 Bài ca nhà trang bị gió
thu phỏ T ng õm
Trả TLV số
Các yếu tố m.tả, tự tỏng văn b
cảm
- Cm nhn tinh thần nhân đạo, lòng vị tha cao Đỗ phủ, vị trí, ý nghĩa yếu tố M tả, tự thơ - Củng cố nâng cao KN t ng õm
- Đánh giá chất lợng bµi viÕt sè
- HiĨu, vËn dơng, u tố tự m.tả văn biểu cảm
- Tinh thần nhân đạo, t/cảm nhà thơ
- NT thơ
- Hiu v s dng t ng õm
- Ưu điểm, tồn bµi viÕt TLV sè
- VËn dơng u tố tự sự, M.tả vào văn b cảm
- Tranh ảnh, SGK, SGV
- Quy nạp
- Đàm thoại, thuyết trình
- Hi ỏp, nờu
- Tuyển tập thơ Đỗ Phủ
Trả số
(5)Bài 12 Cảnh khuy Rằm tháng
giêng Thành ngữ
Viết TLV số
Cách làm văn biểu
c¶m vỊ TPVH
- HS thấy đợc TY TN gắn liền với lòng yêu n-ớc HCM biểu thơ, NT
- KN thành ngữ - Viết văn số theo yêu cầu cảu văn b cảm
- BiÕt c¸ch PBCN vỊ t/phÈm VH
- TYTN lòng yêu nớc HCM
- NT, thể thơ thơ - KN, ý nghĩa thành ngữ - Cách làm văn b cảm vỊ t/phÈm VH
- Tranh ¶nh SGK, SGV
- PhiÕu häc tËp
- Tích hợp, nêu vấn ,
thảo luận
nhóm - Quy nạp
- SGV - Tuyển tập thơ HCM
Viết số
Bài 13 Tiếng gà tra
Điệp ngữ Luyện nói
PBCN tác phẩm
VH Làm thơ lục
bát
- Cm nhn c vẻ đẹp sáng đằm thắm kỉ niệm tuổi thơ t/c bà cháu “Tiếng gà tr-a” Thấy đợc nghệ thuật b/ cảm qua chi tiết TN bình dị thơ nắm đợc KN điệp ngữ
- HS biÕt PBCN
- Hiểu đợc luật thơ biết làm thơ lục bát
- Vẻ đẹp, kỉ niệm t/cảm bà cháu
- NT biĨu hiƯn t/c¶m cảm xúc
- KN, t/dụng điệp ngữ - Lun nãi biÕt PBCN
- HiĨu vµ biÕt lµm thơ lục bát
- Tranh ảnh, SGK, SGV
- Tranh ¶nh
- Tích hợp, nêu vấn đề,
hỏi đáp,
thuyÕt tr×nh
- Hỏi đáp
- SGK, sách nâng cao Văn - Tuyển tập thơ Xuân Quỳnh
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Bµi 14 Mét thø quµ cđa lóa non:
Cèm
- HS cảm nhận đợc phong vị đặc sắc, nét đẹp VH thứ quà độc đáo, giản dị dt: Cốm
- Biết đợc thể văn bút, tinh tế, nhẹ nhàng tuỳ bút
- Nét đẹp VH dt: Cốm - NT văn tuỳ bút
- Tranh ¶nh,
SGK, SGV - Tích hợp,thuyết trình, đàm thoi
- Sách
nâng cao NV - Tuyển tập:
(6)Chơi chữ Chuẩn mực sử dụng từ Ôn tập VB
b/ cảm
- Nắm đợc KN chơi chữ, cảm thụ hay, đẹp chơi chữ - Các yêu cầu sử dụng từ rèn kĩ sử dụng từ
- Ôn tập văn b cảm
- KN chơi chữ, hay đẹp chơi chữ - Yêu cầu sử dụng từ - Ôn tập văn b cảm
- Hỏi đáp - Chơi chữ hiệu qủa sử dụng NT từ
- Nói v vit ỳng TV
Bài 15 Sài gòn
yêu Mùa xuân
của
LT sử dụng từ Trả TLV
số
- Thấy đợc nét đẹp riêng sài gòn với TN, KH, p/cách ng-ời sài gịn
- NT biĨu hiƯn c¶m xóc, t c¶m
- Cảm nhận đợc nét riêng, khơng khí mùa xn Hà Nội M.bắc ty quê hơng Vũ Hằng
- Rèn kĩ sử dụng từ chuẩn mực - Đánh giá đợc TLV số
- Nét đẹp TN, P.cách ngời sài gịn
- NÐt riªng, không khí mùa xuân HN, MB - TY quê hơng tác giả - Sử dụng từ
ỳng chun
mùc
- Đánh giá đợc TLV số
- Tranh ¶nh, SGK, SGV - Tranh ¶nh, SGK, SGV
- Nêu vấn đề, thuyết trình, hỏi ỏp
- Đàm thoại, thuyết trình
- SGV, th-ơng nhớ mời hai - Từ điển
TP sài
gßn
KiĨm tra 15 TV
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Bµi 16 Ôn tập tác phẩm trữ tình
Ôn tập TV
Kiểm tra tổng hợp cuối kì I
- Nắm đợc khái niệm tác phẩm trữ tình, thơ trữ tình, đặc điểm NT chủ yếu thơ trữ tình - Củng cố kiến thức bản, rèn luyện số kĩ qua việc học TV
- Đánh giá toàn diện ndung, h.thức theo kiểm tra ỏnh giỏ mi
- KN tác phẩm trữ tình, thơ trữ tình
- Đặc điểm NT thơ trữ tình - Ôn tập có hệ
thống, trọng
®iĨm TV
- K.tra đánh giá HS sau học kỳ I
- Tranh ¶nh, SGK, SGV
- SGK, SGV
- Tích hợp, vấn đề
- Hi ỏp
- SGV, sách nâng cao NV7
Bài 17 Ôn tập tác phẩm trữ tình
Ôn tập TV
- Cng c kin thc số kĩ cung cấp rèn luyện qua việc học tác phẩm trữ tỡnh
- Củng cố kiến thức bản, kĩ qua việc học tác phẩm trữ tình
- SGK, SGV
- PhiÕu häc
- Đàm thoại, hỏi đáp, thuyết trình
(7)Chơng trình a phng (phn TV)
- Ôn tập lại có hƯ thèng träng ®iĨm vỊ KT TV - TiÕp tơc khắc phục lỗi tả ảnh hởng cách phát âm
- Ôn tập lại kiến thức TV
- Khắc phục lỗi tả ảnh hởng phát âm
tập
Bài 18 Tục ngữ TN LĐSX
Chng trỡnh a phng
Tìm hiểu chung văn
nghị luận
- HS hiểu KN tục ngữ - Nội dung, ý nghĩa số h thức NT câu tục ngữ học
- Yờu cu v cỏch thức su tầm ca dao, tục ngữ địa phơng
- Đặc điểm chung CB NL
- Ni dung, ý nghĩa, NT câu tục ngữ - Yêu cầu, cách thức, su tầm ca doa, tục ngữ địa phng
- Đặc điểm chung văn NL
- SGK, SGV
- SGK, SGV, b¶ng phơ
- Thuyết trình, hỏi đáp
- Hỏi đáp - Tho lun nhúm
- Sách nâng cao NV7 - Tơc ng÷ VN
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Bài 19 Tục ngữ ngời xÃ
hội Rút gọn
câu Đặc điểm văn NL Đề văn nghị luận việc
lập ý cho văn
- HS hiu c nội dung, ý nghĩa số hình thức d.đạt câu tục ngữ văn
- Nắm đợc cách rút gọn câu
- Nắm đợc đặc điểm văb NL, biết tìm hiểu đề, cách lập ý
- Néi dung, NT cđa nh÷ng câu tục ngữ
- Cách rút gọn câu, tác dụng rút gọn câu
- Tranh ảnh
- PhiÕu häc tËp
- Nêu vấn đề, thuyết trình, hỏi đáp
- Quy nạp, tích hợp, hỏi ỏp
- VH dân gian
những công trình nghiên cứu
- TV thực hành
Bài 20 Tinh thÇn
u nớc Câu đặc
biƯt Bè cơc vµ
- Hiểu đợc tinh thần u nớc truyền thống quý báu dt ta
- Nắm đợc cáu tạo, tác dụng câu đặc biệt - Rèn kĩ lập bố cục lập luận
- Nắm đợc bố cục phơng pháp lập luận
- Nắm đợc tinh thần yêu nớc cảu dt ta
- Cấu tạo, tác dụng câu đặc biệt
- Tranh ¶nh
- B¶ng phơ
- Nêu vấn để, tích hợp, quy nạp
(8)phơng pháp
