Giao an toan 6 4 cot rat hay

4 8 0
Giao an toan 6 4 cot rat hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- HS bieát tìm soá phaàn töû cuûa moät taäp hôïp , bieát kieåm tra moät taäp hôïp laø taäp hôïp con hay khoâng laø taäp hôïp con cuûa moät taäp hôïp cho tröôùc, bieát vieát moät vaøi taä[r]

(1)

NS:24-08-08 Tiết –Tuần 2

SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP  TẬP HỢP CON I.MỤC TIÊU :

- Học sinh hiểu tập hợp có phần tử, có nhiều phần tử, có vơ số phần tử, khơng có phần tử nào, hiểu khái niệm tập hợp khái niệm hai tập hợp

- HS biết tìm số phần tử tập hợp , biết kiểm tra tập hợp tập hợp hay không tập hợp tập hợp cho trước, biết viết vài tập hợp tập hợp cho trước, sử dụng ký hiệu  

- Rèn luyện tính xác cho HS sử dụng ký hiệu  ký hiệu  II CHUẨN BỊ :

-GV : Thước thẳng , bảng phụ ( BT củng cố ,2 ) - HS: Bảng nhóm , thước thẳng

III TIẾN TRÌNH :

1 Ổn định : (1’) 2. Kieåm tra : (7’)

Câu hỏi Đáp án Biểu

điểm Viết tập hợp sau cách liệt kê

các phần tử :

a, Tập hợp A số tự nhiên nhỏ hơn10 b, Tập hợp B số tự nhiên lớnû bé 10

2 Cho biết số phần tử tập hợp có nhận xét phần tử tập hợp

1 A ={ 0;1;2;3;….;9 } B = {6;7;8;9}

2 Tập hợp A có 10 phần tử Tập hợp B có phần tử

3 Các phần tử B có mặt A

2đ 2ñ

2ñ 2ñ 2ñ

3. Bài mới : Tập hợp A có 10 phần tử , tập hợp B có phần tử Mỗi phần tử tập hợp B có mặt A , người ta gọi B tập A Vậy tập hợp ? Mỗi tập hợp có phần tử ?

TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung

10’ HĐ1 : tử tập hợpXác định số phần .

A = 5 ; B = x ; y C = 1;2;3; ; 100

HS Trả lời :

Tập hợp A có phần tử

(2)

TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung N = 0 ; ; ; 

Hỏi : Hãy cho biết tập hợp có phần tử ?

GV yêu cầu HS làm tập ?1 : tập hợp sau có phần tử D = 0 ;

E = bút; thước ; H = x  N / x  10 GV yêu cầu HS làm ?2 Tìm số tự nhiên x mà :

x + =

GV giới thiệu : Nếu gọi A tập hợp số tự nhiên x mà x + = tập hợp A khơng có phần tử

Ta gọi A hợp rỗng Ký hiệu A = 

Hỏi : Vậy tập hợp có phần tử ?

Củng cố :

GV cho HS làm taäp 17 SGK

 Viết tập hợp cho biết tập hợp có phần tử ?

a) Tập hợp A số tự nhiên không vượt 20 b) Tập hợp B số tự nhiên lớn nhỏ

Tập hợp B có hai phần tử Tập hợp C có nhiều phần tử

Tập hợp N có vơ số phần tử

HS Trả lời :

+Tập hợp D có phần tử + Tập hợp E có phần tử + H = 0;1;2;3;4;5;6;7;8; 9;10 Tập hợp H có 11 phần tử

HS trả lời : - x=3 x=7 - Khơng có số tự nhiên mà : x + =

HS : nghe GV giới thiệu tập hợp rỗng

 HS : nêu ý SGK

HS Trả lời khung tr 12 SGK

HS thảo luận nhóm nhỏ xung phong lên bảng a) A = 0;1;2; ; 19;20 có 21 phần tử

b) Tập hợp B khơng có phần tử

Nên B = 

Chú ý : ( SGK )

Một tập hợp có một phần tử, có nhiều phần tử, có vơ số phần tử, cũng khơng có phần tử nào.

(3)

TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung  GV yêu cầu HS quan sát

hình vẽ SGK

Hỏi : Hãy viết tập hợp E ; F ?

Hỏi : Nêu nhận xét phần tử tập hợp E F ?

GV : Ta nói tập hợp E tập hợp tập hợp F

Hỏi : tập hợp A tập hợp tập hợp B ?

GV yêu cầu HS nhắc lại định nghóa SGK

GV giới thiệu ký hiệu : A  B B  A Đọc : A tập hợp B A chứa B B chứa A

HS : quan sát hình vẽ HS lên bảng viết : E = x ; y

F = x ; y ; c ; d HS trả lời : - Tập hợp E nằm tập hợp F

- Mọi phần tử tập hợp E thuộc tập hợp F HS Trả lời SGK tr 13 1HS nhắc lại định nghĩa  HS : nghe giáo viên giới thiệu cách đọc

* Định nghóa :

Nếu phần tử tập hợp A thuộc tập hợp B tập hợp A gọi tập hợp tập hợp B Ký hiệu : A  B Hay B  A

Đọc : A tập hợp B A chứa B B chứa A

13’ HĐ3 : Củng cố kiến thức

1) Cho M = a ; b ; c a) Viết tập hợp M mà tập hợp có phần tử

b) Dùng ký hiệu  để thể quan hệ tập hợp với tập hợp M 2) Cho tập hợp :

A = x ; y ; m

Hỏi : Đúng hay sai cách viết sau :

m  A ;  A ; x  A ; x ; y  A ; x  A ; y  A  Từ GV chốt lại :

 HS : lên bảng làm a) A = a ; b

B = b ; c ; C = a ; c b) A  M ; C  M ; B  M

HS Trả lời :

m  A (sai) ;  A (sai) x  A (sai)

(4)

TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung + Ký hiệu  mối quan

hệ phần tử tập hợp

+ Ký hiệu  mối quan hệ hai tập hợp

 GV gọi HS lên bảng làm tập ?3

M = 1 ; 5 ; A = 1;3;5 B = 5;1;3 Hỏi : Dùng ký hiệu  để thể quan hệ hai ba tập hợp  GV giới thiệu

A  B ; B  A A = B GV cho HS làm baøi 16 tr 13

y  A (đúng)

HS : M  A ; M  B B  A ; A  B

HS lên bảng giải : a) A = 20 có phần tử b) B = 0 có phần tử c) C = N có vơ số phần tử d) D =  khơng có phần tử

* Chú ý :

Nếu A  B B  A ta nói A B hai tập hợp Ký hiệu A = B

2’ 4 Dặn dò :

- Học thuộc định nghĩa tập hợp con, hai tập hợp - Bài tập nhà : 18 ; 19 ; 20 tr 13 SGK

HD : Bài 18 dựa vào 16b Bài 20 tương tự ?3

- Nghiên cứu 21 đến 23 để tiết sau luyện tập IV RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 30/04/2021, 23:05

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan