GiáoánTiếngViệtCHÍNHTẢ (NGHE VIẾT) CÂUCHUYỆN BĨ ĐŨA A-Mục đích u cầu: -Nghe – viết xác Trình bày đoạn “Câu chuyệnbó đũa” -Viết số tiếng có âm, vần dễ lẫn: i/iê, ăt/ăc -HS yếu: cho tập chép B-Đồ dùng dạy học: Viết sẵn BT C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: kiểm tra cũ: Cho HS viết: lũy tre, nước chảy Nhận xét – Ghi điểm Bảng II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Tiết tả hơm em ngheviết lại xác đoạn “Câu chuyệnbó đũa” 2-Hướng dẫn nghe – viết: -GV đọc tồn tả HS đọc lại +Tìm lời người cha tả? Đúng Như con… mạnh +Lời người cha ghi sau dấu câu gì? Dấu : dấu - -Hướng dẫn viết từ khó: liền, thương u, đồn kết, sức mạnh Bảng Nhận xét -GV đọc câu, cụm từ đến hết Viết vào HS yếu: cho tập chép Hướng -GV đọc lại *Chấm bài: 5-7 dẫn HS dò lỗi Đổi dò 3-Hướng dẫn làm tập: -BT 1/59: Bài yêu cầu gì? Hướng dẫn HS điền: b) Mãi miết, hiểu biết, chim sẻ, điểm 10 BT 1b: điền iê/iêu Làm Làm bảng Nhận xét Tự chấm Điền: ăt/ăc -BT 2c/59: Bài yêu cầu gì? Hướng dẫn HS làm Làm nhóm Đại diện nhóm làm c) dắt, bắt, cắt Nhận xét, bổ sung III-Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò Bảng -Cho HS viết lại: chia lẻ, đoàn kết -Về nhà luyện viết thêm – Nhận xét ...*Chấm bài: 5-7 dẫn HS dò lỗi Đổi dò 3-Hướng dẫn làm tập: -BT 1/59: Bài yêu cầu gì? Hướng dẫn HS điền:... miết, hiểu biết, chim sẻ, điểm 10 BT 1b: điền iê/iêu Làm Làm bảng Nhận xét Tự chấm Điền: ăt/ăc -BT 2c/59: Bài yêu cầu gì? Hướng dẫn HS làm Làm nhóm Đại diện nhóm làm c) dắt, bắt, cắt Nhận xét, bổ