* Gv híng dÉn hs gÊp qu¹t Quan s¸t mÉu, nhËn xÐt Quan s¸t quy tr×nh c¸c bíc Gv thùc hiÖn mÉu theo c¸c bíc KiÓm tra ®å dïng häc sinh... PhÇn kÕt thóc.3[r]
(1)Tuần 15
Ngày soạn: 18 \11 \ 2007
Ngày giảng:thứ : 19 \ 11\ 2007 Tiết 1: Nhóm TĐ + - Chào cê
Tiết 2: Nhóm TĐ - Đạo đức : học (T1) Nhóm TĐ – Tập đọc : Hai anh em
i Mục tiêu: * Nhóm TĐ 1:
1 Kin thức: hs biết đợc ích lợi việc học giờ
2 Kĩ năng: hs thực tốt việc học giờ, không quản ngài ma, nắng. 3 Thái độ: yêu quý tôn trọng bạn học giờ.
* Nhãm T§ 2:
1 Kiến thức: - đọc đúng: vất vả, đỗi, ngạc nhiên, xúc động - Hs đọc hiểu TN cơng bằng, vất vả, kẻ lạ
HiĨu nội dung học, ca ngợi tình đoàn kết hai anh em
2 Kĩ năng: đọc toàn bài, ngắt nghỉ sau dấu câu Gọi học sinh đọc nhiều 3 Thái độ: biết đoàn kết thơng yêu anh chị em gia đình.
ii đồ dùng học tập: Nhóm TĐ 1: tranh Nhóm TĐ 2: tranh sgk iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhóm tĐ 2
1 Bài mới. * Giao việc: Hs quan sát tranh Bài tập 4:
Nêu nội dung tranh Dự đoán tình
9 * GV giíi thiƯu bµi
Đọc mẫu hớng dẫn hs đọc Đọc câu - đoạn
(2)* GV cho hs báo cáo Cho hs đóng vai Nhận xét kết luận Liên hệ học sinh Hớng dẫn làm * Giao việc:
Hs lµm bµi tËp Quan s¸t tranh
NhËn xÐt néi dung tranh Nêu ý nghĩa
* Gv cho học báo cáo NhËn xÐt – kÕt ln Liªn hƯ häc sinh
- Đi học có lợi ?
- Cần làm để học * Gv nhận xét kết luận
Hs đọc ghi nhớ 2 Củng cố dặn dò: Nhận xét học
Hs thực tốt việc học
8’
10’
10’
2’
Nhận xét * Giao việc: Hs đọc Thi c
Đọc theo nhóm, bàn Đọc nối tiếp
* GV KT học sinh đọc Đọc đoạn – Đọc cá nhân
Đọc giải Giải nghĩa TN Hs đọc toàn * Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc đoạn Tìm hiểu
*********************************** Tiết 3: Nhóm TĐ - Tự nhiên xà héi : Líp häc
(3)* Nhãm T§ 1:
1 Kiến thức: hs viết lớp học nơi em hàng ngày đến học tp, vui chi.
2 Kĩ năng: hs giữ gìn trờng lớp, nói thành viên lớp tên bạn bè, tên thày, cô giáo
3 Thỏi : kính trọng thầy giáo, đồn kết bạn bè. * Nhóm TĐ 2: nêu tiết 1
ii đồ dùng học tập: Tranh, sgk
iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bµi míi. * Giao viƯc: Hs quan s¸t tranh NhËn xÐt néi dung
Cho biÕt líp học giống lớp học
* GV cho hs b¸o c¸o Líp bỉ sung
Gv nhËn xÐt – so s¸nh KÕt ln
Híng dÉn hs th¶o ln * Giao viƯc:
Hs kĨ vỊ thầy giáo, bạn bè lớp Kể tên lớp häc trêng häc
* GV cho hs kĨ tríc líp NhËn xÐt kÕt ln
Chơi trị chơi: nhanh
10’
8’
10’
9’
* GV KT học sinh đọc Nhận xột
Tìm hiểu
Đặt câu hỏi hs tr¶ lêi Líp nhËn xÐt, bỉ sung Gv nhËn xÐt, kÕt luËn * Giao viÖc:
Hs đọc Thi c
Đọc đoạn Đọc nối tiếp
* GV KT học sinh đọc Đọc đoạn, Hs đọc – nhận xét Chấm điểm
Nêu nội dung * Giao việc: Hs đọc
(4)(nhận biết đồ dùng lớp học) Gv nhận xét, khen hoc sinh 2 Dặn dò.
- KÝnh yêu thầy cô - đoàn kết bạn bè - Bảo vệ tài sản trờng học
2
Ghi đầu bµi
Luyện đọc nhà
*********************************** TiÕt 4: Nhóm TĐ - Tiếng việt : Bài 60: om - am
Nhóm TĐ Toán : 100 trừ số i Mục tiêu:
* Nhãm T§ 1:
1 Kiến thức: hs đọc đợc vần: om – am từ: làng xóm – rừng tràm Hs đọc đợc từ ngữ, ứng dụng
2 Kĩ năng: Phát triển rèn kĩ nói tiếng việt cho học sinh Rèn học sinh đọc to, rõ ràng, viết nét, thẳng hàng
3 Thái độ: hs có ý thức đọc viết tốt. * Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: giúp hs vận dụng kiến thức học thực đợc phép trừ dạng 100 từ đi số
2 Kĩ năng: hs thực phép trừ có nhó, tính nhẩm, tính viết giải tốn. 3 Thái độ: tính xác tự giác học tập.
ii đồ dùng hc tp:
