1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

TU CHON TOAN 8TIET3 DUNG CHUAN

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 120 KB

Nội dung

Néi dung bµi míi:. a.[r]

(1)

Ngày soạn: 20/8/2010 Tiết 3: Nhân đa thức với đa thức

A.Mục tiêu

Kiến thức : - Nắm vững qui tắc nhân đa thức với đa thức dới dạng c«ng thøc (A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BD

Kỹ : - Biết áp dụng thành thạo qui tắc nhân đa thức với đa thức để thực phép tính, rút gọn, tìm x, chứng minh

Thái độ :- Rèn t suy logic, tính cẩn thận, xác B phơng PHáP GIảNG DạY: Nêu giải vấn đề C Chun b giỏo c:

*Giáo viên: Bảng phụ Bài tập in sẵn

* Học sinh: Ôn lại quy tắc nhân đa thức với đa thức. d Tiến trình dạy:

1.n nh t chc- Kiểm tra sĩ số. Lớp 8A: Tổng số: vắng: Lớp 8B: Tổng số: vắng: 2 Kiểm tra cũ: - GV:

- Nªu quy tắc nhân đa thức với đa thức? 3 Nội dung bµi míi:

a Đặt vấn đề: Để giúp em cố, khắc sâu qui tắc nhân đa thức với đa thức dới dạng công thức

(A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BD Tiết tự chọn hôm ta vào Luyện tập b Triển khai dạy:

Hot ng ca thầy trò Nội dung kiến thức Hoạt động : Lý thuyết

GV : ? H·y nªu qui tắc nhân đa thức với đa thức

HS : Trả lời

GV : ? Viết dới dạng tổng quát qui tắc

HS : Viết quy t¾c

1

: Lý thuyÕt

* Muốn nhân đa thức với đa thức, ta nhân hạng tử đa thức với hạng tử đa thức cộng tÝch víi

*(A + B)(C + D) = AC + AD + BC +BD

Hoạt động : Bài tập GV: Treo đề tập lên bảng phụ HS: Theo dõi đề

GV: Gäi HS lên bảng làm Bài 1: Thực phép tÝnh

a) (5x - 2y)(x2 - xy + 1)

b) (x - 1)(x + 1)(x + 2) c) (x - 7)(x - 5)

HS: Lên bảng làm bµi GV: Gäi HS nhËn xÐt

GV: Treo đề tập lên bảng phụ HS: Theo dõi đề

GV: Gọi HS lên bảng làm Bài : Chøng minh

a) (x - 1)(x2 + x + 1) = x3 - 1

b) (x - y)(x3 + x2y + xy2 + y3) = x4 - y4

HS: Lên bảng làm GV: Gọi HS nhËn xÐt

GV: Treo đề tập lên bảng phụ HS: Theo dõi đề

GV: Gäi HS lên bảng làm

2

: Bµi tËp

Bµi 1:

a) 5x2 - 7x2y + 2xy2 + 5x - 2y

b) x3 + 2x2 - x - 2

c) x2 - 12x + 35

Bµi :

Biến đổi vế trái cách thực phép nhân đa thức với đa thức rút gọn ta đợc điều phải chứng minh

Bµi :

(2)

Bµi :a) cho a vµ b lµ hai sè tù nhiªn nÕu a ghia cho d 1, b chia cho d chøng minh r»ng ab chia cho d b) Cho số lẻ liên tiếp Chứng minh hiệu tích hai số cuối với tích hai số đầu chia hết cho 16

HS: Lên bảng làm GV: Gọi HS nhËn xÐt

GV: Treo đề tập lên bảng phụ HS: Theo dõi đề

GV: Gäi HS lên bảng làm

Bài : cho x, y  Z Chøng minh r»ng a) NÕu A = 5x + y  19

Th× B = 4x - 3y  19

b) NÕu C = 4x + 3y  13

Th× D = 7x + 2y 13

HS: Lên bảng làm bµi GV: Gäi HS nhËn xÐt

(p, q  N) Ta cã

a b = (3q + 1)( 3p + ) = 9pq + 6q + 3p + VËy : a b chia cho d

b) Gäi sè lỴ liên tiếp : (2a - 3) ; (2a - 1) ; (2a + 1) ; (2a + 3) a Z ta cã : (2a + 1)(2a + 3) - (2a - 3)(2a - 1) = 16 a  16

Bµi 4:

a) 5x + y  19 => 3(5x + y)  19

mµ 19x  19

=> [19x - 3(5x + y) ]  19

Hay 4x - 3y  19

b) xÐt 3D - 2C

= 3(4x + 3y) - 2(7x + 2y) = 13x  13

Mµ 2C = 2(4x + 3y)  13

Nªn 3D 13 (3, 13) =

nên D  13 hay 7x + 2y  13

4 Cịng cè:

- Nhắc lại quy tắc, cơng thức nhân đa thức đa thức - Nhắc lại bi ó lm

5 Dặn dò:

- ¤n l¹i lý thuyÕt

Ngày đăng: 29/04/2021, 18:27

w