lập luận văn nghị luận Bài 21
S giu p ca TV
- Hiểu đợc giàu đẹp TV qua phân tích, CM văn nghị luận giàu sức thuyết phục, nắm
- Sự giàu đẹp ca TV bi ngh lun
- Đặc ®iÓm NT
- Tranh ảnh - Nêu vấn đề,
hỏi đáp - TV thựchành, SGV
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Thêm trạng ngữ cho
câu Cách làm văn
lập ln chøng minh
T×m hiĨu chung vỊ phÐp lËp luËn CM
đợc đặc điểm bật văn nghị luận - Nắm đợc đặc điểm nội dung hình thức trạng ngữ - Nắm đợc mục đích, t/ chất yếu tố cảu phộp lp lun CM
nghị luận
- Đặc điểm nội dung, h thức trạng ngữ
- Mục đích , tính chất, yếu tố phép lập luận CM
- Sơ đồ - SGV,
Câu sai câu mơ hồ
Bài 22 Thêm trạng
ngữ cho câu Cách làm văn lËp
luËn CM L tËp: lËp luËn CM
- Nắm đợc công dụng trạng ngữ
- Hiểu tác dụng việc tách trạng ngữ thành câu riêng
- Hiểu cách làm văn lập luận CM
- Vận dụng đợc hiểu biết chung cách làm văn CM vào việc giải vấn đề XH gần gũi, quen thuộc
- Công dụng trạng ngữ - Tác dụng việc tách trạng ngữ
- Cách làm văn lập ln CM
- VËn dơng vµo lµm bµi TLV lËp luËn CM
- Bảng phu, Sơ đồ
- SGK,
SGV
- PhiÕu häc tËp
- Tích hợp - Hỏi đáp
- Nêu vấn đề - Đặc trng thể loại thảo luận nhóm
- SGV - TV thực hành
- Sách
n©ng cao NV
KiĨm tra 15
Bài 23 Đức tính giản dị
Bác Hồ
- Hiểu đợc đức tính giản dị p/chất cao quý Bác Hồ
- §øc tÝnh giản dị Bác Hồ - NT nghị luận
- Tranh ảnh - Nêu vấn đề,
hói đáp,
thuyết trình
- SGK, SGV, Tức cảnh Pác bó, Bác
(9)Chuyn i cõu CĐ thành câu bị
động
ViÕt bµi TLV sè
- Nắm đợc NT nghị luận
- Nắm đợc KN câu CĐ, câu bị động mục đích việc chuyển đổi câu CĐ sang cõu b ng
- Rèn kĩ viết văn hoàn
- Khỏi nim cõu C, b động - Mục đích chuyển câu CĐ sang câu bị động
- ViÕt bµi tiÕt
- Bảng ph, s , SGK, SGV
- Đề
- Hỏi đáp
KiĨm tra viÕt bµi TLV sè Bài 24
ý nghĩa văn chơng Chuyển câu
C thnh cõu b ng
LT: Viết đoạn văn
CM
- Hiu c quan nim ca H nguồn gốc, n/vụ, công dụng văn chơng lịch sử nhận loại
- Nắm đợc chuyển đổi câu CĐ thành câu bị động
- Luyện viết đoạn văn CM
- Ngun gc, n/v, công dụng văn chơng - Cách chuyển câu CĐ thành câu bị động - Viết đoạn văn CM
- Mô hình
- Đặc trng thể loại
- Đàm thoại, nêu vấn đề
- SGV
- NP TV
Bài 25 Ôn tập văn
NL
Dùng cụm CV để mở rộng câu Trả viết
- Nắm đợc đề tài luận điểm, phơng pháp lập luận cuỉa văn NL học
- Nắm đợc đặc trng chung, nét riêng đắc sắc NTNL - Nắm đợc cách dùng cm CV m rng cõu
- Đánh giá u ®iĨm,
- Ơn tập: Đề tài, luận điểm, ph-ơng pháp lập văn NL - NT nghị luận - Cách dùng cụm CV để mở rộng câu
- PhiÕu häc tËp
- PhiÕu häc tËp, bảng phụ
- Gợi mở, quy nạp
- Quy nạp - Hỏi đáp
- TV thùc hµnh
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
sè
T×m hiĨu chung vỊ phÐp l2 gi¶i
tồn viết số - Nắm đợc cách làm văn nghị luận giải thích - Vận dụng lý thuyết vào giải thích vấn đề XH VH đơn giản, gần gũi
- Nhận xét u điểm, tồn - Mục đích, tính chất, yếu tố phép lập luận giải thớch
- Bài kiểm tra
- Giáo án nhËn xÐt, SGK, SGV
(10)thÝch Bµi 26 Sống chết
mặc bay
Cách làm văn lập
luận giải thích
- Hiu c nội dung phê phán h thực, t/ lòng nhân đạo tác giả vào việc giải thích vấn đề XH VH đơn giản gần gũi
- Vận dụng LT để giải thích vấn đề XH v VH
- Nội dung phê phán h thực - T/ lòng tác giả
- Giá trị NT - VËn dơng vµo thùc thÕ bµi lµm
- Giải thích vấn đề XH
- Tranh ¶nh, SGK, SGV
- SGK,
SGV
- Nêu vấn đề, thuyết trình
- Đàm thoại, hỏi ỏp
- SGV, văn luận
Bài 27 Những trò
lố Vazen PB
Châu Dùng cụm CV để mở rộng câu
- Hiểu đợc giá trị Văn việc khắc hoạ cách sắc nét nhân vật với t/ cách đại diện cho l2 XH h.toàn đối lập
- Nắm đợc cách dùng cụm CV để mở rộng câu
- Đặc điểm nhân vật đối lập
- Cách dùng cụm CV để mở rộng câu
- SGK
SGV
- B¶ng phô, phiÕu häc tËp
- Hỏi đáp,
thuyÕt trình -chính luậnVăn ( NAQ)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Bài 28 Ca huế
sông Hơng Liệt kê
Trả TLV số Tìm hiểu
Văn hành
- Thấy đợc vẻ đẹp nét sinh hoạt VH cố đô Huế
- Hiểu đợc phép liệt kê, tác dụng phép liệt kê, kiểu liệt kê thờng gặp
- Đánh giá u, khuyết điểm kiểm tra - Nắm đợc đặc điểm chung VB hành
- vẻ đẹp sinh hoạt cố Huế
- KN, t¸c dơng cđa phép liệt kê - Các kiểu liệt kê
- Nhận xét làm học sinh
- Đặc điểm VB hành
- Tranh ¶nh, SGK, SGV - B¶ng phơ
- Bµi TLV sè 6, gi¸o ¸n nhËn xÐt
- Nêu vấn đề, thuyết trình - Quy nạp, hỏi đáp
- SGV, Sách nâng cao NV 7, số ca khúc huế,
phong cách học
tiếng việt Trả TLV số
Bài 29 Quan âm thị
kÝnh
- Hiểu đợc số đặc điểm ca sõn khu chốo
- Đặc điểm sân khấu chÌo - Tãm t¾t néi
- SGK,
SGV - Đặc trng thểloại, thảo luận, HS đóng kịch
- S¸ch
(11)Dấu chấm lửng dấu chấm phẩy Văn đề
nghÞ
- Nắm đợc tóm tắt nội dung chèo, Nội dung, ý nghĩa NT đoạn trích
- Nắm đợc cách dùng dấu chấm lửng dấu chấm phẩy
- Nắm đợc đặc điểm VB đề nghị
dung chèo - Nội dung, ý nghĩa, NT đoạn trích - Cách dùng dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy - Đặc điểm cách làm văn đề nghị
- B¶ng phơ, phiÕu häc tËp
- Hỏi đáp, quy nạp, thuyết trình
- Quan âm thị kính - Chèo cổ - Những đặc điểm chèo cổ
KiĨm tra 15
Bµi 30 Ôn tập phần
văn
- Nm c ni dung, hệ thống văn giá trị nội dung NT tác phẩm,
- HÖ thống văn
- Giá trị nội dung NT cđa c¸c VB
- SGK,
SGV, sơ đồ - Tích hợp,Nêu vấn đề, hỏi đáp