Nhóm TĐ 1: tranh, bảng con, chữ thực hành Nhóm TĐ 2: toán thực hành
iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhóm tĐ 2
1 Bài mới.
* Giao viƯc: 7’ * GV híng dÉn hs tÝnh
(5)Hs đọc 59 Thi đọc
Viết bảng nhà riêng
* GV KT nhận xét Dạy vần
om am Xóm tràm làng xóm rừng tràm Nhận diện đọc
Đọc đánh vần, đọc trơn Đọc cá nhân
* Giao việc: Hs đọc bảng đọc viết bảng om am
* GV KT nhËn xÐt §äc tõ øng dụng Nhận diện vần Giải nghĩa TN
c cỏ nhân đồng thành
* Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc sgk
10’
8’
9’
6’
36 100 – = 95 64
Đặt tính tính:
- 100 95
* Giao viƯc: Hs lµm bµi tËp Bµi tËp 1: tÝnh
- 100 - 100 96 91
* GV KT häc sinh tập hs lên bảng
GV chữa nhËn xÐt Híng dÉn lµm bµi
* Giao viƯc: Hs lµm bµi tËp tÝnh nhÈm theo mÉu:
10 chôc – chôc = chôc VËy 100 – 20 = 80
* GV KT học sinh làm BT Hs đọc – gv chữa
Ghi bảng
(6)*********************************** Tiết 5: Nhóm TĐ - TiÕng viƯt : Bµi 60: om – am ( tiÕt )
Nhóm TĐ – Đạo đức : Giữ gìn trờng lớp đẹp (t2) i Mục tiêu:
* Nhóm TĐ 1: nêu tiết 1 * Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: hs biết lí cần giữ gìn trờng lớp đẹp.
2 Kĩ năng: hs viết làm số cơng việc cụ thể để giữ gìn trờng lớp đẹp 3 Thái độ: ý thức giữ gìn trờng lớp đẹp.
ii đồ dùng học tập: Tranh
Bài hát: em yêu trờng em iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
* GV hớng dẫn học sinh đọc Đọc ứng dụng
Nhận diện vần đọc Quan sát tranh – giảng Đọc cá nhân
Đọc sgk * Giao việc: Hs đọc Thi đọc
Quan s¸t tranh Lun nãi
* GV KT học sinh đọc – nhận xét - Đặt câu hỏi luỵên nói
9’
8’
10’
1 Bµi míi. * Giao viƯc:
Hs đóng vai theo tình Bài tập 4:
- Chia líp nhãm - Giải thích ?
* GV cho hs báo cáo Giải tình GV nhận xét kết ln Liªn hƯ häc sinh NhËn xÐt
* Giao viƯc:
(7)Hs thùc hµnh nãi Liên hệ học sinh Hớng dẫn viết * Giao viƯc: Hs viÕt bµi ViÕt vµo vë TV ViÕt theo ch÷ mÉu
* GV KT häc sinh viÕt NhËn xÐt
2 Củng cố dặn dò: Hs đọc
NhËn xÐt giê häc
7’
6’
Chia nhóm
(nhặt rác, quét sân trờng)
* GV KT häc sinh vÖ sinh NhËn xÐt
Hs vµo líp
Trả lời câu hỏi tập Nhận xét kết luận * Giao việc: Hs c ghi nh Ghi u bi
Hát bài: em yêu trờng em
***********************************
Ngày soạn:20 \11\ 2007
Ngày giảng:thứ : 21\ 11\ 2007 Tiết 1: Nhãm T§ - ThĨ dơc : rÌn lun t trò chơi
Nhóm TĐ Thể dục : Trò chơi vòng tròn i Mục tiêu:
* Nhóm TĐ 1:
1 Kin thức: ôn số kĩ thể dục KL TT CB học. Làm quen với trò chơi, chạy tiếp sức
2 Kĩ năng: hs thực hành mức độ xác trớc, tham gia chơi chủ động 3 Thái độ: tự giác tập luyện vui chơi
* Nhãm T§ 2:
1 Kiến thức: tiếp tục ôn trò chơi vòng tròn, hs thực chơi kết hợp vần điệu 2 Kĩ năng: hs thực độngt ác chơi tơng đối xác nhanh nhẹn
(8)Sân bãi, Còi, kẻ vòng tròn iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhóm tĐ 2
1 Phần mở đầu.
* Phỉ biÕn néi dung häc
Chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn
Đi vòng tròn hát Khởi động khớp 2 Phần bản:
* GV cho học sinh ôn phối hợp Đa chân trái sau tay giơ cao Quan sát sửa sai
Đa tay sang ngang tay chèng h«ng Sưa sai nhËn xÐt
* Giao viƯc: Hs «n tËp
Líp trëng điều khiển - Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức
3 Phần kết thúc. Cúi ngời thả lỏng Nhảy thả láng HƯ thèng bµi NhËn xÐt giê häc
6’
11’
12’
6’
1 PhÇn më đầu. lớp chung
2 Phần bản. * Giao việc:
Lớp trởng cho bạn tập trò chơi (vòng tròn)
Tự giác chơi
* GV KT häc sinh tËp NhËn xÐt
Cho hs u hỏt
2 lớp chơi trò chơi (lớp 1) Chia nhãm
NhËn xÐt
3 PhÇn kÕt thóc líp
*********************************** TiÕt 2: Nhãm T§ - Tiếng việt : Bài 61: ăm - âm
(9)i Mục tiêu: * Nhóm TĐ 1:
1 Kiến thức: hs đọc viết đợc vần ăm - âm, từ nuôi tằm – hái nấm. Hs đọc đợc từ ngữ ứng dụng
2 Kĩ năng: phát triển rèn kĩ nói tiếng việt cho học sinh. Rèn cho hs đọc to, rõ ràng, nói tự nhiên
3 Thái độ: hs có ý thức đọc, viết tốt. * Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: giúp hs biết cách tìm số trừ biết số bị trừ hiệu. 2 Kĩ năng: hs tìm thành phần cha biết phép trừ giải tốn có lời văn. 3 Thái độ: tính xác – tự giác học tập.
ii đồ dùng hc tp:
Nhóm TĐ 1: tranh, bảng con, chữ thực hành Nhóm TĐ 2: toán thực hành
iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bài mới. * Giao việc: Hs đọc 60 Thi đọc
ViÕt bảng Làng xóm * GV KT nhận xét Dạy vần
m õm nhận diện đọc Tằm nấm ghép vần tiếng Ni tằm hái nấm
* Giao viƯc:
8’
10’
7’
* GV híng dÉn hs tÝnh/ Ta cã 10 – x = x = 10 – x =
(sè bÞ trõ :10 ; sè trõ: x ; hiƯu 6) * Giao viÖc:
Hs đọc ghi nhớ Làm tập Bài 1: Tìm x
15 – x = 10 x = 15 – 10 x =
(10)Đọc cá nhân Hs đọc bi Thi c
Viết bảng ăm âm
* GV KT nhËn xÐt §äc tõ øng dơng
Nhận diện vần - đọc giảng TN Đọc cá nhân
* Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc sgk
8’
7’
2 hs lªn bảng
Gv chữa nhận xét Hớng dẫn làm bµi Thùc hiƯn mÉu
* Giao viƯc: Hs làm
Viết số thích hợp vào ô trèng Lµm vµo vë BT
* GV KT häc sinh làm BT Chữa nhận xét
Bài 3: gợi ý tóm tắt hs lên bảng Gv chữa
2 Củng cố dặn dò: Hs nhắc lại ghi nhí Lµm bµi tËp vë BT *********************************** TiÕt 3: Nhãm TĐ - Tiếng việt : Bài 61: ăm - ©m( tiÕt )
Nhãm T§ – TËp viết : Chữ hoa: n i Mục tiêu:
*Nhúm TĐ 1: nêu tiết 1 * Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: hs biết viết chữ hoa N theo cỡ vừa nhỏ nối chữ quy định.
2 Kĩ năng: hs viết đợc cụm từ ứng dụng viết nét theo khoảng cách mẫu chữ. 3 Thái độ: tính cẩn thận, tự giác viết bi.
ii Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu
(11)iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
* Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc sgk
* GV KT học sinh đọc nhận xét Đọc ứng dụng
Nhận diện vần, đọc Quan sát tranh, giảng tranh Đọc toàn
Quan sát tranh luyện nói - Đặt câu hỏi gợi ý Liên hệ đọc chủ đề Hớng dẫn hs viết Viết mẫu
* Giao viƯc: Hs viÕt bµi ViÕt vµo vë TV
Từ nuôi tằm, hái nấm * GV KT nhận xét 2 Củng cố dặn dò: Hs đọc
Luyện đọc nhà
8’
18’
8’
6’
1 Bµi míi.
* GV cho hs quan sát chữ mẫu Nhận xét
Hs viÕt b¶ng Sưa sai
Gv viÕt mÉu b¶ng Híng dÉn viÕt vµo vë * Giao viƯc:
Hs viết
Viết theo chữ mẫu Ngồi viêt ngắn Trình bày
* GV KT häc sinh viÕt Híng dÉn hs
ChÊm bµi nhËn xét Chữa lỗi
* Giao việc: Lớp trởng trả Nhận lỗi
Quan sỏt c bi vit nh ***********************************
Tiết 4: Nhóm TĐ - Toán : Lun tËp
(12)i Mơc tiªu: * Nhãm T§ 1:
1 KiÕn thøc: Cđng cè cho hs vỊ phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi 9
2 Kĩ năng: hs làm thành thao phép tính Làm BT tình tranh nhận xét hình vuông
3 Thỏi : tớnh xác, tự giác làm tập. * Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: hs chép xác trình bày đoạn tập đọc hai anh em 2 Kĩ năng: hs viết nhớ cách viết số tiếng có âm vần dễ lẫn ai/ ay; s/x; ât/ âc
3 Thái độ: hs có ý thức viết tốt ii đồ dùng dạy học:
Nhóm TĐ 1: phần tập, toán thực hành Nhóm TĐ 2: bảng phụ
iii cỏc hot động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bµi míi. * Giao viƯc:
Hs lµm bµi tËp 1: tÝnh + = + = + = + = 9 – = – = – = – = * GV KT chữa tập hs lên bảng
Gv chữa nhận xét Bài 3: gv hớng dẫn * Giao viÖc:
Giao phiÕu
7’
12’
6
* GV hớng dẫn hs chép Đọc chép
- Trả lời câu hỏi: câu nói trªn suy nghÜ cđa ngêi em ?
- Lun viÕt tõ dÔ viÕt sai NhËn xÐt
* Giao viƯc:
Hs chÐp bµi vµo vë ViÕt theo chữ mẫu Tự giác viết
* GV KT häc sinh viÕt bµi Thu vë – nhËn xÐt
(13)Hs làm tập Điền >, < , =
* GV KT häc sinh lµm tập Chữa nhận xét
Bài 4: hs quan sát tranh hs lên bảng
Gv chữa * Giao việc:
Hs quan sát hình vẽ
Cho biết có hình vuông
* GV cho hs báo cáo Nhận xét: có hình vuông 2 củng cố dặn dò.
nhận xét học làm tËp vë Bt
7’
6’
3’
Hs đọc yêu cầu * Giao việc: Hs làm
Tìm tiếng chứa vần ai/ay Bài 3: ý a tìm từ s hay x Làm vào vë BT
* GV KT học sinh làm tập Hs đọc – lớp bổ sung
Gv ch÷a
NhËn xÐt bµi viÕt * Giao viƯc: Líp trëng trả lời Tập chép nhà
*********************************** Ngày soạn:21\ 11\ 2007
Ngày giảng: thứ : 22\11\2007
Tiết 1: Nhóm TĐ - Tiếng việt : Bài 62: ơm - ơm Nhóm TĐ – Tốn : ng thng
i Mục tiêu: * Nhóm TĐ 1:
1 Kiến thức: - Hs đọc viết đợc vần ôm - ơm; từ tôm, đống rơm - Hs đọc đợc từ ngữ ứng dụng
2 Kĩ năng: phát triển rèn kĩ nói tiếng việt cho học sinh - Rèn kĩ đọc to, rõ ràng, nói tự nhiên
(14)1 Kiến thức: giúp học sinh có biểu tợng đờng thẳng Nhận biết đợc điểm thẳng hàng
2 Kĩ năng: hs biết vẽ đờng thẳng qua điểm, ghi tên đờng thẳng. 3 Thái độ: tự giác học tập.
ii đồ dùng dy hc:
Nhóm TĐ 1: tranh, bảng con, chữ thực hành Nhóm TĐ 2: thớc kẻ, toán thùc hµnh
iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bài mới. * Giao việc: Hs đọc Thi đọc cá nhõn
Viết bảng từ: nuôi tằm
* GV KT nhận xét Dạy vần
ôm ơm Tôm rơm Con tôm đống rơm nhận diện đọc
ghÐp vÇn tiÕng
đọc đánh vần, đọc trơn * Giao việc:
Hs đọc bảng đọc
Viết bảng vần ôm ơm * GV KT nhËn xÐt
Đọc từ ứng dụng Nhận diện vần -> đọc
8’
9’
8’
9’
* GV giới thiệu đờng thẳng, ba điểm thẳng hàng, đoạn thẳng
- Kẻ bảng, đoạn thẳng, đờng thẳng Hs nhận biết đọc tên kí hiệu
* Giao việc: Hs làm tập vẽ đoạn thẳng kéo dài đoạn thẳng Ghi tên đờng thẳng
* GV KT học sinh làm tập Hs đọc đờng thẳng
Gv nhËn xÐt
Híng dÉn lµm bµi * Giao viƯc:
Hs làm tập Quan sát tranh vẽ
(15)Giải nghĩa TN Đọc cá nhân
* Giao việc: Hs đọc Thi đọc Đọc sgk
6’
Làm vào BT, dùng thớc kiểm tra * GV KT học sinh làm tập Hs c gv cha
2 Củng cố dặn dò: NhËn xÐt giê häc Lµm bµi tËp vë BT
Tiết 2: Nhóm TĐ - Tiếng việt : Bài 62: ôm - ơm ( tiết )
Nhóm TĐ Thủ công : Gấp cắt dán biển báo giao thông i Mục tiêu:
* Nhúm T 1: nêu tiết 1 * Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: Học sinh biết cách gấp cắt dán biển báo giao thông lối theo quy trình
2 Kĩ năng: hs gấp cắt dán đợc biển báo giao thơng lối theo mẫu – trang trí 3 Thái độ: tự giác học tập chấp hành luật giao thông
ii đồ dùng dạy học:
Nhãm TĐ 2: quy trình mẫu biển báo Giấy, kéo, hå d¸n
iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
* GV KT học sinh đọc Đọc ứng dụng Nhận diện vần -> đọc Giảng tranh
Đọc đồng cá nhân Đọc sgk
8’
(16)* Giao việc: Hs đọc Thi đọc
Quan sát tranh – luyện nói Hỏi đáp nói tự nhiên
* GV KT học sinh đọc nhận xét Đặt câu hỏi gợi ý
Hs nãi tù nhiªn Liªn hƯ hs
Híng dÉn hs viÕt ViÕt mÉu
* Giao viƯc: Hs viÕt bµi
Viết vào tiếng viết * GV KT học sinh viết 2 Củng cố dặn dò: Hs đọc
Về đọc nhà
8’
13’
7’
4’
* GV nhận xét
Nêu tác dụng biĨn b¸o Híng dÉn häc sinh
Thùc hiƯn mÉu theo bớc (chú ý giấy màu)
* Giao việc:
Hs thực hành gấp cắt dán biển báo lối theo mẫu
Hình tròn màu xanh, hình chữ nhật màu trắng
* GV KT học sinh cắt dán Cho hs trng bày
Nhn xột ỏnh giá * Hs nhận xét Khen bạn
TËp c¾t dán biển báo nhà
*********************************** Tiết 3: Nhóm TĐ - Toán : phép cộng phạm vi 10
Nhóm TĐ – Tập đọc : bé hoa i Mục tiêu:
* Nhãm T§ 1:
1 KiÕn thøc: gióp hs thµnh lËp vµ ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10
2 Kĩ năng: hs biết làm tính cộng phạm vi 10, điền số làm tính qua tranh vẽ minh hoạ
3 Thái độ: rèn tính xác, tự giác học tập, u mơn học. * Nhóm TĐ 2:
(17)2 Kĩ năng: đọc toàn lu loát, ngắt nghỉ sau dấu câu đọc đúng: đa võng, nắn nót
3 Thái độ: biết giúp đỡ cha mẹ, yêu em bé. ii đồ dùng dạy học:
Nhóm TĐ 1: bảng con, toán thực hành Nhãm T§ 2: tranh sgk
iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bµi míi.
* GV hớng dẫn hs tính Dùng tranh – que tính Hs đọc kết - gv ghi bảng + = 10 + = 10 Hs đọc bảng cộng * Giao việc: Hs đọc bảng cộng Làm tập 1: tính ý a làm vào bảng
* GV kiÓm tra chữa tập hs lên bảng
Làm ý b – gv ghi phÐp tÝnh Hs lµm bµi - gv chữa
Hớng dẫn làm * Giao viƯc:
Hs lµm bµi
Lµm vµo tập hs lên bảng
9
9’
7’
8’
* Giao viÖc:
Hs đọc bài: Hai anh em Thi đọc
* Gv nhËn xÐt Giíi thiƯu bµi
Đọc mẫu – hớng dẫn hs đọc Đọc câu - đoạn (3 đoạn) Đọc nối tiếp – luyện đọc * Giao việc:
Hs c bi Thi c
Đọc đoạn trả lêi c©u hái
* GV KT học sinh đọc Tìm hiểu
(18)* GV KT chữa tập Hs bổ sung gv chữa Bài 3: quan sát tranh hs lên bảng gv chữa 2.Củng cố dặn dò:
Hs c bng cng phm vi 10 Làm tập Bt
7’ * Giao việc: Hs đọc
Luyện đọc đoạn Thi đọc
Ghi đầu Luyện đọc nhà
*********************************** TiÕt 4: Nhãm T§ - MÜ thuËt : vẽ vẽ nhà
Nhóm TĐ MÜ thuËt : vÏ theo mÉu vÏ c¸i cèc i Mục tiêu:
Nhóm TĐ 1:
1 Kin thức: hs nhận biết đợc hình dáng loại cây, nhà, biết cách vẽ nhà. 2 Kĩ năng: hs vẽ đợc số loại cây, nhà, tô màu theo ý thích.
3 Thái độ: thích vẽ tranh, tơ màu. Nhóm TĐ 2:
1 KiÕn thøc: hs biết quan sát so sánh nhận biết hình dáng loại cốc, biết cách vẽ cốc
2 Kĩ năng: hs vẽ đợc cốc theo mẫu, tô màu trang trí theo ý thích. 3 Thái độ: thích vẽ tranh.
ii đồ dùng dạy học: Tranh, cốc mẫu
Bút, phấn màu iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bµi míi.
* GV híng dÉn hs vÏ Quan sát tranh nhận biết Cây màu sắc nhà
9 * Giao việc:
(19)Đặt câu hỏi gợi ý - Gv vẽ bảng bớc
Thân vòm - tô màu * Giao việc:
Hs thực hành vẽ tranh vẽ vẽ nhà
tô màu theo ý thích
* Gv quan sát lớp vẽ Hớng dẫn gợi ý
* Nhận xét đánh giá Cho hs trng bày
Lớp nhận xét bình chọn Gv đánh giá
Khen học sinh
2 Củng cố dặn dò: Nhận xÐt giê häc TËp vÏ ë nhµ
10’
8
Nhận xét, hình dáng, màu sắc
* Gv cho hs nhận xét
Hình dáng, chất liệu, màu sắc, cách trang trí
- gv hớng dẫn hs vẽ vẽ phác bảng
hs thực hành vẽ cốc quan sát vẽ theo mẫu trang trí tô mµu theo ý thÝch
- Trng bµy
NhËn xét khen bạn
***********************************
Dạy chiều
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 1: Nhóm TĐ - Tiếng việt
Bài 63: em êm Nhóm TĐ Luyện từ câu
(20)Nhãm T§ 1:
1 Kiến thức: hs đọc viết đợc vần em – êm; từ tem, đêm - Hs đợc từ từ ứng dụng ứng dụng
2 Kĩ năng: phát triển rèn kĩ nói tiếng việt cho học sinh, rèn kĩ đọc to, rõ ràng
3 Thái độ: tự giác học tập tốt. Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: Mở rộng vốn từ đặc điểm tính chất ngời vật, vật. 2 Kĩ năng: rèn kĩ đặt câu kiểu câu ?
ii đồ dùng dạy học:
Nhãm T§ 1: tranh, bảng con, chữ thực hành Nhóm TĐ 2: tranh, sgk
iii hoạt động dạy học:
Nhãm tĐ 1 TG Nhóm tĐ 2
1 Bài mới.
* Gv dạy vần
Em êm nhận diện đọc Tem đêm ghép vần tiếng Con tem đêm
Đọc đánh vần, đọc trơn * Giao việc:
Hs đọc bi Thi c
Viết bảng vần em, êm
* GV KT nhËn xÐt §äc tõ øng dơng NhËn diƯn vÇn
Đọc đánh vần đọc trơn
9’
8’
9’
* Giao viÖc:
Hs quan sát tranh sgk Trả lời câu hỏi
* GV KT học sinh làm tập Hs đọc – lớp bổ sung
(21)Giải nghĩa TN * Giao việc: Hs đọc Thi đọc bảng đọc
* GV KT học sinh đọc Nhận xét
§äc sgk
8’
5’
* GV KT học sinh làm tập Hs đọc – gv chữa
Bµi tËp 3: Gv híng dÉn
Đặt câu hỏi hs trả lời ghi bảng theo mÉu
* Giao viƯc:
Hs chÐp bµi bµo vë chÐp vµo vë bµi tËp
*********************************** TiÕt 2: Nhóm TĐ - Tiếng việt
Bài 63: em - em Nhóm TĐ Toán
Luyện tËp i Mơc tiªu:
Nhóm TĐ 1: nêu tiết 1 Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: củng cố cho hs tìm thành phần cha biết phép trừ, cách vẽ đờng thẳng
2 Kĩ năng: hs thực hành làm đợc tập, vẽ đợc đờng thằng (qua điểm, điểm) 3 Thái độ: tự giác học tập tính xác.
ii đồ dùng dạy học:
Nhóm TĐ 2: thớc kẻ, toán thực hành iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
* GV KT học sinh đọc – nhận xét 9’
(22)Đọc ứng dungh Nhận diện vần - đọc Quan sát tranh giảng Đọc đồng cá nhân Đọc sgk
* Giao việc: Hs đọc
Thi đọc - đọc sgk
Quan s¸t tranh lun nãi
* GV KT học sinh đọc – nhận xét - Đặt câu hỏi luyện nói
Liªn hƯ học sinh Hs nói tự nhiên Hớng dẫn viết * Giao viƯc: Hs viÕt bµi
Từ tem, đêm Viết vào tập
* GV KT häc sinh viÕt NhËn xÐt
2 Củng cố dặn dò: hs đọc bài
về đọc nhà
8’
9’
7’
6’
Hs lµm bµi tËp 1: tÝnh nhÈm 12 – = 11 – = 14 – = 13 – = 16 – = 15 – =
* GV KT học sinh làm tập Hs đọc – gv chữa
Bµi 2: tÝnh hs lên bảng Gv chữa * Giao việc:
Hs làm 3: tìm x 32 x = 18
x = 32 – 18 x = 14
* GV KT häc sinh tập hs lên bảng
Gv nhn xột chữa tập Bài tập 4: vẽ đờng thẳng ý a hs lên bảng
gv ch÷a nhËn xÐt * Giao việc:
Hs kẻ vào tập
ý a vẽ đờng thẳng qua điểm M, N, O
*********************************** TiÕt 3: Nhãm T§ - Toán
(23)Trờng học i Mục tiêu:
Nhãm T§ 1:
1 KiÕn thøc: Cđng cè cho hs vỊ phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi 10
2 Kĩ năng: thực hành làm tính - điền số – viết phép tính với tình tranh 3 Thái độ: tự giác làm tập tính xác.
Nhãm T§ 2:
1 Kiến thức: hs biết tên trờng học, địa trờng lớp học phịng học. 2 Kĩ năng: hs mơ tả đợc cảnh quan cảu trờng – giới thiệu đợc trờng mình. 3 Thái độ: yêu quý trờng học mình.
ii đồ dùng dạy học:
Nhãm TĐ 1: toán thực hành Nhóm TĐ 2: tranh, sgk
iii hoạt động dạy học:
Nhãm tĐ 1 TG Nhóm tĐ 2
1 mới.
* Gv hớng dân hs làm tập. Bài 1: tính
Cho hs lên bảng hs Kiểm tra chữa nhận xét Bài 2: gợi ý häc sinh * Giao viƯc:
Hs lµm bµi 2: tÝnh Lµm vµo vë
+ + +
5
9 10 10
* GV KT học sinh làm tập Chữa nhận xÐt
8’
7’
9’
* Giao việc:
Hs quan sát trờng học Thảo luận
+ Nói chuyện tên trờng lớp học, sân trờng, vờn trêng
* Gv cho hs b¸o c¸o Líp bỉ sung
Gv kÕt ln
Híng dÉn quan s¸t tranh
* Giao viƯc:
(24)Bµi tập 3: số Hs lên bảng điền Gv chữa nhận xÐt Híng dÉn lµm bµi * Giao viƯc:
Hs lµm bµi 4: tÝnh + + = 10 + +2 = 10
* GV KT học sinh làm tập Chữa ghi bảng
Bài 4: hs quan sát tranh hs lên bảng gv chữa 2 Củng cố dặn dò: Nhận xÐt giê häc Lµm Bt vá Bt
8’
8
Trả lời câu hỏi Nêu nội dung tranh
Lùa chän phßng em thÝch
* Gv cho hs b¸o c¸o NhËn xÐt kÕt ln LiƯn hƯ häc sinh
Cho hs lùa chän – gi¶i thÝch Gv nhận xét
* Giao việc: Hs chơi trò chơi
Tự giới thiệu trờng * Ghi đầu
* hát: Em yêu trờng em
*********************************** Tiết 4: Nhóm TĐ - Thủ công
Gấp quạt (T1) Nhóm TĐ Kể chuyện
Hai anh em i Mục tiêu:
Nhóm TĐ 1:
1 Kiến thức: hs biết cách gấp quạt theo mẫu, quy trình
2 Kĩ năng: hs thực hành gấp đợc quạt giấy, sử dụng đợc làm đồ chơi 3 Thái độ: tính cẩn thận, khéo léo.
Nhãm T§ 2:
1 Kiến thức: Rèn kĩ nói:
(25)- biết tởng tợng chi tiết chuyÖn
2 Kĩ năng: rèn kĩ nghe: hs có khả theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá. 3 Thái độ: hs có ý thức học, thơng yêu đùm bọc nhau.
ii đồ dựng dy hc:
Nhóm TĐ 1: mầu, quy trình giấy, sợi chỉ, hồ dán Nhóm TĐ 2: tranh sgk
iii hoạt động dạy học:
Nhãm tĐ 1 TG Nhóm tĐ 2
1 Bài mới.
* Gv hớng dẫn hs gấp quạt Quan sát mẫu, nhận xét Quan sát quy trình bớc Gv thực mẫu theo bớc Kiểm tra đồ dùng học sinh * Giao việc:
Hs thùc hµnh gÊp quạt - Gấp nếp gấp
- Gp đôi buộc - Dán hồ khô
+ Hoàn thành sản phẩm
* GV KT học sinh gấp quạt Hs trng bày
9
20
7’
* Giao viƯc:
Hs quan s¸t tranh sgk
Kể phần câu chuyện theo câu hỏi gợi ý
Kể nối tiếp
* Gv cho hs b¸o c¸o Híng dÉn hs kĨ chun Đặt câu hỏi gợi ý
Kể đoạn
Kể nối tiếp - > toàn câu chuyên nhËn xÐt
- hs nói ý nghĩa hai anh em gặp cánh đồng (hs tởng t-ợng nói)
Gv nhËn xÐt
- Cho hs kể toàn câu chuyên Thi kể
Nhận xét khen bạn Nêu ý nghĩa câu chuyên Liên hệ học sinh
(26)Nhận xét đánh giá Khen học sinh 2 Củng cố dặn dò: Nhận xét học Tập gấp quạt nhà
Hs đọc ý nghĩa chép
TËp kĨ chun ë nhµ
*********************************** TiÕt 5: Nhãm T§
Cho häc sinh ôn tiếng việt Nhóm TĐ Thể dục
Bài thể dục phát triển chung Trờ chơi vòng tròn i Mục tiêu:
Nhóm TĐ 1:
1 Kiến thức: củng cố cho hs đọc viết 2 Kĩ năng: ôn 60, 61, 62, 63
3 Thái độ: hs có ý thức ơn bài Nhóm TĐ 2:
1 KiÕn thøc: cho hs ôn thể dục phát triển chung, ôn trò chơi (vßng trßn)
2 Kĩ năng: hs thuộc thể dục thực tơng đối xác, tham gia trị chơi chủ động
3 Thái độ: tự giác tập luyện vui chơi. ii địa điểm phơng tiện:
Sân chơi Còi, kẻ vòng tròn iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
* Giao viƯc: Gv cho hs «n tËp
6
1 Phần mở đầu:
(27)Luyện đọc học tuần Bài 60, 61, 62, 63
Thi đọc
Líp trëng ®iỊu khiĨn kiĨm tra
Lun viÕt
Viết vào tập viết học (hs cha viết)
Con tôm đống rơm Com tem đêm
* Nhận xét: luyện đọc
12’
11’
6’
- Xoay cỉ ch©n, cỉ tay - Xoay khớp
2 Phần bản.
* Ôn thể dục phát triển chung Gv tổ chức hs ôn tập động tác x nhịp động tác
KiĨm tra sưa sai
Hs tËp theo nhãm -> häc sinh NhËn xÐt sưa sai
* chơi trị chơi: vịng tròn Hs vòng tròn - đọc lời ca
Vỗ tay nghiêng ngời nhún chân sửa sai cho học sinh
- yêu cầu hs thực nhịp nhµng NhËn xÐt
3 Phần kết thúc. Đi hát
Cói ngêi th¶ láng Nh¶y th¶ láng HƯ thống Nhận xét học *********************************** Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 1: Nhóm TĐ - Tập viết
Tập viết T 13: nhà trờng, buôn làng Nhóm TĐ Tập làm văn
(28)Nhãm T§ 1:
1 Kiến thức: hs nhận biết đợc chữ mẫu viết cỡ chữ vừa nhỏ 2 Kĩ năng: hs viết nét dòng kẻ nối chữ theo quy định 3 Thái độ: tự giác viết – ngồi ngắn.
Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: Rèn kỹ nghe vµ nãi: hs biÕt nãi lêi chia vui chóc mừng theo tranh, hợp với tình
2 Kĩ năng: Hs viết đợc đoạn văn ngắn kể anh chị em mình.
3 Thái độ: hs có ý thức học, yêu quý anh chị em gia đình ii đồ dùng dy hc:
Nhóm TĐ 1: bảng phụ, tập viÕt Nhãm T§ 2: tranh sgk
iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bµi míi.
* Gv hớng dẫn hs viết Viết mẫu – hs đọc
Hs luyện viết bảng Sửa sai – nhận xét Hớng dẫn viết vào Hs đọc viết * Giao việc: Hs viết Viết vào TV Ngồi viết ngy ngắn Tự giác viết
8’
14’
12’
* Giao viƯc: Hs lµm tập Quan sát tranh
Nhắc lại lời bạn Nam Lần lợt học sinh
* Gv cho hs thùc hµnh nãi NhËn xÐt
Bài 2: hs tự nói để chúc mừng chị Liên
- Chúc mừng chị đoạt giải - gv nhận xét
Híng dÉn hs lµm bµi * Giao viÖc:
(29)* GV KT häc sinh viÕt Híng dÉn thªm
Thu vë chÊm
NhËn xÐt – sưa sai Khen häc sinh * Giao viƯc: Lớp trởng trả Xem viết
Luyện viết phần nhà
5
em ruột
Tự giác viết
Kim tra hc sinh vit bi Hs đọc gv nhận xét
2 Cđng cè dỈn dò. Nhận xét học Viết BT
*********************************** TiÕt 2: Nhãm T§ - TËp viÕt
Tập viết T 14: đỏ thắm, mầm non… Nhóm TĐ – Tốn
Lun tËp chung i Mục tiêu:
Nhóm TĐ 1:
1 Kin thức: hs nhận biết đợc chữ mẫu viết theo cỡ chữ nhỏ 2 Kĩ năng: hs viết nét dòng kẻ – nối chữ theo quy định 3 Thái độ: tính cẩn thận, tự giác viết bài.
Nhãm T§ 2:
1 KiÕn thøc: cđng cè cho hs vỊ tÝnh nhÈm thùc hiƯn phÐp tÝnh cộng lên tiếp Tìm thành phần cha biết
2 Kĩ năng: Hs thực hành làm tính thành thạo giải tốn có lời văn. 3 Thái độ: tính xác, tự giác học tập
ii đồ dùng dạy học:
(30)iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bµi míi.
* Gv hớng dẫn hs viết Viết mẫu, hs đọc
Hs lun viÕt b¶ng NhËn xÐt söa sai
Hớng dẫn học sinh viết vào Hs đọc viết
* Giao viÖc: Hs viÕt bµi
ViÕt vµo vë tËp viÕt ViÕt theo mẫu Tự giác viết Ngồi viết ngắn
* GV KT häc sinh viÕt Híng dÉn thªm
Chuẩn bị nhận xét Hớng dẫn viết nhà * Giao việc:
Lớp trởng trả Xem viết
Đọc viết nhà
9
18’
8’
3’
* Giao viÖc: Hs lµm bµi tËp TÝnh nhÈm
16 – = 10 – =2 11 – = 17 – =
* GV KT học sinh tập Hs đọc gv chữa
Bài 2: Đặt tính tính hs lên bảng
Gv chữa
Bài 4: tính, gv gợi ý hs lên bảng
Gv chữa nhận xét
Híng dÉn hs lµm bµi tËp * Giao viƯc:
Hs làm tập Bài giải 65 cm 17 cm = 48 cm * GV KT häc sinh làm tập Chữa ghi bảng
2 Củng cố dặn dò: Nhận xét học Làm tập Bt *********************************** Tiết 3: Nhóm TĐ - Toán
(31)Nhóm TĐ Chính tả
bé hoa i Mục tiêu:
Nhóm TĐ 1:
1 KiÕn thøc: gióp hs thµnh lËp vµ ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10
2 Kĩ năng: hs biết làm tính trừ phạm vi 10 so sánh số viết phép tính vừa tính với tình huèng tranh vÏ
3 Thái độ: tự giác làm BT tính xác Nhóm TĐ 2:
1 Kiến thức: hs nghe viết xác trình bày đoạn (Bây Hoa đa vòng ru em ng)
2 Kĩ năng: tiếp tục luyện tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lÉn ai/ay; s/x; at/ ©c
3 Thái độ: hs có ý thức viết cẩn thận. ii đồ dùng dy hc:
Nhóm TĐ 1: bảng phụ, tập viÕt Nhãm T§ 2: tranh sgk
iii hoạt động dạy học:
Nhãm t§ 1 TG Nhãm t§ 2
1 Bài mới.
* Gv hớng dân hs tính:
Thành lập ghi nhớ bảng ttrừ kết hỵp dïng tranh – que tÝnh
Hs đọc kết quả, gv ghi bảng Hs đọc bảng tính
Híng dÉn hs lµm bµi * Giao viƯc:
Hs lµm bµi tËp 1: tÝnh
- 10 - 10 - 10
10
9’
13’
* Giao việc: Hs đọc đoạn viết Tìm hiểu nội dung Luyện viết từ viết sai Bây giờ, trớc thích võng
* GV nhận xét Đọc viết
(32)Bµi 2: sè
* GV KT häc sinh lµm BT Gv nhËn xÐt
Bµi 3: >, < , =
2 hs lên bảng gv chữa * Giao viƯc:
Hs lµm bµi tËp ViÕt phÐp tính hs lên bảng
* GV KT học sinh làm tập Chữa nhận xét
2 Cng cố dặn dò: Hs đọc trừ Làm tập nhà
7’
7’
4’
Gv đọc ->hs viết Soát nộp Hớng dẫn làm Bt * Giao việc:
Hs làm tập 2: tìm từ Chứa tiếng có vần ai/ay Bài 3: ý a đổi s/x * GV KT chữa tập Nhận xét viết Chữa lỗi tả Khen học sinh * Giao vic:
Hs lớp trởng trả Nhận lỗi viết sai Tập viết nhà *********************************** Tiết 4: Nhóm TĐ + - Âm nhạc
ôn tập i Mục tiêu:
1 Kin thc: ôn hát học: đàn gà con, cộc cánh tùng cheng 2 Kĩ năng: hs thuộc lời hát, hát vỗ tay vận động phụ hoạ 3 Thái độ: yêu ca hát, mạnh dạn, tự tin
ii đồ dùng dạy học: Tranh phách
B¶ng phơ
iii hoạt động dạy học:
Néi dung giáo viên Học sinh
1 Bài mới.
(33)ôn hát
Đàn gà (15)
* Hot ng 2:
ôn hát: Cộc cánh tùng cheng
2 Dặn dò (5 )
Gv hát Cho hs hát Hát vỗ tay Gõ nhịp phách Sửa sai nhận xét Hoạ - gv làm mẫu Sưa sai
* Gv cho hs h¸t H¸t theo nhóm Hớng dẫn hs hát Hát câu câu cuèi nhãm H¸t
NhËn xÐt
Cho hs biĨu diƠn NhËn xÐt khen hs
- Cđng cè néi dung bµi häc NhËn xÐt giê häc
TËp hát nhà
Thi hát nhóm Hát vỗ tay Gâ ph¸ch Thi nhãm Quan s¸t
Thùc hiƯn theo gv
Líp h¸t Chia nhãm H¸t tõng câu Nối tiếp Đến hết
Biểu diễn nhóm, cặp, cá nhân