[r]
(1)GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI UẾ Ệ Ớ Ề Bài 9. Ôn t pậ
I. M C TIÊU: Ụ
1. Phát tri n các năng l c đ c thù – năng l c ngôn ng :ể ự ặ ự ữ
Bi t ghép các âm đã h c thành ti ng theo mơ hình “âm đ u + âm chính”. Bi t thêmế ọ ế ầ ế các thanh đã h c vào m i ti ng đ t o ti ng m i.ọ ỗ ế ể ế
Đ c đúng bài t p đ cọ ậ ọ
Tìm đúng t ng v i m i hình.ừ ứ ỗ
2. Góp ph n phát tri n các năng l c chung và ph m ch t:ầ ể ự ẩ ấ Kh i g i tình yêu h c t p.ơ ợ ọ ậ
Kh i g i óc tìm tịi, v n d ng nh ng đi u đã h c vào th c t ợ ậ ụ ữ ề ọ ự ế II. CHU N B :Ẩ Ị
Máy chi u đ minh h a t khóa, t trong bài t p ho c tranh nh, m u v t, v t th t.ế ể ọ ừ ậ ặ ả ẫ ậ ậ ậ B ng ghép âm đ u + âm chínhả ầ
4 hình nh kèm 4 th t , m i th vi t 1 t bài t p 3 đ 1 HS làm bài trả ẻ ỗ ẻ ế ậ ể ướ ớc l p V Bài t p Ti ng Vi t .ở ậ ế ệ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C:Ạ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ 1. Kh i đ ng (3 phút)ở ộ
n đ nhỔ ị
Gi i thi u bàiớ ệ
+ Giáo viên vi t lên b ng l p tên bài và gi iế ả ớ thi u: Hơm nay các em s h c bài ệ ẽ ọ Ơn t pậ để c ng c l i t t c các âm và ch đã h c.ủ ố ấ ả ữ ọ
L ng ngheắ
2. Các ho t đ ng ch y u. (35 phút)ạ ộ ủ ế Ho t đ ng. Luy n t p ạ ộ ệ ậ
M c tiêu: ụ Bi t ghép các âm đã h c thành ti ng theo mơ hình “âm đ u + âm chính”.ế ọ ế ầ Bi t thêm các thanh đã h c vào m i ti ng đ t o ti ng m i. Đ c đúng bài t p đ c.ế ọ ỗ ế ể ế ọ ậ ọ Tìm đúng t ng v i m i hình.ừ ứ ỗ
2.1. Bài t p 1. ậ
(2)b. Thêm các thanh đã h c vào m i ti ngọ ỗ ế trên đ t o thành ti ng m i.ể ạ ế ớ
GV chi u lên b ng ghép âm và nêu yêu c uế ả ầ c a bàiủ
a o ô e
c d đ
Quan sát và nghe yêu c u c a bài.ầ ủ
GV ch t ng ch (âm đ u) c t d c.ỉ ữ ầ ộ ọ GV ch t ng ch (âm chính) hàng ngang.ỉ ữ
HS c l p đ c : c, d, đả ọ HS c l p đ c : a, o, ô, , eả ọ Gv ch chỉ ữ
GV g i HS đ c các t v a ghépọ ọ ừ
C l p đ ng ghép t ngả ti ng theo c t ngang : ế ộ
a o ô ơ e
c ca co cô
d da dô dơ de
đ đa đo đơ đe HS đ c cá nhân nhómọ
GV cùng HS nh n xétậ HS nh n xét b n – nhóm b nậ ạ * GV nêu Y/c ph n b c a bàiầ ủ * 2 HS nh c l i yêu c u c a bàiắ ầ ủ GV HD m u: ca => cà, cẫ ả
GV yêu c u 4 HS n i ti p nhau thêm cácầ ố ế thanh đã h c vào m i ti ng dòng 1.ọ ỗ ế
HS đ c ti ng m i v a đọ ế ượ ạc t o thành
HS làm bài : + ca, cà, cá, c , cả + co, cị, có, c , cỏ ọ + cơ, c , c , c , cồ ố ổ ộ + c , c , c , c , cơ ỡ ợ
GV cho HS làm theo nhóm các ti ng cịn l iế HS làm vi c theo nhóm: ệ
+ da, dà, dá, d , d /do, dị, dó, d ,ả ỏ d /dơ,d , d , d , d /d , d , d ,ọ ố ổ ộ ớ d , d / de, dè, dé,d , d ợ ẻ ẹ
(3) G i HS đ c các ti ng v a t o thành.ọ ọ ế
đ / đô, đ , đ , đ , đ / đ , đ , đ ,ọ ố ổ ộ đ , đ / đe, đè, đé, đ , đ ợ ẻ ẹ
HS đ c đ ng thanh – cá nh ậ 2.2. Bài t p 2: T p đ c.ậ ậ ọ
a. Luy n đ c t ng ệ ọ ừ ữ
GV chi u lên b ng hình nh trong bài t pế ả ả ậ đ c.ọ
HS theo dõi GV ch t ng ch trên b ng.ỉ ữ ả
GV gi i nghĩa t ả c đôố : C đô Hu là kinhố ế đô cũ c a Vi t Nam.ủ ệ
GV ch t ng ch ỉ ữ GV cùng HS nh n xét.ậ
HS đ c (cá nhân, bàn, t )ọ ổ HS nghe
C l p đ c đ ng thanhả ọ b. Giáo viên đ c m u:ọ ẫ
GV đ c m u các t : ọ ẫ C đ , c đô, đ c ,ờ ỏ ố ồ ổ đa
GV nh n xét.ậ
HS l ng ngheắ
HS đ c (cá nhân, bàn, t )ọ ổ c. Thi đ c c bài.ọ ả
GV t ch c cho HS đ c c bài.ổ ứ ọ ả GV cho HS lên thi đ c ọ
GV cùng HS nh n xétậ
HS đ c bài (cá nhân, c p, t )ọ ặ ổ HS thi đua lên đ c bài t p đ cọ ậ ọ 2.3. Bài t p 3. Tìm t ng v i hìnhậ ừ ứ ớ
GV trình chi u hình nh lên b ngế ả ả GV nêu yêu c u c a bàiầ ủ
HS quan sát 2 HS nh c l iắ
GV ch t ng t trên b ngỉ ừ ả HS đ c (cá nhân, l p): d , đá, c ,ọ ẻ ọ cờ
GV g i HS lên b ng g n t dọ ả ắ ưới hình tương ng
ứ
(4) GV ch hình gi i nghĩa t :ỉ ả
+ C có 5 vịng tịn là c c a Ơlimpích tờ ủ ượng tr ng cho 5 châu.ư
+ C : cây cùng h v i cau, lá to xòe thọ ọ ường th y m c vùng trung du.ấ ọ
+ D : là m t lo i h t qu to b ng đ u ngónẻ ộ ạ ả ằ ầ tay màu nâu ăn r t bùi và th mấ
GV cùng HS nh n xét bài ch a trên b ngậ ữ ả HS cùng GV nh n xét.ậ 3. Ho t đ ng n i ti p: (2 phút)ạ ộ ố ế
GV nh n xét ti t h cậ ế ọ
V nhà ch hình nói cho ngề ỉ ười thân nghe nh ng s v t em m i bi t qua bài T p đ cữ ự ậ ế ậ ọ hôm nay
Xem trước bài 10 : ê, l