- TV thùc hµnh
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Dấu gạch ngang Ôn tập TV Văn báo
cáo
nhng quan nim v chơng, đặc trng thể loại VB - HS nắm đợc tác dụng dấu gạch ngang - Nắm đợc giàu đẹp TV thể ngữ văn
- Nắm đợc đặc điểm văn báo cáo, rèn kĩ sử dụng dấu câu, kiểu câu
- Tác dụng dấu gạch ngang - Hệ thống kiểu câu đơn, dấu câu
- SGK,
SGV
- B¶ng phơ, mô hình Bài 31
Kim tra phn LT lm bn ngh v bỏo cỏo
Ôn tËp phÇn
- Qua kiểm tra đánh giá đợc trình độ tiếp thu học sinh
- Thông qua thực hành, biết ứng dụng văn báo cáo đề nghị vào tình cụ thể
- Chốt lại đợc
- HS hệ thống đợc kiến thức phần văn học để làm tốt - Nắm đợc cách thức làm loại văn - ứng dụng thực tế - Ôn kiến thức
- §Ò KT
- SGK,
SGV
- SGK,
- Hỏi đáp,
th¶o ln
nhóm - Hi ỏp
- Sách
nâng cao NV
(12)TLV kiến thức văn
bản b/cảm, nghị luận văn b/ cảm vàvăn nghị luận SGV Bài 32
Ôn tập phần tiÕng
viÖt
- Giúp học sinh hệ thống hoá kiến thức phép biến đổi câu
- Hệ thống hoá phép biến đổi câu
- B¶ng phơ,
sơ đồ - Nêu vấn đề,hỏi đáp - SGV.- TV thực hành
KiÓm tra tổng hợp học kì II
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
KiĨm tra tỉng hỵp cuối năm
v cỏc phộp tu t cỳ phỏp học
- Nắm vững nội dung phần ngữ văn đặc biệt tập
- áp dụng LT để làm kiểm tra tổng hợp theo hớng tổng hợp
- Giáo dục tinh thần tự giác, tích cực làm
các phép tu từ cú pháp
- Đánh giá kết nắm bắt kiến thức NV
- Phiếu học tập, đề
Bµi 33 Chơng trình
a phng Hot ng ng (c din
cảm, văn nghị luận)
- Phn vn: đánh giá kết su tầm ca dao, tục ngữ địa phơng theo kế hoạch
- HS đọc rõ ràng, đánh dấu câu, giọng điệu, t.hiện t.cảm đọc VB
- Tổng kết đánh giá xếp loại su tầm
- Đọc đúng, đọc diễn cảm
- Tranh ảnh, su tầm - Hỏi ỏp
- Đặc trng thể loại trình bày nhóm
- SGV, Sách nâng cao ngữ văn
Bài 34 Chơng trình
a phng (phn TV) rốn tả Trả kiểm tra tổng hợp cuối năm
- HS khắc phục số lỗi tả ảnh hởng phát âm
- HS ỏnh giá đợc u điểm, tồn làm
- Rèn kĩ làm
- Khc phc đợc số lỗi tả
Đánh giá đợc -u điểm, tồn viết
(13)IV – Chỉ tiêu phấn đấu: Chỉ tiờu
Lớp
Giỏi Khá Trung bình Yếu
Sè häc sinh
%
Sè häc sinh
%
Sè häc sinh
%
Sè häc sinh
% 7A
7B 7C
IV – BiƯn ph¸p thùc hiƯn:
- Thực theo phân phối chơng trình giáo dục đề
- Giảng dạy nhiệt tình, dạy theo phơng pháp đổi Dạy học linh hoạt sử dụng đồ dùng
- Tuy phân mơn để có phơng pháp phù hợp - Khi giảng khắc sâu kiến thức trọng tâm
- Tìm đọc tài liệu tham khảo để có giảng tốt
- Sử dụng đồ dùng dạy học phù hợp: bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ
- Quan điểm: Lấy HS làm tọng tâm, phát huy lực tích cực chủ động sáng tạo HS