Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nhìn tranh minh họa và gợi ý kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Câu chuyện bó đũa. 2Kỹ năng: Phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, ngôn ngữ phù hợp. 3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa. 1 bó đũa. 1 túi đựng như túi tiền trong truyện. Bảng ghi tóm tắt ý chính từng truyện. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bông hoa Niềm Vui. - Gọi 4 HS lên bảng yêu cầu kể nối tiếp - HS thực hiện. Bạn nhận xét. câu chuyện Bông hoa Niềm Vui. - Nhận xét và cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Câu chuyện bó đũa. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn truyện Phương pháp: Trực quan , thảo luận nhóm. ĐDDH: Tranh - Treo tranh minh họa, gọi 1 HS nêu yêu - Nêu: Dựa theo tranh kể lại từng đoạn câu chuyện bó đũa. - Hát Hoạt động của Trò...cầu 1. - Yêu cầu HS quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh (tranh vẽ cảnh gì?)..- Nêu nội dung từng tranh. + Tranh 1: Các con cãi nhau khiến người cha rất buồn và đau đầu. + Tranh 2: Người cha gọi các con đến và đố các con, ai bẻ gãy được bó đũa sẽ thưởng. + Tranh 3: Từng người cố gắng hết sức để bẻ bó đũa mà không bẻ được. + Tranh 4: Người cha tháo bó đũa và bẽ từng cái 1 cách dễ dàng. + Tranh 5: Những người con hiểu ra lời khuyên của cha. - Lần lượt từng kể trong nhóm. Các bạn trong nhóm theo dõi và bổ sung cho nhau...- Yêu cầu kể trong nhóm...- Đại diện các nhóm kể truyện theo tranh. Mỗi em chỉ kể lại nội dung của 1 tranh. - Nhận xét như đã hướng dẫn ở tuần 1...- Yêu cầu kể trước lớp...- Yêu cầu nhận xét sau mỗi lần bạn kể. Hoạt động 2: Kể lại nội dung cả câu chuyện. Phương pháp: Thực hành, thi đua. ĐDDH: SGK, sắm vai. Yêu cầu HS kể theo vai theo từng tranh. Lưu ý: Khi kể nội dung tranh 1 các em có thể thêm vài câu cãi nhau khi kể nội dung tranh 5 thì thêm lời có con hứa với cha. - Nhận vai, 2 HS nam đóng 2 con trai, 2 HS nữ đóng vai 2 con gái. 1 HS đóng vai người cha. 1 HS làm người dẫn chuyện....-..Kể lần 1: GV làm người dẫn truyện Kể lần 2: HS tự đóng kịch. Nhận xét sau mỗi lần kể..4. Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết chung về giờ học. - Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị: Hai anh em....
Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: CÂU CHUYỆN BĨ ĐŨA I Mục tiêu 1Kiến thức: Nhìn tranh minh họa gợi ý kể lại đoạn tồn câu chuyện Câu chuyện bó đũa 2Kỹ năng: Phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, ngôn ngữ phù hợp 3Thái độ: Biết nghe nhận xét lời kể bạn II Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bó đũa túi đựng túi tiền truyện Bảng ghi tóm tắt ý truyện - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trị - Hát Bài cũ (3’) Bơng hoa Niềm Vui - Gọi HS lên bảng yêu cầu kể nối tiếp - HS thực Bạn nhận xét câu chuyện Bông hoa Niềm Vui - Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Câu chuyện bó đũa Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyện Phương pháp: Trực quan , thảo luận nhóm ĐDDH: Tranh - Treo tranh minh họa, gọi HS nêu yêu - Nêu: Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện bó đũa cầu - Yêu cầu HS quan sát tranh nêu nội dung tranh (tranh vẽ cảnh gì?) - Nêu nội dung tranh + Tranh 1: Các cãi khiến người cha buồn đau đầu + Tranh 2: Người cha gọi đến đố con, bẻ gãy bó đũa thưởng + Tranh 3: Từng người cố gắng để bẻ bó đũa mà khơng bẻ + Tranh 4: Người cha tháo bó đũa bẽ cách dễ dàng + Tranh 5: Những người hiểu lời khuyên cha - Lần lượt kể nhóm Các bạn nhóm theo dõi bổ sung cho - Yêu cầu kể nhóm - Đại diện nhóm kể truyện theo tranh Mỗi em kể lại nội dung tranh - Yêu cầu kể trước lớp - Nhận xét hướng dẫn tuần - Yêu cầu nhận xét sau lần bạn kể Hoạt động 2: Kể lại nội dung câu chuyện Phương pháp: Thực hành, thi đua ĐDDH: SGK, sắm vai - Yêu cầu HS kể theo vai theo tranh - Lưu ý: Khi kể nội dung tranh em thêm vài câu cãi kể nội dung tranh thêm lời có hứa với - Nhận vai, HS nam đóng trai, HS nữ đóng vai gái HS đóng vai người cha HS làm người dẫn chuyện cha - Kể lần 1: GV làm người dẫn truyện - Kể lần 2: HS tự đóng kịch - Nhận xét sau lần kể Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết chung học - Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị: Hai anh em ... làm người dẫn chuyện cha - Kể lần 1: GV làm người dẫn truyện - Kể lần 2: HS tự đóng kịch - Nhận xét sau lần kể Củng cố – Dặn dò (3’) - Tổng kết chung học - Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho người... Đại diện nhóm kể truyện theo tranh Mỗi em kể lại nội dung tranh - Yêu cầu kể trước lớp - Nhận xét hướng dẫn tuần - Yêu cầu nhận xét sau lần bạn kể Hoạt động 2: Kể lại nội dung câu chuyện Phương... để bẻ bó đũa mà khơng bẻ + Tranh 4: Người cha tháo bó đũa bẽ cách dễ dàng + Tranh 5: Những người hiểu lời khuyên cha - Lần lượt kể nhóm Các bạn nhóm theo dõi bổ sung cho - Yêu cầu kể nhóm - Đại