Bộ đề kiểm tra học kì I môn Toán 7 năm 2012-2013

Xin giới thiệu tới các bạn học sinh 6 Bộ đề kiểm tra học kì I môn Toán 7 năm 2012-2013 của Phòng GD&ĐT Đại Lộc dành cho các trường THCS. Bộ thi bao gồm các câu hỏi tự luận có kèm đáp án. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ (NĂM HỌC 2012 - 2013) Mơn: TỐN (Thời gian: 90phút) Họ tên GV đề: Huỳnh Thị Hương Đơn vị: Trường THCS Trần Phú A MA TRẬN ĐỀ: Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Tìm x biết : Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng ba góc tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tập hợp Q số hữu tỉ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đại lượng tỉ lệ thuận Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hai tam giác Cộng Cấp độ thấp Vận dụng quy tắc để giải tốn tìm x biết 1đ 10% Biết định lí tổng ba góc tam giác 1đ 10% Cấp độ cao 1đ 1,0 = 10% Tính số đo góc tam giác 1đ 10% 2đ 20% Vận dụng quy tắc phép tính Q để làm BT 2đ 20% Vận dụng tính chất đại lượng tỉ lệ thuận tính chất dãy tỉ số để giải toán chia phần tỉ lệ thuận 2đ 20% 4đ 20% 2đ 20% Biết vận dụng trường hợp tam giác để chứng minh hai tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đồ thị hàm số y = ax ( a  0) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 1 2đ 20% 1 1đ 10% Biết tính thành thạo hàm số dạng y = ax (a  0) 1đ 10% 10 1đ 6đ 10% 60% 2đ 20% 1đ 10% 12 2đ 20% 10đ 100% B NỘI DUNG ĐỀ: Câu 1: (2,0 điểm) a) Phát biểu định lí tổng ba góc tam giác b) Áp dụng: Tìm số đo x hình vẽ Câu 2: (2,0 điểm) Thực phép tính sau: A C M x 40 B 5 18 b) 25 a)  D c) 2,9 + 3,7 + (- 4,2) + (-2,9) + 4,2 d)     5  4 Câu 3: (2,0 điểm) 1) Tìm x biết: a) x -  b) x + 2) Tìm hai số x, y biết :  x y  x + y = 10 Câu 4: (2,0 điểm) 1) Cho x y hai đại lượng tỉ lệ thuận Điền số thích hợp vào trống bảng sau: x y -1 -2 2) Ba đội công nhân làm ba khối lượng công việc Đội I hồn thành cơng việc ngày, đội II ngày đội III ngày Tính số người đội; biết tổng số người đội II đội III nhiều số người đội I người suất đội Câu 5: (2,0 điểm) Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối tia MA lấy điểm E cho ME = MA a) Chứng minh: ABM  ECM b) Chứng minh: AB //CE =====================//===================== C ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM: Câu Nội dung a) Tổng ba góc tam giác 1800 b) Ta có : CMD  AMB  400 ( đối đỉnh) Vì : x + CMD = 900 x = 500 Câu a)  b) Câu 10  12 = 15 22 = 15 0,25 0,25 c) 2,9 + 3,7 + (- 4,2) + (-2,9) + 4,2 = [ 2,9 + (-2,9)] + [(- 4,2) + 4,2 ] + 3,7 = 3,7 1.3 0,25 0,25 d)     =  =  5   5.4 20 = 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 5 18 (5).18 (1).3 =  25 6.25 1.5 3 = Điểm  20 0,25 0,25 1) Tìm x biết : 0,25 3   x=  4 13  x= 12 1 b) x +   x =  3 2  x= 21 a) x - Câu 2)Tìm hai số x, y biết : x=4 y=6 0,25 0,25 0,25 x y x  y 10  =  2 23 0,5 0,25 0,25 1/ x -1 y -2 (Mỗi ô 0,25đ x = điểm) 2/ Gọi số công nhân đội x, y, z Ta có: y + z – x = Câu -2 -4 0,25 x y z yzx      24 1 1 1   8 24 0,5 Suy ra: x = 6; y = 4; z = 0,25 Chú ý: Ta giải cách thứ tập mẫu - §4 A 0,5 B Câu C M E a) CM: ABM  ECM Xét  ABM  ECM Ta có: MB = MC (gt) AMB  EMC (hai góc đối đỉnh) MA = ME (GT) Suy : ABM  ECM (c-g-c) b) CM: AB //CE Ta có ABM  ECM ( cm câu a) Nên: BAE  CEA (slt) Suy : AB //CE (đpcm) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Họ tên: Lớp: Trường THCS Tây Sơn KIỂM TRA HỌC KÌ I 2012- 2013 Mơn: Tốn Thời gian: 90 phút Số báo danh: Phịng thi: Chữ kí giám thị: Điểm: Chữ kí giám khảo: Bài : ( 3đ) a/ Tính :  81 b/ Cho x y hai đại lượng tỉ lệ thuận với x= 12 y =8 Hãy tìm hệ số tỉ lệ K y x c/ Thực phép tính : 6,3 + ( -3,7 ) +2,4 + ( -0,3) d/ Tìm x ,biết x   Bài : (1,5đ) Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 180 m tỉ số hai cạnh Tính chiều dài chiều rộng mảnh đất Bài : (1,5đ)  a/ Cho hình vẽ , biết a// b ; A1  37 Tính Bˆ1 b/ So sánh Aˆ1va Bˆ ; tính Bˆ  ? c A a b 4 B Bài : (3đ) Cho tam giác nhọn ABC gọi K trung điểm BC Trên tia đối tia KA lấy điểm F cho KF =KA a/ Chứng minh : ABK  FCK b/ Chứng minhAB//CF Bài : ( 1đ) So sánh 300 200 BÀI LÀM Trường THCS Tây Sơn Người đề : Trần Đình Mạo ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 MƠN TỐN LỚP Thời gian :90’ ( khơng kể thời gian giao đề ) I/MA TRẬN ĐỀ Chủ đề Các phép tính số hữu tỉ Các tốn tỉ lệ Các mức độ cần đánh giá Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL (1) ( 3,5) (2,5) 1 (1,5) (1,5) Hàm số Đồ thị hàm số Hai góc đối đỉnh Hai đường thẳng song song Tổng ba góc tam giác Các trường hợp hai tam giác 1 (1,5) (1,5) 1 (3,5) Tổng (1,5) (3,5) (2,5) (10) (3,5) ĐÁP ÁN – HD CHẤM Bài Câu a b c d  81 =3+9 =12 Tìm hệ số tỉ lệ y x : 6,3+ 2,4+(-3,7) + (-0,3) = 4,7 x 3  x  4 x x y  (x+y).2= 180 Áp dụng tính chất dãy tỉ số x y x  y 90     18 23 x   18  x  2.18  36(m) y  18  y  3.18  54(m) 3 Vì a//b (gt) nên Aˆ  Bˆ1 (so le ) Mà Aˆ  37  Bˆ  37 Ta lại có : Aˆ1  Aˆ  180  Aˆ  180  37  143 Tính Bˆ  1430 Kề bù ) , Aˆ1  Bˆ (đồng vị ) Bˆ  Aˆ1 (soletrong) Ghi gt kết luận vẽ hình đung a/ chứng minh : ABK  FCK ta có KB=KC (gt); BKˆ A  CKˆ F (đ đ); KA=KF (gt) nên ABK  FCK (c.g.c) b/ ta có : ABK  FCK (cmt) nên BAˆ F  CFˆA (sole ) suy AB//CF (đpcm) Ta có : 300  3.100  2   8100 100   100 0,75đ 13 12 Gọi chiều rộng chiều dài mảnh đất x ;y Theo đề ta có : Điểm 0,75đ 0,5đ 200  2.100   9100 Vì 8