GA4 2buoingay CKTKNTuan28

- Giúp các em củng cố về kỹ năng nhận biết hình dạng, đặc điểm của một số hình đã học.. - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích của hình vuông, hình chữ nhật, công thức tính d[r]

(1)

Tiết 5:

SINH HOẠT I Mục đích yêu cầu.

- Các em nhận thấy mặt mạnh, mặt yếu cá nhân, tập thể lớp tuần qua, nắm phương hướng tuần tới

- Rèn thói quen phê tự phê cho HS

- Giáo dục em có ý thức rèn luyện, tu dưỡng tốt II Chuẩn bị

- Thầy: Phương hướng tuần tới - Trò: ý kiến xây dựng

III Nội dung sinh hoạt. Ổn định tổ chức Nội dung sinh hoạt:

a) Lớp trưởng lên nhận xét chung: Ý kiến HS lớp b) Giáo viên đánh giá: * Đạo đức:

Các em ngoan, đoàn kết biết chào hỏi người khách vào trường Giúp đỡ hoạt động như: Hồng, Hạnh, Nguyên

* Học tập:

Một số em có ý thức học tập tốt có ý thức học bài, làm đầy đủ; chuẩn bị đủ đồ dùng học tập, giữ gìn sách vở, rèn chữ viết: Hạnh, Ngun, Hồng, Hịa, Nga

Bên cạnh số em cịn chưa ý học làm bài, đọc viết yếu, chưa tự giác học Cường, Đức, Sua, Lả, Đoan, Kiết

* Các hoạt động khác:

Các em tham gia ca múa hát đầu đẹp, biết giữ dọn vệ sinh gọn gàng Mặc đồng phục ngày quy định

Có ý thức chăm sóc bồn hoa, cảnh Tham gia lao động đầy đủ, nhiệt tình

Chấp hành tốt luật an tồn giao thơng, an tồn trường học Tham gia hoạt động Đội sôi

* Phương hướng tuần tới:

Duy trì tốt nề nếp đạo đức, học tập, hoạt động tập thể Tập trung rèn kỹ đọc, viết tính tốn, rèn chữ giữ

Tiếp tục đợt thi đua đến 26/3 với chủ đề thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập đoàn niên Cộng Sản Hồ Chí Minh

Tham gia tốt hoạt động trường, Đội đề Tích cực chăm sóc bồn hoa, cảnh, vườn thuốc nam

TUẦN 28

Thứ hai, ngày 22 tháng năm 2010 BUỔI SÁNG

Tiết 1:

(2)

Tiết 2: Tốn:

LUYỆN TẬP CHUNG I Mục đích u cầu:

- Giúp em củng cố kỹ nhận biết hình dạng, đặc điểm số hình học

- Vận dụng cơng thức tính chu vi diện tích hình vng, hình chữ nhật, cơng thức tính diện tích hình bình hành, hình thoi

- Giáo dục đức tính cẩn thận học tập II Chuẩn bị:

Thầy: Bảng phụ Trò: Bảng

III Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra (3’) Tính diện tích hình thoi biết m = 8m; n = 7m Bài giải:

Diện tích hình thoi  : = 28( m2)

Đáp số 28 m2 Bài (28’)

a, Giới thiệu b, Tìm hiểu Lớp làm bảng

HS nhận xét

Lớp làm vào HS báo cáo kết miệng

HS nhận xét

HS làm tập vào phiếu HS đổi phiếu kiểm tra Lớp làm tập vào HS trình bày bảng HS nhận xét

Bài 1/14

a) Đ ; b) Đ ; c) Đ ; d) S Bài 2/14

a) S ; b) Đ c) Đ ; d) Đ Bài 3/145 Trong hình hình có diện tích lớn là:

A Hình vng Bài 4/145

Bài giải:

Chiều rộng hình chữ nhật là: 56 : – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật là:

18  10 = 180 (m2)

Đáp số : 180 m2 3.Củng cố - Dặn dò: (4’)

- Nêu cách tính diện tích hình thoi? Xem trước bài: Giới thiệu tỉ số Tiết 3: Tập đọc:

(3)

I Mục đích yêu cầu:

- Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

- Đọc trôi chảy tốc độ 120 chữ phút Biết nghỉ sau dấu câu cụm từ

- Hệ thống số nội dung, nhân vật II Chuẩn bị:

Thầy: 17 phiếu viết tên tập đọc, học thuộc lòng tuần đầu HK II Trò: Đọc

III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra (3’)

HS đọc bài: Con sẻ trả lời câu hỏi SGK Bài (28’)

a, Giới thiệu b, Tìm hiểu

HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi Lớp nhận xét

GV ghi điểm

1 Ôn lại tập đọc học thuộc lòng Lập bảng tổng kết

HS làm vào phiếu tập HS đọc viết

HS nhận xét

Tên bài Nội dung chính Nhân vật

Bốn anh tài

Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa

Ca ngợi sức khoẻ tài nhiệt thành làm việc nghĩa, trừ ác cứu dân lành bốn anh em Cẩu Khây

Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng xây dựng khoa học trẻ đất nước

Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục máng, yêu tinh, bà lão chăn bò

Trần Đại Nghĩa

3 Củng cố - dặn dò (4’) Chuẩn bị sau

Tiết 4: Đạo đức:

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 5: Khoa học:

(Giáo viên dạy chuyên) BUỔI CHIỀU

Tiết 1: Tập làm văn(T):

(4)

I Mục đích yêu cầu:

- HS luyện tập viết hoàn chỉnh văn tả cối theo bước lập dàn ý viết đoạn

- Tiếp tục củng cố kỹ viết đoạn mở bài, thân bài, kết - Rèn kỹ trình bày

II Chuẩn bị :

Thầy: Bảng phụ, số tranh cối Trò: Vở nháp

III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra (3') Bài văn tả cối gồm có phần, nêu nội dung phần? Bài (28')

a, Giới thiệu b, Tìm hiểu HS đọc đề

- Cây em nào? HS quan sát tranh

HS chọn để tả HS đọc nối tiếp gợi ý HS lập dàn ý HS viết vào

HS đọc viết Lớp nhận xét

GV chấm số - Nhận xét

Đề

: Tả có bóng mát (hoặc ăn quả, hoa) mà em yêu thích

Tạo lập đoạn văn : Mở bài, thân bài, kết

Bài viết hay có bố cục chặt chẽ tả tỉ mỉ

3 Củng cố - dặn dị (4’)

Khi tóm tắt tin tức ta cần ý điều gì? Chuẩn bị sau

Tiết 2: Toán (T):

LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu:

- Giúp em củng cố kỹ nhận biết hình dạng, đặc điểm số hình học

- Vận dụng cơng thức tính chu vi diện tích hình vng, hình chữ nhật, cơng thức tính diện tích hình bình hành, hình thoi

Thầy: Bảng phụ Trị: VBT Tốn

III Các hoạt động dạy học Kiểm tra

2 Bài (31’) a, Giới thiệu

(5)

Lớp làm bảng HS nhận xét

Lớp làm vào HS báo cáo kết miệng

HS nhận xét

HS làm tập vào phiếu HS đổi phiếu kiểm tra Lớp làm tập vào HS trình bày bảng HS nhận xét

Bài 1/ 60 : Trong hình chữ nhật ABCD: a) AB song song với DC

b) BC song song với AD c) DA vng góc với AB

d) DC vng góc với CB Bài / 60 : Trong hình thoi PQRS:

a) PQ cạnh đối diện với RS b) PQ song song với RS c) PQ = QR = RS = SP

d) PQ không song song với QR PS Bài 4/61

Bài giải:

Diện tích hình chữ nhật là: 16  10 = 160 (m2)

Chiều dài hình chữ nhật tăng thêm mét là: 16 + = 20 (m)

Diện tích hình chữ nhật tăng chiều dài thêm mét là:

20  10 = 200 (m2) Số mét vuông tăng thêm là:

200 - 160 = 40 (m2)

Đáp số : 40 m2 3.Củng cố - Dặn dò: (4’)

- Nêu đặc điểm hình thoi? Tiết 3: Tin học:

Bài 5: DI CHUYỂN HÌNH - SGK 65 I Mục tiêu :

- Kiến thức:Giới thiệu công cụ di chuyển hình vẽ muốn di chuyển hình vẽ từ vị trí sang vị trí khác

- Kĩ năng: Biết sử dụng công cụ di chuyển hình(cơng cụ chọn cơng cụ chọn tự do) để di chuyển phần hình vẽ hình vẽ sang vị trí

- Thái độ: thích thú, tị mị II Đồ dùng dạy học :

- Thầy: SGK - Trò: SGK

III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức (1’): Kiểm tra cũ (5’)

- Để xóa hay di chuyển phần hình vẽ Phần mềm PAINT có cơng cụ chọn? - Các bước thực để xóa vùng hình

3 Nội dung (29’)

(6)

- Nêu bước di chuyển hình?

Các bước thực hiện:

Bước 1: Dùng công cụ công cụ để

chọn vùng bao quanh phần hình định di chuyển Bước2: Đưa trỏ chuột vào vùng chọn kéo thả chuột tới vị trí

Bước 3: Nháy chuột bên vùng chọn để kết thúc

3 Củng cố - Dặn dò (5’)

- Để chọn phần hình vẽ có cơng cụ chọn, công cụ nào? - Chuẩn bị sau thực hành - mang SGK

Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2010 BUỔI SÁNG

Tiết 1: Mĩ thuật:

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Âm nhạc:

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 3: Toán:

GIỚI THIỆU TỈ SỐ I Mục đích yêu cầu:

- Giúp em hiểu ý nghĩa thực tế - Biết đọc, viết tỷ số hai số

- Biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng, biểu thị tỷ số hai số II Chuẩn bị:

III Các hoạt động dạy học Kiểm tra (3’)

Viết thương phép toán : dạng phân số? Bài (28’)

a, Giới thiệu b, Tìm hiểu HS đọc đề

HS tóm tắt đề

Hướng dẫn HS cách viết tỉ số

- Viết tỉ số số xe khách so với xe tải?

a) Ví dụ 1: xe

Xe tải : xe Xe khách:

- Tỉ số xe tải với xe khách : hay - Tỉ số cho biết số xe tải

7

(7)

HS làm phiếu tập HS nhận xét

Lớp làm tập bảng HS trình bày kết

HS nhận xét

Lớp làm vào

HS trình bày bảng phụ

- Tỉ số xe khách số xe tải :

tỉ số cho biết số xe khách

5

số xe tải b) Ví dụ 2:

Số thứ Số thứ hai Tỷ số số thứ nhấtvà số thứ hai

3 a

7 b (b khác 0)

5 : hay : hay

6 a : b hay

b a

Tỉ số a b a : b hay

b a

(b khác 0) Bài 1/147 : Viết tỉ số a b biết:

a) a = 2; b = 3; tỉ số a b : hay ; b) a = 7; b = 4; tỉ số a b : hay

4 ; c) a = 6; b = 2; tỉ số a b : hay

2 d) a = 4; b = 10; tỉ số a b : 10 hay

10 Bài 3/147:

Trong tổ có số bạn + = 11 (bạn) a) Tỉ số bạn trai so với tổ

11 b) Tỉ số bạn gái so với tổ

11

3.Củng cố - Dặn dò: (4’)

- Nêu cách tìm tỉ số hai số? - Học - Chuẩn bị sau Tiết 4: Luyện từ câu:

ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 2) I Mục đích yêu cầu:

- Nghe viết tả, trình bày đoạn văn miêu tả hoa giấy - Ôn ba kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai nào? Ai gì? - Giáo dục em có ý thức ơn tập trước kiểm tra

II Chuẩn bị: Thầy: Tranh

(8)

III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: (3’)

Nêu từ nghĩa với từ dũng cảm đặt câu với từ đó? Bài : (32’)

a, Giới thiệu b, Tìm hiểu HS đọc viết

- Hoa giấy tác giả miêu tả đẹp nào?

HS viết từ khó

GV đọc cho HS viết GV đọc lại cho HS soát lỗi GV chấm bảy nhận xét

HS đọc yêu cầu Lớp làm vào HS đọc kết HS nhận xét

Em sử dụng loại câu kể đoạn văn?

Màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc bay lên

Bài /96

a) Kể hoạt động (Câu kể “Ai làm gì?”) Đến chơi chúng em ùa sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu, bạn nữ nhảy dây

b) Tả bạn (Câu kể “Ai nào?”)

Thu Hương ln ln dịu dàng, vui vẻ Hịa bộc tuệch, thẳng ruột ngựa Thắng nóng nảy Trương Phi Hoa điệu đà, làm đỏm Thúy ngược lại lúc lôi

c) Giới thiệu bạn (Câu kể “Ai gì?”)

Em xin tự giới thiệu với chị thành viên tổ em: Em tên Bích Na, em tổ trưởng tổ Bạn Hiệp học sinh giỏi toán cấp quận Bạn Thanh Huyền học sinh giỏi môn Tiếng Việt Bạn Dung ca sĩ lớp

3 Củng cố - dặn dò:(4’) Nêu loại câu kể học? Chuẩn bị sau

Tiết 5: Chính tả:

ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 3) I Mục đích yêu cầu

- Tiếp tục kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

- Hệ thống điều cần ghi nhớ nội dung tập đọc văn xi thuộc chủ điểm: Vẻ đẹp muôn màu

(9)

II Chuẩn bị

Thầy: Bảng phụ Trò: Vở nháp

1 Kiểm tra (3’) Bài (28')

a, Giới thiệu

b, Hướng d n tìm hi u b i.ẫ ể

* Ôn tập đọc

HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi HS nêu nội dung

HS đọc bài: Cô Tấm mẹ - Mẹ khen bé nào? GV đọc HS viết

GV đọc cho HS soát lỗi GV chấm nhận xét

1 Ôn tập đọc, học thuộc lòng : Sầu riêng, Chợ tết, Hoa học trò, Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ, Vẽ sống an toàn, Đoàn thuyền đánh cá Viết tả

3 Củng cố - dặn dị (4’) Xem trước sau BUỔI CHIỀU

Tiết 1: Tốn (T):

LUYỆN TẬP I Mục đích u cầu:

- Giúp em hiểu ý nghĩa thực tế - Biết đọc, viết tỷ số hai số

- Biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng, biểu thị tỷ số hai số II Chuẩn bị:

III Các hoạt động dạy học Kiểm tra

b, Tìm hiểu Lớp làm tập bảng HS trình bày kết

HS nhận xét

Lớp làm vào

HS trình bày bảng phụ

Bài 2/147

a) Tỉ số bút đỏ so với bút xanh b) Tỉ số bút xanh so với bút đỏ

2

= Bài 4/147 :

Bài giải Số trâu

4

 20 = (con)

(10)

Nêu yêu cầu HS làm vào VBT HS lên bảng điền Nhận xét

a

b

a : b

4

5

4

1 b : a

2

7

4

6

2 3.Củng cố - Dặn dò: (4’)

- Nêu cách tìm tỉ số hai số? Tiết 2: Luyện từ câu (T):

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I Mục đích u cầu:

- Nghe viết tả, trình bày đoạn văn miêu tả hoa giấy - Ôn ba kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai nào? Ai gì? - Giáo dục em có ý thức ôn tập trước kiểm tra

II Chuẩn bị: Thầy: Tranh

Trò: Vở tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra: (3’)

Nêu từ nghĩa với từ dũng cảm đặt câu với từ đó? Bài : (32’)

a, Giới thiệu b, Tìm hiểu

HS đọc yêu cầu Lớp làm vào HS đọc kết HS nhận xét

Em sử dụng loại câu kể đoạn văn?

