Đang tải... (xem toàn văn)
Một nhóm sinh hoạt một cách dân chủ, tự Một nhóm sinh hoạt một cách dân chủ, tự quyết, cung cấp quyền lực cho nhóm viên quyết, cung cấp quyền lực cho nhóm viên Môi trường nhóm thíc[r]
(1)KỸ NĂNG KỸ NĂNG
(2)I NHĨM I NHĨM
Nhóm nhỏ sống:1 Nhóm nhỏ sống: - Khái niệm nhóm nhỏ: - Khái niệm nhóm nhỏ:
Tập hợp người có hành vi Tập hợp người có hành vi
tương tác sở kỳ vọng chung, tương tác sở kỳ vọng chung,
bao gồm số vị trí vai trị để thể bao gồm số vị trí vai trị để thể
(3)- Nhóm tự nhiên:
- Nhóm tự nhiên:
Nhóm thành lập, nhu cầu gia nhập Nhóm thành lập, nhu cầu gia nhập nhóm người sống
nhóm người sống
- Nhóm nhỏ đáp ứng nhu cầu người - Nhóm nhỏ đáp ứng nhu cầu người Qua việc liên hệ nhu cầu Abraham Qua việc liên hệ nhu cầu Abraham
Maslow: N.C sinh tồn, an toàn, giao Maslow: N.C sinh tồn, an toàn, giao
tiếp, N.C tôn trọng, N.C tự thể tiếp, N.C tôn trọng, N.C tự thể - Nhóm nhỏ đóng vai trị thay vai trị - Nhóm nhỏ đóng vai trị thay vai trị
(4)2 Nhóm nhỏ ảnh hưởng mạnh mẽ 2 Nhóm nhỏ ảnh hưởng mạnh mẽ đến cá nhân theo hướng tích cực đến cá nhân theo hướng tích cực
tiêu cực: tiêu cực:
- Nhóm tạo chuyển biến mặt tâm lý - Nhóm tạo chuyển biến mặt tâm lý xã hội cá nhân
xã hội cá nhân
- Nhóm nhỏ giúp cá nhân thay đổi hành - Nhóm nhỏ giúp cá nhân thay đổi hành vi (tích cực tiêu cực) để thích nghi vi (tích cực tiêu cực) để thích nghi
với vai trị vị trí mong muốn với vai trị vị trí mong muốn
(5)Các yếu tố thay đổi hành vi tham gia Các yếu tố thay đổi hành vi tham gia
nhóm: nhóm:
- Cố gắng thích nghi với nhóm.- Cố gắng thích nghi với nhóm
- Quy tắc nhóm tạo áp lực thành viên.- Quy tắc nhóm tạo áp lực thành viên - Tự bộc lộ, chia sẻ.- Tự bộc lộ, chia sẻ
- Khám phá thân qua phản hồi - Khám phá thân qua phản hồi người khác
của người khác - Bắt chước người khác.- Bắt chước người khác
- Khám phá Giá trị (Giá trị - Khám phá Giá trị (Giá trị nhóm)
(6)3- Nhu cầu cá nhân nhóm: 3- Nhu cầu cá nhân nhóm:
Mơi trường nhóm nhỏ thuận lợi cho Mơi trường nhóm nhỏ thuận lợi cho bộc lộ cá nhân
bộc lộ cá nhân
Sau gia nhập nhóm sinh họat Sau gia nhập nhóm sinh họat nhóm phát triển đến giai đọan ổn nhóm phát triển đến giai đọan ổn định, tương tác mặt tình cảm định, tương tác mặt tình cảm
nhóm viên gắn bó nhóm viên gắn bó
(7)Mơi trường nhóm mơi trường Mơi trường nhóm mơi trường
đáp ứng nhu cầu đáp ứng nhu cầu
cá nhân, được:của cá nhân, được:
Công nhận, chấp nhận.Công nhận, chấp nhận
Tnh bạn, thỏa mãn nhu cầu giao tiếpTnh bạn, thỏa mãn nhu cầu giao tiếp Quan tâm đếnQuan tâm đến
An tòan, bảo vệAn tịan, bảo vệ
Cảm giác “gắn bó”như tổ ấm.Cảm giác “gắn bó”như tổ ấm
Phát huy lực, học hỏi kỹ Phát huy lực, học hỏi kỹ
chuyên môn âm nhạc, nghệ thuật tâm lý
chuyên môn âm nhạc, nghệ thuật tâm lý
xã hội, giao tiếp, lãnh đạo
xã hội, giao tiếp, lãnh đạo
(8)II CÁC MỤC TIÊU CỦA CTXH NHÓM II CÁC MỤC TIÊU CỦA CTXH NHÓM
Khảo sát cá nhân: nhu cầu/khả Khảo sát cá nhân: nhu cầu/khả năng/hành vi
năng/hành vi
Hỗ trợ cá nhân: Hỗ trợ cá nhân đương Hỗ trợ cá nhân: Hỗ trợ cá nhân đương đầu với khó khăn
đầu với khó khăn
Thay đổi cá nhân: hững hành vi cá biệt Thay đổi cá nhân: hững hành vi cá biệt đến phát triển nhân cách kiểm soát đến phát triển nhân cách kiểm soát
XH, XH hoá quan hệ, giá trị-thái độ cá XH, XH hoá quan hệ, giá trị-thái độ cá
nhân, hoàn cảnh kinh tế (thất nghiệp), nhân, hoàn cảnh kinh tế (thất nghiệp),
khám phá thân, cảm xúc cá nhân khám phá thân, cảm xúc cá nhân
(nhóm tăng lực), phát triển nhân (nhóm tăng lực), phát triển nhân
(9)III CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA CTXH NHÓM III CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA CTXH NHÓM
Hoạt động nhóm thoả mãn nhu cầu Hoạt động nhóm thoả mãn nhu cầu
Đối tượng tác động mối quan hệ tương Đối tượng tác động mối quan hệ tương tác nhóm
tác nhóm
Nhóm tăng cường khả tự giải Nhóm tăng cường khả tự giải v.đề
v.đề
Ảnh hưởng nhóm giúp thay đổi hành Ảnh hưởng nhóm giúp thay đổi hành vi, thái độ cá nhân
vi, thái độ cá nhân
(10)6 yếu tố quan trọng cần quan tâm 6 yếu tố quan trọng cần quan tâm
CTXH nhóm: CTXH nhóm:
Đối tượng ai.Đối tượng
Nơi sinh hoạt, bối cảnh sinh hoạt.Nơi sinh hoạt, bối cảnh sinh hoạt Nhu cầu cần đáp ứng.Nhu cầu cần đáp ứng
Mục tiêu cần đạt được.Mục tiêu cần đạt
Giá trị: Quan điểm sinh hoạt nhómGiá trị: Quan điểm sinh hoạt nhóm
Phương thức thực hành: cấu, vai trò, Phương thức thực hành: cấu, vai trò, trách nhiệm, mối quan hệ bên trong-bên trách nhiệm, mối quan hệ bên trong-bên
ngồi nhóm, hoạt động sử dụng, ngồi nhóm, hoạt động sử dụng,
(11)IV CÁC LOẠI HÌNH NHĨM: IV CÁC LOẠI HÌNH NHĨM:
Nhóm giải trí: Rèn luyện phát triển Nhóm giải trí: Rèn luyện phát triển nhân cách, đáp ứng nhu cầu vui chơi nhân cách, đáp ứng nhu cầu vui chơi
thư giãn thư giãn
Nhóm giáo dục: Kiến thức kỹ Nhóm giáo dục: Kiến thức kỹ
Nhóm tự giúp: Nhóm tình nguyện hỗ trợ Nhóm tự giúp: Nhóm tình nguyện hỗ trợ để vượt khó
nhau để vượt khó
Nhóm với mục đích xã hội hóa: Nhóm Nhóm với mục đích xã hội hóa: Nhóm giúp tăng cường khả xã hội
giúp tăng cường khả xã hội
Nhóm trị liệu: chia sẻ cảm xúc vấn đề Nhóm trị liệu: chia sẻ cảm xúc vấn đề mắc phải
mắc phải
Nhóm trợ giúp: Giúp tăng cường khả Nhóm trợ giúp: Giúp tăng cường khả đồng cảm với người khác
(12)V NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TỪ
V NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TỪ
HỌAT ĐỘNG THƠNG QUA NHĨM:
HỌAT ĐỘNG THƠNG QUA NHÓM: a.Những thuận lợi
a.Những thuận lợi
Giúp kinh nghiệm xã hội.Giúp kinh nghiệm xã hội
Nhóm với nhu cầu chung nguồn Nhóm với nhu cầu chung nguồn hỗ trợ lẫn giải vấn đề
hỗ trợ lẫn giải vấn đề
Thái độ, cảm xúc, hành vi thay đổi Thái độ, cảm xúc, hành vi thay đổi bối cảnh nhóm tương tác xã hội, bối cảnh nhóm tương tác xã hội,
đảm nhận vai trò, củng cố, phản hồi đảm nhận vai trò, củng cố, phản hồi
Trong nhóm, thành viên Trong nhóm, thành viên người giúp đỡ tiềm
(13)a.Những thuận lợi (tt)
a.Những thuận lợi (tt)
Một nhóm sinh hoạt cách dân chủ, tự Một nhóm sinh hoạt cách dân chủ, tự quyết, cung cấp quyền lực cho nhóm viên quyết, cung cấp quyền lực cho nhóm viên Mơi trường nhóm thích hợp cho đối tượng Mơi trường nhóm thích hợp cho đối tượng
thụ hưởng dịch vụ thụ hưởng dịch vụ
CTXH nhóm làm giảm thời gian cơng CTXH nhóm làm giảm thời gian công việc cán đoàn thể
việc cán đoàn thể
Nhóm giúp cá nhân thay đổi hành vi nhờ Nhóm giúp cá nhân thay đổi hành vi nhờ áp lực nhóm, tính bắt chước
(14)b Những khó khăn: b Những khó khăn:
Vấn đề riêng tư khó trì Vấn đề riêng tư khó trì nhóm
nhóm
Nhóm tổ chức phức tạp hơn, khó Nhóm tổ chức phức tạp hơn, khó sinh hoạt
sinh hoạt
Nhóm cần nhiều tài nguyên: quỹ, trang Nhóm cần nhiều tài nguyên: quỹ, trang bị, tiện nghi, di chuyển
bị, tiện nghi, di chuyển
Cá nhân quan tâm riêng biệt Cá nhân quan tâm riêng biệt nhóm
trong nhóm
Cá nhân nhóm dễ bị “dán nhãn” Cá nhân nhóm dễ bị “dán nhãn”
hơn
(15)PHẦN 2: NĂNG ĐỘNG NHÓM. PHẦN 2: NĂNG ĐỘNG NHĨM.
Mục tiêu nhómMục tiêu nhóm: :
- Tâm lý nhóm: Khi nói đến mối tương - Tâm lý nhóm: Khi nói đến mối tương tác nhóm viên giai đoạn tác nhóm viên giai đoạn
phát triển nhóm phát triển nhóm
- Năng động nhóm: Khi nói đến biến - Năng động nhóm: Khi nói đến biến chuyển vai trị vị trí chuyển vai trị vị trí
nhóm viên lúc tham gia sinh hoạt nhóm nhóm viên lúc tham gia sinh hoạt nhóm - Vai trị tác động nhóm nhỏ - Vai trị tác động nhóm nhỏ
(16)Các vai trị thể nhóm
Các vai trị thể nhóm::
Các đặc điểm tâm lý nhóm:Các đặc điểm tâm lý nhóm: + Mối quan hệ tương tác.+ Mối quan hệ tương tác
+ Chia sẻ mục tiêu chung: Mụctiêu + Chia sẻ mục tiêu chung: Mụctiêu rõ mối tương tác mạnh
rõ mối tương tác mạnh
+ Hệ thống quy tắc: tuân thủ.+ Hệ thống quy tắc: tuân thủ
+ Cơ cấu thức, phi thức (cơ + Cơ cấu thức, phi thức (cơ cấu ngầm)
(17)Các đặc trưng nhóm Các đặc trưng nhóm
Tiểu sửTiểu sử
Cách thức tham gia,Cách thức tham gia,
Truyền thông giao tiếp,Truyền thơng giao tiếp, Tính đồn kết, Tính đồn kết,
Bầu khơng khí, cấu tổ chức, Bầu khơng khí, cấu tổ chức, Tiêu chuẩn chuẩn mực, Tiêu chuẩn chuẩn mực,
(18)PHẦN 3: TIẾN TRÌNH CTXH NHĨM PHẦN 3: TIẾN TRÌNH CTXH NHĨM
Cán đồn thể cần lưu ý: Tiến trình bao Cán đồn thể cần lưu ý: Tiến trình bao
gồm bước
gồm bước
aa Thành lập nhóm Thành lập nhóm::
Đánh giá tình hình, vấn đề - nhu cầu Đánh giá tình hình, vấn đề - nhu cầu
thành viên
thành viên
Mục đích thành lập nhóm rõ ràng Mục đích thành lập nhóm rõ ràng
người chia sẻ
người chia sẻ
Chú ý mục tiêu riêng cá nhân, mục Chú ý mục tiêu riêng cá nhân, mục
tiêu chung nhóm
tiêu chung nhóm
Mục tiêu sở để chọn người đưa Mục tiêu sở để chọn người đưa
vào nhóm
(19)Một số vấn đề lập nhóm:
Một số vấn đề lập nhóm:
tuổi, tuổi,
trình độ văn hố, trình độ văn hố, giới tính, giới tính,
sở thích.sở thích
Xây dựng kế hoạch hoạt động Xây dựng kế hoạch hoạt động
nhóm, phương cách xây dựng kế hoạch nhóm, phương cách xây dựng kế hoạch
(chú ý hoạt động nhóm (chú ý hoạt động nhóm
(20)b
b Khảo sát nhómKhảo sát nhóm: :
Tìm hiểu mối quan hệ cá nhân.Tìm hiểu mối quan hệ cá nhân Tìm hiểu tiến trình.Tìm hiểu tiến trình
Tìm hiểu chức năng,Tìm hiểu chức năng,
Vai trị thành viên nhóm.Vai trị thành viên nhóm
(21)c
c Duy trì nhóm Duy trì nhóm::
- Coi trọng hai khía cạnh: Cơng việc - Coi trọng hai khía cạnh: Cơng việc người
con người
- Kế hoạch hoạt động phải phù hợp với - Kế hoạch hoạt động phải phù hợp với nhu cầu hướng đến mục tiêu thay đổi nhu cầu hướng đến mục tiêu thay đổi
hành vi, thái độ thành viên hành vi, thái độ thành viên - Đánh giá thường xuyên:- Đánh giá thường xuyên:
+ Hành vi vai trò cá nhân nhóm.+ Hành vi vai trị cá nhân nhóm + Q trình phát triển nhóm.+ Q trình phát triển nhóm
(22)d
d Kết thúc nhómKết thúc nhóm::
Các mục tiêu xã hội đạt được.Các mục tiêu xã hội đạt Công tác đánh giá.Cơng tác đánh giá
Nhóm viên tăng lực giải Nhóm viên tăng lực giải vấn đề
quyết vấn đề
(23)CÁC KỸ NĂNG CTXH NHÓM: CÁC KỸ NĂNG CTXH NHĨM:
- Kỹ điều hành nhóm.- Kỹ điều hành nhóm - Kỹ truyền thơng.- Kỹ truyền thông
- Kỹ quan sát.- Kỹ quan sát
- Kỹ giải mâu thuẫn.- Kỹ giải mâu thuẫn - Kỹ viết báo cáo.- Kỹ viết báo cáo
(24)MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN QUAN TÂM MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN QUAN TÂM
TRONG CTXH NHÓM: TRONG CTXH NHÓM:
a Một số vấn đề nhóm cần tác động:a Một số vấn đề nhóm cần tác động: Những vướng mắc truyền thông.Những vướng mắc truyền thơng
Mâu thuẫn nhóm.Mâu thuẫn nhóm
Có xu hướng thống trị thiểu số Có xu hướng thống trị thiểu số nhóm
nhóm
Hiện tượng ngơi nhóm.Hiện tượng ngơi nhóm
Hiện tượng cá nhân bị bỏ rơi nhóm.Hiện tượng cá nhân bị bỏ rơi nhóm Cơ cấu phi thức lấn áp cấu Cơ cấu phi thức lấn áp cấu
thức
(25)b Các điều kiện thuận lợi cho mối b Các điều kiện thuận lợi cho mối quan hệ tương tác-bầu khí tâm lý XH: quan hệ tương tác-bầu khí tâm lý XH:
Mọi người tham gia đồng bình Mọi người tham gia đồng bình đẳng
đẳng
Lấy định cách dân chủ.Lấy định cách dân chủ
Các mối tương giao thật cởi mở Các mối tương giao thật cởi mở chân tình
chân tình
Xây dựng thói quen hợp tác.Xây dựng thói quen hợp tác
CB Đoàn thể trực tiếp điều hành nhóm CB Đồn thể trực tiếp điều hành nhóm thành viên nhóm có khả thành viên nhóm có khả
(26)c Vai trị trưởng nhóm:
c Vai trị trưởng nhóm:
Làm rõ đề nghị.Làm rõ đề nghị
Duy trì thảo luận vào trọng tâm.Duy trì thảo luận vào trọng tâm
Khuyến khích bộc lộ tự do, có ý nghĩa.Khuyến khích bộc lộ tự do, có ý nghĩa Giúp nhóm lường trước hậu Giúp nhóm lường trước hậu
lựa chọn khác lựa chọn khác
Giúp nhóm giải mâu thuẫn.Giúp nhóm giải mâu thuẫn Giúp nhóm lấy định.Giúp nhóm lấy định
(27)PHẦN 5: KẾT LUẬN PHẦN 5: KẾT LUẬN
Trong CTXH, nhóm hệ thống Trong CTXH, nhóm hệ thống thiết lập CB Đoàn thể để phục vụ thiết lập CB Đoàn thể để phục vụ
nhu cầu thành viên nhóm Các thành viên nhu cầu thành viên nhóm Các thành viên
này tham gia vào nhóm nhóm tham gia vào nhóm nhóm
thực phục vụ nhu cầu nhóm thực phục vụ nhu cầu nhóm
Nhóm:mơi trường giúp đỡ song phương.Nhóm:mơi trường giúp đỡ song phương Điều mà CB Đoàn thể cần tránh làm Điều mà CB Đoàn thể cần tránh làm
(28)XIN C M Ả ƠN
XIN C M Ả ƠN
S chia sự ẻ