Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 14 bài: Chính tả Nghe viết: Câu chuyện bó đũa. Phân biệt LN, IIÊ, ĂTĂC

Giáo án Tiếng việt lớp MƠN: CHÍNH TẢ Tiết: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe viết lại xác đoạn từ Người cha liền bảo… đến hết 2Kỹ năng: Làm tập tả phân biệt l/n, i/iê, ăt/ăc - Rèn viết nắn nót, tốc độ viết nhanh 3Thái độ: Viết nhanh, xác II Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi nội dung tập đọc - HS: vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - GV đọc trường hợp tả cần - Viết từ ngữ sau: câu phân biệt tiết trước yêu cầu HS chuyện, yên lặng, dung dăng lên bảng viết, lớp viết bảng dung dẻ, nhà giời,… - Nhận xét điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong tả này, nghe viết lại xác đoạn cuối Câu chuyện bó đũa Sau làm tập tả phân biệt l/n, i/iê, at/ac Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả  Phương pháp: Trực quan, thực hành  ĐDDH: Bảng phụ ghi nội dung đoạn chép tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn văn cuối Câu chuyện bó đũa yêu cầu HS đọc - HS đọc thành tiếng Cả lớp lại theo dõi - Hỏi: Đây lời nói với ai? - Người cha nói với con? - Là lời người cha nói với - Người cha khuyên phải đồn kết Đồn kết có b/ Hướng dẫn trình bày sức mạnh, chia lẻ không - Lời người cha viết sau dấu câu có sức mạnh gì? c/ Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc, HS viết từ khó theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Sau dấu chấm dấu gạch ngang đầu dòng - Viết từ: Liền bảo, chia lẻ, hợp lại, thương yêu, sức - GV đọc, ý cụm từ đọc câu mạnh,… e/ Sốt lỗi d/ Viết tả g/ Chấm - Nghe viết lại  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả  Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua  ĐDDH: Bảng phụ, bút a/ Tiến hành - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm vào Vở tập, - Làm HS làm bảng lớp - Gọi HS nhận xét bạn bảng - Nhận xét tự kiểm tra Yêu cầu lớp đọc từ tập sau điền - Đọc b/ Lời giải Bài 2: a/ Lên bảng, nên người, ăn no, lo lắng b/ Mải miết, hiểu biết, chim sẻ, điểm mười Bài 3: a/ Oâng bà nội, lạnh, lạ b/ hiền, tiên, chín C/ dắt, bắc, cắt Củng cố – Dặn dò (3’) Trò chơi: Thi tìm tiếng có i/iê - Cách tiến hành: GV chia lớp thành - VD lời giải: Lim, tìm đội, cho đội thi tìm Đội tìm hiểu, kìm, phím đàn, nhiều từ đội thắng nhím, chúm chím, bím tóc, in ấn, nhìn, vin cành,… tiên, hiền, liền, nghiền, chùa chiền, viền, liền mạch, tiến lên, tiếng đàn, kiểng, viếng thăm,… - Chuẩn bị: Tiếng võng kêu  ... ĐDDH: Bảng phụ ghi nội dung đoạn chép tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn văn cuối Câu chuyện bó đũa yêu cầu HS đọc - HS đọc thành tiếng Cả lớp lại theo dõi - Hỏi: Đây lời nói... lẻ, hợp lại, thương yêu, sức - GV đọc, ý cụm từ đọc câu mạnh,… e/ Sốt lỗi d/ Viết tả g/ Chấm - Nghe viết lại  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập tả  Phương pháp: Trực quan, thực hành, thi đua  ĐDDH:... vin cành,… tiên, hiền, liền, nghiền, chùa chiền, viền, liền mạch, tiến lên, tiếng đàn, kiểng, viếng thăm,… - Chuẩn bị: Tiếng võng kêu