Đang tải... (xem toàn văn)
Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 1 chương 4 bài 6: Thực hành để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 1 chương 4 bài 6: Thực hành được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
BÀI THỰC HÀNH I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Củng cố xem đồng hồ - Bước đầu có nhiều hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế học sinh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Mặt đồng hồ, tranh vẽ tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra cũ : + Gọi học sinh đọc số mặt đồng hồ giáo viên treo bảng + Gọi em lên chỉnh kim đồng hồ giờ, 11 giờ, + lớp nhận xét, giáo viên sửa sai + Nhận xét cũ – KTCB Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu Mt: Học sinh biết xem đồng hồ - Giáo viên giới thiệu ghi đầu - Học sinh lặp lại tên học - Cho học sinh mở Sách giáo khoa • Bài : Viết theo mẫu - Học sinh nêu yêu cầu tập - Cho học sinh đọc mẫu kim ngắn số kim dài - Học sinh tự quan sát hình vẽ số 12 làm vào phiếu tập ( Bài tập ) - học sinh lên bảng sửa - Giáo viên nhận xét sửa sai chung • Bài : Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ -Cả lớp nhận xét - Học sinh nêu mẫu - Học sinh tự vẽ kim ngắn thêm vào mặt đồng hồ số cho - em học sinh lên bảng vẽ hình bảng -Giáo viên sửa sai chung - Cả lớp nhận xét • Bài : Nối tranh với đồng hồ thích - Học sinh nêu yêu cầu tập hợp - Học sinh nối tranh vẽ hoạt -Buổi sáng : Học trường lúc 10 động với mặt đồng hồ thời điểm tương -Buổi trưa : ăn cơm lúc 11 ứng - Buổi chiều : học nhóm lúc - Buổi tối : nghỉ nhà lúc • Bài : - Học sinh đọc toán : Bạn An từ thành phố quê Vẽ thêm kim ngắn thích - Hướng dẫn học sinh phán đốn vị trí hợp lý hợp vào đồng hồ kim ngắn chẳng hạn nhìn vào tranh thấy lúc mặt trời mọc người xe máy bắt đầu từ lúc sáng ( Hoặc sáng ) tương tự đến quê 10 sáng 11 sáng chiều - Học sinh nêu khác học sinh cần nêu lý phù hợp với vị trí kim - Học sinh tự làm vào sách Giáo khoa bút chì mờ ngắn mặt đồng hồ - Giáo viên quan sát , nhận xét tuyên dương học sinh làm lý giải tốt 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - yêu cầu học sinh nhà làm tập vào tập - Chuẩn bị cho hôm sau : Luyện tập Rút kinh nghiệm : ... lúc sáng ( Hoặc sáng ) tương tự đến quê 10 sáng 11 sáng chiều - Học sinh nêu khác học sinh cần nêu lý phù hợp với vị trí kim - Học sinh tự làm vào sách Giáo khoa bút chì mờ ngắn mặt đồng hồ - Giáo. ..• Bài : - Học sinh đọc toán : Bạn An từ thành phố quê Vẽ thêm kim ngắn thích - Hướng dẫn học sinh phán đốn vị trí hợp lý hợp vào đồng hồ kim ngắn chẳng... ngắn mặt đồng hồ - Giáo viên quan sát , nhận xét tuyên dương học sinh làm lý giải tốt 4. Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - yêu cầu học sinh nhà