Đang tải... (xem toàn văn)
Cùng ôn tập với Đề cương ôn tập HK2 môn Toán 6 năm 2019-2020 - Trường THCS Thu Bồn, các câu hỏi được biên soạn theo trọng tâm kiến thức từng chương, bài giúp bạn dễ dàng ôn tập và củng cố kiến thức môn học. Chúc các bạn ôn tập tốt để làm bài kiểm tra học kì đạt điểm cao.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII NĂM: 2019-2020 A PHẦN TRẮC NGHIỆM I Qui tắc chuyển vế, phép nhân tính chất phép nhân số nguyên, bội ước số nguyên Biết tính tích hai số nguyên; biết tính chất phép nhân số nguyên; biết số bội (hay ước) số nguyên II Phân số Khái niệm ph/số, phân số nhau, tính chất phân số; Rút gọn phân số, phân số tối giản, số đối phân số, số nghịch đảo phân số, so sánh phân số, Các phép tốn tính chất phân số, số thập phân, hỗn số III Góc Biết: khái niệm góc, góc nhọn, góc vng, góc tù, góc bẹt; hai góc bù nhau, phụ nhau, hai góc kề bù; tia phân giác góc; B PHẦN TỰ LUẬN - Tính giá trị biểu thức có phép tốn cộng, trừ, nhân số ngun (1 câu) - Tính giá trị biểu thức có phép toán: Cộng, trừ, nhân, chia phân số Giải tốn tìm x đẳng thức (2 câu ) - Vận dụng linh hoạt tính chất phép tốn phân số để giải toán (1 câu) - Vận dụng quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước để giải toán thực tế (1 câu) - Vẽ góc biết số đo cho trước; giải thích tia nằm hai tia để tính số đo góc Áp dụng khái niệm tia phân giác góc để giải tốn (1 câu) ============================================== BÀI TẬP Tìm Bội Ước số nguyên khác cho trước: a) B(-6); b) Ư(-9); Tính tích số nguyên: a) (-19); b) -7.9; c) -5.(-3); d) +5.(+4) Rút gọn phân số, quy đồng mẫu nhiều phân số, so sánh phân số: 1/ Rút gọn phân số: a) − 15 120 − 75 ; ; 90 600 150 b) 54 − 180 63 ; ; − 90 288 − 180 c) 15 24 95 136 2/ So sánh phân số sau: a) − 12 − 21 ; 18 35 b) 34 21 ; 153 63 Tìm phân số đối, phân số nghịch đảo: Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số, số thập phân, phần trăm Thực tính giá trị biểu thức có chứa phép dấu ngoặc: 1/ Thực phép cộng, trừ phân số: −5 −9 + ; − ; b) 12 12 13 13 − 36 − 11 13 + + e) ; f) ; 40 35 16 24 − 11 3 2 −9 − i) − ; k) + − ; − 20 7 5 3 n) 11 − 16 − + 11 13 a) −5 −5 − ; 11 11 g) + (−3) ; −1 − + ; l) 10 30 c) − −1 − ; 14 42 −7 −3 − + h) ; 14 −3 −4 + + m) 13 d) 2/ Thực phép nhân, chia phân số: −3 −5 ; 10 8 e) : − ; 9 a) −4 ; 121 − − 10 21 − ; f) b) − 14 −5 : (−1 ) d) 5 − 25 − : g) − c) − : 3/ Tính: 11 − 13 − + ; 36 18 24 27 − 10 − − + − c) ; 42 − 21 14 a) − − 10 : + − 12 4 1 1 1 1 d) 1 − .1 − .1 − .1 − 3 4 5 b) Giải tốn tìm x đẳng thức cho trước: 1/ Tìm x, y biết: x −9 = ; 14 −4 x −7 = = d) ; − 10 y g) − x = ; a) − 16 − = ; 36 y 1 e) x + = 11 ; h) − x − = 25% 10 b) −5 x = 12 60 f) x − = 35 c) Tìm số biết giá trị phân số thơng qua toán thực tế: 1/ Một người bán cam bán 3/5 số cam rổ Tính số cam người bán biết tổng số cam rổ 60 2/ Lớp 63 có 34 học sinh Số học sinh nữ chiếm 30/68 tổng số học sinh lớp Hỏi lớp 63 có học sinh nữ? 3/ Một lớp học có 34 học sinh gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh trung bình chiếm 7/16 số học sinh lớp Số học sinh 5/9 số học sinh lại Tính số học sinh giỏi lớp? 4/ Trên mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho ∠ xOy = 450, ∠ xOz = 900 a) Chứng minh tia Oy nằm hai tia Ox Oz b) Chứng minh tia Oy tia phân giác góc xOz 5/ Cho góc kề bù ∠ xOy ∠ yOx’ cho ∠ xOy = 1000 a) Tính ∠ yOx’ b) Vẽ tia phân giác Ot ∠ xOy Tính ∠ tOx’ 6/ Trên mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot, Oy cho ∠ xOt = 30 , ∠ xOt kề bù với ∠ tOy Vẽ tiếp tia Oz cho ∠ tOz phụ với ∠ xOt tia Oz nằm hai tia Ot tia Oy a) Tính số đo ∠ tOy, ∠ tOz, ∠ zOy b) Vẽ tia phân giác Om ∠ tOz Chứng minh tia Ot tia phân giác ∠ xOm (Trên số dạng tập tham khảo, em làm them dạng tập theo phần lý thuyết để củng cố kiến thức) ... tổng số cam rổ 60 2/ Lớp 63 có 34 học sinh Số học sinh nữ chiếm 30 /68 tổng số học sinh lớp Hỏi lớp 63 có học sinh nữ? 3/ Một lớp học có 34 học sinh gồm ba loại: giỏi, trung bình Số học sinh trung... − 25 − : g) − c) − : 3/ Tính: 11 − 13 − + ; 36 18 24 27 − 10 − − + − c) ; 42 − 21 14 a) − − 10 : + − 12 4 1 1 1 1 d) 1 − .1 − .1 − .1 − ... Tìm x, y biết: x −9 = ; 14 −4 x −7 = = d) ; − 10 y g) − x = ; a) − 16 − = ; 36 y 1 e) x + = 11 ; h) − x − = 25 % 10 b) −5 x = 12 60 f) x − = 35 c) Tìm số biết giá trị phân số thơng qua tốn thực tế: