Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 2 bài 2: Nhân với 10,100,1000.. Chia cho 10,100,1000 để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 2 bài 2: Nhân với 10,100,1000.. Chia cho 10,100,1000 được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
BÀI NHÂN VỚI 10, 100, 1000, CHIA CHO 10, 100, 1000, I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cách thực phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … - Biết cách thực chia số trịn chục, trịn trăm, trịn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … - Aùp dụng phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … chia số tròn chục, trịn trăm, trịn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … để tính nhanh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK lớp 4, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ổn định: - Yêu cầu HS ngồi ngắn, chuẩn bị - Cả lớp thực sách để học 2.Kiểm tra cũ: - Nêu tính chất giao hốn phép nhân - HS nêu, bạn nhận xét cho ví dụ - GV nhận xét 3.Bài : a.Giới thiệu bài: - Trong học em biết cách -HS nghe nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … chia số tròn chục, tròn trăm, trịn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … b.Hướng dẫn nhân số tự nhiên với 10, chia số tròn chục cho 10 : * Nhân số với 10 - GV viết lên bảng phép tính 35 x 10 - u cầu HS thảo luận nhóm đơi cách làm sở kiến thức học - HS quan sát - HS làm việc nhóm đơi nêu kết thảo luận : 35 x 10 = 10 x 35 ( T/chất giao hoán) = chục x 35 = 35 chục = 350 - Em có nhận xét thừa số 35 tích - Vậy 35 x 10 = 350 350 có khác ? - Tích 350 thừa số thứ -Vậy nhân số với 10 ta ? 35 thêm chữ số vào - GV chốt : 35 x 10 = 350 bên phải - Hãy thực hiện: - Khi nhân số với 10 ta 12 x 10 ; 78 x 10 ; 457 x 10 ; 7891 việc viết thêm chữ số vào x 10 bên phải số * Chia số tròn chục cho 10 - HS nhẩm nêu kết - GV viết lên bảng phép tính 350 : 10 - Yêu cầu HS trao đồi nhóm đơi để tìm mối quan hệ 35 x 10 350 : 10 - GV: Ta có 35 x 10 = 350, Vậy lấy tích chia cho thừa số kết ? - Vậy 350 chia cho 10 ? -Vậy chia số tròn chục cho 10 ta ? - Hãy thực hiện: 70 : 10 ; 140 : 10 ; 170 : 10 ; 800 : 10 c.Hướng dẫn nhân số tự nhiên với 100, 1000, … chia số tròn trăm, tròn - HS vận dụng tìm thừa số phép nhân - Làm việc nhóm đơi - Là thừa số lại - HS nêu 350 : 10 = 35 - Ta việc bỏ chữ số bên phải số - HS nhẩm nêu chục, trịn nghìn, … cho 100, 1000, … : - GV nêu ví dụ : 35 x 100 = ? ; 3500 : 100 =? 35 x 1000 = ? ; 35000 : 1000 = ? d.Kết luận : - GV hỏi: Khi nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … ta ? - Khi chia số trịn chục, trịn trăm, trịn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … ta làm ? - GV gọi HS nhắc lại nhận xét chung e.Luyện tập, thực hành : * Bài 1: SGK/59 : Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu đề - Yêu cầu HS làm vào - Chữa : Gọi HS nêu miệng kết + Khi nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … ta ? + Khi chia số tròn chục, trịn trăm, trịn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … ta làm ? * Bài 2: SGK/60 : Hoạt động nhóm đơi - Gọi HS đọc u cầu đề Hỏi : yến , tạ, ki lô gam + Bao nhiêu kg tấn, tạ, yến - GV hướng dẫn làm mẫu SGK/60 - Các phần cịn lại nhóm thảo luận cách giải, ghi kết vào phiếu - GV chữa - Ta việc viết thêm một, hai, ba, … chữ số vào bên phải số - Ta việc bỏ bớt một, hai, ba, … chữ số bên phải số - HS nêu - HS nêu - Làm vào - HS nêu Đổi kiểm tra - HS nêu - HS đọc - HS nêu - Cả lớp theo dõi - Trình bày kết giải thích cách làm - Đổi chéo kiểm tra cho - GV nhận xét 4.Củng cố: - Muốn nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … ta ? - Muốn chia số tròn chục, tròn trăm, trịn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … ta làm ? 5.Dặn dò: - Về nhà hoàn thành tập, chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học - HS nhận xét làm - HS nêu - HS Lắng nghe nhà thực ... tích chia cho thừa số kết ? - Vậy 350 chia cho 10 ? -Vậy chia số tròn chục cho 10 ta ? - Hãy thực hiện: 70 : 10 ; 140 : 10 ; 170 : 10 ; 800 : 10 c.Hướng dẫn nhân số tự nhiên với 100, 1000, … chia. .. = 350 bên phải - Hãy thực hiện: - Khi nhân số với 10 ta 12 x 10 ; 78 x 10 ; 45 7 x 10 ; 7891 việc viết thêm chữ số vào x 10 bên phải số * Chia số trịn chục cho 10 - HS nhẩm nêu kết - GV viết lên... cách làm - Đổi chéo kiểm tra cho - GV nhận xét 4. Củng cố: - Muốn nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, … ta ? - Muốn chia số trịn chục, trịn trăm, trịn nghìn, … cho 10, 100, 1000, … ta làm ?