Bài 2/96

a) Kể hoạt động (Câu kể “Ai làm gì?”) Đến chơi chúng em ùa sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu, bạn nữ nhảy dây

b) Tả bạn (Câu kể “Ai nào?”)

Thu Hương ln ln dịu dàng, vui vẻ Hịa bộc tuệch, thẳng ruột ngựa Thắng nóng nảy Trương Phi Hoa điệu đà, làm đỏm Thúy ngược lại lúc lôi

c) Giới thiệu bạn (Câu kể “Ai gì?”)

(11)

3 Củng cố - dặn dò:(4’) Nêu loại câu kể học? Chuẩn bị sau

Tiết 3: Tập đọc - Chính tả (T):

ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II I Mục đích yêu cầu

- Tiếp tục kiểm tra tập đọc học thuộc lòng

- Hệ thống điều cần ghi nhớ nội dung tập đọc văn xuôi thuộc chủ điểm: Vẻ đẹp mn màu

- Nghe viết tả trình bày thơ: Cơ Tấm II Chuẩn bị

Thầy: Bảng phụ Trò: Vở nháp

1 Kiểm tra (3’) Bài (28')

a, Giới thiệu

b, Hướng d n tìm hi u b i.ẫ ể

* Ôn tập đọc

HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi HS nêu nội dung

HS đọc bài: Cô Tấm mẹ - Mẹ khen bé nào? GV đọc HS viết

GV đọc cho HS soát lỗi GV chấm nhận xét

1 Ôn tập đọc, học thuộc lòng : Sầu riêng, Chợ tết, Hoa học trò, Khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ, Vẽ sống an tồn, Đồn thuyền đánh cá Viết tả

3 Củng cố - dặn dò (4’) Xem trước sau

Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2010 BUỔI SÁNG

Tiết 1: Tốn:

TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐĨ I Mục đích u cầu:

- Giúp em giải tốn “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” - Rèn kỹ tính tốn

III Các hoạt động dạy học Kiểm tra (3’)

(12)

b, Tìm hiểu HS đọc yêu cầu - Bài tốn hỏi gì?

- Bài tốn cho biết gì? - 96 gồm phần?

GV HS thực tập

HS đọc đề

- Số số lớn? - Số số bé? Lớp làm tập vào HS trình bày bảng HS nhận xét

HS đọc đầu Tóm tắt đầu

Lớp làm tập vào HS trình bày bảng HS nhận xét

Bài tốn 1:

Bài giải Ta có sơ đồ: ? Số bé:

96 Số lớn:

?

Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần)

Số lớn là: 96 :  = 36 Số bé là: 96 – 36 = 60

Đáp số: Số bé: 36; Số lớn: 60 Bài toán 2:

Bài giải Ta có sơ đồ: ? Minh:

25 Khôi:

?

Số Minh là: 25 :  = 10 (quyển)

Số Khôi là: 15 – 10 = 15 (quyển)

Đáp số: Minh: 10 vở; Khôi: 15 Bài 1/148

Bài giải Ta có sơ đồ: ?

Số bé:

333 Số lớn:

?

Số bé là: 333 :  = 74 Số lớn là: 333 - 74 = 259

(13)

3.Củng cố - Dặn dò: (4’)

- Nêu cách tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó? Chuẩn bị trước bài: Luyện tập

Tiết 2: Tập đọc:

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 4) I Mục đích u cầu:

-Hệ thống hoá từ ngữ, thành ngữ , tục ngữ học chủ điểm: Người ta hoa đất

- Rèn kỹ lựa chọn kết hợp từ qua tập điền từ để tạo cụm từ - Giáo dục em có thói quen ôn tập

II Chuẩn bị:

Thầy: Bảng phụ Trò: Đọc trước III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra: Bài mới: (31’)

a, Giới thiệu

b, Hướng dẫn tìm hiểu Bài 1/97:

Người ta hoa đất Vẻ đẹp muôn màu Những người cảm - tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài

đức;

- vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi

- tập luyện, bộ, chơi thể thao, ăn uống điều độ

- đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi;

- thuỳ mị, dịu dàng, đằm thắm, đôn hậu, tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, diễm lệ, mỹ lệ

- gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm;

- tinh thần dũng cảm, hành động dũng cảm, dũng cảm xông lên Bài 2/97:

Người ta hoa đất Vẻ đẹp muôn màu Những người cảm - Nước lã mà vã lên hồ

- Tay không mà đồ ngoan

- Mặt tươi hoa - Đẹp người, đẹp nết

- Vào sinh tử - Gan vàng sắt

HS làm theo nhóm Trình bày kết Nhận xét

Bài 3/97:

a) - Một người tài đức vẹn toàn - Nét chạm trổ tài hoa

- Phát bồi dưỡng tài trẻ b) - Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt - Một ngày đẹp trời

(14)

- Dũng cảm nhận khuyết điểm Củng cố - dặn dị(4’)

Xem trước bài: Ơn tập học kì II Tiết 3: Lịch sử:

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 4: Kĩ thuật:

(Giáo viên dạy chuyên) BUỔI CHIỀU

Tiết 1: Mĩ thuật (T):

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Âm nhạc (T):

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 3: Thể dục:

(Giáo viên dạy chuyên)

Thứ năm, ngày 25 tháng năm 2010 BUỔI SÁNG

Tiết 1: Thể dục:

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Tập làm văn:

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 5) I Mục đích yêu cầu:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng

- Hệ thống hố số điều cần nhớ nội dung nhân vật tập đọc

- Rèn kỹ ôn tập củng cố kiến thức II Chuẩn bị :

Thầy: Bảng phụ

Trò: Tranh ảnh cối, VBT Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra (3’)

GV kiểm tra chuẩn bị HS Bài (31')

(15)

b, Tìm hiểu * Kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng

HS bốc thăm đọc trả lời câu hỏi

HS đọc tập đọc

Khuất phục tên cướp biển Ga-vrốt chiến luỹ Dù trái đất quay Con sẻ

Tên bài Nội dung chính Nhân vật

Khuất phục tên cướp biển Ga-vrốt chiến luỹ Dù trái đất quay

Con sẻ

Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly đối đầu với tên cướp biển

Ca ngợi lòng dũng cảm bé Ga-vrốt bất chấp nguy hiểm, chiến luỹ nhặt đạn tiếp tế cho nghĩa qn

Ca ngợi nhà khoa học Cơ-péc-ních Ga-li-lê dũng cảm kiên trì bảo vệ chân lý khoa học Ca ngợi hành động dũng cảm sả thân cứu sẻ mẹ

Bác sỹ Ly Tên cướp biển Ga-vrơt

Ăng-giơn-ra Cuốc-phây-rắc Cơ-péc-ních Ga-li-lê Sẻ mẹ, sẻ Tơi, chó Củng cố - dặn dị (4’)

GV nhận xét tiết học

Về nhà em quan sát mà em thích Tiết 3: Tốn:

LUYỆN TẬP I Mục đích u cầu

- Giúp em củng cố giải tốn “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó”

- Giáo dục đức tính cẩn thận học toán - Rèn kỹ tính tốn

II Chuẩn bị

III Các hoạt động dạy học 1- Kiểm tra: (3’)

Chữa tập số / 151 Bài (30’)

a, Giới thiệu b, Tìm hiểu HS đọc yêu cầu Tóm tắt sơ đồ Lớp làm vào

HS trình bày bảng HS nhận xét

Bài 1/148

Số bé:

(16)

HS đọc yêu cầu Tóm tắt sơ đồ

Lớp làm tập vào phiếu HS đổi phiếu kiểm tra HS trình bầy bảng phụ

Đọc tốn

- Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? Lớp làm tập vào HS trình bày bảng HS nhận xét

Đọc tốn

- Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? HS đọc đề Lớp làm vào

HS trình bày bảng

?

Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = 11 (phần) Số bé là:

198 : 11  = 54 Số lớn là:

198 – 54 = 144

Đáp số: Số lớn: 144; Số bé: 54 Bài 2/148

Cam:

280 Quýt:

?

Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số cam bán là:

280 :  = 80 (quả) Số quýt bán là:

280 – 80 = 200 (quả)

Đáp số: Cam: 80 Quýt: 200 Bài 3/148

Bài giải

Tổng số HS hai lớp là: 34 + 32 = 66 (học sinh) Số HS trồng là:

330 : 66 = (cây) Số lớp 4A trồng là:

5  34 = 170 (cây) Số lớp 4B trồng là:

5  32 = 160 (cây)

Đáp số: Lớp 4A: 170 Lớp 4B: 160 Bài / 148

Bài giải

Nửa chu hình chữ nhật là: 350 : = 175 (m) Tổng số phần là:

3 + = (phần) Chiều dài hình chữ nhật

(17)

HS nhận xét Chiều rộng hình chữ nhật là: 175 – 100 = 75 (m)

Đáp số: Chiều dài: 100 m Chiều rộng: 75 m Củng cố - dặn dò: (4’)

Nêu cách giải tốn tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó? Chuẩn bị trước bài: Luyện tập

Tiết 4: Luyện từ câu:

ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 6) I Mục đích yêu cầu:

- Tiếp tục ôn luyện ba kiểu câu kể (Ai làm gì?, Ai nào?, Ai gì?) - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể

- Rèn kỹ sử dụng câu kể II Chuẩn bị:

Thầy: Bảng phụ, từ điển Trò: Vở tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học

1 Kiểm tra ( 3’)

Câu khiến dùng để làm gì? Bài (28’)

a, Giới thiệu b, Tìm hiểu Bài 1/98

Kiểu câu Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?

Định nghĩa

Ví dụ

Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi (Ai, gì?) Vị ngữ trả lời cho câu hỏi Làm gì? Vị ngữ động từ, cụm động từ Chúng em học Cô giáo giảng

Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi (Ai, gì, gì)

Vị ngữ trả lời cho câu hỏi nào?

Vị ngữ tính từ, động từ, cụm tính từ, cụm động từ

Hương dịu dàng

Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi (Ai, gì, gì?)

Vị ngữ trả lời cho câu hỏi gì?

Vị ngữ thường động từ, cụm động từ

Bạn Nga lớp trưởmg lớp em

B i 2/98à

Câu Kiểu câu Tác dụng

Bây tơi đâu cịn bé lên mười

Mỗi lần cắt cỏ tìm một…

Một buổi chiều làng ven sơng yên tĩnh cách

Ai gì? Ai làm gì? Ai nào?

Giới thiệu nhân vật Kể hoạt động nhân vật

Kể đặc điểm, trạng thái buổi chiều làng ven sông

(18)

HS Nêu yêu cầu HS làm tập vào

HS nhận xét

Bác sỹ Ly người tiếng nhân từ hiền hậu Nhưng ông dũng cảm Trước thái độ côn đồ tên cướp biển, ông điềm tĩnh cương Vì ơng khuất phục tên cướp biển

3 Củng cố - dặn dò: (4’) Chuẩn bị bàisau

Tiết 5: Kể chuyện:

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (Đọc) BUỔI CHIỀU

Tiết 1: Hoat động tập thể:

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Thể dục (T):

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 3: Tin học:

Bài 5: DI CHUYỂN HÌNH(Tiết 2) I Mục tiêu :

- Kiến thức:Giới thiệu cơng cụ di chuyển hình vẽ muốn di chuyển hình vẽ từ vị trí sang vị trí khác

- Kĩ năng: Biết sử dụng cơng cụ di chuyển hình (cơng cụ chọn cơng cụ chọn tự do) để di chuyển phần hình vẽ hình vẽ sang vị trí

- Thái độ: thích thú, tị mị II Đồ dùng dạy học :

- Thầy: SGK, kiểm tra phòng máy tính - Trị: SGK

III Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức (5’):

- HS xếp hàng lên phịng máy tính

- Sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh tương ứng với số máy tính Kiểm tra cũ (5’)

- Nêu bước để di chuyển hình? Nội dung (25’)

- GV hướng dẫn HS thực hành - HS thực hành tập SGK/65-66-67

- GV quan sát, giúp đỡ - Nhận xét - đánh giá

(19)

+ Nháy chuột vào SAVE

+ Hiện bảng thấy FILE NAME Ta đánh tên vẽ muốn lưu vào ấn nút SAVE

3 Củng cố - Dặn dò (5’)

- Nêu bước di chuyển hình? - Chuẩn bị sau

Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2010 Tiết 1: Địa lí:

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 2: Khoa học:

(Giáo viên dạy chuyên) Tiết 3: Toán :

LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu

- Giúp em củng cố giải tốn “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số

- Giáo dục đức tính cẩn thận học tốn - Rèn kỹ tính tốn

II Chuẩn bị

Thầy: Bảng phụ Trò: Bảng con,

1 Kiểm tra (3’): Tìm hai số biết tổng 198 tỉ số hai số Bài giải

Ta có sơ đồ: ? Số bé:

198 Số lớn:

?

Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = 11 (phần) Số bé là:

198 : 11  = 54 Số lớn là:

198 – 54 = 144

Đáp số: Số lớn: 144; Số bé: 54 Bài (32’)

a, Giới thiệu

(20)

HS đọc yêu cầu

Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng Lớp làm vào

Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng Lớp làm tập vào phiếu HS đổi phiếu kiểm tra

HS trình bầy bảng phụ

Tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng Lớp làm tập vào

HS đọc đề

Bài 1/149

Bài giải Ta có sơ đồ: ? m

Đoạn 1:

28 m Đoạn 2:

? m

Theo sơ đồ, tổng số phần là: + 1= (phần)

Đoạn thứ dài là: 28 :  = 21 (m) Đoạn thứ hai dài là:

28 – 21 = (m)

Đáp số: Đoạn : 21 m Đoạn hai: m Bài 2/149

Bài giải Ta có sơ đồ: ? bạn

Bạn trai:

12 bạn Bạn gái:

? bạn

Số bạn trai là: 12 : = (bạn) Số bạn gái là:

4  = (bạn)

Đáp số: Bạn trai: bạn; Bạn gái: bạn Bài 3/149:

Bài giải

Coi số lớn phần số bé phần, tổng số phần là:

5 + = (phần) Số lớn là:

72 :  = 60 Số bé là:

72 – 60 = 12

Đáp số: Số lớn: 60 Số bé: 12 Bài 4/14 :

(21)

Lớp làm vào

HS trình bầy bảng HS nhận xét

Thùng đựng là: 180 : = 36 (l)

Thùng đựng là: 36 4 = 144 (l)

Đáp số: Thùng 1: 36 l Thùng 2: 144 l

3.Củng cố - dặn dò: (4’) Nêu cách chia hai phân số? Xem trước bài: Luyện tập chung Tiết 4: Tập làm văn: