Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 9: Ôn tập với mục tiêu giúp học sinh: biết ghép các âm đã học thành tiếng theo mô hình “âm đầu + âm chính”. Biết thêm các thanh đã học vào mỗi tiếng để tạo tiếng mới. Đọc đúng bài tập đọc. Tìm đúng từ ứng với mỗi hình.
GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP SÁCH CÁNH DIỀU Bài Ôn tập I MỤC TIÊU: Phát triển lực đặc thù – lực ngôn ngữ: - Biết ghép âm học thành tiếng theo mơ hình “âm đầu + âm chính” Biết thêm học vào tiếng để tạo tiếng - Đọc tập đọc - Tìm từ ứng với hình Góp phần phát triển lực chung phẩm chất: - Khơi gợi tình u học tập - Khơi gợi óc tìm tịi, vận dụng điều học vào thực tế II CHUẨN BỊ: - Máy chiếu để minh họa từ khóa, từ tập tranh ảnh, mẫu vật, vật thật - Bảng ghép âm đầu + âm - hình ảnh kèm thẻ từ, thẻ viết từ tập để HS làm trước lớp - Vở Bài tập Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (3 phút) - Ổn định - Giới thiệu + Giáo viên viết lên bảng lớp tên - Lắng nghe giới thiệu: Hơm em học Ơn tập để củng cố lại tất âm chữ học Các hoạt động chủ yếu (35 phút) Hoạt động Luyện tập Mục tiêu: Biết ghép âm học thành tiếng theo mơ hình “âm đầu + âm chính” Biết thêm học vào tiếng để tạo tiếng Đọc tập đọc Tìm từ ứng với hình 2.1 Bài tập a Ghép âm học thành tiếng b Thêm học vào tiếng để tạo thành tiếng - GV chiếu lên bảng ghép âm nêu yêu cầu a o ô e c d đ - GV chữ (âm đầu) cột dọc - GV chữ (âm chính) hàng ngang - Gv chữ - GV gọi HS đọc từ vừa ghép - GV HS nhận xét * GV nêu Y/c phần b - GV HD mẫu: ca => cà, - Quan sát nghe yêu cầu - HS lớp đọc : c, d, đ - HS lớp đọc : a, o, ô, ơ, e - Cả lớp đồng ghép theo cột ngang : a o ô c ca co cô d da dô dơ đ đa đo đô - HS đọc cá nhân - nhóm tiếng e de đe - HS nhận xét bạn – nhóm bạn * HS nhắc lại yêu cầu - HS đọc tiếng vừa tạo thành - GV yêu cầu HS nối tiếp thêm - HS làm : học vào tiếng dòng + ca, cà, cá, cả, cạ + co, cị, có, cỏ, cọ + cơ, cồ, cố, cổ, cộ + cơ, cờ, cớ, cỡ, cợ - GV cho HS làm theo nhóm tiếng cịn lại - HS làm việc theo nhóm: + da, dà, dá, dả, dạ/do, dị, dó, dỏ, dọ/dơ,dồ, dố, dổ, dộ/dơ, dờ, dớ, dở, dợ/ de, dè, dé,dẻ, dẹ + đa, đà, đá, đả, đạ/ đo, đị, đó, đỏ, đọ/ đơ, đồ, đố, đổ, độ/ đơ, đờ, đớ, đở, đợ/ đe, đè, đé, đẻ, đẹ - Gọi HS đọc tiếng vừa tạo thành - HS đọc đồng – cá nhận 2.2 Bài tập 2: Tập đọc a Luyện đọc từ ngữ - GV chiếu lên bảng hình ảnh tập đọc - GV chữ bảng - GV giải nghĩa từ cố đô: Cố đô Huế kinh đô cũ Việt Nam - GV chữ - GV HS nhận xét b Giáo viên đọc mẫu: - GV đọc mẫu từ : Cờ đỏ, cố đô, đồ cổ, đa - GV nhận xét c Thi đọc - GV tổ chức cho HS đọc - GV cho HS lên thi đọc - GV HS nhận xét 2.3 Bài tập Tìm từ ứng với hình - GV trình chiếu hình ảnh lên bảng - GV nêu yêu cầu - GV từ bảng - HS theo dõi - HS đọc (cá nhân, bàn, tổ) - HS nghe - Cả lớp đọc đồng - HS lắng nghe - HS đọc (cá nhân, bàn, tổ) - HS đọc (cá nhân, cặp, tổ) - HS thi đua lên đọc tập đọc - HS quan sát - HS nhắc lại - HS đọc (cá nhân, lớp): dẻ, đá, cọ, cờ - GV gọi HS lên bảng gắn từ hình tương - HS làm cá nhân vào ứng BT Tiếng Việt : 1-cờ; 2-cọ; 3-dẻ; 4đá - GV hình giải nghĩa từ: + Cờ có vịng tịn cờ Ơ-lim-pích tượng trưng cho châu + Cọ : họ với cau, to xòe thường thấy mọc vùng trung du + Dẻ : loại hạt to đầu ngón tay màu nâu ăn bùi thơm - GV HS nhận xét chữa bảng - HS GV nhận xét Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - GV nhận xét tiết học - Lắng nghe - Về nhà hình nói cho người thân nghe vật em biết qua Tập đọc hôm - Xem trước 10 : ê, l ... xét 2.3 Bài tập Tìm từ ứng với hình - GV trình chiếu hình ảnh lên bảng - GV nêu yêu cầu - GV từ bảng - HS theo dõi - HS đọc (cá nhân, bàn, tổ) - HS nghe - Cả lớp đọc đồng - HS lắng nghe - HS đọc... cà, - Quan sát nghe yêu cầu - HS lớp đọc : c, d, đ - HS lớp đọc : a, o, ô, ơ, e - Cả lớp đồng ghép theo cột ngang : a o ô c ca co cô d da dô dơ đ đa đo đô - HS đọc cá nhân - nhóm tiếng e de đe -. .. đợ/ đe, đè, đé, đẻ, đẹ - Gọi HS đọc tiếng vừa tạo thành - HS đọc đồng – cá nhận 2.2 Bài tập 2: Tập đọc a Luyện đọc từ ngữ - GV chiếu lên bảng hình ảnh tập đọc - GV chữ bảng - GV giải nghĩa từ cố