Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 14 bài: Kể chuyện Câu chuyện bó đũa

Giáo án Tiếng việt Môn: Kể chuyện Bài: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Dựa theo tranh gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2) * GDMT: Giáo dục học sinh biết anh em nhà phải đoàn kết thương yêu II CHUẨN BỊ - Tranh Câu chuyện bó đũa -Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1) Giới thiệu ghi đề 2) Phát triển *Hoạt động 1: Kể đoạn theo tranh *Mục tiêu: Biết kể đoạn theo tranh qua nhiều hình thức : kể theo nhóm, theo vai *Cách tiến hành: Trực quan: Treo tranh, Hỏi: -Quan sát -Phần yêu cầu ? -HS thảo luận, nêu yêu cầu theo nhóm: Tranh 1: người sống với nào? Tranh 2: thấy cải Ong cụ làm ? Tranh 3: Các người làm với bó đũa Tranh 4: Cụ già bẻ ? Tranh 1: Vợ chồng người anh người em cãi Ong cụ thấy cảnh đau buồn Tranh 2: Ông cụ lấy chuyện bó đũa để dạy Tranh 5: Các người hiểu điều gì? -Cho học sinh thảo luận theo nhóm Tranh 3: Hai anh em sức bẻ bó đũa mà khơng Tranh 4: Ong cụ bẻ gãy đũa dễ dàng -Cho nhóm kể Tranh 5: Những người hiểu lời khuyên cha -Dựa vào tranh em kể lại lời -1 em kể mẫu theo tranh ( ý không kể đọc rập khuôn theo sách ) -Quan sát tranh -GV yêu cầu kể chuyện nhóm -Đọc thầm từ gợi ý tranh -GV nhận xét, đánh giá -Chia nhóm ( HS nhóm kể đoạn trước nhóm) hết lượt quay lại từ đầu đoạn thay bạn khác *Hoạt động 2: Phân vai, dựng lại câu chuyện *Mục tiêu: Dựa vào tranh trí nhớ, biết dựng lại câu chuyện theo phân vai *Cách tiến hành: -Gợi ý cách dựng lại câu chuyện (SGV/ tr 255) -Theo dõi HS sắm vai -Nhận xét: giọng kể, điệu bộ, nét mặt -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay Kết luận: -Khi kể chuyện phải ý điều ? * GDMT:Hỏi -Câu chuyện khuyên điều gì? +Nhấn mạnh: Câu chuyện cho ta thấy anh em phải đoàn kết thương yêu nhau, xây dựng cho sống thêm tốt đẹp -Nhận xét tiết học -Dặn dò- Kể lại câu chuyện -Các nhóm cử đại diện lên thi kể -Nhận xét -Sắm vai : -Nhóm tự phân vai (người dẫn chuyện, ơng cụ, bốn người con) -HS sắm vai cac ý thêm lời thoại cãi gà vịt phá vườn, lợn giẫm vườn cải -HS sắm vai ông cụ than khổ -Nhận xét, chọn cá nhân, nhóm kể hay -Học sinh thực